2025~2026学年河南省许昌市襄城县第二初级中学统编版八年级历史上学期期末教学质量检测试卷

2025~2026学年河南省许昌市襄城县第二初级中学统编版八年级历史上学期期末教学质量检测试卷一、单选题1.有学者评价：“鸦片战争不仅是英国对中国的胜利，更是先进工业文明对落后农业文明的胜利。”这一观点强调鸦片战争的本质是（）

A．中国开始沦为半殖民地半封建社会B．农耕文明与工业文明的碰撞与冲突C．英国为打开中国市场而发动的侵略战争D．中国人民反抗外来侵略的正义之战2.比较下边两幅中国近代开放商埠平面示意图，可以得出的正确结论是（）

A．中国的进出口贸易被列强完全垄断B．西方侵略者不断割占清政府大片领土C．外国侵略势力不断扩展、深入D．中国开始沦为半殖民地半封建社会3.太平天国严禁鸦片贸易，不承认西方列强强加于中国的不平等条约，多次拒绝外国提出的侵略要求。太平天国这样做（）

A．维护了国家权益B．传播了民主思想C．动摇了清朝统治D．抵制了资本入侵4.康有为在《上清帝第六书》中提出“变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举；而一切要其大成，在变官制”。这一主张的核心（）

A．废除科举制度，改革教育体制B．学习西方先进技术，实现“自强”C．变革政治制度，实行君主立宪D．宣传民主共和思想，推翻清朝统治5.义和团运动前，西方媒体对中国人的评价是“一群没有活力的群众”“无可救药”“没有民族热望”；之后却多见诸如“有光荣革命传统”“具有强大的生命力”等议论。该材料表明义和团运动（）

A．完成了中国近代化的进程B．挽救了濒临崩溃的清政府C．显示了中国人民伟大力量D．打退了列强对中国的侵略6.1906年至1911年4月，革命党人先后发动了萍浏醴起义、安庆起义、广州起义等十多次起义。这些起义的发动（）

A．推动各地革命形势日益成熟B．宣告君主专制制度的终结C．迫使列强放弃其侵华特权D．说明民主共和观念深入人心7.20世纪初，先进的中国人认识到，仅仅靠移植西方政治制度难以挽救中国，要从根本上改造中国，还要有文化的觉醒和思想的启蒙。基于这一认识（）

A．张謇创办大生纱厂B．梁启超发表《变法通议》C．孙中山组建同盟会D．陈独秀创办《青年杂志》8.“誓死力争，还我青岛”是中国近代史上一件重要史事过程中提出的口号。这一重要史事（）

A．在北京和上海两地同时发生B．是以工人阶级为先锋的运动C．取得了反帝斗争的重大胜利D．推翻了北洋政府的反动统治9.农民运动讲习所（农讲所）是大革命的产物，是为适应蓬勃发展的农民运动形势而创办的。以下是武昌农讲所部分学员的革命事迹，据此推断，农民运动讲习所（）

一部分学员参加了南昌起义，一部分学员参加了湘赣边秋收起义学员陈慕平协助毛泽东率领秋收起义的部队与袁文才会合，为工农革命军立足井冈山发挥关键媒介作用学员戴克文、刘文蔚、汪奠川等人开辟鄂豫皖革命根据地学员程伯廉协助方志敏开辟了赣东北革命根据地

A．推动第一次国共合作的实现B．是培养军事将领的专门军事院校C．积累了丰富的城市斗争经验D．为中国革命培养了大批骨干力量八年级（1）班同学以“读文献·品智慧·汲力量”为主题搜集了如下毛泽东部分经典文献的相关资料，请据此完成下面小题。

时间文献内容（部分）1928年10月5日《中国的红色政权为什么能够存在？》虽有很好的工农群众，若没有相当力量的正式武装，便决然不能造成割据局面……1928年11月25日①《井冈山的斗争》实行“没收一切土地重新分配”，核心是满足农民土地需求，兼顾中间阶级利益。1930年1月5日《星星之火可以燎原》红军、游击队和红色区域的建立和发展，是半殖民地中国在无产阶级领导之下的农民斗争的最高形式，和半殖民地农民斗争发展的必然结果；并且无疑义地是促进全国革命高潮的最重要因素。10．上表中①处文献的内容，体现出农村革命根据地红色政权得以存续的核心支撑是（）

A．稳固的群众基础B．根据地的地域广阔C．完善的政权组织D．革命武装力量保障11．从上述文献创作的时间和相关内容中，可得知当时中国共产党的革命重心聚焦在（）

A．总结国民革命失败的教训B．明确土地革命战争的具体策略C．强调红军绝对服从党领导D．创造工农武装割据的新局面12.周恩来曾指出：由于毛主席拨正了航向，才使中国革命在惊涛骇浪中得以转危为安，这是中国革命历史的伟大转折点。这个“伟大转折”（）

A．成为中国新民主主义革命的开端B．第一次提出了明确的反帝反封建的民主革命纲领C．拉开了中国革命从城市转入农村、建立根据地的序幕D．在极其危急的情况下，挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命13.遗址不仅镌刻着民族的历史足迹和文化传统，而且书写着不懈抗争的历程。下列历史遗址共同见证了（）

A．日军开始了局部侵华B．中国全民族抗战开始C．日军所犯的侵华罪行D．国共两党的合作抗日14.20世纪30年代的西安，曾因为一次“兵谏”事件成为中外各界广泛关注的焦点。该事件的和平解决（）

A．第一次国共合作的实现B．国共第二次合作C．掀起了全国抗日新高潮D．成为时局转换的枢纽15.“东北大学学生与其他学校代表商量，决定示威游行……人越聚越多，北平天桥广场上已聚集了声势浩大的示威队伍，北京大学的黄敬领着群众高呼：反对‘华北任何傀儡组织’，要求停止内战一致抗日，收复东北失地，争取抗日爱国自由……。”此次学生爱国运动的背景是（）

A．日本在长春建伪满洲国B．巴黎和会中国外交失败C．日本策动“华北自治”D．西安事变的和平解决16.在中国近代史上，一场民族解放战争中出现了如图所示的场面，该图反映的主题应是（）

A．国民党军正面战场抗战B．共产党军队的敌后抗战C．中华民族坚持统一抗战D．共产党的中流砥柱作用17.《中共中央为公布国共合作宣言》中提出：“取消一切推翻国民党政权的暴动政策及赤化运动，停止以暴力没收地主土地的政策。”提出上述内容的主要目的是（）

A．消除国共两党矛盾B．实现全民族抗战C．维护地主阶级利益D．放弃革命领导权18.中国共产党第七次全国代表大会是在抗日战争胜利前夕召开的重要会议。这次会议的主要成果是（）

A．制定了党的最低纲领和最高纲领B．确立了毛泽东思想为党的指导思想C．作出了开展土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针D．选举产生了以毛泽东为核心的党中央领导集体19.1948年冬，山东莱阳农民唐和恩带领村里的小车队，为前线解放军运送物资。临行前，他携带一根小竹竿当拄棍。每到一地，就把地名刻在竹竿上。最后统计下来，他经过山东、江苏、安徽3个省88个城镇村庄，行程2500多千米。这一文物充分表明（）

A．中共机动灵活的战略战术B．民众支援前线的伟大力量C．战役行军路线的艰难曲折D．解放区基层动员的高效率二、材料题20.前人将历史载于书信，后人用书信打开历史。阅读下列材料，回答问题。书信一：中国禁烟运动“给了我们一个战争的机会……。可以使我们终于乘战胜之余威。提出我们自己的条件。强迫中国接受。这种机会也许不会再来，是不可能轻易放过的。”——《安德鲁·韩德森致拉木特函》书信二：经过和这么大一个国家开放贸易10年之久，……而拥有如此庞大人口的中国，其消费我们的工业品竟不及荷兰的一年……，这好像是一个奇怪的结局。还是中国开放的口岸太少。——1852年英国驻广州代办给家人的信书信三：有一天，两个来自欧洲的强盗闯进了圆明园。……我们把欧洲所有大教堂的财宝加在一起，也许还抵不上东方这座了不起的富丽堂皇的博物馆。——雨果《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》书信四：中国同意打开门户，不仅仅是表面上的，添加几个新港口那么简单……，而是绝对和彻底打开了它辽阔版图的每一个角落。它要同意我们的汽船可以在它中部的大河沿河而上。它还同意，如果我们愿意，可以在北京开设使馆。——美国驻华公使给友人的书信(1)根据书信一并结合所学知识，指出“给了我们一个战争的机会”是指哪场战争？并简要指出这场战争在中国近代史上的意义。(2)根据书信二，简述“第二次鸦片战争是第一次鸦片战争的继续”的理由。(3)书信三中，雨果用“强盗”来表达对英法两国的强烈谴责，请举例相关史实证明其强盗行为。21.阅读材料，回答问题。材料一本志同仁本来无罪，只因为拥护那德莫克拉西（Democracy）和赛因斯（Science）两位先生，才犯了这几条滔天的大罪。要拥护那德先生，便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治。要拥护那赛先生，便不得不反对旧艺术、旧宗教。要拥护德先生，又要拥护赛先生……——摘编自陈独秀《本志罪案之答辩书》材料二1919年5月4日，狭义上的五四运动，即外争国权、内除国贼的学生爱国运动，由于“巴黎和会”上中国山东权益的丧失而爆发，延至1919年6月28日结束。它的爱国性质是十分明显的。——摘编自李少兵《爱国、启蒙和文艺复兴：五四运动的定性及其历史解读》(1)依据材料一，结合所学知识，概括新文化运动的主要内容。(2)这场运动的主阵地是什么？(3)依据材料二，概括五四运动爆发的直接原因是什么？三、综合题22.人民是历史的创造者，是真正的英雄。八年级（1）班同学开展了一场相关历史主题探究活动，请你参与。【汇民心之能】材料一图A这次北伐入湘、入赣，得民众之援助极大，尤其是江西方面，农民参战更为踊跃。如攻新喻（今新余）时，北伐军已不支，农民（约二百人）用土炮逐走敌人，北伐军遂得冲上……攻入南昌，退出南昌，皆得农民之助力不小，不然，北伐军之损失更大。此外，如一路之送茶送饭，觅渡肩挑，或代觅米粮等，则到处如是，给北伐军以种种便利。——摘编自《中央局报告》（1926年12月5日）(1)指出材料一图A运动中斗争主体的变化。这场运动孕育了怎样的精神？依据材料一，概述江西农民在北伐战争中所起的作用。【聚人民之力】材料二图B抗日根据地形势图（1937-1940年）全面抗战时期毛泽东群众路线思想在经济上实践的核心目的就是减轻群众的战时负担，一方面要维持党和军队的生存和发展，另一方面又要保证群众的战时生产生活。这就要求我们党在坚持武装抗日的同时保障和改善民生。全面抗战时期毛泽东群众路线思想在党的群众路线发展和成熟过程中发挥了重要作用，是党的群众路线内容的重要来源。——摘编自李蒙佐《全面抗战时期毛泽东群众路线思想研究》(2)指出材料二图B中延安所在的根据地。依据材料二，归纳毛泽东群众路线思想实践的目的。结合所学知识，说明全面抗战时期中国共产党是如何践行“群众路线”的。四、材料题23.在中国近代史上，国共两党关系的演变直接影响着中国历史的发展走向和革命的前途命运。阅读材料，回答下列问题。材料一(1)请说出材料一A、B、C、D四个阶段中，哪些阶段实现了国共合作？（写出字母即可）在第一次的国共合作中，取得了哪些成果？【解析史料】材料二陕变事起，曾通电主张一致对外······不图讨伐令忽然而下，值兹强邻压境，国家民族，危在旦夕，方谋解救之不暇，何忍再为萁豆相煎，况汉卿（即张学良）通电各项主张，多国人所同情者，屡陈不纳，迫以兵谏。绝不宜以叛逆目之。”——摘编自1936年12月24日《桂林日报》(2)根据材料二及所学知识，指出“陕变事起”前，中国面临什么样的形势？“陕变事起”这个事件最终的结果对国共合作起到了怎样的作用？24.中国的社会转型为近代报刊带来了前所未有的发展机遇，请阅读材料，回答问题

刊名主持者刊行年份发刊词（节选）《时务报》梁启超1896“旁载（同时刊载）政治、学艺要书（重要书籍）”、“详录各省新政”《民报》孙中山1905“余维欧美之进化，凡以三大主义：曰民族、