2026年内蒙古巴彦淖尔市磴口县九年级上学期模拟测试历史试卷（二）

2026年内蒙古巴彦淖尔市磴口县九年级上学期模拟测试历史试卷（二）一、单选题1.“它促进了思想和学术的繁荣，成为中国古代第一次思想文化发展的高峰，为中国古代文化的发展奠定了基础，它是指（）

A．儒家学说的社会地位B．秦始皇加强统一的措施C．商鞅变法的巨大作用D．百家争鸣的深刻影响2.考古界在玉门关遗址发现了西汉墨书麻纸，而据《后汉书》记载，蔡伦用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。对此理解正确的是（）

A．麻纸是中国最早的书写材料B．西域造纸工艺领先全国C．东汉蔡伦进一步改进造纸术D．造纸术经丝绸之路西传3.元朝是中国古代历史上的一个重要时期，它在许多方面有自己独特的贡献。其中，元朝行省制度的确立和宣政院的设置对中国的共同贡献是（）

A．进一步巩固了国家的统一B．开创了中外交通新局面C．有利于中外科技文化交流D．推动了海外贸易的繁荣4.1656年，《本草纲目》被波兰人卜弥格译成拉丁文，在维也纳出版。1735以后，该书又陆续被翻译成法、德、英、俄等多种文字。这表明《本草纲目》（）

A．在世界范围广泛传播B．总结了以往的先进经验C．丰富了中国医学宝库D．进行了医学技术的革新5.某班同学筹备一期板报，介绍晚清时期的爱国将领，包括以下内容：北洋水师、大东沟海战、致远舰管带、吉野舰。依据内容最适合作为板报题目的应是（）

A．烈焰虎门鸦片灭，欢呼声里英商蹶B．此日漫挥天下泪，有公足壮海军威C．大将筹边人未还，湖湘子弟遍天山D．变法图强主义真，凛然赴死祭维新6.1955年，国际舆论普遍认为，万隆会议中“中国代表团在促进友好谅解的决议方面起了巨大作用”。中国代表团在此次会议中（）

A．同苏联等十几个国家建立外交关系B．首次提出和平共处五项原则C．就恢复印度支那和平问题签署协议D．提出“求同存异”的方针7.1984年，中共十二届三中全会通过的《关于经济体制改革的决定》指出，改革的出发点是企业有权选择灵活多样的经营方式，有权安排企业产供销活动，有权拥有和支配自留资金，有权自行决定用工办法和工资奖励方式。对上文所述改革措施理解正确的是（）

A．重点在鼓励乡镇企业发展B．目标是建立社会主义市场经济体制C．中心环节是增强企业活力D．积极参与经济全球化推进经济发展8.西欧第一所大学是11世纪末产生于意大利工商业城市博洛尼亚的博洛尼亚大学，它比其他大学早了许多年，因此有最古老的欧洲大学这一头衔。由此可推知，该大学在当时（）

A．适应了城市市民的需要B．享有高度的教育自主权C．摆脱了基督教会的压制D．为文艺复兴创造了条件9.法国大革命爆发后，具有浓厚革命色彩的服饰如小红帽、徽章和“无套裤汉”服饰非常流行，表达爱国热情的军装成为革命初期年轻人的首选。这反映了（）

A．青年是大革命的主力军B．流行服饰激发革命热情C．政治变革影响流行风尚D．法国人民引领时尚潮流10.中国倡导的世界多极化有着独特的内涵，“应该将它视为一种崭新的追求，一种有别于强权政治时代的追求，一种谋求社会制度和意识形态之多样化的国际关系格局，一副生动和丰富多彩的世界政治局面”这表明，中国倡导的多极化（）

A．源于多元的世界文明不断融合B．谋求建立多元平等的国际格局C．促进了世界多极化格局的建立D．有利于世界大国共同主宰世界二、材料题11.阅读材料，完成下列要求。材料一宋代，许多以政治职能为主的城市已逐步演变为政治、经济职能并重的城市。最显著的表现是这类城市实行新的厢坊制度，打破了秦汉隋唐时期城市居民区与商业区截然分隔的局面，这样的城市之中到处可以设店、肆和作坊，商业活动场所扩大了。此外，宋代还改变了汉唐以来的宵禁政策，彻底打破了“日中为市”的传统，城市店铺日夜经营，有早市、晚市、夜市之称。——摘编自张莹《中国古代的城市生活》等材料二中世纪西欧的城市特许状是国王或大封建主颁发给城市和市民的一种法律上的权利认可证书。它确认了城市的自治权和其他特权，明确市民享有的各项自由、各种经济和法律上的特权等。它不仅促进了中世纪西欧新兴城市的诞生（尤其是自治城市的出现），而且促进了中世纪西欧城市商品经济的发展，并使中世纪西欧的城市率先打破封建主义的牢笼，成为西欧资本主义萌芽的载体。——摘编自冯正好《中世纪西欧的城市特许状》(1)依据材料一，概括宋代城市发展的表现。(2)根据材料二并结合所学知识，分析中世纪城市自治对西欧社会产生的影响。(3)综合上述材料，概括影响城市发展的因素。三、综合题12.阅读下列材料，回答问题。材料一华夏民族是汉民族的主源，华夏民族在自身发展过程中与蛮、夷、戎、狄诸族结下了长期的不解之缘。汉民族自形成后一直延续发展，并大量融合了其他民族人口，同时也有相当数量的汉族人口融于周边其他民族。正是因为存在这种双向融合现象，进而促进了更大范围的民族融合。经过漫长的历史演进过程，最终形成了统一多民族中国的主人——中华民族。——据张植荣著《中国边疆与民族——当代中国的挑战及其历史由来》材料二魏晋以来，内迁的各族人民与当地汉人错居杂处，他们向汉族人民学习农业技艺，汉族人民向他们学习畜牧经验。十六国北朝政权的统治者，沿袭中原地区原有的统治方式。西晋时期，内迁各族大多使用汉语，汉族人民喜爱西北民族的乐器、歌舞。随着经济、文化的交流与融汇，“胡”“汉”观念逐渐淡薄。北方地区民族的交往、交流与交融，为中华民族的发展注入了新的活力，进一步丰富了中华民族的物质文化和精神文化，并为隋唐时期多民族国家的繁荣与发展奠定了基础。——据部颁统编教材《中国历史》（七年级上册）材料三

项目2013年2019年国民生产总值35389.3亿元57493.0亿元居民人均可支配收入14150.2元24179.8元城乡居民社会养老保险参保人数3307.8万人3846.7万人党的十八大以来我国少数民族自治区社会经济发展情况——据国家统计局数据整理材料四全面贯彻党的民族政策，深化民族团结进步教育，铸牢中华民族共同体意识，加强各民族交往交流交融，促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，共同团结奋斗、共同繁荣发展。——习近平《决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》（2017年10月18日）(1)材料一中，促进“更大范围的民族融合”的原因是什么？结合所学知识，指出被后人尊称为中华民族人文初祖的传说人物。(2)根据材料二，“北方地区民族的交往、交流与交融”产生了哪些积极影响？(3)根据材料三，党的十八大以来我国少数民族自治区社会经济发生了怎样的变化？(4)综合上述材料并结合所学知识，谈谈你对“铸牢中华民族共同体意识”的认识。13.根据下列所示相关大事年表，解答相关问题。

时间历史事件14——17世纪欧洲文艺复兴1640年英国资产阶级革命爆发1783年英国被迫承认美国独立17世纪末——18世纪末启蒙运动1789年法国大革命爆发1848年《共产党宣言》发表1861年俄国农奴