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文档简介
土风舞捷克民歌人音版4年级下册音乐新知导入01同学们，你们知道捷克吗？新知导入新知讲解把捷克和秋天结合起来，你能想到什么？新知讲解02聆听《土风舞》初听乐曲听了歌曲以后你有什么感觉？这首歌曲以什么样的情绪演唱的？有丰收的喜悦热烈欢快土风舞一词是由英文FolkDance翻译而来，其字义为富有乡土风味之舞蹈。其意义则指自然形成的、受地理、地形、气候、生活习惯、风俗民情、历史背景等影响的、为地区人民深爱与地区民族传统文化有密切关联的、有自己独树与独特舞姿的舞蹈。《土风舞》是一首热烈欢快的捷克民歌。歌曲节奏规整、旋律流畅、音乐朗朗上口，所以很容易学唱。其表现农民载歌载舞丰收的喜悦情景。歌曲背景1、歌曲拍子是什么？聆听《土风舞》复听乐曲2/4拍2、找出歌曲中特色节奏切分节奏XXX音乐知识愉快地尽情地响亮地请同学们伸出手一起用以下词语打一打切分节奏朗读歌词，品味歌曲情感欣赏乐曲学唱歌曲
找一找乐谱中的音乐符号，你都认识几个？mf:mezzo-forte中强记号音乐知识重音（强音）就是在音乐演奏中需要突出弹奏的音符，通常在音符上面用大于符号表示重音。＞：学唱歌曲
按照节奏和音乐记号要求将歌词读一遍学唱歌曲
视唱歌曲最后一个大括号里应该怎么唱呢？学唱歌曲
视唱歌曲这部分为二声部合唱，请同学们先唱高声部，再唱低声部。音乐知识二声部合唱：合唱是指由两个声部，各自按本声部的曲调，同时演唱一首歌曲。它是一种集体歌唱艺术。二声部合唱的要求是听起来和谐。每一个声部的人要求就如一人唱的。欣赏乐曲请同学们跟着钢琴用“lu”歌唱歌曲旋律。欣赏乐曲请同学们跟着钢琴带入歌词演唱请同学们，跟着音乐完整演唱，体会歌曲情感欣赏乐曲巩固拓展03根据乐曲的内容及对土风舞的认识，分组创编属于自己组的舞蹈，比一比哪组创编的好。我会这样跳请同学们分组设计多种演唱形式来表现乐曲旋律，比一比那组做的好。我会这样唱我们一同来欣赏一下器乐版的《土风舞》课堂小结04课堂小结《土风舞》是一首热烈欢快的捷克民歌，表现了农民们载歌载舞庆丰收的热闹情景。歌曲节奏规整、旋律流畅、音乐朗朗上口。希望同学们也能处处留心，多听听不同情景的音乐。板书设计05
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