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文档简介
新疆舞曲第二号人音版4年级下册音乐观看并思考：视频中的舞蹈是哪个少数民族的？新疆维吾尔族
新疆维吾尔自治区，位于中国西北边陲，首府乌鲁木齐，在历史上是古丝绸之路的重要通道。新疆自汉朝以来就是中国不可分割的一部分，是中国神圣领土的一部分。新疆新疆美食人文风情新疆乐器与舞蹈
新疆各少数民族都是能歌善舞的民族。小伙子们敲着手鼓与姑娘们边歌边舞的场景，在日常生活中时有所见。这首舞曲就是我国作曲家、钢琴演奏家丁善德采用新疆民歌为主题写成的一首具有民族风格特色的钢琴独奏曲。作品介绍作曲家介绍作曲家、钢琴家、音乐教育家。主要作品有：儿童钢琴组曲《快乐的节日》、管弦乐《长征交响曲》、大合唱《黄浦江颂》等。DingShande丁善德(1911-1995)完整聆听并思考：钢琴独奏1、这段音乐是由什么乐器演奏的？2、乐曲描绘了怎样的场面?描绘了节日中新疆人民载歌载舞的欢乐场面。聆听并思考：乐曲分为几个部分？ABA’分段聆听：引子部分这段节奏是在模仿哪一种少数民族乐器的演奏？新疆手鼓又称“达卜”，是新疆人民庆祝丰收、节日的常用乐器。引子部分
请同学们手打节拍，用“da”读以上节奏型或模仿手鼓的演奏方式敲击以上节奏型。A乐段聆听并思考：这段音乐给你怎样的感受？它的旋律进行有什么特点？旋律模进节奏由紧密到舒展A乐段哼唱旋律并配上歌词我们新疆
美
如
画新疆姑娘美如画
新疆水果
甜
又
甜
新疆小伙壮如牛来来来来
来来来来来来来来来来来来来来来来来来来B乐段聆听并思考：这段音乐速度、力度、情绪与第一部分相比有什么变化?能联想到什么?
第一段音乐速度稍慢，情绪变得绵延抒情、舒缓柔和;第二段音乐手鼓的节奏又一次加入进来，速度恢复了开始时的速度。描绘了新疆人民欢庆节日的歌舞场面。聆听并思考：这部分音乐重复了前面聆听的哪一部分的音乐?有变化吗？
重复了A段的音乐，有变化A’
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