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高级中学名校试卷PAGEPAGE1高一年级普通高中学科素养水平监测物理注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题(共8小题,每小题3分,共24分)1.关于运动和力的关系,下列说法正确的是()A.某物体受到的合力越大,速度变化得越快B.某物体受到的合力越大,速度变化量越大C.某物体受到的合力为零时,速度一定为零D.某物体受到的合力方向不变,速度方向也一定不变【答案】A【解析】A.根据牛顿第二定律,合力越大,加速度越大;加速度是速度变化率,因此速度变化越快。故A正确。B.速度变化量()取决于加速度和时间()。合力大则加速度大,但时间不确定,速度变化量不一定越大。故B错误。C.合力为零时,物体处于平衡状态(静止或匀速直线运动),速度不一定为零。故C错误。D.合力方向不变,加速度方向不变,但速度方向可能变化(如抛体运动中,合力向下,速度方向改变)。故D错误。故选A。2.关于抛体运动,下列说法正确的是()A.平抛运动是非匀变速曲线运动B.斜抛运动在最高点速度为零C.平抛运动的飞行时间由初速度和高度共同决定D.斜抛运动的水平射程与初速度和抛射角度都有关【答案】D【解析】A.平抛运动只受重力作用,加速度恒定为重力加速度,方向竖直向下,因此是匀变速曲线运动,故A错误。B.斜抛运动在最高点时,竖直分速度为零,但水平分速度保持不变(水平方向不受力),因此速度不为零,故B错误。C.平抛运动的飞行时间仅由竖直方向的高度决定,公式为,与初速度无关,故C错误。D.斜抛运动在竖直方向做竖直上抛运动,运动的总时间为可得水平射程为其中为初速度,为抛射角度,因此与初速度和抛射角度都有关,故D正确。故选D。3.小河宽,水流速度保持不变,一艘小船在静水中的航速,现以船头始终指向对岸正对方向(即船身方向垂直于河岸)过河。则下列说法正确的是()A.小船过河的实际轨迹是一条直线,过河时间B.小船过河的实际轨迹是一条曲线,过河时间C.若水流速度增大为,小船过河时间变长D.若小船航速小于水流速度,则小船无法过河【答案】A【解析】ABC.船头始终垂直于河岸指向对岸正对方向,小船过河的实际速度为其静水速度与水流速度的矢量和。过河时间仅取决于垂直于河岸的速度分量,水流速度仅影响平行于河岸的漂移距离,不影响过河时间。轨迹形状由速度分量的恒定性和方向决定。过河时间垂直于河岸方向与沿河岸方向均做匀速直线运动,则沿合速度方向做匀速直线运动,小船过河的实际轨迹为一条直线,故A正确,BC错误;D.若小船航速小于水流速度,船头始终指向对岸正对方向,且过河时间仅取决于垂直于河岸的速度分量,故小船可以过河,故D错误。故选A。4.一辆汽车以的速度行驶,驾驶员发现前方有危险,经过的反应时间后开始刹车,刹车过程中加速度大小为。从发现危险到汽车停止,汽车行驶的距离为()A. B. C. D.【答案】C【解析】汽车初速度,反应时间内汽车匀速行驶,则运动距离为刹车过程中,运动距离为总距离为故选C。5.工程师们进行高楼紧急情况下逃生实验。将一个仿真人模具从高楼的紧急逃生口处自由释放,经过t秒后撞击到下方距紧急逃生口为H高度的安全气囊上。当仿真人模具下落时间恰好为总时间一半(即时刻)时,其距离安全气囊的高度为()A. B. C. D.【答案】D【解析】根据自由落体运动公式,则有当下落时间时,下落高度距离安全气囊的高度为总高度减去已下落高度,故选D。6.质量分别为m和的两个小球A和B用完全相同的两根轻弹簧相连接并悬挂在天花板上,两个小球均处于静止状态,两弹簧均处在弹性限度内,则()A.剪断上面弹簧的瞬间,AB球同时处于失重状态B.剪断上面弹簧的瞬间,A球的加速度为C.剪断下面弹簧的瞬间,A球的加速度是零D.剪断下面弹簧的瞬间,B球的加速度是零【答案】B【解析】AB.剪断上面弹簧之前,下面弹簧的弹力为F1=2mg;剪断上面弹簧的瞬间,下面弹簧的弹力不变,则B的加速度为零,不失重也不超重;A的加速度为,向下,则B处于失重状态,A错误B正确。CD.剪断下面弹簧之前,上面弹簧的弹力为F2=3mg;剪断下面弹簧的瞬间,上面弹簧的弹力不变,则A球的加速度B球只受重力,则B的加速度是g,CD错误。故选B。7.建筑工人将一质量分布均匀的圆柱体卡在左右挡板之间的槽中,其截面图如图所示,右挡板比左挡板高,已知圆柱体的半径为R,两挡板间槽的宽度L等于,现将槽的宽度逐渐增大到,在此过程中()A.圆柱体与右挡板间的作用力保持不变B.圆柱体与右挡板间的作用力逐渐变小C.圆柱体与左挡板间的作用力逐渐变大D.圆柱体与左挡板间的作用力逐渐变小【答案】C【解析】AB.对圆柱体受力分析如图所示设右挡板对圆柱体的作用力为,左挡板对圆柱体的作用力,与竖直夹角为,由三力平衡可得槽宽度逐渐增大,则增大,则增大,故AB错误;CD.同理可得槽的宽度逐渐增大,增大,则增大,故C正确,D错误。故选C。8.工人师傅利用工具以恒力F将一钉子垂直压入木质墙中,假设钉子所受阻力与进入墙中的深度成正比,在钉子压入墙的过程中,当钉子静止时,钉子还没有完全进入墙内。关于钉子的速度v、加速度大小a与钉子的位移x、时间t之间的关系,下列图像描述有可能正确的是()A. B.C. D.【答案】B【解析】AB.设钉子受到的阻力为,则当时,由牛顿第二定律得得加速度随位移均匀减小,直到a减为零,以后,根据牛顿第二定律得可得加速度随位移均匀增大,故加速度先减小后反向增大,但加速度随时间不是均匀变化,故A错误,B正确;CD.钉子初末速度均为零,所以钉子先做加速度减小的加速运动,后做加速度增大的减速运动,因C图中加速度大小不变,D图中速度一直增加,故CD错误。故选B。二、多项选择题:本题共4小题,每小题4分,共16分。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。9.如图所示,物体A静止在斜面体B上,斜面体B放在粗糙水平地面上也处于静止状态。下列说法正确的是()A.物体A对斜面体B的摩擦力方向沿斜面向下B.物体A对斜面体B的压力是其重力的一个分力C.地面对斜面体B的摩擦力方向水平向左D.地面对斜面体B的支持力等于A和B的总重力【答案】AD【解析】A.对物体A分析可知,斜面体B对物体A的摩擦力方向沿斜面向上,由牛顿第三定律可知,物体A对斜面体B的摩擦力方向沿斜面向下,A正确;B.压力和重力是不同性质的力,只能说物体A对斜面体B的压力大小等于重力的一个分力大小,B错误;C.对物体A和斜面体B的整体分析可知,水平方向受合外力为零,可知地面对斜面体B的摩擦力为零,C错误;D.对物体A和斜面体B的整体分析可知,竖直方向受合外力为零,则地面对斜面体B的支持力等于A和B的总重力,D正确。故选AD。10.一个物体做匀变速直线运动,某时刻速度大小为,后速度大小变为。在这内,该物体的()A.位移大小可能大于B.位移大小可能小于C加速度大小可能大于D.加速度大小可能小于【答案】BD【解析】以初速度方向为正,若后速度方向与原来的速度方向相同,则1s内的位移加速度若后速度方向与原来的速度方向相反,则1s内的位移,即位移大小为2.5m;加速度,即加速度大小为15m/s2。故选BD。11.a、b两质点时刻开始沿x轴运动,从开始运动到停止运动,它们的位置x随时间t变化的图像分别如图中图线a、b所示,下列说法正确的是()A.时刻a、b运动方向相反B.时刻a的速率小于b的速率C.时间内a的平均速度等于b的平均速度D.时间内a通过的路程小于b通过的路程【答案】AC【解析】A.因图像的斜率的符号反映速度的方向,可知时刻a、b运动方向相反,A正确;B.图像的斜率等于速度,可知时刻a的速率大于b的速率,B错误;C.时间内ab的位移相等,可知a的平均速度等于b的平均速度,C正确;D.时间内a通过的路程为2x0,而b通过的路程为x0,可知a通过的路程大于b通过的路程,D错误。故选AC。12.两物块M、m用跨过光滑定滑轮的轻绳相连,如图所示,、与水平面的夹角分别为、,已知,M、m均处于静止状态。则()A.物块m与水平面间可能没有摩擦力B.物块m与水平面间一定有摩擦力C.绳的拉力大于绳的拉力D.绳的拉力小于绳的拉力【答案】BD【解析】CD.对点受力分析,由平行四边形定则可知,绳的拉力小于绳的拉力,故C错误,D正确;AB.对物体而言,因向右的绳的拉力大于向左的绳的拉力,可知受到向左的摩擦力,即物块与水平面间一定有摩擦力,故A错误,B正确。故选BD。三、非选择题:本题共6小题,共60分。13.在“探究加速度与力、质量的关系”实验中:(1)某组同学用如图甲所示装置,采用控制变量的方法,来研究小车质量不变的情况下,小车的加速度与小车受到的力的关系。下列措施中正确的是()A.实验时要调整滑轮高度,使细线与桌面平行B.平衡摩擦力时,应将装有砂的砂桶用细绳通过定滑轮系在小车上C.实验中应先释放小车,然后再接通打点计时器的电源D.实验中要保证砂和砂桶的总质量远小于小车的质量(2)如图乙是某次实验中得到一条纸带,其中A、B、C、D、E是计数点(每打5个点取一个计数点),所用交流电的频率为,则打C点时小车的速度为___________,小车的加速度是_________。【答案】(1)D(2)0.190.20【解析】【小问1解析】A.实验时要调整滑轮高度,使细线与木板平行,A错误;B.平衡摩擦力时,应不挂砂桶,只让小车拖着纸带在木板上匀速运动,B错误;C.实验中应先接通打点计时器的电源,然后再释放小车,C错误;D.实验中要保证砂和砂桶的总质量远小于小车的质量,这样才能认为砂和砂桶的总重力近似等于小车的牵引力,D正确。故选D。【小问2解析】每打5个点取一个计数点,可知相邻计时点间的时间间隔为T=0.1s,则打C点时小车的速度为小车的加速度是14.某同学用图示装置研究平抛运动特点:(1)为保证实验的顺利进行,下列必要的操作是()A.斜槽必须尽可能光滑B.斜槽末端必须水平C.每次小球要从同一位置由静止释放D.小球释放的初始位置越高越好(2)如图所示,是该同学用频闪照相研究平抛运动时拍下的照片,背景方格纸的边长为,a、b、c是同一小球在频闪照相中拍下的三个连续的不同位置时的照片,则:()①频闪照相相邻闪光的时间间隔____________s;②小球水平抛出的初速度____________;③小球经过c点时其竖直分速度大小为____________。【答案】(1)BC(2)0.0511.25【解析】【小问1解析】A.斜槽不一定要光滑,只要小球到达底端时速度相同即可,A错误;B.斜槽末端必须水平,以保证小球做平抛运动,B正确;C.每次小球要从同一位置由静止释放,以保证小球到达底端时速度相同,C正确;D.小球释放的初始位置高度要适当,并非越高越好,D错误。故选BC。【小问2解析】①竖直方向,根据解得即频闪照相相邻闪光的时间间隔0.05s;②小球水平抛出的初速度③小球经过b点时其竖直分速度大小为小球经过c点时其竖直分速度大小为15.水平面上一质量的木箱,在受到的斜向上的拉力时恰好做匀速直线运动,此时拉力F与水平方向夹角,求:(取)(1)木箱与水平面间动摩擦因数的大小;(2)将拉力F的大小增至,则木箱的加速度为多大?(保留2位有效数字)【答案】(1)(2)【解析】【小问1解析】木箱恰好做匀速直线运动,受力平衡,有解得木箱与水平面间的动摩擦因数【小问2解析】由牛顿第二定律有将代入解得木箱的加速度16.学校举行升旗仪式,升旗手小明在国歌响起时开始拉动绳子,国歌结束时国旗速度刚好减为零。已知国歌播放时间为,国旗上升总高度为。假设国旗上升过程分为三个阶段:先以大小为a的加速度做匀加速直线运动,达到最大速度后,以该速度匀速运动一段时间,最后以同样大小为a的加速度做匀减速直线运动直至速度为零。试求:(1)国旗上升过程的平均速度v;(2)国旗加速上升的时间、匀速运动的时间和加速度a。【答案】(1)(2),,,加速度方向与上升方向一致【解析】【小问1解析】根据平均速度的公式可得【小问2解析】国旗匀加速上升阶段有国旗减速阶段有可得整个过程中,解得,,,加速度方向与上升方向一致。17.如图所示,一传送带与水平面夹角,以的恒定速度逆时针运行。现将一质量的物体轻放在传送带底端A处,经过一段时间,物体被传送到顶端B处,A、B间长度。已知物体与传送带间的动摩擦因数,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,,,。求:(1)物体刚放上传送带时的加速度大小;(2)物体从底端传送到顶端所用的时间;(3)物体在传送带上留下的划痕长度。【答案】(1)(2)(3)【解析】【小问1解析】物体刚放上传送带时,由牛顿第二定律得解得【小

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