天津市和平区2025-2026学年高一上学期期末物理试卷（解析版）

高级中学名校试卷PAGEPAGE1和平区2025-2026学年第一学期期末考试高一物理温馨提示：本监测包括第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共100分，考试时间60分钟。第Ⅰ卷选择题（共40分）一、单选题（本大题共6小题，每小题4分，每小题给出的四个答案中，只有一个是正确的，选对的得4分，有选错或不作答的得0分）1.火星被称为地球的“孪生兄弟”，其自转周期约为24.62小时，公转周期约为686.971天，下列说法正确的是（）A.“24.62小时”指的是时刻B.研究火星的公转时，能将其视为质点C.研究火星的自转时，能将其视为质点D.火星公转一周，其位移大小等于路程【答案】B【解析】A．“24.62小时”是指火星自转一周的时间，是时间间隔，不是时刻，A错误；B．研究火星的公转时，火星的形状和大小可以忽略，能将火星视为质点，B正确；C．研究火星自转时，火星的形状和大小不可以忽略，不能将火星视为质点，C错误；D．火星公转一周的位移大小为零，路程不为零，D错误。故选B。2.下列各物理量的单位中，属于国际单位中导出单位的是（）A.牛顿 B.秒 C.米 D.千克【答案】A【解析】A.“牛顿”不是国际单位制中的基本单位，是导出单位，A正确；B.“秒”是国际单位制中的基本单位，B错误；C.“米”是国际单位制中的基本单位，C错误；D.“千克”是国际单位制中的基本单位，D错误。故选A。3.2025年8月2日，中国的陈艺文和陈佳夺得世界游泳锦标赛跳水女子3米板金银牌。当运动员踩压跳板使跳板弯曲到最低点时，下列说法正确的是（）A.跳板发生形变，运动员的脚没有发生形变B.运动员受到的支持力是运动员的脚发生形变而产生的C.此时跳板对运动员的支持力大于运动员对跳板的压力D.此时跳板对运动员的支持力和运动员对跳板的压力大小相等【答案】D【解析】A．跳板发生形变，运动员的脚也对跳板产生压力，脚也发生形变，A错误；B．运动员受到的支持力是跳板发生形变而产生的，B错误；CD．跳板对运动员的支持力与运动员对跳板的压力是相互作用力，总是等大反向，C错误，D正确。故选D4.2025年9月3日在庆祝中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵式上，歼—20机梯队首次公开呈现完整的隐身战机“侦—扰—打—控”体系化作战配置。如图所示，虚线abc是机梯队内某战机保持匀速率v飞行的部分轨迹，其中ab段为曲线，bc段为直线，对该战机在此过程下列说法正确的是（）A.仅在bc段有惯性 B.速度时刻在变化C.受到的合力始终为零 D.平均速度大小小于v【答案】D【解析】A．惯性与质量有关，故全程都有惯性，故A错误；B．虚线是歼保持匀速率飞行的部分轨迹，段为曲线，段为直线，可知在段，速度方向发生变化，即速度发生变化，段，速度保持不变，故B错误；C．歼从a到c的过程中，段为曲线，可知速度发生变化，加速度不为零，段为直线，速度保持不变，合力为零，故受到的合力不是始终为零，故C错误；D．段为曲线运动，路程为，位移为，由于，故段为直线运动，速度保持不变，故平均速度等于v，则整个过程中平均速度大小小于v，故D正确。故选D。5.某同学利用图甲所示装置研究摩擦力的变化情况。实验台上固定一个力传感器，传感器用棉线拉住物块，物块放置在粗糙的长木板上。水平向左拉木板，传感器记录的棉线拉力F随时间t变化的图线如图乙所示，根据乙图可说明（）A.长木板在6.0s后保持匀速运动B.图线能够反映施加给长木板力F的大小随时间的变化关系C.物块的最大静摩擦力大小大于滑动摩擦力大小D.只用图中数据可得出物块与木板间的动摩擦因数【答案】C【解析】AB．力传感器反映是物块受到的棉线拉力的变化情况，而物块始终与地面相对静止，故木板给物块的摩擦力与棉线拉力大小相等。对长木板，受水平向左拉力与摩擦力作用，由于作用于长木板的拉力情况未知，故长木板在6.0s后的运动情况未知，故AB错误；C．由图可知，最大静摩擦力大小约为10N，滑动摩擦力大小约为7N，可知物块的最大静摩擦力大小大于滑动摩擦力大小，故C正确；D．由于物块质量未知，物块与木板间的压力未知，无法用图中数据得出物块与木板间的动摩擦因数，故D错误。故选C。6.抖空竹是一种传统杂技节目，叫“抖空钟”，南方也叫“扯铃”。表演者用两根短竿系上绳子，将空竹（也有用壶盖或酒瓶）扯动使之旋转，并表演出各种身段。如图所示，表演者保持一只手A不动，另一只手B沿图中的四个方向缓慢移动，忽略空竹转动的影响，不计空竹和轻质细线间的摩擦力，且认为细线不可伸长。下列说法正确的是（）A.沿虚线a移动时，空竹受到合力减小B.沿虚线b移动时，细线的拉力不变C.沿虚线c移动时，细线的拉力不变D.沿虚线d移动时，细线对空竹的合力增大【答案】B【解析】A．沿虚线a向左移动时，空竹缓慢移动，则受力平衡，故合力为0，故A错误；B．沿虚线b向上移动时，AB两点水平间距不变，绳长不变，可知细线与竖直方向夹角不变，则细线的拉力不变，故B正确；C．沿虚线c斜向上移动时，细线与竖直方向的夹角增大，则细线的拉力将增大，故C错误；D．沿虚线d向右移动时，细线对空竹的合力与重力等大反向，可知细线对空竹的合力不变，故D错误。故选B。二、多选题（本大题共4小题，每小题4分，每小题给出的四个答案中，都有多个是正确的，完全正确的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不作答的得0分）7.甲、乙两辆汽车分别在同一平直公路的两条车道上行驶，时刻它们恰好经过同一路标。时间段，两辆车的速度-时间图像如图所示，则在该时间段（）A.两车一直反向行驶 B.时刻甲车追上乙车C.甲车的加速度大小逐渐减小 D.甲车位移大小大于乙车位移大小【答案】CD【解析】A．两车速度都一直为正值，则一直同向行驶，A错误；BD．图像与坐标轴围成的面积等于位移可知，时间内，乙车的位移大于甲车，则时刻乙车在甲车前面；时间段，甲车位移大小大于乙车位移大小，B错误，D正确；C．图像的斜率等于加速度，可知甲车的加速度大小逐渐减小，C正确。故选CD。8.如图甲所示，A、B两物体叠放在光滑水平面上，对B物体施加一水平变力F，以水平向右为正方向，该力的关系图像如图乙所示。两物体在力F作用下由静止开始运动，且始终保持相对静止，则（）A.时刻，两物体的速度方向开始改变B.时刻，两物体之间没有摩擦力C.时间段，物体A所受摩擦力的方向水平向右D.时间段，物体B所受摩擦力大小逐渐增大【答案】BD【解析】A．时间内两物体做加速度减小的加速运动，时刻后加速度反向，做加速度增大的减速运动，即时刻两物体的速度方向没有改变，A错误；B．时刻，F=0，则此时两物体的加速度为零，两物体之间没有摩擦力，B正确；CD．时间段，物体向右做减速运动，则物体A所受摩擦力的方向水平向左，摩擦力大小为，因F增加，可知加速度变大，即物体A所受摩擦力大小逐渐增大，可知物体B受物体A的摩擦力逐渐增加，C错误，D正确。故选BD。9.如图甲所示，轻弹簧竖直放置，下端固定在水平地面上，一质量为m可视为质点的小球，从离弹簧上端高为处由静止下落。若以小球静止下落的位置为坐标原点，沿竖直向下建立坐标轴Ox，作出小球的加速度a随小球位置坐标x的变化关系，如图乙所示。不计空气阻力，以下判断正确的是（）A.小球在位置速度最大 B.小球在位置速度最大C.弹簧的劲度系数 D.小球从到过程先超重再失重【答案】BC【解析】AB．由图可知，小球运动到处时加速度为0，达到平衡位置，此时速度最大，故B正确，A错误；C．由图乙可知解得，故C正确；D．由图可知阶段，加速度不变，做自由落体运动，为完全失重状态；阶段，加速度逐渐减小，做变加速直线运动，加速度方向仍竖直向下，为失重状态；阶段，加速度方向竖直向上，为超重状态，故D错误。故选BC。10.“一带一路”年度汉字发布活动已经多年，“和”“融”“互”“惠”“永”等都曾当选。某力学兴趣小组制作了“互”字形木制模型。模型分上下两部分，质量均为m。用细线连接两部分，当细线都竖直绷紧时，整个模型可以如图所示静止在水平地面上。其中连接a、b两点的细线为p，连接c、d两点的细线为q，重力加速度为g，则（）A.细线q对c点的作用力方向竖直向下B.细线q的弹力大小小于细线p的弹力大小C.两细线弹力的差值等于mgD.整个模型对地面的压力大小小于2mg【答案】AC【解析】A．细线上产生的都是拉力，则细线q对c点的作用力方向竖直向下，A正确；BC．对上部分模型受力分析可知即，，B错误，C正确；D．对整个模型受力分析可知，地面对模型的支持力等于整个模型的重力，即FN=2mg；根据牛顿第三定律，则整个模型对地面的压力大小等于2mg，D错误。故选AC。第Ⅱ卷非选择题（共60分）三、实验题（本题共2小题，每空2分，共14分）11.“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置如图甲所示。小车后面固定一条纸带，穿过电火花打点计时器，细线一端连着小车，另一端通过光滑的定滑轮和动滑轮与悬挂在竖直面内的拉力传感器相连。（1）在安装器材时，要调整定滑轮的高度，使连接小车的细绳与木板平行。这样做的目的是（）A.防止打点计时器在纸带上打出的点痕不清晰B.在平衡摩擦力后使细绳拉力等于小车所受的合力C.防止小车在木板上运动过程中发生抖动D.为保证小车最终能够实现匀速直线运动（2）实验中______（填“需要”或“不需要’）满足所挂钩码质量远小于小车质量。（3）某小组在实验中打出的纸带一部分如图乙所示（图中相邻两点间有4个点未画出）。用毫米刻度尺测量并在纸带上标出了部分段长度。已知打点计时器使用的交流电源频率为50Hz，则小车做匀加速直线运动的加速度大小为______m/s2。（保留三位有效数字）（4）某同学根据实验数据作出了加速度a与力F的关系图像如图丙所示，图线不过原点的原因是______。【答案】（1）B（2）不需要（3）1.21（4）平衡摩擦力时木板倾角过大【解析】【小问1解析】在安装器材时，要调整定滑轮的高度，使连接小车的细绳与木板平行。这样做的目的是在平衡摩擦力后使细绳拉力等于小车所受的合力，故选B。【小问2解析】实验中因有力传感器测量小车受的拉力，则不需要满足所挂钩码质量远小于小车质量。【小问3解析】相邻两点间有4个点未画出，则T=0.1s；则加速度为【小问4解析】由图像可知，当F=0时小车的加速度不为零，可知原因是平衡摩擦力时木板倾角过大。12.利用图甲所示装置研究平抛运动的规律。（1）若取平抛运动的起始点为坐标原点，下图中坐标原点的选择正确的是（）A. B.C. D.（2）某同学完成实验操作后发现未标注坐标原点，于是选定轨迹上一点A为坐标原点，沿水平和竖直方向建立平面直角坐标系，如图乙所示，AB和BC的水平间距相等，竖直间距分别为和，则______（填“大于”“等于”或“小于”）。（3）丙图是另一位同学在实验中描下的几个点，其中偏差较大的B点产生的原因可能是（）A.小球释放点的高度较其他各次高B.小球释放点的高度较其他各次低C.小球从同一高度释放时该同学给了它一个初速度D.小球在运动过程中遇到其他各次没有遇到过的阻力【答案】（1）C（2）大于（3）AC【解析】【小问1解析】平抛运动的原点应该选在小球在斜槽末端时球心的投影位置，竖直向下为y轴，水平方向为x轴。故选C。【小问2解析】AB与BC水平间距相等，说明两段运动的时间间隔T相等。竖直方向做匀加速直线运动，且A点并非平抛起点（A点已有竖直初速度）。可得小问3解析】B点偏差原因分析：B点位置比其他点偏高且偏右，说明：水平方向：初速度偏大（导致水平位移偏小），竖直方向：运动时间正常（位移变化符合匀加速规律）

A．释放高度高会使初速度偏大，水平位移偏大，故A正确；

B．释放高度低会使初速度v0偏小，水平位移x=v0T偏小，故B错误；

C．给初速度会使初速度偏大，水平位移偏大，故C正确；

D．遇阻力会使竖直加速度小于g，导致竖直位移偏小（点偏高），但水平速度也会减小，水平位移偏小，故D错误，

故选AC。四、计算题（本题共3小题，共46分，要求写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能给分。有数值计算的题，答案中应明确写出数值和单位）13.陆上模拟着舰训练中，某质量为m的航母舰载机着舰时的水平速度为v，在电磁阻拦索的作用力和其他阻力作用下沿直线滑行距离后停止。如果不用电磁阻拦索，在其他阻力作用下沿直线滑行距离后停止。若舰载机所受电磁阻拦索的作用力和其他阻力均视为恒力，求：（1）不用电磁阻拦索时舰载机的滑行时间t；（2）舰载机所受其他阻力的大小f；（3）电磁阻拦索的作用力大小F【答案】（1）（2）（3）【解析】【小问1解析】不用阻拦索时舰载机解得【小问2解析】不用阻拦索时舰载机舰载机此时解得【小问3解析】用阻拦索时舰载机舰载机此时解得14.如图所示是位于同一竖直平面内的某装置，M是固定的直三棱柱，O是三棱柱表面上的一点。N是倾角为的固定斜面，A是斜面上的点。小球从距离O点为H高度处静止落下，与三棱柱碰撞于O点（不计碰撞时间），碰后速度方向水平向右，速度大小与碰前相同，之后小球恰能垂直斜面打在A点。重力加速度为g，不计空气阻力。求：（1）小球落在O点的速度大小；（2）小球落在A点的速度大小v；（3）小球从O点运动到A点的水平位移大小x。【答案】（1）（2）（3）【解析】【小