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第=page11页,共=sectionpages11页2026年江苏省盐城市响水县中考化学二模试卷一、选择题1.2026年政府工作报告指出:以碳达峰碳中和为牵引,协同推进降碳、减污、扩绿、增长,增强绿色发展动能。下列行为符合这一理念的是(

)A.停止使用化石燃料 B.废旧电池深埋处理C.大力推行植树造林 D.多施化肥增产粮食2.“天工开物”是指人利用自然规律开创物质财富。下列过程中的变化属于物理变化的是(

)A.海水晒盐 B.火药爆炸 C.粮食酿酒 D.烧石成灰3.图中适合贴在实验室常用的浓酸、浓碱试剂柜上的图标是(

)A. B. C. D.4.“气调储粮”是通过调控粮仓内气体成分,实现低氧干燥环境对粮食保质保鲜的储藏技术。下列气体可用于粮仓“气调储粮”的是(

)A.氮气 B.氧气 C.一氧化碳 D.水蒸气5.下列化学用语表示正确的是(

)A.硫酸铁的化学式:Fe2(SO4)3 B.60个碳原子:C60

C.构成CaC6.实验结束后,图中仪器的处理方式正确的是(

)A. B.

C. D.7.化学与生产、生活息息相关。下列物质的性质和用途具有对应关系的是(

)A.石墨能导电,可用作润滑剂

B.氢气化学性质稳定,可作焊接金属保护气

C.酒精易燃烧,可用作消毒剂

D.氢氧化钠固体具有吸水性,可用于干燥C阅读下列资料,完成各小题:

中国芯彰显中国“智”造。字树科技等人工智能向“芯”而兴。芯片的主要材料由高纯度单晶硅(化学式为Si)制作,硅元素在元素周期表中信息如图所示,工业上用粗硅经两步反应制得单晶硅。第一步:粗硅和氯化氢在300℃发生反应,生成三氯硅烷化学式为SiHCl3和氢气。第二步:三氯硅烷和氢气在1000℃时发生反应,生成单晶硅和氯化氢。8.下列有关硅的叙述不正确的是(

)A.硅属于非金属元素 B.硅的相对原子质量为28.09g

C.硅原子核外有14个电子 D.SiO2中硅的化合价为9.下列有关说法中正确的是(

)A.三氯硅烷物质类别上属于有机物

B.SiHCl3分子是由硅、氢、氯三种元素组成的

C.上述第一步反应不属于置换反应

10.碳酸钠和氯化钠的溶解度曲线如图。下列说法正确的是(

)

A.碳酸钠与氯化钠的溶解度均随温度升高而增大

B.t2℃时,60g碳酸钠加入100g水中,可制得溶液150g

C.t1℃时,碳酸钠溶液与氯化钠溶液的溶质质量分数相等

D.等质量的碳酸钠和氯化钠两种溶液均从t211.下列分析正确的是(

)A.铝有很好的抗腐蚀性,则铝的金属活动性很弱

B.蜡烛燃烧后质量减小,说明质量守恒定律不是普遍规律

C.服用含氢氧化铝的药物可以治疗胃酸过多症,原理为酸碱中和反应

D.打开汽水瓶盖时,汽水会自动喷出来,说明压强减小气体的溶解度增大12.花鼓戏《补锅》中唱到“手拉风箱呼呼响,火炉烧得红旺旺”。下列说法不合理的是(

)A.煤的燃烧是发光放热的氧化反应

B.氧气能支持燃烧,说明氧气具有助燃性

C.手拉风箱火炉烧得旺是因为降低了煤的着火点

D.火炉中烧的煤属于化石燃料,是不可再生能源13.乙醇酸(C2H4O3)是制备生物降解材料聚乙醇酸的原料,其在自然环境中降解的微观示意图如图(相同小球表示同种原子A.乙在空气中质量分数约占21% B.参与反应的甲、乙分子个数比为1:1

C.该降解过程生成了污染空气的气体 D.该反应生成丙和丁的质量比为22:914.下列实验方案能达到实验目的的是(

)A.鉴别NH4NO3与CaO两种白色固体:取样,分别加适量水,测定所得溶液温度

B.除去CuO中混有的少量MnO2:向混合物中滴加稀硫酸,过滤,洗涤,干燥

C.检验电解水产生了O2:用带火星木条检验负极产生的气体,观察实验现象

D.配制溶质质量分数为15.现有Na2CO3和MgCO3的固体混合物10g,加入A.两种固体和盐酸的反应均属于复分解反应

B.整个反应过程中共生成CO2质量为4.4g

C.参加反应的稀盐酸的溶质质量分数为7.3%

D.二、非选择题16.某地某中学化学兴趣小组开展“以研促学,知行合一”活动。

(1)传统文化研学

①李重元“过雨荷花满院香”,从微观角度解释是因为______;

②李商隐“春蚕到死丝方尽”中的“蚕丝”属于______纤维(填“天然”或“合成”)。

(2)科普知识研学

③婴儿食用营养强化食品“加锌奶粉”,锌元素属于______(填“常量”或“微量”)元素;

④我国南海埋藏着大量的可燃冰,它有望成为未来的新能源,其形成条件是高压、______。

(3)厨房实践研学

⑤了解营养成分。米饭、馒头都属于主食,其中富含的营养物质为______;

⑥洗菜时,漏篮将蔬菜与洗菜水分离,其原理与实验室中用于固液分离的操作相同。

(4)绿色生态研学

⑦研学采用骑行共享单车出行,共享单车的金属轮载普遍采用电镀工艺,其作用是______;

⑧研学过程中产生的下列废弃物,应放入标有“厨余垃圾”标志的垃圾桶的是______。

A.水果皮

B.矿泉水瓶

C.纸质包装袋17.下图是实验室制取气体常用的发生和收集装置,请回答有关问题。

(1)写出标有序号的仪器名称:①______、②______。

(2)实验室用高锰酸钾以AC装置制取并收集氧气,反应的化学方程式为______,制取收集过程中,C装置内液体变红,可能原因是______。现有60g溶质质量分数为30%的过氧化氢溶液,制取氧气时需要溶质质量分数为10%的过氧化氢溶液进行反应,需要加入______水进行稀释。用装置D收集一瓶O2,验满时应将带火星的木条放在______(填“a”或“b”)处。

(3)装置E是用软塑料管自制的气体发生装置,装置B、E均能用于实验室制二氧化碳,装置E的优点是______,实验室制取二氧化碳的化学方程式为______,装置E药品加入完毕后,要使反应进行,接下来的操作是______。

(4)F装置模拟氢氧焰实验。

关闭止水夹K,通入氢气并点燃,为保证安全,点燃氢气之前应先______,将铁丝网放在火焰上灼烧,铁丝网只发红,不熔断。打开止水夹K,通入氧气,火焰更明亮,铁丝熔断,说明燃烧的剧烈程度与______有关。18.新能源汽车已经走进了我们的生活。

(1)目前,新能源汽车与传统燃油汽车相比,突出的优点有______。(填字母)

A.节能环保

B.智能化程度高

C.废旧电池回收成本高

(2)钴酸锂(LiCoO2)电池是一种常见的新能源汽车电池。已知LiCoO2中Li元素的化合价为+1价,则Co元素的化合价为______,电池工作过程中将化学能转化为______能。已知钴是一种氢前金属,下列方案中能验证银、钴、铜三种金属活动性顺序的是______(填字母)。

A.钴片、银片、硫酸铜溶液

B.钴片、铜片、硝酸银溶液

C.氯化钴溶液、硝酸银溶液、铜片

(3)碳化硅是生产新能源汽车大功率、高压充电桩的重要材料。

①碳化硅的微观结构和金刚石类似,碳化硅由______(填“原子”“分子”或“离子”)构成;

②碳化硅中硅元素和碳元素的质量比为7:3,则碳化硅的化学式为______。

(4)铜在新能源汽车电池制造领域有重要应用。一种制造铜箔的主要工序如下图所示。

①“溶铜”前,粉碎处理铜原料的目的是______。

②“制箔”时,硫酸铜溶液电解生成铜、硫酸及氧气,则反应方程式为______,回收后的硫酸可用于后面的______19.我国向世界承诺:力争在2030年前实现“碳达峰”,2060年前实现“碳中和”。某化学兴趣小组围绕“能源的利用与二氧化碳的转化”开展了项目式学习。

【项目一】认识化石能源

(1)煤、石油和天然气是当今社会最主要的化石能源,天然气的主要成分是______(填化学式)。下列关于化石能源的说法正确的是______(填字母)。

A.化石能源只能通过燃烧加以利用

B.石油炼制可得到煤气、汽油和石蜡等多种产品

C.与燃煤相比,使用天然气可以减少SO2、氮氧化物等排放

【项目二】探究碳的捕集

如图是一种利用NaOH溶液实现CO2“捕集”的主要技术流程:

(2)“捕集室”中发生反应的化学方程式为______,整个过程中可以循环利用的物质有______。

【项目三】二氧化碳的资源化利用

(3)以CO2和H2为原料,合成燃料甲醇(CH3OH),主要反应的微观过程如图所示。甲醇(CH3OH)在常温下是一种易溶于水的液体,沸点为64.7℃,若需将甲醇从其水溶液中分离出来,可采用的方法是______参考答案1.C

2.A

3.D

4.A

5.A

6.C

7.D

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