中国矿业大学《工程测量》2025-2026学年第一学期期末试卷(B卷)

站名：站名：年级专业：姓名：学号：凡年级专业、姓名、学号错写、漏写或字迹不清者，成绩按零分记。…………密………………封………………线…………第1页，共1页中国矿业大学《工程测量》2025-2026学年第一学期期末试卷(B卷)注意事项:1.请考生在下列横线上填写姓名、学号和年级专业。2.请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写答案。3.不要在试卷上乱写乱画，不要在装订线内填写无关的内容。4.考试时间120分钟专业学号姓名题号一二三四五六七八总分统分人复查人得分得分评分人一、单项选择题（每题1分，共20分）1.在水准测量中，水准尺的读数误差主要来源于（）。A.水准仪误差B.水准尺误差C.照准误差D.立尺误差2.下列哪个不是工程测量的基本工作？（）A.测量B.绘图C.计算机辅助设计D.管理与维护3.在全站仪测量中，下列哪个不是全站仪的测量功能？（）A.角度测量B.距离测量C.高程测量D.水平距离测量4.在地形图上，下列哪个符号表示房屋？（）A.圆形符号B.矩形符号C.三角形符号D.五角星形符号5.在GPS测量中，下列哪个不是GPS接收机的功能？（）A.接收卫星信号B.解算位置C.计算时间D.绘制地图6.在地形测量中，下列哪个不是地形图的比例尺类型？（）A.等比比例尺B.等积比例尺C.等高比例尺D.等距比例尺7.在施工放样中，下列哪个不是放样方法？（）A.竖向放样B.水平放样C.纵向放样D.横向放样8.在测量误差中，下列哪个不是系统误差？（）A.偶然误差B.偶然误差C.偶然误差D.偶然误差9.在全站仪测量中，下列哪个不是全站仪的测量精度？（）A.角度测量精度B.距离测量精度C.高程测量精度D.水平距离测量精度10.在地形图上，下列哪个符号表示河流？（）A.圆形符号B.矩形符号C.三角形符号D.五角星形符号11.在GPS测量中，下列哪个不是GPS定位精度？（）A.单点定位精度B.网络定位精度C.轨迹定位精度D.路径定位精度12.在地形测量中，下列哪个不是地形图的比例尺类型？（）A.等比比例尺B.等积比例尺C.等高比例尺D.等距比例尺13.在施工放样中，下列哪个不是放样方法？（）A.竖向放样B.水平放样C.纵向放样D.横向放样14.在测量误差中，下列哪个不是系统误差？（）A.偶然误差B.偶然误差C.偶然误差D.偶然误差15.在全站仪测量中，下列哪个不是全站仪的测量精度？（）A.角度测量精度B.距离测量精度C.高程测量精度D.水平距离测量精度16.在地形图上，下列哪个符号表示房屋？（）A.圆形符号B.矩形符号C.三角形符号D.五角星形符号17.在GPS测量中，下列哪个不是GPS接收机的功能？（）A.接收卫星信号B.解算位置C.计算时间D.绘制地图18.在地形测量中，下列哪个不是地形图的比例尺类型？（）A.等比比例尺B.等积比例尺C.等高比例尺D.等距比例尺19.在施工放样中，下列哪个不是放样方法？（）A.竖向放样B.水平放样C.纵向放样D.横向放样20.在测量误差中，下列哪个不是系统误差？（）A.偶然误差B.偶然误差C.偶然误差D.偶然误差二、多项选择题（每题2分，共20分）1.工程测量的基本工作包括（）。A.测量B.绘图C.计算机辅助设计D.管理与维护2.全站仪的测量功能包括（）。A.角度测量B.距离测量C.高程测量D.水平距离测量3.地形图上的符号包括（）。A.圆形符号B.矩形符号C.三角形符号D.五角星形符号4.GPS接收机的功能包括（）。A.接收卫星信号B.解算位置C.计算时间D.绘制地图5.地形图的比例尺类型包括（）。A.等比比例尺B.等积比例尺C.等高比例尺D.等距比例尺6.施工放样的方法包括（）。A.竖向放样B.水平放样C.纵向放样D.横向放样7.测量误差包括（）。A.偶然误差B.偶然误差C.偶然误差D.偶然误差8.全站仪的测量精度包括（）。A.角度测量精度B.距离测量精度C.高程测量精度D.水平距离测量精度9.地形图上的符号包括（）。A.圆形符号B.矩形符号C.三角形符号D.五角星形符号10.GPS定位精度包括（）。A.单点定位精度B.网络定位精度C.轨迹定位精度D.路径定位精度三、判断题（每题1分，共10分）1.工程测量是土木工程的基础学科。（）2.全站仪的测量精度比水准仪高。（）3.地形图的比例尺越大，表示的地形越详细。（）4.GPS定位精度受大气影响较小。（）5.施工放样是施工前的准备工作。（）6.测量误差可以分为系统误差和偶然误差。（）7.水准测量是测量高程的一种方法。（）8.地形图上的符号都是固定的。（）9.GPS定位精度受卫星信号强度影响。（）10.施工放样需要使用全站仪进行测量。（）四、名词解释（每题4分，共20分）1.工程测量2.全站仪3.地形图4.GPS定位5.施工放样五、简答题（每题6分，共18分）1.简述工程测量的基本任务。2.