幼儿园开学安全教育

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幼儿园开学安全教

育

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安全教育:引领幼儿园花开的方向

《幼儿园教育指导纲要》明

确指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命

和促进幼儿的健康放在工作的首位。”作

为格尔木市六一幼儿园的负责人，两年

多来，我向来将幼儿的安全问题摆在我

的案头和心头，与我园的教师一起扎牢

幼儿园的安全篱笆……

一、安全落户幼儿园，人人争做护

花“使者”

2022年夏天，格尔木市六一幼儿园

刚刚成立，宛如含苞欲放的花朵，引起

社会各界的关注。市教育局多次考察人

选，最后任命我为市六一幼儿园园长。

由于当时我对幼儿园的管理只停留在粗

浅的认识上，心中还存在着困惑。市教

育局领导鼓励我“关注'花开'的过程”，

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希翼我将这所新的幼儿园变成一所幼儿

快乐成长的摇篮。在局领导的鼓励声中，

这年夏，我先后学习了《幼儿园教育指

导纲要》《幼儿园管理条例》《幼儿园工

作规程》等有关政策、法规的规定，翻

阅了许多有关幼儿园管理的资料，网上

观摩了上海、北京等内地大城市先进的

幼儿园管理模式。

幼儿园一开学，我就成立了由我担

任组长，由保教副园长、保教主任等为

成员的幼儿园安全领导小组。记得在第

一次园务会议上，我旗帜鲜明地提出，

“安全教育：引领幼儿园花开的方向”。

开学之初，我带领园领导班子全面

排查了我园的安全隐患：每一个花盆摆

放的位置，每一个玩具、教具的材料是

否有毒，每一个活动场地是否太滑、太

坚硬，每一个滑梯有无锋利的棱角等等。

两年多来，我园向来坚持对安全教

育进行定期宣传。如2022年3月开学之

初，我们结合“安全教育日”从3月23日

至3月29日开展了为期7天的“校园安

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全心系你我他”系列安全知识宣传活动，

包括应急疏散演练，地震、火灾自救应

急常识，交通安全常识，防水、防火、

防电常识，食品卫生常识等活动。

我园坚持对园内的重点地带安全隐

患进行不定期排查，包括校园内外交通

道路、车辆停放、园内的食堂、饮食卫

生、周边环境、电器设备、大型器械、

玩具、栏杆、教学设施及消防等，如发

现安全隐患，及时处理，及时维修，确

保我园幼儿各项活动的安全。

经过定期的安全教育宣传和不定期

安全隐患排查，目前，我园教职工人人

树立了“安全第一，预防为主”的意识，

安全之花已开在每一位教职工、幼儿及

幼儿家长的心中，赢得了社会和幼儿家

长的信任，使得我园从开办之初只招收

150个幼儿，到目前已招收近600名幼

儿。

二、从安全细节入手，关注“花开”

的过程

我园在安全管理上，向来追求“求

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真，务实〃，对无职和有职的党员、教职

员工均开展设岗定责活动，将安全教育

落实到每一位共产党员心中，落实到每

一位教职员工心中，落实到每一个幼儿

心中。

建园一开始，我们就和园内所有教

职员工签订安全责任保证书，主要内容

包括：按照安全规章制度办事，不随心

所欲，如发生意外事故时做到应对有方

并即时向园领导汇报；教职员工必须掌

握基本的安全操作规范，同时重视安全

的适度性，不能以安全为借口取销孩子

的正常教育活动。

两年多来，我园还多次特邀青海省

政安防火知识咨询中心的教官，到我园

向全园教职工进行消防安全知识讲座；

邀请司法部门的同志到我园举办法律讲

座；针对温州市某幼儿园教师虐童事件，

今年11月份，我们及时组织泛博教职工

撰写《加强教师职业道德反思温岭虐童

事件》的征文活动。

为了提高后勤食品卫生的安全，规

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范食品添加剂的采购、保管与使用，保

证全体教职工及幼儿们的饮食安全，防

止有毒食品或者有毒食品添加剂流入我

园，仅今春以来，我们对后勤人员就相

继举办了三期有关防止食品添加剂培训

班活动。

在对教职工进行安全教育培训时，

我们侧重于让幼儿学会自我保护，如去

年4月至6月份，我园相继开展了“防灾

减灾”安全演练、“安全・健康就是幸福”、

春季讲卫生，疾病早预防、爱校园，保

安全、过安全快乐的五一节、幼儿防溺

水等安全知识教育活动。

在日常生活中，各班主任教师要求

幼儿不要将手指、铅笔、玩具放入口中，

不许将手指伸入电源插座，幼儿在吃饭

时不能嬉笑打闹等等。

在课堂教学中，我们的教师自编《自

救歌》教给孩子们，让幼儿记住一些常

用的电话号码，如119—火警、120—急

救、110—报警等，以便幼儿遇到突发事

件时求助。在童话故事《白雪公主》《小

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红帽》《小鲤鱼历险记》及歌伴舞《小兔

子乖乖》《蚂蚁进行曲》教学活动中，我

们的教师根据幼儿年龄特点开展摹拟安

全情景的技能训练活动：“如果你意外摔

伤了怎么办？目生人要带你回家怎么

办？发现危（wei）险了你对老师怎么说?

”这样加强了幼儿的防护技能，提高了

他们自我保护和求助的能力。

三、牵手幼儿家长，让花朵更明艳

2022年以来，我园向来坚持家园联

手，共同对幼儿进行安全教育，两年多

来我园强化“幼儿交接卡”制度，要求入

园家长必须持卡接孩子，催促园门卫严

格把好凭卡接送关，并虚心接受幼儿家

长对我园安全设施的建议。

每学期幼教过程中，我们都邀请家

长和我园共同评奖学期“快乐宝贝”“健

康宝贝”“才艺小精灵”“安全小卫士”等活

动，向家长发放《勤洗小小手手》《不让

细菌跑过来》等宣传单，让家长和孩子

一起学习，加强对幼儿的疾病预防知识

和保护意识。家长会上，我们多次礼聘

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市交通管理局干部向全体教职工及家长

们宣讲“交通安全常识”和“消防安全知

识”，邀请家长与我园通力合作，密切配

合，共同做好幼儿安全防范工作。

每学期期末的家长汇报会上，我们

提请家长关注幼儿在家中或者假期中的

安全工作、幼儿良好学习和行为习惯

的培养及各种传染病的预防。

2022年、2022年，我园通过市委、

市政府的综合管理办公室检查，获得了

安全卫生A级单位。

回眸自己近三年的幼教之旅、幼儿

教育、我的漂亮人生，我要感谢各位领

导和同行们的支持和匡助，是他们一次

次的鼓励和加油，让我和六一幼儿园一

起成长一起快乐，花开的方向有漂亮的

风景。

警园合作开展幼儿交通安全教育

【中图分类号】X925

内容摘要：我国很重视交通安全，，

在交通方面也加大力度进行整治，但每

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年乃有成千上万的人死于车祸，因此，

交通法规的整治要至始至终；如今，人

们越来越重视交通安全，《道路交通安全

法》已经渗透到社会的各个角落。孩子

们是祖国的未来和希翼，教会孩子保护

自身安全，防止受意外事故的摧残，是

社会、学校、家庭和交通管理部门的责

任。如何加强合作对幼儿开展交通安全

教育以防范于未然呢，笔者有如下几点

看法：

一、向幼儿园提供具体明确的交通

安全知识指引

幼儿园里从事教育工作的是学前教

育专业的幼师，他们的交通安全知识的

来源于日常经验和一些报章、杂志等资

料，相对于受过专业培训的交警，他们

的知识来源是不够系统规范的。为了能

让幼儿从小接受规范的教育，交警部门

可以对幼师进行比较系统的专业知识培

训，让幼师们首先了解和熟悉规范、正

确的交通法规，从而利于将交通安全教

育渗透到日常的教育活动中。例如：遵

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守交通规则，过马路时走人行横道，不

乱穿马路；不在公路、铁路、铁路口处

顽耍和追逐打闹；行驶靠路右边行，不

违章骑车等。

此外，因为幼儿的年龄和接受能力

差距较大，还可以根据幼儿的不同年龄

特点提出不同层次的具体要求，例如：

小班：

1、认识“红、绿灯指示标志”；认识

“人行横道指示标志”；认识“禁止行人通

行禁令标志”。

2、和父母同行时会听父母的话，会

和父母观看红绿灯号，根据信号提示行

路。

3、会走人行横道和人行道，过马路

时会看红绿灯，会跟着大人走。

中班：

1、在小班的基础上增加认识“注意

施工警告标志”和“注意危（wei）险警告

标志

2、在认识各种标志的基础上，有自

我保护意识。

3、过马路时不疯打、疯跑。

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大班：

1、在中小班的基础上增加认识“步

行标示标志、注意儿童警告标志、禁止

停车禁令标志、认识交通标线、禁止驶

入禁令标志、停车场辅助标志、急救站

辅助标志”。

2、除自己不到危（wei）险的地方

去外，学会提醒别人不到危（wei）险

的地方去，会提醒自己的父母到停车场

停车等。

3、会遵守交通规则，不独自一人横

穿马路。

二、为幼儿园提供环境教育的相关

材料

环境育人是幼儿园教育的重要途

径。交警部门可以提供各种交通安全的

指示标志、警告标志、禁令标志图等张

贴于幼儿园大门明显处，便于家长和幼

儿一进幼儿园就能看见这些标志。许多

幼儿家长在接孩子时，就会和孩子一起

观看标志，并提问孩子这是什么标志？

那是什么杯志？这样日复一日，孩子和

家长就将这些标志牢牢记在脑中，对安

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全出行起到了良好的警示作用，从而能

避免许多交通安全事故的发生。

三、引导家长参预交通安全教育活

动

家长是孩子的第一任老师，对孩子

的影响很大。交警部门可以深入幼儿园，

通过开家长会，给家长写信，在交通安

全责任书上签名等活动，对家长进行交

通安全宣传。在宣传活动中，最好能给

家长具体明确的提示，如：

要求家长带幼儿外出或者郊游时，

现场说法，将交通安全的有关知识和

内容讲给孩子听；

家长以身作则，带头争当文明行路

人，为孩子做出示范表率作用；

家长和幼儿观看与交通安全有关的

电视节目，并将内容和信息告之孩子，

对孩子进行教育，孩子来园时将其告之

同伴；

家长参预指导幼儿认识交通标志

图；

‘幼儿在家或者上街骑“小自行车''或

者玩-----------精选公文范文-------

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具车时，家长要赋予指导，孩子也要做

到靠右行驶。

四、根据幼儿年龄特点开展交通安

全教育

幼儿与中小学学生存在着很大的年

龄差异，他们仍处在具体形象思维期，

单纯的说教或者按书本展示讲解不能吸

引他们的注意力和兴趣。交警部门可协

助幼儿园设计一些趣味性强的故事、儿

歌吸引孩子的学习兴趣，从幼儿身边的

事做起，以幼儿的经验、能力、兴趣需

要为出发点，扎扎实实将交通安全意识

融入到幼儿园的各项活动中。如语言方

面：看图讲述《过马路》、儿歌《马路上》

、故事《小花猫上街》等；常识方面：

谁对谁不对、认识与交通有关的各种标

志等；音乐方面：我在马路边；计算方

面：《那辆车开得快，那辆车开得慢》；

美术方面：画汽车、画小朋友过马路、

画红绿灯等；体育方面：汽车和小鸟等。

其中要注意从孩子身边细小的事开始引

导，持之以恒地进行下去，从而达到事

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半功倍的教育效果。

五、深入一线开展交通安全指导教

育

幼儿年龄小，对新鲜目生的人和事

充满好奇和兴趣，特殊对警察叔叔充满

崇敬，交通警察可以亲自到幼儿园为小

朋友讲解交通安全知识，并学习一些简

单的交通指挥手势。四至五岁的幼儿社

会认知能力明显提高，懂得更多的社会

规则和行为规范。针对这个年龄阶段的

孩子，需要用游戏的形式来对他们实施

交通安全教育。如：指导开展《红灯停、

绿灯行》等游戏；教育幼儿日常注意事

项，如知道交通安全与自己的生命有非

常重要的关系，乘车时不把头和手伸出

车窗外，不在停着的车辆前顽耍；认识

常规交通标志图，懂得走路要走人行道，

不在公路上乱跑或者踢皮球等；引导幼

儿学会简单的评价自己和他人的行为，

判断这些行为的对与错，组织幼儿观看“

文明行车、文明行路”和“车祸与死亡”、“

谁对谁不对”的等宣传图片或者影碟，给

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更加感性的认识。交警亲临一线的教育

指导会让幼儿觉得具有权威性和说服

力，从而起到良好的教育作用。

以上是笔者的关于交通安全教育的

几点看法。幼儿是祖国的未来，公民素

质的整体提高除了需要教育部门不懈努

力之外，集各方力量共同教育将会事半

功倍，交警部门若能根据自身的专业知

识参预到教育中，相信对保护幼儿生命

安全，创建和谐社会将起到功不可没的

作用。幼儿园如何开展食品安全教育

幼儿园如何开展食品安全教育

幼儿园的根本是安全，惟独在安全

的基础上才干谈到教育，惟独安全，孩

子们才干在幼儿园快乐的成长。为进一

步强化幼儿园安全教育工作，匡助幼儿

园小朋友、家长、老师树立安全意识，

掌握安全知识，提高自我保护能力。我

园开展了“安全我知道”系列活动。

我班首先开展的主题是食品安全我

知道，食品安全影响着每一个人的日常

生活和健康，培养幼儿的食品安全意

识是----------精选公文范文------

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现代社会不可或者缺的教育内容之一，

对

食品安全有一定的概念，知道买东西时

要看保质期和生产日期，知道不边走边

吃东西等等，从而养成良好的进食习惯，

在一系列的安全周活动中，有效认识食

品安全问题，从我做起，从小做起，逐

渐养成自我保护意识。为此，我一改往

日的简单说教，根据幼儿在食品安全方

面存在的问题，开展了一系列丰富多彩

的活动。

活动一：食品袋上的秘密。？活动前

邀请家长匡助我们搜集各种含有生产日

期和保质期的食品袋，如牛奶罐、饼干

袋等等，让幼儿在两两讨论、两两合作

中寻觅食品袋上的保质期和生产日期，

告诉幼儿保质期和生产日期的真正含

义，在学习的过程中，孩子们知道瓶子

的生产日期在瓶盖或者瓶身上，还知道

了冷藏食品和干燥食品，冷藏食品放在

冰箱里，干燥的食品放在食品袋里，学

习的样子还真不赖呢！

活动二：不乱吃东西。通过一个真

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实的案例，引出玩玩具时不能把玩具放

进嘴巴里，不能边走边吃，吃饭时不讲

话，能肃静地吃完自己的饭，在活动过

程中，孩子们斗胆地回答老师的问题，

表达自己的真实想法，培养良好的饮食

卫生，养成良好的饮食习惯。

活动三：吃不完怎么办？每份幼儿

一份操作材料，材料包括食品袋、绳子、

双面胶、夹子、牛皮筋，让幼儿在自主

探索的过程中尝试包扎食品袋的口子，

许多幼儿碰到了艰难，在教师和同伴下

均能完成自己的任务，在统计包扎方法

的环节，有8位幼儿选择了双面胶、4

位幼儿选择了夹子、4位幼儿选择了牛皮

筋、11位幼儿选择了绳子，我们的孩子

在学习过程中都知道了包扎食品袋口子

的方法哦！

活动四：猫妈妈的小吃以故事的形

式让孩子学习正确的洗手方法，手心搓

搓、手背搓搓、指缝间搓搓、大拇指搓

搓、小手洗干净哦！孩子们还说吃饭前

要洗手、吃水果前要洗手、医院回来要

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