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文档简介
幼儿园安全教育活动总结范文
幼儿园安全教育活动总结范文1
今年3月30日是第二十个全国中小学生安全教育日,为增强我
园师生安全意识和应急避险能力,确保我国持续安全稳定,我园组
织开展20__年安全教育日主题教育活动,现将活动情况总结如下:
一、近期幼儿交通安全事故频发,我园邀请交警队工作
人员来园为大班幼儿进行交通安全知识宣传,在讲课过程中幼
儿积极配合交警,整个将课堂气氛活跃,让幼儿学到了基本的知识。
我园利用周一升国旗启动安全教育日,让安全时刻伴随在每位教职
工和幼儿的.身边。安全责任重如山。
二、3月31日,我园组织全体教职工和幼儿进行安全疏散演习,
从演习环节的开始到结束,取得了良好的效果。在演习之前,强调
安全,上下楼梯不推挤,靠右行。让每名教职工和幼儿熟悉安全疏
散路线。在以后的安全疏散演习中,不通知时间,随时进行演习,
尽可能做到逼真。以做到遇到紧急情况能够安全、快速的撤离。
三、我园在一楼园厅悬挂横幅,让每名家长都可以看到,通过
家园互动,让每名家长都重视到安全工作的重要性。推动全社会关
注幼儿的安全工作C
四、园长和安全员对全园的安全隐患进行排查,发现安全隐患
及时解决。幼儿园安全教育活动总结范文2
安全教育一直都是我园的重中之重,如何采取安全措施,防范
各种事故的发生已成为当前刻不容缓的重要课题。我们教师应帮助
家长树立安全第一的意识,加强安全方面的知识学习,为儿童创设
安全、良好的生活环境。并结合幼儿的生活进行安全教育,提高幼
儿的自我保护意识和能力。培养、训练幼儿养成良好的生活习惯,
减少伤害事故的发生,加强幼儿的体能训练,提高其自我保护能力。
怎样做好安全工作,提高幼儿的自我保护意识,最大限度的严
防和减少事故的发生呢?我园在各级领导的关心支持下,坚持预防
为主、防治结合、加强教育的原则,通过安全教育,增强幼儿自我
防护能力,通过齐抓共管,营造全园教师关心和支持幼儿园安全工
作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失。现将活动总结
如下:
一、领导重视,措施有力
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,
幼儿园把安全工作列入重要议事日程,在园长的领导管理下,幼儿
园教职工分工负责、组织实施。
二、制度保证,措施到位
1、成立幼儿园安全领导小组。由园长负责,制定严格责任追究
制度,对造成重大安全事故的,教职工,要严肃追究有关老师及直接
责任人的责任。
2、签订责任书。幼儿园和老师签订安全责任书,明确各自的职
责,贯彻“谁主管桂负责”的原则,做到职责明确。
3、不断完善幼儿园安全保卫工作规章制度。建立幼儿园安全保
卫工作的各项规章制度,不定期检查和日常防范相结合的安全管理
制度,以及幼儿管理、门卫值班、防火防灾等规章制度。严禁组织
幼儿从事危险性工作,严禁教师个人利用假期私自带幼儿外出,做
到有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。
4、建立幼儿园安全意外事故处置预案制度。
三、加强教育、促进自护
要确保安全,根本在于提高安全意识,自我防范和自护自救能
力,抓好安全教育,是幼儿园安全工作的基础。幼儿园开展深入全
面的大检查,消除隐患,有针对性地进行防护和防范工作。
四、加强检查、及时整改
开展常规检查°每学期开学以后,幼儿园把安全教育工作作为
重点检查内容之一c幼儿园对园舍进行全面的安全检查。
主要活动开展:
20__年3月7日做好“一查、二学、三报告、四落实"安全预
查工作
20_年3月10--31日落实宣传工作如:一次“防灾减灾”安
全教育主题活动、每天5分钟安全常规教育、一次消防安全应急避
险常识、一次应急避险大演练活动、一期安全知识宣传栏。
20_年3月举行安全教育活动。一是查找身边安全隐患;二、
教学活动与宣传想结合。
这些活动的开展为防灾减灾工作创造出一个良好的氛围,从而
提高师生的紧急避险、自救自护和应变的能力,达到“创建平安校
园”的目的。使防灾减灾科普教育真正成为一种自觉的需要和行为。
安全教育活动我们还将不断延伸下去,安全教育是一刻都不能
松懈的,我们要时时绷紧这根弦。在培养幼儿安全自我保护意识和
能力的过程中,家长们的配合是不可或缺的。我们将充分利用家教
宣传向家长介绍及宣传安全教育的意义和目标,以便家长在家庭教
育中给予幼儿必要的指导,努力做到让每个孩子在园有人教,在家
有人导。幼儿园安全教育活动总结范文3
一年时间转眼间就过去了,回顾这一学年的安全工作,我园的安
全工作在龚园长的重视和支持下,坚持预防为主、防治结合、加强
教育的原则,通过我们的不懈努力,我园的安全工作取得了较好的成
效。现将一年来我园的安全工作总结如下:
一、指导思想
随着我园不断地发展,安全工作更为重要,龚园长对安全工作
也提出了更高的要求。因此,作为安全负责人员,不仅要提高政治
素养,而且还要注重加强学习,不断提高个人的水平,努力做到,工
作中坚持以防为主,巡防巡查,尽心尽力的履行了自己的岗位职责。
二、工作目标
认真学习贯彻执行,安全生产月活动,建立各种安全规章制度,
按照“谁主管,谁负责”的原则,层层落实签订安全目标工作,责
任书,做到责任到位。经常向教师、幼儿进行安全教育,教育内容
要以消防安全和防中毒、防传染病、防侵害、防触电、防突发性事
故为重点,加强法制教育。自防自救教育与防火防灾教育,食品卫
生与健康教育等,增强全园教职工的防范意识,提前消除事故隐患,
提高自我保护和自救能力。
三、安全领导小组
园长重视,认识到位,建立由龚鸿容为第一责任人的幼儿园安
全工作领导小组,把安全工作摆到主要工作议事日程之中,定期召
开安全工作会议,做到年初有计划,半年有小结,全年有总结,为
全园营造一个安全、健康的学习和工作环境。
四、主要工作成效
1、贯穿“谁主管谁负责”的原则,做到职责明确。教师签订安
全责任书,责任书上写明各自的职责范围,落实了岗位安全责任制,
防止任何意外伤害事故的发生,将责任落到实处。
2、严格遵守《食品卫生法》,做好幼儿饮食安全卫生管理工作。
向提供幼儿食品供应商索要“三证”,并查验“三证”。同时定期
或不定期检查定点采购点的状况。并坚持执行每天食物48小时留样
制度和厨房饮食卫生、消毒工作等制度。一年来,我园无发生过食
物中毒安全责任事故。
3、不断完善幼儿园门卫安全工作规章制度。建立幼儿园安全保
卫工作的各项规章制度及考核制度,认真的督导门卫人员执行外来
人员登记及夜间巡逻制度,并做好外来人员登记及巡逻情况登记,
确保幼儿园各项安全工作的实施。同时,我们严格要求门卫工作人
员每天穿制服上岗,增强工作责任心,不擅自离岗。并做好安全防
范、自身防范的工作,报警器的畅通。为了保证幼儿的安全,我们
加强了幼儿来园离园时间段的监护看管工作,以防突发事件发生,
也防幼儿走失。同时,我们严格要求家长遵守凭卡接送幼儿制度,
门卫人员都能认真履行工作职责。
4、加强了卫生保健工作,把好晨检关。值班教师对每天入园的.
幼儿进行“一摸二看三观察四询问”的严格检查。同时,我们严格
要求保育员认真做好卫生消毒工作,严把消毒关。对幼儿的用品、
桌面、门把手、积木、玩具以及幼儿摸得到的地方都进行严格消毒,
定期对每个教室和寝室各进行了1个小时的紫外线灯消毒。因此,
本学期未发生过一例的传染病继发和服错药的事件。幼儿园安全教
育活动总结范文4
垦利县第一实验幼儿园安全教育月活动总结20_年在全国第十
个“安全生产月,安全教育月”期间,我国根据县教育局下发的
《20_年安全教育月活动方案》的安排和布置,垦利县第一实验幼
儿园“安全教育月”活动方案,在6月1日起至6月30日,我园开
展了“关爱生命,关注安全”为主题的安全意识和自我防范能力教
育活动,通过一系列的活动,普及了安全知识,提高了师生安全意
识和应急避险能力,进一步加强我园安全教育工作,防范和减少了
安全事故。现将活动情况总结如下:
一、领导高度重视
我园领导高度重视安全教育月的活动安排,专门组织全体教职
员工学习了上级文件精神,领会今年安全教育月活动内容,并围绕
主题细致安排工作,责任到人,分管安全管理副园长安排安全教育
月的.师生安全教育工作,安全教育月活动细致、务实、效果好。
二、活动内容丰富多彩,安全教育效果好
1、每班开展有关安全知识的主题活动,每位老师精心准备,有
夏季的防雷、防溺,又有外出的交通安全,内容涉及安全教育的方
方面面,并过生动的活动设计、情景表演和观看安全教育光碟等一
些手段,让孩子们懂得如何来保护预防自身的安全。使孩子们的安
全知识得到极大的提高。
2、组织全园师生进行了自救自护安全疏散演练活动,进一步加
强了教师和幼儿对突发安全事故的应变能力,有效增强了安全防范
意识,提高了师生的自我保护能力。
3、安全教育贯穿于一日常规中,充分利用每天早晨的晨检、午
餐、午睡、午检、户外活动等时间对幼儿进行安全教育。做到安全
工作“日日讲、时时讲、人人讲“,引导和启发广大师生重视人的
生命价值。
4、为不断探索幼儿园班级安全工作的新方法,新途径,及时总
结交流安全工作中的成功经验与做法,借安全教育月之际,每位教
师针对安全工作中所发现的问题写一篇安全案例,旨在进一步提高
教师班级安全管理工作水平,切实打造平安和谐校园。
4、在安全教育活动中,通过张贴安全标语及印发“关爱生命,
关注安全”幼儿园致家长的一封安全信等形式,向家长宣传安全知
识,动员家长支持幼儿园安全教育工作,配合幼儿园在家也进行一
些安全检查、安全教育等,以双管齐下的方式,提高幼儿的安全意
识,使幼儿园的安全教育工作得以延伸。
三、强化幼儿园内部管理,安全措施落实到位
1、6月中旬我园安全领导小组组织有关人员深入校园各个角落,
对教室、餐厅、玩具设施、办公室等进行全面细致的检查,不留
“死角”,发现安全隐患,立即整改,把安全事故消灭在萌芽之中。
2、加强门卫保安工作,要求门卫保安人员加强巡逻和检查,把
好幼儿园的大门,定时开门关门,认真执行外来人员登记制度,严
禁陌生人进入校园,坚决杜绝外来人员随意进入幼儿园,切切实实
保证幼儿在园的安全。
安全教育月即将过去,但安全教育工作会始终贯穿于我们日后
的每一项日常工作中,因为我们意识到安全是一项重中之重的工作,
应常抓不懈,让师生安安全全度过每一天。幼儿园安全教育活动总
结范文5
为了最大限度的保护全园师生的人身安全,提高教职工、家长、
幼儿的安全意识和安全应急应变能力,9月份为我园特定的安全教
育月,向幼儿、家长、教职工宣传安全常识,在园内开展防暴、防
火、防震安全演练C
9月社安防火的殷斌教官为我园的老师进行了一次安全知识讲
座,殷教官为老师们讲了很多消防常识和自救知识,老师们聚精会
神的听着并认真仔细的做着记录。例例火灾案件深深震撼着我园老
师的心,宣传消防知识,让更多的人树立消防意识掌握火灾自救常
识,成为我园老师义不容辞的责任。
9月26日下午2:30,防震演练开始,紧接着是防火演练、防暴
演练。在整个演练过程中,孩子们听从老师指挥,临阵不乱,处危
不慌,行动迅速,有组织有秩序的‘进行疏散。此次活动不但提高了
教职工的防震、防火、防暴经验,也检验了幼儿园防震、防火、防
暴预案的可操作性C
—幼儿园9月的安全教育月活动,不但增强了教职工、幼儿、
家长的安全常识和安全意识,也提升了幼儿园安全工作的实效性。
幼儿园安全教育活动总结范文6
幼儿园专门召开安全会议部署安全日活动。由园长亲自抓,分
管牵头,由各班主任具体落实,各班级通力配合,园长在全体教职
工会议上强调了安全教育的重要性,牢固树立幼儿园安全工作“预
防在前,教育先行”意识,并亲自在—月30日下午,结合本园实际,
因地制宜,组织开展主题鲜明、具有特色的学校安全教育日活动启
动仪式。
安全教育事关千家万户,更是学园发展的基石,此次安全教育
日活动,由班级具体操作,全体教职员工的积极参与。举办了防震
知识讲座与逃生、自救演练活动,全体教职工都积极参与,营造了
良好的安全教育氛围。尤其是班主任在这次安全教育日活动中表现
突出,不仅按照本园的‘工作安排,如期落实各项工作,积极撰写安
全教育教案,做到计划、课时、教材、教师四落实。开展了防火灾、
防交通事故、防意外伤害等方面的教育。并把安全教育与日常幼儿
管理紧密结合起来,确保了安全教育日活动的顺利开展与幼儿园的
平安。
根据本园的工作安排,我们完成了以下工作:
1、如期举行安全教育日活动的启动仪式,园长作了动员报告,
对安全教育日活动的开展提出了具体要求。
2、召开全体教职工会议,布置并落实具体工作。
3、以班为单位举行一次安全教育集中活动。
4、组织了一次防震演练
5、全方位全覆盖的组织了一次安全隐患大排查活动,确保不留
死角,对发现的安全隐患,立即整改。
6、通过“家园联系栏信息沟通平台”让家长了解安全知识信息。
安全无小事,警钟要长鸣。我们相信在各级领导的关怀及中心
幼儿园全体教职工和家长的大力支持与配合,安全观念必将进一步
深入人心,安全教育工作必将得到更好的发展。我园将一如既往地
强化安全管理,共创和谐校园。幼儿园安全教育活动总结范文7
为了强化幼儿园安全教育工作,帮助幼儿提高自我保护意识、
增强自救能力,学会机警的保护自己,并知道一些简单的防病意识。
特此营建大班开展了本次“安全在我心,安全在我行”的安全教育
周活动。
本次开展的活动有:
一次动员:利用周一晨间谈话,与孩子们进行关于“增强安全
自护意识,提高自我保护能力”为主题的谈话活动,在活动中孩子
们畅所欲言分别说出自己的好办法,例如老师问:”在玩的时候不
小心与妈妈爸爸走散了,你会怎么做?”“找到警察叔叔、我会找
到警察叔叔,然后请警察叔叔打电话给爸爸妈妈;我会呆在原地让
爸爸妈妈回来接我..........”等。虽然晨间谈话的时间很短暂,
但相信孩子们对于怎样保护自己都有了一定的认识与了解。
一次宣传:家长是重要的合作伙伴,家园栏是与家长沟通的一
个重要的平台。所以在家园栏中及时张贴《致幼儿家长安全教育提
议书》,通过让幼儿查看安全教育提议书,及时了解全国中小学幼
儿园安全教育的来历与父母必须要知道的安全知识等等。
一次展示:发动家长进行安全小报的制作活动。请幼儿与家长
一起来动手制作安全小报。通过制作小报来认识更多关于安全教育
方面的知识。并把制作的小报进行展示,使家长更加重视幼儿的安
全,也更重视幼儿园的安全教育工作。
一次演练:为了提高全体幼儿的防震意识和自救自护逃生的能
力,4月2日上午,我们举行了幼儿防震演练疏散演练活动。活动
前先向幼儿宣传抗震自救知识,为此来强化幼儿的自我保护意识。
上午9:10分随着一声警报声,孩子们迅速并有秩序地撤离到安全
的操场上集中。通过演练活动,孩子们进一步掌握了在地震中迅速
逃生、自救的,基本方法,同时也提高了孩子们抵御和应对地震等自
然灾害以及紧急突发事件的能力。
一次教育:本周四在老师的带领下开展了教学活动《认识常见
的安全标记》。在本次教学活动中,通过让孩子们看一看、说一说、
画一画等方法,使孩子们认识了生活中常见的安全标志,了解这些
标记的实际意义;通过寻找生活中的安全标记,来了解生活中的安
全标记和人的生命安全有着密切的关系;并在制作安全标记的过程
中,加强了幼儿对安全标记的认识,培养幼儿良好的安全意识。
本周活动可谓是精彩纷呈,通过开展安全教育周系列活动,进
通过开展安全教育周系列活动,进一步强化幼儿园安全教育工作,
帮助幼儿提高自我保护意识;增强幼儿对常见的安全标志的认识以
及特殊电话号码的正确使用,知道遇到危险时简单的自救办法;初
步让幼儿懂得一些面对危机如陌生人搭讪、自己走失、遇到坏人时
的应对之道,学会机警地保护自己;了解一些简单的防病知识,知
道通过卫生、运动来增强体质。通过动员家长来共同关注和支持幼
儿园安全工作,确保幼儿园的教育教学工作健康有序开展。
,,安全第一,,“安全重于泰山”在接下来的H子里我们会时刻
将安全放的首位,处处为孩子们着想,积极响应学校有关安全方面
的通知,做好本班的安全教育工作。幼儿园安全教育活动总结范文
8
今天,我们和沃尔玛的志愿者一起来到了“小逗号”幼儿园开
展关于“假期安全”的活动。说实话,这也是我第一次亲自负责的
活动。
从构思、策划、制作PPT到最后正式给小朋友们上课,整个过
程经历了反复的修改、校对和排练,可以说,在准备的阶段,我投
入了很大的精力。虽然也碰到过困难和挫折,但是我想,若是少了
这些,我们的'活动可能也不会那么成功。小朋友们灿烂的笑容是对
我们最大的肯定。
当然,刚开始的时候,小朋友们还是显得和我们比较生疏的,
不过,在和我们一是唱了“喜羊羊与灰太狼”,观看了生动有趣的
安全教育情景剧之后,大家之间的距离好像渐渐的拉近了,小朋友
们的积极性也不断的高涨起来。通过一个个的小游戏和问答环节,
小朋友们在收获了精美的奖品的同时,也大致掌握了初步的安全知
识。而我们的活动,以“折纸鹤”这一温馨的场面落下了帷幕。
总之,通过这次活动,我在积累了经验的同时,也收获了许多,
尽管欠缺的还不少,可是我相信一一今天,对我们和小朋友来说,
都是很宝贵美好的记忆。幼儿园安全教育活动总结范文9
为了提高师幼的安全意识和避险能力,切实加强安全教育工作,
弘扬安全文化,普及安全知识,保障师幼生命安全,近日,—镇—
幼儿园开展了校园安全教育系列活动。
活动中,该园成立了活动领导小组,制定活动方案,保障活动
顺利开展。一是通过LED、宣传栏安全提示、家园联系栏等方式,
营造了浓厚氛围。二是利用周一升国旗、班会、安全教育等途径,
对幼儿开展安全预防教育,使幼儿接受比较系统的'防溺水、防交通
事故、防触电、防食物中毒、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中
毒等安全知识和技能教育,同时开展了“反恐防暴专题教育及演练”
活动。三是开展安全排查。该园领导带领全园教职工进行校园安全
排查,对存在的隐患及时整改,并对食堂卫生进一步排查使其管理
安全规范化。四是加强晨午检,对未来园幼儿及时跟踪到位,对疑
似疫情患儿隔离处置,及时报告,并进行彻底的消杀工作杜绝疫情
扩大化。
通过开展一系列活动,普及安全知识,强化幼儿园安全教育工
作,提高了幼儿的安全意识和自我防范能力,保证了幼儿园的教育
教学工作健康有序地进行。幼儿园安全教育活动总结范文10
孩子的安全备受关注,因此,家长、幼儿园教职工都要有意识
地对孩子进行安全教育,以增强他们的自我保护潜力。那么,幼儿
安全行为习惯培养的策略是怎样的?
1、在愉快的游戏中有意识地学习。游戏是孩子学习的最佳方式,
将安全教育的资料融入各种游戏之中,这样不仅仅能让孩子从中获
得各方面的安全教育知识,也可满足孩子玩游戏的愿望。
2、在未雨绸缪的演习中实践。幼儿园要组织相应的安全教育演
练,因为模拟演习活动能使孩子掌握在突发状况下有序逃生的方法,
当灾难发生时,能冷静、正确的保护自己。经过多次的模拟演练,
孩子自救、自护的意识增强了,自救动作更迅速。
3、在家庭生活中巩固。幼儿园教职工要指导家长在家庭生活中
开展安全教育。父母应从孩子幼年时就加强对其安全行为的训练,
培养和提高孩子的自我保护潜力。比如,家长平常带孩子外出时,
能够让孩子观察马路上的交通标志,教导他要遵守交通规则,安全
出行;指导孩子在走失时怎样办,让他牢记父母的姓名、工作单位、
家庭住址及联系电话等。
幼儿园食品安全教育活动总结7
这天是个难忘的日子,我永远不会忘记那颗纽扣给我们带来的
惊吓!
和以往一样,我认真地带着班,孩子们开心地唱着跳着,做着
游戏,不知不觉中就到了中午午睡时间了,我组织小朋友上床睡觉
了,突然寝室里传来一阵紧张急促的孩子哭声,一看是“林芳蕾”
小朋友躺在床上哭着,我赶忙问:“出了什么事了”她说鼻子里有
东西……
我一听,吓了一跳,怎样会呢上午还好好的啊!容不得我多想,
急切地抱起孩子,只见小朋友的鼻子里有一颗亮亮的东西,这时孩
子吓得越哭越大声,我亲切的对她说:“别害怕,老师必须会把它
取出来的!''孩子的情绪稳定了下来,用期盼的,眼神看着我们。这
时我和保育员老师想起了保健医生所讲过的,意外事故正确的处理
方法。我们首先让孩子站起来,不要仰头,张开嘴,提醒她别吸气,
鼻子使劲往外呼气,慢慢地按压她的鼻子,我们期望那个纽扣能快
点出来。还真管用,不大一会,那个东西就出来了。我们都很高兴,
一看原先是颗纽扣!这时孩子的情绪好了很多,见她高兴了,我笑着
问她纽扣的来历。原先是散步时捡到的,躺在床上就随手往鼻孔塞。
针对这一突发事件,我在下午特意对小朋友们进行了一次安全
教育,并让林芳蕾小朋友把她当时的感受给大家讲述了一遍,我还
给小朋友看了那颗纽扣。
就这件事我也作了小结:告诉小朋友们不要往耳朵、鼻子、嘴
里乱塞小东西,如:小珠子、大豆、花生、扣子等等还要告诉小朋
友不要乱捡地上的东西,要是见到了也要及时交给老师。小朋友们
听得都很认真。在离园时我把纽扣交给了家长,并请家长一齐跟我
们对孩子进行安全教育,并强调了此事的严重后果。
其实,我们经常进行安全教育。还有个别小朋友喜欢在家里就
乱塞东西。我们要时时刻刻的提醒小朋友安全注意事项,时刻观察
幼儿的行为。除了这些还不够,还要做好入园晨检工作,防止孩子
把危险物品带入园,同时经常提醒家长检查幼儿衣兜,看看是否有
不该带的危险物品,等等。我们和家长共司努力,让孩子掌握更多
的安全知识,今后不再发生类似的事情,让我们的小朋友健康快乐
的成长。幼儿园安全教育活动总结范文11
天气逐渐变热,为进一步提高幼儿防溺水安全意识,有效预防
和杜绝溺水事故的发生,近日,上饶市广丰区幼儿园围绕“预防溺
水,珍爱生命”主题,多措并举开展防溺水安全教育活动。
一是召开全体教师会议,对防溺水安全工作进行细致安排,会
议要求全体教师高度重视并积极落实对幼儿进行防溺水的安全教育,
做到日日提醒,时时关注。
二是根据幼儿的年龄特点,该园统一组织开展了“珍爱生命,
预防溺水”为主题的教育活动,通过组织师生观看图片、视频、讲
故事等多种形式,让幼儿了解防溺水的‘安全知识,深化防溺水安全
教育。
三是做好家长昉溺水的家庭教育。通过发放《致家长的一封
信》、发送温馨短信提示,提醒家长在家加强对孩子看护,防止意
外事故的发生。同时,并要求家长与孩子一起观看“珍爱生命,预
防溺水”的专题片C
通过此次系列活动,该园教师、幼儿、家长防溺水意识得到增
强,家校共同携手为幼儿筑起安全防护墙,真正做到防患于未然。
幼儿园安全教育活动总结范文12
幼儿园安全宣传月活动总结
为贯彻落实《市人民政府办公厅切实加强全市校园安全工作的
通知》文件要求,在2011年6月1日起至2010年6月30日,我园
开展了“安全发展、预防为主”为主题的安全意识和自我防范能力
教育活动,确保全体师生的身心健康和生命安全。现将活动情况总
结如下:
一、领导重视,组织健全
我园接到市教育局文件及参加镇组织的安全工作会议后,思想
高度重视,为搞好本次宣传月活动,专门成立了宣传活动月领导小
组,加强组织领导,强化安全责任意识。由园长杨爱霞任组长,业
务园长、保教园长、后勤主任任副组长,各部门负责人和门卫、保
健老师任成员,具体安排和协调全园安全活动月工作,使本次活动
责任分工明确,工作有主管,问题有落实,还明确规定了由负责安
全教育宣传月活动组织及布署,各部门及各年级组长全面协助,全
体师生广泛参与的活动方针。
二、措施有力,安排周密
针对今年“安全教育月”活动主题,我园结合工作实际,进一
步健全原有的安全制度,制定详实的“安全教育宣传月”活动方案。
1、健全和完善常规安全制度和各类应急预案。进一步完善了每
天行政值班巡视制度;门房保安人员工作制度;档案室和仓库保管
室安全防范制度,尤其对易燃易爆危险物品的保管和使用作出特别
严格的规定;各部门防火制度,配足配好消防器材,责任到人;幼
儿入园、离园管理制度;幼儿食堂各类食品的采购、存放、保洁、
核价制度、大型集合集会应急预案、突发事件应急预案等等。
2、制定安全教育宣传月活动方案。幼儿园领导高度重视“安全
教育宣传月”活动,在的十月初的全体教职工会议上,认真传达了
文件精神和《市人民政府办公厅切实加强全市校园安全工作的通知》
(武政办电【2010】3号)文件精神和区教育局下发的各项安全工
作文件,随后成立了本园安全宣传月活动领导小组,讨论制定活动
方案。结合6月份幼儿园工作安排和不同年龄幼儿工作的特殊性,
在制定方案时,突出两个特点:一是加强宣传教育,突出形式的‘多
样性、深入性,并加大监督管理力度;二是对不同年龄的幼儿,有
针对性地安排各类活动。通过宣传教育和丰富多彩的活动,使全体
师生牢固树立“安全第一”的思想,增强自我防范意识,培养幼儿
自我防范能力,避免事故发生,确保师生人身和本园财产安全。
3、加大投入,通过人防、物防、技防改善硬件,堵塞管理漏洞。
如新聘保安人员2名,设立保安室,配置警棍、辣椒水喷雾剂、防
爆钢叉、防砍手套各2套等安保设备,每天增加安全值班人员3人;
对全园基础设施设备、用电、用气、用水及消防安全隐患进行大排
查,对存在的各类安全隐患及不安全因素逐一整改,在经费相当紧
张的情况下,投入2万余元在操场铺设橡胶地垫,确保幼儿活动场
地的安全。
4、加强食堂卫生监督工作,组织专人对食堂从业人员健康检查、
食堂的食品采购、餐具消毒和食品加工过程等重点环节进行监督。6
月初,本园安全宣传月活动小组领导深入食堂突击检查食品卫生,
发现问题及时督促整改,落实向供货方索证制度,并签定安全责任
书,杜绝带病工作和“三无”产品进入校园,严防群体性食品卫生
事件的发生。
5、加强对设施安全的检查。6月中旬,本园安全领导领导小组
两次组织有关人员深入校园各个角落,对全园教育教学、生活设施
尤其是教学楼、幼儿寝室安全用电等进行安全大检查,发现隐患及
时整改,并定于本学期暑假对全园教学楼、旧行政楼的用电线路进
行重新的更换。
三、加大宣传力度,丰富活动载体,强化师生安全意识
1、召开班主任工作会,布署落实安全教育宣传月活动安排,向
全体幼儿印发《致家长的一封信》、《珍爱生命健康成长》学生安
全知识简明读本近九百份,并要求各班围绕“关爱生命、关注安全、
爱护孩子”为主题,上一节安全知识教育课,普及宣传安全知识和
相关法律,特别是假期幼儿安全知识。
2、根据区教育局文件的要求,在教学楼悬挂“安全教育,从娃
娃抓起”的横幅,在园门口张贴宣传牌“增强师生防范意识营造校
园安全环境”;在幼儿园橱窗、班级家长园地上以漫画、照片、图
片文字等形式布置一组宣传板块,深入浅出地将安全知识普及幼儿;
在各个楼梯口设立安全标语,如:“上下楼梯慢慢行”、“游戏不
蹦跑”、"相互推擦危险多”等。
3、通过校园广播站、宣传栏、网站等阵地,宣传消防、交通、
饮食卫生、疾病预防等方面的安全常识。专门聘请法制副园长来园
为全体师生上一堂安全教育课和进行一次专题消防知识讲座及消防
器材使用培训,进一步提高全体师生的
安全意识和自我防护能力。
总之,安全重于泰山。只有常抓不懈,始终坚持把幼儿的安全
教育工作贯穿于幼儿园教育的全过程,才能让每个幼儿快乐、健康
成长、生活。幼儿园安全教育活动总结范文13
首先由园领导利用间操时间,主要针对“防溺水、防火、防交
通安全事故、防幼儿在园安全事故等方面”对全体幼儿进行安全教
育。
其次,各班开展不同形式的安全教育活动。
小班主要是通过真实的案例让幼儿懂得随便乱吃东西的危害性,
引导幼儿交流,乐于探索,提高自我保护的意识及对安全事件的能
力。例如:过期的食物,发芽的土豆,园为孩子上厕所、玩滑滑梯、
喝水做操等,每天严把入园关,认真做到一摸、二看、三查、四问。
不让幼儿带任何东西入园,把安全隐患消灭在萌芽当中。
中班是通过老师的讲解,结合《生命生活与安全》视频,谈一
谈身边的安全隐患,以及如何提高自救自护能力,深化幼儿安全教
育的防范意识与事故发生的急救措施的落实。养成在日常生活和突
发安全事件中正确应对的习惯。限度的预防安全事故发生和减少安
全事件对幼儿造成的.伤害,保障幼儿健康成长及幼儿园的保教工作
健康有序的开展。教育幼儿在运动或游戏时应听老师的安排,遵守
纪律有序活动,避免互相追打、乱跑碰着。防止拥挤。着重讲了溺
水方面的知识,孩子知道远离水库、小溪等危险地带。
大一班是以主题班会形式与幼儿进行讲解,让幼儿了解火灾发
声生的几种原因,懂得如何防范。初步掌握急救逃生的方法提高自
我保护能力。采用多媒体图片、玩具、毛巾、电话等防火安全知识,
激发幼儿的活动兴趣,消除了幼儿惧怕火的心理压力。
大二班是让幼儿认清安全标志,教育幼儿遵守交通规则。孩子
们通过观看交通安全标志,学会了学习,也学会了适应社会、适应
集体,明白了做人的道理
最后,各班组织幼儿将安全教育日活动中学到的知识和体会讲
给自己的父母家人听,并向家长传达明天晚上六点至六点半观看湖
南台新闻大求真,必须要和家长一起观看。家长配合幼儿园共同做
好安全工作,同时提醒家人注意安全。
教育是安全的前提,安全是教育的目的。我们要始终坚持把幼
儿的安全教育工作贯穿于幼儿园教育的全过程,落实人人参与的要
求,警钟长鸣,常抓不懈,确保幼儿安全的环境中健康成长。幼儿
园安全教育活动总结范文14
孩子的安全一直是家长最关注的话题。小书房活动组织者从家
长和孩子的实际出发,举行了一次别开生面的“安安星,安安心”
的安全伴我健康成长活动,旨在提升孩子们应对安全问题的意识和
灵活应变的‘能力。
活动从暖场游戏《开心操》开始,接着由雨妈跟孩子们分享了
《我要飞得更高》绘本故事。该故事采用倒叙的方式,内容贴近孩
子们的生活,带着孩子们关注家中、户外等场合的安全问题,给孩
子们以启发。
《迷路了该怎么办》的故事嘉宾罗叔叔从孩子们感兴趣的喜洋
洋故事入手,告诉了孩子们在迷路后可以怎样做。互动环节,豆妈
还分享了豆豆2次被走丢的难忘经历,还告诉了孩子们迷路后具体
的做法:想一想,等一等,不慌乱。此时乔安妈也分享了自己小时
候的落水事故和跳板故事,欢笑过后给家长们以警醒:提高孩子的
安全意识和安全能力事关重大!
《出门在外我会小心》通过情景再现的方式让家长和孩子们思
考出门在外会引发的一些安全事故,让大家敲响安全的警钟,带领
着孩子们深刻地意识到安全的重要性,学会自护很重要!
《挖掘故事宝藏》把活动推向一个高潮,它是小书房“安全书
包漂流”的项目,旨在通过阅读安全方面的书籍进行多方面的安全
教育。活动现场孩子们争先借阅,都想把安全书包带回家。
讲故事、情境模拟、自主阅读这些灵活多变的活动方式让“安
全意识”这个种子在孩子们的心田发芽生根。宝贝们,学会安全自
护,让爸爸妈
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