2026年山西省吕梁市初二地理生物会考考试题库(含答案)

2026年山西省吕梁市初二地理生物会考考试题库(含答案)一、选择题（每题2分，共40分）地球自转产生的现象是（

）

A.四季变化

B.昼夜交替

C.太阳高度角变化

D.极昼极夜下列哪种气候类型主要分布在回归线附近大陆的西岸（

）

A.热带雨林气候

B.热带沙漠气候

C.温带海洋性气候

D.地中海气候中国地势第二级阶梯的主要地形是（

）

A.青藏高原

B.黄土高原

C.四川盆地

D.云贵高原在等高线地形图中，等高线密集表示（

）

A.地势平坦

B.地势起伏大

C.气候湿润

D.降水丰富下列哪种生物属于先天性行为（

）

A.鹦鹉学舌

B.蚂蚁搬家

C.鱼类洄游

D.蜜蜂采蜜动物在自然界中的作用不包括（

）

A.维持生态平衡

B.促进物质循环

C.调节气候

D.帮助植物传粉细菌的生殖方式主要是（

）

A.有性生殖

B.孢子生殖

C.分裂生殖

D.出芽生殖下列哪项是细菌和真菌在自然界中的共同作用（

）

A.合成有机物

B.分解有机物

C.生长发育

D.加强光合作用人类的性别是由（

）决定的

A.细胞质

B.染色体

C.血液中的激素

D.营养条件下列属于无性生殖的是（

）

A.花生种子发芽

B.桃树通过嫁接繁殖

C.鸡蛋孵化成小鸡

D.桂花树通过风媒传粉在生物分类中，最大的分类单位是（

）

A.种

B.界

C.属

D.目生物分类的依据是（

）

A.体型大小

B.亲缘关系的远近

C.行为特征

D.生活环境下列哪种生物属于脊椎动物（

）

A.海葵

B.蛾螺

C.壁虎

D.珊瑚虫人类免疫系统中的第一道防线是（

）

A.皮肤

B.白细胞

C.抗体

D.病毒传染病的传播途径中，属于空气传播的是（

）

A.蚊虫叮咬

B.食物污染

C.呼吸道感染

D.体液传播被动免疫的方法是（

）

A.接种疫苗

B.注射抗毒血清

C.服用药物

D.保持良好卫生习惯用酒精消毒是利用其（

）原理

A.抑制细菌生长

B.溶解病菌

C.杀灭病原体

D.破坏细胞结构下列哪种生物属于完全变态发育（

）

A.蟋蟀

B.蚊子

C.蟑螂

D.蝗虫下列哪项是生物多样性的体现（

）

A.物种多样性

B.遗传多样性

C.生态系统多样性

D.以上都是下列哪种现象属于变异（

）

A.同一株玉米结出的籽粒大小不同

B.果蝇的红眼和白眼

C.基因型相同但表现型不同

D.以上都是二、综合填空题与读图分析题（每题5分，共25分）【地理填空】中国四大高原中位于南方的是________，其主要特点是________。

【生物填空】生物的分类等级从高到低依次是界、门、________、属、种。

【地理读图】读“中国地形图”，写出图中A处的地理名称：________，其所处的气候类型是________。

【生物识图】如图所示，这是一种________生殖方式，其特点是________。

【地理材料分析】2026年吕梁市某中学开展“水资源保护”主题研究，发现当地河流污染严重。请写出两条保护当地水资源的措施：________，________。三、识图作答题（每题5分，共10分）某生态系统的部分生物构成如下：植物、昆虫、青蛙、蛇、鸟、狐狸、细菌、真菌。请根据生物圈的物质循环路径，画出简化的食物链图，并说明细菌和真菌在其中的作用。二孩政策实施后，某地区出生率变化较大。请根据以下数据绘制简单柱状图，并回答问题。

2018年：1.5%

2019年：1.7%

2020年：1.4%

2021年：1.6%

2022年：1.3%

问题：分析数据变化趋势，并说明政策实施后对人口结构可能产生的影响。四、实验探究题（每题10分，共20分）某校生物兴趣小组为了探究“不同光照条件对植物光合作用强度的影响”，设计如下实验：

实验材料：三盆生长状况相同的天竺葵幼苗、透明玻璃罩、不透光黑布、酒精、碘液、烧杯、光源

实验步骤：

将三盆天竺葵分别放在光照、半阴、黑暗环境中。

用黑布罩住两盆，一盆保持正常光照。

1小时后，用酒精脱色，再滴加碘液观察叶片颜色变化。

问题：

（1）实验中对照组是哪一组？

（2）该实验的变量是哪一个？说出你的理由。

（3）预期观察到哪一组的叶片蓝色最深？为什么？某同学在自制生态瓶时，加入了水草、小鱼、螺蛳、水藻、泥土等。请根据所学知识回答：

（1）该生态瓶中，除了水草和水藻，还应加入什么生物来保持生态平衡？

（2）若该生态瓶中水质浑浊，可能的原因是什么？如何改善？五、材料分析题（10分）阅读下列材料，回答相关问题：

随着农业的发展，部分地区的土壤逐渐酸化，导致农作物减产。科研人员发现，某些微生物可有效分解土壤中的硫化物，降低酸性。通过引入这些微生物到酸化土壤中，可以显著改善土壤质量。

问题：

（1）材料中提到的微生物在生态系统中属于哪一类？

（2）列举一种微生物与人类生活的关系，并解释其作用。

（3）结合材料说明生物技术在农业中的应用价值。答案及解析一、选择题答案：B

解析：地球自转导致昼夜交替现象，而公转导致四季更替。答案：D

解析：地中海气候主要分布在回归线附近的大陆西岸，具有夏季炎热干燥、冬季温和多雨的特点。答案：B

解析：中国地势第二级阶梯主要包括黄土高原和四川盆地。答案：B

解析：等高线越密集，表示该地区地势越陡峭，起伏越大。答案：C

解析：鱼类洄游是动物的一种本能行为，属于先天性行为，而鹦鹉学舌、蜜蜂采蜜属于学习行为。答案：C

解析：动物在自然界中不直接调节气候，其作用主要包括维持生态平衡、促进物质循环、帮助植物传粉等。答案：C

解析：细菌主要通过分裂方式进行繁殖，而真菌通过孢子繁殖。答案：B

解析：细菌和真菌都能分解动植物遗体，将有机物转化为无机物，促进物质循环。答案：B

解析：人类的性别由性染色体决定，男性为XY，女性为XX。答案：B

解析：嫁接是植物无性繁殖的一种方式，不需要两性生殖细胞的结合。答案：B

解析：生物分类等级由大到小为界、门、纲、目、科、属、种。答案：B

解析：生物分类主要根据亲缘关系的远近进行，如形态结构、生理功能等。答案：C

解析：壁虎属于爬行动物，属于脊椎动物。答案：A

解析：皮肤和黏膜是人体的第一道防线，能阻挡病原体侵入。答案：C

解析：呼吸道感染通过空气传播，如流感。答案：B

解析：被动免疫是通过注射抗体或抗毒血清实现的，如破伤风抗毒素。答案：C

解析：酒精能直接杀灭病原体，具有杀菌作用。答案：B

解析：蚊子属于完全变态发育，经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。答案：D

解析：生物多样性包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性。答案：D

解析：变异包括基因突变、环境影响等导致的同一物种不同表现型。二、综合填空题与读图分析题答案：云贵高原；多喀斯特地貌，地形崎岖

解析：云贵高原位于中国南方，以喀斯特地形为显著特征。答案：纲

解析：生物分类等级由高到低依次是界、门、纲、目、科、属、种。答案：长江中下游平原；亚热带季风气候

解析：长江中下游平原位于中国南方，属于亚热带季风气候区，降水充沛。答案：无性；不经过两性生殖细胞的结合，后代具有母体的遗传特性

解析：无性生殖是不经过两性生殖细胞的结合，直接发育成新个体。答案：加强污水处理，禁止向河流倾倒垃圾；定期监测水质，及时治理污染

解析：从源头减少污染是保护水资源的重要手段。三、识图作答题答案：

（1）该生态系统中的食物链为：植物→昆虫→青蛙→蛇→鸟→狐狸

（2）细菌和真菌在其中起到了分解者的作用，将动植物遗体分解为无机物，供植物重新利用。解析：该生态系统体现了生态系统的组成与物质循环的基本规律，分解者在物质循环中起着关键作用。答案：

（1）图中应绘制光合作用实验装置，包括光源、烧杯、叶片和碘液处理。

（2）亮度最高的组别应为光照组，其叶片颜色最深，说明光合作用最强。解析：通过对比不同光照条件下的光合作用强度，可验证光照对植物生长的影响。四、实验探究题答案：

（1）对照组是光照组。

（2）变量是光照条件。因为实验目的是比较不同光照对光合作用的影响，所以需要控制其他条件。

（3）预期光照组的叶片蓝色最深，因为光合作用最强，淀粉积累最多，遇碘液变蓝。解析：实验设计需遵循对照原则，变量控制是关键，结果可反映光合作用强度的差异。答案：

（1）应加入分解者，如微生物。

（2）水质浑浊可能是微生物繁殖过多或水体富营养化，应减少有机物输入，定