2026年鲁教版三年级语文上册期末考试卷附答案

2026年鲁教版三年级语文上册期末考试卷附答案考试时间：60分钟满分：100分姓名：________班级：________一、积累运用（35分）1、看拼音写词语（8分）

qīngsōng（

）shùshū（

）fènfán（

）kǒngpà（

）

xīngkuí（

）yúshù（

）zhíshù（

）fánmáng（

）答案：轻松、蔬果、纷繁、恐怕、星魁、鱼树、植株、繁忙

解析：根据拼音正确书写对应的词语，注意词语的常见搭配和读音。2、选择正确的读音（6分）

（1）“摊贩”中“贩”的读音是（）

A.fànB.fánC.feng（2）“精益”中“精”的读音是（）

A.jīngB.jingC.jing（3）“可行”中“行”的读音是（）

A.xíngB.hángC.xīng答案：A、A、A

解析：

（1）“贩”读作fàn，是“贩卖”的意思；

（2）“精”读作jīng，表示精华、精细；

（3）“行”读作xíng，表示行走、行驶等。3、形近字组词（8分）

（1）青（）睛（）

（2）注（）祖（）

（3）弱（）雪（）

（4）氯（）锯（）答案：青山、晴天、注意、祖先、柔弱、雪花、氯气、锯子

解析：注意区分形近字的字形和字义，根据词语搭配选择正确的字。4、词语填空（6分）

（1）抬起头来，（

）地望着天上的景象。

（2）这地方景色优美，（

）的让人留恋。

（3）秋雨一来，（

）的秋风也轻轻拂过。答案：惊喜、迷人、凉爽

解析：根据语境选择恰当的形容词，使句子通顺、完整。5、按要求写句子（7分）

（1）把下面的句子改成反问句。

他非常认真地完成了作业。（2）把下面的句子改为比喻句。

秋风轻轻地吹来。（3）把下面的句子补充完整。

大青树下的小学里，孩子们穿着（

）的衣服，背着（

）的书包上学。答案：

（1）他难道不是非常认真地完成了作业吗？

（2）秋风像一位温柔的姑娘轻轻地吹来。

（3）整齐、鲜艳

解析：

（1）将陈述句改成反问句，要注意句末语气和疑问词的使用；

（2）比喻句需要明确比喻的对象和本体；

（3）根据课文内容补充合适的形容词，确保符合原意。二、阅读理解（35分）短文一：课内阅读（15分）

阅读《不懂就要问》中的选段，回答问题。

“我问老师，‘这个词是什么意思？’老师说，‘你查字典不就行了？’我说，‘我不会查字典。’老师说，‘你先查字典，以后就认得字了。’（1）这个故事说明了什么道理？（5分）

（2）选择合适的词语填空。（4分）

①我（

）老师，‘这个词是什么意思？’

②老师告诉我（

）查字典。（3）写出这个故事的主人公。（3分）

（4）根据上下文，写出文中加点词的近义词。（3分）

“不懂就要问”的近义词是________。答案：

（1）说明了学习中要不懂就问，养成勤学好问的好习惯。

（2）①向②可以

（3）孙中山

（4）不明白

解析：

（1）根据段落主旨，总结出学习要多问的道理；

（2）结合上下文填空，注意语义和语法的正确性；

（3）从人物对话中推断出主人公；

（4）“不懂”可替换为“不明白”等近义词。短文二：课外阅读（20分）

阅读下面短文，完成练习。

小明是个爱提问的孩子，他经常向老师请教问题。一次，他读到一篇关于植物生长的文章，发现有些字不认识，就问老师：“老师，‘藤蔓’是什么意思？”老师耐心地解释：“藤蔓是植物攀援生长的枝条。”小明点点头，又问：“那么，‘苍翠’呢？”老师笑着说：“苍翠是指颜色青翠，植物生机勃勃的样子。”（1）小明是个什么样的孩子？（5分）

（2）写出文中“藤蔓”的近义词。（4分）

（3）根据短文内容，判断下列说法是否正确。（4分）

①小明不懂就问。✅

②藤蔓是植物直立生长的枝条。❌

③苍翠是指颜色发黄。❌

④老师没有耐心地回答问题。❌（4）用一句话概括这篇短文的主要内容。（7分）答案：

（1）小明是个爱提问、勤学好问的孩子。

（2）枝条

（3）①✅②❌③❌④❌

（4）这篇短文讲述了小明爱提问，老师耐心解答的过程。

解析：

（1）根据人物特质和行为判断；

（2）“藤蔓”是植物攀援生长的枝条，可比喻为“枝条”；

（3）判断正误时要结合语义和上下文；

（4）概括要注意内容的完整性和简洁性。三、口语交际（5分）1、请你说说你最喜欢的一首古诗，并说明理由。（5分）答案：

我喜欢《山行》，因为这首诗描绘了秋天山林的美景，表达了诗人对自然的热爱和对生活的感悟。

解析：

答案需结合古诗内容，写出个人感受，体现对