2026年狼来了课件幼儿园小班

第一章狼来了的故事引入第二章狼来了的故事分析第三章狼来了的故事论证第四章狼来了的故事实践第五章狼来了的故事拓展第六章狼来了的故事总结01第一章狼来了的故事引入第1页狼来了的故事引入在一片美丽的森林里，住着一只天真无邪的小羊和一位负责任的牧羊人。这片森林充满了生机和活力，小羊每天跟着牧羊人放牧，生活幸福快乐。然而，这片宁静的森林也隐藏着危险，一只狡猾的狼悄悄接近羊群，小羊发现后大声呼救。牧羊人听到呼救声，迅速赶来驱赶狼，救了小羊。这个故事告诉我们，生活中充满了各种危险，但只要我们保持警惕，勇敢面对，就能战胜困难。故事中的角色小羊天真无邪，容易受到惊吓，但勇敢呼救牧羊人勇敢负责，时刻保护羊群的安全狼狡猾凶猛，善于伪装，试图偷袭羊群森林美丽宁静，是羊群放牧的家园，但也隐藏危险故事中的情景晴朗的早晨太阳升起，羊群在草地上悠闲地吃草狼的接近狼悄悄躲在树后，观察羊群的动作，寻找机会小羊的警觉小羊发现狼的影子，立刻发出警告声牧羊人的反应牧羊人听到警告声，迅速拿起牧羊杖，追赶狼故事的寓意这个故事告诉我们，生活中充满了各种危险，但只要我们保持警惕，勇敢面对，就能战胜困难。小羊虽然害怕，但勇敢地发出警告，最终得到救援。牧羊人时刻保护羊群，遇到危险时不退缩。狼的狡猾与羊的善良形成鲜明对比，警示人们要警惕恶势力。羊群和牧羊人的互助，展现了团结的力量。通过这个故事，我们可以让幼儿了解危险，学会保护自己，提高自我保护能力。02第二章狼来了的故事分析第5页故事分析引入通过故事，让小班幼儿了解危险，学会保护自己。结合故事情节，引导幼儿思考如何应对危险。分析故事中的危险因素，提出应对策略，总结论证结果。通过实践活动，让幼儿亲身体验故事情节，提高自我保护能力。故事中的危险因素狼的出现狼的伪装狼的动机狼是故事中的主要危险因素，代表各种威胁狼善于伪装，有时会以其他形式出现，如友善的动物狼的动机是偷袭羊群，获取食物，幼儿需要学会识别危险幼儿如何应对危险保持警惕幼儿需要时刻保持警惕，注意周围环境的变化勇敢求助遇到危险时，幼儿要勇敢地发出警告，寻求帮助学会躲避幼儿需要学会躲避危险，寻找安全的地方记住安全知识幼儿需要记住一些基本的安全知识，如不随便跟陌生人走故事分析总结通过故事分析，我们可以让幼儿了解危险，学会保护自己。故事中的危险因素，如狼的出现、狼的伪装和狼的动机，都是幼儿需要警惕的。幼儿需要学会保持警惕，勇敢求助，学会躲避，记住安全知识，提高自我保护能力。通过故事分析，我们可以让幼儿了解危险，学会保护自己，提高自我保护能力。03第三章狼来了的故事论证第9页论证引入通过故事，论证幼儿需要学会保护自己的重要性。结合故事情节，引导幼儿思考如何应对危险。分析故事中的危险因素，提出应对策略，总结论证结果。通过实践活动，让幼儿亲身体验故事情节，提高自我保护能力。故事中的危险因素分析狼的狡猾狼的动机狼的出现狼善于伪装，有时会以友善的形式出现，幼儿需要学会识别危险狼的动机是偷袭羊群，获取食物，幼儿需要学会保护自己狼的出现是突然的，幼儿需要学会快速反应，躲避危险应对策略保持警惕幼儿需要时刻保持警惕，注意周围环境的变化勇敢求助遇到危险时，幼儿要勇敢地发出警告，寻求帮助学会躲避幼儿需要学会躲避危险，寻找安全的地方记住安全知识幼儿需要记住一些基本的安全知识，如不随便跟陌生人走论证总结通过故事论证，我们可以让幼儿了解危险，学会保护自己。故事中的危险因素，如狼的狡猾、狼的动机和狼的出现，都是幼儿需要警惕的。幼儿需要学会保持警惕，勇敢求助，学会躲避，记住安全知识，提高自我保护能力。通过故事论证，我们可以让幼儿了解危险，学会保护自己，提高自我保护能力。04第四章狼来了的故事实践第13页实践引入通过实践活动，让幼儿学会保护自己，应对危险。结合故事情节，设计一些实践活动，让幼儿亲身体验。设计实践活动，引导幼儿参与，总结实践经验。实践活动设计模拟情景角色扮演安全知识问答设计一个模拟情景，让幼儿扮演小羊和牧羊人，体验故事情节让幼儿扮演小羊和牧羊人，体验如何应对危险设计一些安全知识问答，让幼儿学习基本的安全知识实践活动实施模拟情景实施教师扮演狼，幼儿扮演小羊和牧羊人，体验故事情节角色扮演实施幼儿分组扮演小羊和牧羊人，体验如何应对危险安全知识问答实施教师提问，幼儿回答，学习基本的安全知识实践经验总结通过实践活动，幼儿能够亲身体验故事情节，提高自我保护能力。幼儿需要学习一些基本的安全知识，提高自我保护能力。幼儿需要学会与同伴互助，共同应对危险。通过实践活动，幼儿能够了解危险，学会保护自己，提高自我保护能力。05第五章狼来了的故事拓展第17页拓展引入通过故事拓展，让幼儿了解更多的安全知识，提高自我保护能力。结合故事情节，设计一些拓展活动，让幼儿学习更多的安全知识。设计拓展活动，引导幼儿参与，总结拓展经验。安全知识拓展防火知识防水知识防电知识教会幼儿如何防火，遇到火灾时如何逃生教会幼儿如何防水，遇到洪水时如何逃生教会幼儿如何防电，遇到漏电时如何处理拓展活动设计安全知识竞赛安全情景模拟安全知识绘画设计一个安全知识竞赛，让幼儿学习更多的安全知识设计一些安全情景模拟，让幼儿体验如何应对危险让幼儿绘制安全知识画，加深对安全知识的理解拓展活动实施安全知识竞赛实施教师提问，幼儿回答，学习更多的安全知识安全情景模拟实施教师设计一些安全情景，让幼儿体验如何应对危险安全知识绘画实施幼儿绘制安全知识画，加深对安全知识的理解拓展经验总结通过故事拓展，幼儿能够了解更多的安全知识，提高自我保护能力。幼儿需要学习一些基本的安全知识，提高自我保护能力。幼儿需要学会与同伴互助，共同应对危险。通过故事拓展，幼儿能够了解危险，学会保护自己，提高自我保护能力。06第六章狼来了的故事总结第22页总结引入通过故事总结，让幼儿了解故事的主要内容和寓意，提高自我保护能力。结合故事情节，引导幼儿思考故事的主要内容和寓意。分析故事情节，总结故事寓意，提出建议。故事情节总结故事背景在一片美丽的森林里，住着一只天真无邪的小羊和一位负责任的牧羊人故事开始小羊每天跟着牧羊人放牧，生活幸福快乐故事转折有一天，一只狼悄悄接近羊群，小羊发现后大声呼救故事发展牧羊人听到呼救声，迅速赶来驱赶狼，救了小羊故事寓意总结勇敢面对危险小羊虽然害怕，但勇敢地发出警告，最终得到救援负责任的态度牧羊人时刻保护羊群，遇到危险时不退缩狡猾与善良的对比狼的狡猾与羊的善良形成鲜明对比，警示人们要警惕恶势力互助的重要性羊群和牧羊人的互助，展现了团结的力量建议提出教师建议家长建议幼儿建议教师可以通过故事，引导幼儿学习安全知识，提高自我保护能力家长可以通过故事，引导幼儿学习安全知识，提高自我保护能力幼儿需要学会保护自己，遇到危险时要勇敢求助总结经验通过故事总结，幼儿能够了解危险，学会保护自己。幼儿需