2025~2026学年上学期元调九年级道德与法治、历史试卷-初中道德与法治

2025~2026学年上学期元调九年级道德与法治、历史试卷-初中道德与法治一、单选题1.下面是我国老百姓问候语的变化，这些变化反映了（）

A．改革开放深刻影响并改变着世界B．改革开放促进人民生活水平提高C．社会保障范围扩大，惠及全体人民D．我国现阶段的主要矛盾已经解决2.2025年，多地依托本地红色资源、非遗技艺等发展乡村旅游，让“村字号”特色产业成为富民增收的新引擎。同时，数字乡村建设加快，直播电商、智慧农业为乡村振兴注入新动能。这体现了（）①城乡发展不平衡问题已得到根本解决②农村产业发展必须依赖互联网技术③改革创新是乡村发展进步的重要动力④坚持共享发展，扎实推进共同富裕

A．①②B．①④C．②③D．③④3.“灯塔工厂”是工业4.0技术应用的最佳实践工厂，代表全球智能制造的最高水平。被誉为“世界上最先进的工厂”。通过下图可以得出的结论有（）

A．我国科技创新水平全面领先世界B．我国坚持贯彻创新驱动发展战略C．我国经济已由高质量发展阶段转向高速增长阶段D．我国凭借数量优势主宰全球科技领域的话语权4.2025年6月1日，《中华人民共和国学前教育法》正式施行，旨在保障适龄儿童接受学前教育的权利，促进学前教育普及普惠安全优质发展。这体现了（）

A．教育是民族振兴的基石，重视学前教育就是夯实人才培养根基B．学前教育是第一生产力，投资学前教育就是投资国家未来发展C．学前教育是国民经济的支柱，发展学前教育就是壮大综合国力D．我国已建成教育强国，落实学前教育就是实现人才强国目标5.某社区推出“民生议事堂”，居民协商管理社区食堂等公共事务；某村通过召开村民会议，通过“凳凳会”形式就集体闲置住宅的问题进行讨论与决策。两地的做法共同体现了（）

A．保护居民的所有利益，积极构建和谐社会B．基层权力不下放，保障公民行使决策权C．创新基层民主形式，实现全过程人民民主D．政府依法行政，保证公民管理国家的权力6.参与民主生活是公民的一项权利。借助网络平台，广大网民向政府表达诉求、反映问题、提出建议。以下网友留言政府可以采纳的是（）◎小俊：老旧小区充电桩数量不足，建议住建局联合电力公司增设充电设施◎小琪：网络诈骗案件频发，建议法院通过科学立法来严厉打击违法犯罪分子◎小武：小区广场舞噪音严重扰民，恳请公安机关没收所有参与者的音响设备◎小宇：学校周边流动摊贩销售的食品来源不明，希望市场监管局加强监管

A．小俊和小琪B．小俊和小宇C．小琪和小武D．小武和小宇7.共绘“十五五”蓝图：

前期研究与谋划调研与征求意见过程高票通过2024年7月，党中央提出研究“十五五”规划；2025年1月，成立起草组启动起草。起草中，多次召开座谈会、网络公开征求意见，吸纳各界建议优化内容。2025年10月，党的二十届四中全会审议并高票通过“十五五”规划。“十五五”规划编制工作体现了（）①党中央领导立法，保障公民行使民主权利②我国坚持协商民主，促进决策科学化、民主化③党领导一切，全会通过的规划具有最高法律效力④坚持党的领导和人民当家作主的有机统一

A．①②B．①③C．②④D．③④8.2025年3月，新修订的《文物保护法》助力文物活起来，故宫《清明上河图3.0》动态展、三星堆“青铜面具冰淇淋”广受喜爱；同年11月，舞蹈诗剧《只此青绿》欧洲巡演场场售罄，斩获国际跨文化传播大奖。这些材料共同说明（）①中华文化源远流长、博大精深，独具魅力②应坚持开放包容心态，推动文明交流互鉴③传统文化要全面继承，与科技结合才能发展④中华文化在全球文化竞争中取得压倒性优势

A．①②B．①③C．②④D．③④9.为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，某校开展“铭记抗战历史、弘扬伟大抗战精神”系列活动。下列活动方案中，最能有效达成该主题目标的是（）

A．参观“湖北省博物馆”，要求学生在馆内保持安静，全程禁止拍照B．举办“国庆阅兵装备模型展”，重点介绍我国隐形战机等武器装备参数C．开展“文史知识竞赛”，设置高难度题目，评选“最强大脑”并给予奖励D．组织观看电影《血战台儿庄》，撰写影评并开展辩论，探讨和平的时代意义10.为应对人口发展新形势，国家自2025年起实施育儿补贴，免除幼儿园大班保教费，并逐步推行延迟退休政策。这些举措的共同作用是（）

A．优化人口结构、彻底解决劳动力短缺问题B．降低家庭生育养育成本，释放民生红利C．完善民生保障体系，促进社会可持续发展D．缓解养老金支付压力，提高居民收入11.我国积极应对全球气候变化问题，承诺“2030年前碳达峰、2060年前碳中和”。下列行为不利于实现这一目标的是（）①开展“全民植树”活动，扩大森林碳汇储备规模②居民为方便出行，首选私家车③工业企业违规排放废气，降低环保投入成本④推广太阳能、风能等清洁能源

A．①②B．①④C．②③D．③④12.2025年1月，在西藏定日地震救灾一线，有“四双手”给我们留下了深刻印象

一双手，是消防救援人员满是泥土的手；一双手，是援藏医生治病救人的手；

一双手，是解放军战士冻得通红的手；一双手，是受灾群众表达感谢的手。这启示我们要（）①坚持生命至上，维护人民群众的生命安全②铸牢中华民族共同体意识，维护民族团结③推动少数民族共同发展，坚持“一国两制”④常怀感恩之心，传承孝亲敬长的传统美德

A．①②B．①③C．②④D．③④13.九年级（1）班开展议题式学习活动，同学们纷纷围绕议题进行发言。

小乐：我国2025年GDP预计达140万亿元，对世界经济增长贡献率保持在30%左右。

小天：我国高新技术企业超50万家，全球百强创新集群数量达26个（全球第一）。

小梅：我国森林覆盖率提至25%以上，贡献全球1/4新增绿化面积。根据以上同学的发言，你推断该活动的中心议题是（）

A．聚焦经济高速发展，经济成果显著B．掌控世界格局，激发民族自豪感C．建设科技创新强国，尽显中国自信D．参与全球治理，彰显中国担当14.2025年是“一带一路”倡议提出12周年，武汉中欧班列开行量突破2000列。班列将武汉的汽车零部件、光电子设备运往中亚、欧洲，同时运回欧洲的乳制品、精密仪器，实现双向互通，为沿线国家经济发展注入活力。对此理解正确的是（）①经济全球化促进商品在全球范围内流动②中国积极推动构建人类命运共同体③当今世界的发展问题已经得到完全解决④我国在国际事务中成为了决定性力量

A．①②B．①③C．②④D．③④二、材料题15.【多彩校园共筑成长】智启江城，遇见未来。武汉市许多学校依托“中国车谷”“中国光谷”的产业沃土，构建独具魅力的育人生态。

A学校

◎AI（人工智能）火星救援挑战：通过VR模拟登录火星、用3D打印小零件与编程精准定位，模拟完成火星救援任务。

◎高校研学联动：走进大学实验室，感受爆破科学；参观楚菜博物馆，探究饮食文化模型。B学校

◎智慧生态监测：利用物联网技术监测校园及周边空气质量，为当地绿色发展提供微数据支持。

◎汽车文化与民族风情：结合当地的汽车产业，开展“民族团结一家亲”游园会，展示利用废旧汽车零部件制作的民族风手工艺品。C学校

◎探寻车谷密码：走进汽车公司，体验无人超市与“萝卜快跑”，了解智能制造。

◎模拟联合国：代表不同国家，围绕全球议题进行模拟发言与协商。D学校

◎AI运动小站：通过AI摄像头实时捕捉跳绳、跳远数据，实时打分，让体育锻炼像闯关游戏。

◎非遗艺术节：制作非遗鱼灯、油纸伞，并用AI机器人伴奏表演琴诗乐舞。(1)某学校开放日即将开启，你受邀参观体验各校的特色活动。请从A、B、C、D四所学校中选择你最想去的一所学校，并说明理由。校园开放日如约而至，家长与学生们满怀期待地涌入校园。学校精心打造的特色体验活动吸引了大批参观者，大家兴致盎然地穿梭于各个展区，体验互动、拍照打卡，校园内一派热闹欢乐的景象。其中，AI运动小站格外受欢迎，体验者络绎不绝。趣味十足的闯关运动游戏，让不少家长仿佛重拾童年乐趣。个别家长反复体验十余次仍意犹未尽，迟迟不愿离场，导致等候体验的队伍越排越长。(2)作为校园开放日活动志愿者，你会如何劝导这位体验者？16.【成长续航责任担当】骐骥奔腾，寒假启航。为落实立德树人目标，丰富学生假期生活，某中学特推出“五福马”实践活动，倡导同学们积极参与，度过一个充分而有意义的寒假！

规划马（集“自律福”）：“龙马精神”定规划，制定一份详实的“寒假成长规划表”，以“龙马精神”开启假期。

智慧马（集“传承福”）：“马跃新春”探民俗，探寻家乡年俗文化，制作一份“新春文化手册”。

动力马（集“爱心福”）：“爱心快马”暖邻里，为社区老人和儿童分别提供一项力所能及的暖心服务。

创意马（集“创意福”）：“马到功成”巧制作，发挥奇思妙想，利用废旧材料，创作一件融入“马”元素的手工作品。

品德马（集“立志福”）：“策马前行”访红迹，规划并实地寻访至少三处红色教育基地（或相关打卡地），记录感悟。(1)请从以上“五福马”实践任务中任选一项完成，并作简要说明。近期，和谐社区全力推进文明社区创建工作，启动了“社区不文明现象随手拍”活动。居民们积极响应、踊跃参与，纷纷上传相关照片。经社区整理，以下四类突出现象引发广泛关注：

电动自行车、自行车等车辆随意停放在单元楼道内，甚至堵塞消防通道。小区垃圾桶旁散落着未妥善处理的快递包装、厨余垃圾等。公共健身器材、儿童滑梯等设施上晾晒的被褥、衣物等私人物品。部分居民私自圈占小区公共绿地，种植蔬菜、搭建棚架。(2)结合材料，请你为社区治理提出几点合理建议。17.【关注家乡发展，共绘武汉蓝图】“十四五”时期，武汉经济社会发展取得令人瞩目的成就，为“十五五”时期的发展奠定了坚实基础。当前，《武汉市国民经济和社会发展第十五个五年规划》已正式出台，明确了全力打造“五个中心”、全面建设现代化大武汉的核心目标。某校九年级学生围绕“关注家乡发展，共绘武汉蓝图”开展主题探究活动，搜集整理了武汉“十四五”发展的相关数据：

◎GDP迈上2万亿新台阶，数字经济规模占GDP比重达50%；国家实验室实现零突破，高新技术企业总量达1.65万家，实现三年翻番。

◎深化“高效办成一件事”改革，实现“一网通办”；民生类占比达到78.8%；累计改造老旧小区1464个，建成完整社区340个。

◎获评全球首个千万人口以上的“国际湿地城市”；长江武汉段水质保持Ⅱ类，劣Ⅴ类湖泊清零；文旅总值突破5000亿元，建成一批地标性文化设施。

◎在看到成绩的同时，我们也面临挑战：百万大学生留汉比例有待提升；城乡居民收入比约为2：1，农村基础设施和公共服务仍有短板。(1)请你运用所学对以上数据材料进行解读，为推动“十五五”规划目标实现提供参考。智创未来，青春有为。2025年，武汉迎来