2025~2026学年安徽铜陵市铜官区八年级上学期期末道德与法治试卷

2025~2026学年安徽铜陵市铜官区八年级上学期期末道德与法治试卷一、单选题1.公园、交通设施等供众人使用；公共卫生、环境保护等涉及众人利益；社会成员需遵守公共秩序、道德准则等共同规则；公共设施、文化成果等为社会成员共同享有等。这些说明社会生活具有（）

A．共享性B．联系性C．公共性D．封闭性2.某中学组织学生前往淮安璞趣园参加农耕实践活动。同学们在田间学习翻土、播种、施肥等农耕知识，亲手参与作物种植全过程，协作完成田间管理任务。这一社会化过程有利于同学们（）

A．完全脱离家庭传统教育模式B．在社会生活中学习行为规范C．在社会生活中学习生活技能D．消除学习中存在的知识盲区3.随着5G、AI技术融入日常，线上学习、智能出行、数字社区等新场景不断涌现，社会生活日益丰富且快速变化。面对这样的社会生活，青少年应采取的正确态度是（）

A．拒绝接触新事物，坚守传统生活方式B．主动适应变化，积极参与社会实践C．沉迷网络世界，远离现实社会交往D．忽视社会发展，专注个人学习生活4.在2025年“我给两会捎句话”建言征集活动里，公民借助网络平台在经济、民生、教育、科技等领域踊跃建言，表达对国家发展的关切。这表明网络能（）

A．解决生活中的所有问题B．促进民主政治的进步C．成为众多新发明的源泉D．提高中学生学习成绩5.生活中随处可见以下禁止标志。这告诉我们（）

A．有序的社会环境需要社会规则来维护B．这些规定只会给我们的生活带来各种不便C．有了这些禁止标志就一定能保障社会秩序的实现D．看到这些标志，我们可以视情况决定是否要遵守6.2025年9月19日，某户外品牌联合某艺术家在青藏高原的喜马拉雅山脉举办了一场名为“升龙”的烟花表演，引发了公众关于“艺术自由与生态保护边界”的争议。事件发生后，相关部门高度重视，依法开展调查核查工作，并对责任方进行追责。这告诉我们（）

A．自由要充分展示自己的个性B．自由激发社会成员的创造性C．自由的前提是遵守社会规则D．艺术自由必然损害公共利益7.“苏超”在南通比赛期间，南通市公安局安排警力开展巡逻防控，为比赛顺利进行和群众的安全出行保驾护航。公安执勤人员维护社会秩序，是因为（）①遵守社会规则需要他律与自律②维护秩序才能提高公民个人修养③社会秩序是人民安居乐业的保障④良好的秩序有利于社会正常运转

A．①②B．①③C．②④D．③④8.中华传统文化中，很多名言警句蕴含着为人处世的智慧。以下名言警句及解读对应最合理的有（）①己所不欲，勿施于人——要学会换位思考②人而无信，不知其可也——要树立诚信意识③赠人玫瑰，手有余香——要学会遵守规则④君子一言，驷马难追——要学会体谅、包容他人

A．①②B．①④C．②③D．③④9.在道德与法治课上，老师出示了以下案例，其中同学判定正确的有（）①张某故意伤害他人致残疾被人民法院判处有期徒刑两年——刑事诉讼②赵某因为对市场监管部门的行政处罚不服，于是提起诉讼——民事诉讼③王某借了李某20万元，但拒绝归还，李某将其告上法庭——行政诉讼④某摄影工作室擅用小夏的照片进行商业宣传，被告上法庭——民事诉讼

A．①②B．①④C．②③D．③④10.刘某在明知不允许燃放烟花爆竹的情况下，在自己家门口违规燃放烟花爆竹，后被公安部门处以行政拘留5日的行政处罚，暂时失去了“行动自由”。从自由角度看，此案例给我们的警示是（）

A．法不可违，违法必受刑罚处罚B．珍视自由，就要依法行使权利C．规则和自由的矛盾是不可调和的D．我们要在坚守道德的前提下行使权利11.2025年是西部计划实施22周年。每年毕业季，总有一群大学生会毅然背起行囊，以志愿之名，助力祖国建设，刻画青春最美的模样。他们的“美”体现在（）①平凡孕育伟大，伟大才有价值②实践充盈生命，服务奉献社会③担当社会责任，贡献青春力量④踏着青春节拍，随心所欲发展

A．①③B．①④C．②③D．②④12.下列选项中，属于青年追求政治进步“人生三部曲”的是（）

A．入团、入队、入党B．入队、入团、入党C．入党、入团、入队D．入队、入党、入团13.要懂得“100-1=0”的道理，一个错案的负面影响足以摧毁九十九个公正裁判积累起来的良好形象。这表明（）

A．我国司法活动中已经杜绝司法不公现象B．实现公平正义只能依靠司法C．公正司法是捍卫正义的最后一道防线D．反对干涉别国内政和搞双重标准14.《中国的和平发展》白皮书对我国的核心利益进行了界定。下列体现维护国家核心利益的是（）

A．各地政府高度重视文明城市创建工作B．解放军歼-20紧急升空逼退非法接近我国领空的外机C．2024年5月1日，福建舰出海顺利完成首次航行试验D．习近平总书记多次强调要加快体育强国建设15.2025年10月，党的二十届四中全会明确提出，要“把造福人民作为根本价值取向”，在推动经济社会发展的过程中“让现代化建设成果更多更公平惠及全体人民”。这一要求背后的理论依据是（）

A．国家利益可以超越和代替人民利益B．国家利益必须依靠公民艰苦奋斗才能实现C．国家利益得不到维护，人民利益就会受到损害D．国家利益反映人民的共同需求，与人民利益高度统一二、材料题16.【拥抱网络生活营造清朗空间】以“人工智能（AI）技术走进生活”为议题，甲乙两位同学进行了讨论。请对两位同学的观点进行评析。17.【弘扬志愿精神践行道德风尚】2025年12月5日是第40个国际志愿者日，阅读材料，完成下列要求。第十五届全国运动会于11月9日至21日在粤港澳大湾区成功举办，数万名“小海豚”志愿者活跃在赛场内外。他们是每天清晨到岗、深夜离开的保障人员，是始终微笑耐心解答的咨询引导员，也是无数在岗位上默默付出的服务者。他们累计服务超11万小时，用热情与专业赢得了广泛赞誉，成为赛事中一道温暖而亮丽的风景线。(1)结合材料，你能感悟到“小海豚”青年志愿者们身上闪耀着怎样的光芒？(2)如果你也是一名十五运志愿者，请从“社会生活讲道德”的角度，谈谈如何让自己的志愿服务更有温度、更受欢迎。18.【自觉遵守法律提高法治修养】为引导青少年系好人生第一粒“法治扣”，某中学开展“法治阳光进校园，护航美好青春路”系列普法活动。活动一：学习新法2026年1月1日起试行的《治安管理处罚法》打破未成年人行政拘留“豁免权”。

修订21条：已满14周岁不满16周岁，一年内二次以上违反治安管理的；或已满14周岁不满18周岁初次违法但情节严重、影响恶劣的，可以执行行政拘留。43条：学生在校园内实施殴打、侮辱、恐吓等欺凌行为，公安机关可予以警告、罚款或拘留；学校隐瞒不报的，对直接责任人给予处分这意味着对于部分频繁实施违反治安管理行为的低龄未成年人，将不再因年龄而免于拘留处罚。(1)思考：上述法律条文对我们树立法治观念有何启示？活动二：以案说法某中学六名学生因在微信群内辱骂同学，被当事人小文告上法庭，最终法院判处被告以书面形式向原告赔礼道歉，赔偿原告维权开支费用6000元。因六名被告系未成年人，上述赔偿责任应由其法定代理人承担。(2)请你运用“学会依法办事”的相关知识，分析材料中人物的行为？19.【青春闪光担责正义暖心奉献】为引导大家深入理解并自觉践行社会责任，学校开展了“责任在肩，青春闪光”主题活动，同学们积极参与其中。主题一：打破壁垒，平等前行35岁限制入职现象正在成为影响年轻人就业特别是高学历年轻人就业的严重障碍。2025年全国两会期间，关于“建议将禁止就业年龄歧视纳入法律”的话题一度冲上热搜第一。同学们在课堂讨论中一致认为，应该加快立法，强烈建议将禁止就业年龄歧视纳入法律。(1)运用“平等”的相关知识，分析此项立法建议能得到大家普遍认同的原因？主题二：护航梦想，坚守价值2025年高考全国1400万学子完成了一场人生大考。从1977年恢复高考算起，高考已经走过了48年，成为国人的集体记忆。高考制度承载着社会对公平与正义的深切期待，它通过统一的规则和标准，为广大学子提供了凭借努力实现梦想的重要平台，维护了机会公平和社会流动的正义性。(2)时代不会辜负青年学子。作为新时代的青少年，我们应如何维护公平、守护正义？主题三：责任在肩，行动有我活动结束后，大家认识到主动关注并尝试解决社会问题，是青少年培养社会责任感、走向成熟的重要体现。大家以“责任在肩，行动有我”为主题，设计一份责任行动方案。(3)请你完成责任行动方案。（写出一例责任问题及对应的责任行动即可）

“责任行动”方案序号我发现的责任问题（身边的现象）我可以做到的责任行动示例教室无人时电灯、电扇常未关闭。①养成最后离开时检查并关闭电源的习惯。

②提醒同学节约用电，并在班级张贴温馨提示。

________20.【贯彻全会精神共筑安全长城】为学习领会党的二十届四中全会精神与“十五五”规划建议，某校八年级开展项目式学习，请你参与探究。★项目一认识根基——安全与发展二十届四中全会强调国家安全是民族复兴的根基。“十五五”规划建议把统筹发展和安全作为重大原则，要求坚定不移贯彻总体国家安全观，构建大安全格局，以高水平安全护航高质量发展。(1)运用所学知识，分析全会和“十五五”规划建议为什么把“国家安全”放在如此重要的位置？★项目二聚焦使命——强军与担当全会与“十五五”规划建议对国防和军队现代化作出部署，强调如期实现建军一百年奋斗目标是重大战略任务。人民军队必须加快提升