初中政治教师版轻松寒假快乐复习30天 第27天

轻松寒假，快乐复习30天第27天共同富裕和财富源泉★思路点睛1.了解我国现阶段的基本经济制度和分配制度。2.知道社会主义的根本任务、根本目的和三个有利于的判断标准。3.懂得实现全体人民的共同富裕是社会主义的本质特征。4.理解让一切创造财富的源泉充分涌流造福于人民的必要性。5.培养运用科学观点正确认识和看待社会经济生活中的各种现象的能力。★典型试题1、近年来，猪肉、食用油和柴油、液化气等价格上涨较多，给城乡低收入群众的生活带来了较大的压力，对此，各级政府部门高度重视，采取切实有效的补助补贴措施，把党和政府的关怀、温暖真正送到千家万户，减低物价上涨对城乡低收入群体的不利影响，以保障他们的日常生活。各级政府的做法体现了（）A.解决了当前社会的主要矛盾B.代表先进文化的前进方向C.把解决民生问题作为一切工作的中心D.代表最广大人民的根本利益【答案】D【解析】此题考查的是“三个代表”思想的正确理解。“各级政府部门高度重视，采取切实有效的补助补贴措施，把党和政府的关怀、温暖真正送到千家万户，减低物价上涨对城乡低收入群体的不利影响”的做法体现了代表最广大人民的根本利益。AB不符题意，C观点错误。故答案是D2、2012年我国继续完善和落实稳健的财政政策，合理把握财政支出规模，优化支出结构，加大对民生的投入力度，超收部分重点用于“三农”、教育、医疗卫生、社保等并向中西部倾斜。这体现了（）①我国正着力解决民生问题②社会主义的最终目标是实现共同富裕③我国正在创建和谐社会④实现文化繁荣A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④【答案】A【解析】题干中的“合理把握财政支出规模，优化支出结构，加大对民生的投入力度，超收部分重点用于“三农”、教育、医疗卫生、社保等”体现了我国正着力解决民生问题；“向中西部倾斜”透出全面建设小康社会的信息，正在创建和谐社会，有利于实现共同富裕；①②③符合题意，④与题无关。故答案是A3、“世界上最遥远的距离是，我们俩一起出门，你去买‘苹果’五代，我去买五袋苹果。”要解决这一搞笑微博所折射的贫富差距问题，最根本的是要（）A.禁止奢侈消费，提倡勤劳节俭B.开展扶贫救助，保障改善民生C.坚持平均分配，消除收入差别D.坚持以经济建设为中心，大力发展生产力【答案】D【解析】此题旨在考查学生对我国经济发展状况的认识。根据教材知识，题文中贫富差距过大的问题，其根本途径，必须通过坚持以经济建设为中心大力发展生产力解决。所以正确答案选D4、胡锦涛总书记在中国共产党第十七次全国代表大会上的报告中指出，要保护合法收入，调节过高收入，取缔非法收入。扩大转移支付，强化税收调节，打破经营垄断，创造机会公平，整顿分配秩序，逐步扭转收入分配差距扩大趋势。表明（）①共同富裕是社会主义的根本原则②我国加强制度建设，保障社会的公平和正义③讲究效率、维护公平是社会主义的根本任务④社会公平正义是社会和谐的基本条件A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④【答案】C【解析】此题旨在考查学生对我国分配制度的认识。根据教材知识，对于组合式选择题，可以用排除法，其中③社会主义的根本任务是解放生产力和发展生产力。排除③，正确答案选C5、建立城乡最低生活保障制度（）①有利于消除城乡差别，实现同等富裕②有利于构建社会主义和谐社会③有利于促进社会公平④体现了党和政府对弱势群体的关心和帮助A.①②③B.②③④C.①②③④D.①②④【答案】B【解析】此题旨在考查学生对共同富裕以及公平的认识。根据教材知识，我国建立最低生活保障制度，有利于消除城乡差别，实现共同富裕，但是同等富裕的观点是错误的，所以排除①，正确答案选B6、温家宝总理指出我们不仅要把社会财富这个“蛋糕”做大，也要把“蛋糕”分好。那么要把“蛋糕”分好必须（）①坚持以经济建设为中心，大力发展生产力②坚持按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度③坚持公有制为主体，多种所有制共同发展的基本经济制度④确立劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度A.①②B.②③C.②④D.①③【答案】C【解析】结合教材知识点，我们知道，我国坚持按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度。同时确立劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度。这是符合我国的国情的，这样才能把社会财富这个“蛋糕”做大，也要把“蛋糕”分好。所以选择C7、“天下皆贫我独富，我富也贫；天下皆富，我亦富，此为真富。”这句话体现的观点是（）①先富带动后富，走向共富②防止贫富悬殊，实现贫富均等③允许和鼓励先富，但要防止贫富两极分化④只有同时、同等的富才是真富A.①②B.③④C.①③D.②④【答案】C【解析】“天下皆贫我独富，我富也贫；天下皆富，我亦富，此为真富。”是华西村提出的对共同富裕的理解，这句话的意思是先富带动后富，走向共富，允许和鼓励先富，但要防止贫富两极分化，②④的说法违背了共同富裕的原则，是错误的，故排除，答案选C8、“让全体人民分享改革发展成果’体现了党和国家把“民富”目标摆在了突出的位置，这说明（）A.社会主义的最终目标是实现全体人民共同富裕B.人与人之间产生了收入悬殊的差别C.我们鼓励人们通过多种渠道增加收入D.“民富”是我国当前—切工作的中心【答案】A【解析】“民富”就是让老百姓富裕起来，这说明社会主义的最终目标是实现全体人民共同富裕，A是正确的，B是错误的，题干中并没有体现收入差距的问题，C是错误的，我们鼓励人们通过合法的渠道增加收入，D是错误的，我国当前一切工作的中心是以经济建设为中心。排除，故选A9、华西村是我国农村先富起来的典型。他们富了以后无偿提供资金、技术、管理，在黑龙江和宁夏再造了两个华西村，帮助当地农民脱贫奔小康。这说明（）①先富可以带动后富，最终达到共同富裕②允许部分先富和实现共同富裕并不矛盾③同步富裕是社会主义的根本原则④使一部分地区先富起来是实现共同富裕的必由之路A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④【答案】C【解析】华西村的例子，说明先富可以带动后富，最终达到共同富裕，允许部分先富和实现共同富裕并不矛盾，使一部分地区先富起来是实现共同富裕的必由之路。社会主义的根本原则是共同富裕，而不是同步富裕，故本题选C10、《中国农村扶贫开发纲要（2012-2020）年》提出的我国农村扶贫开发的总体目标是：到2020年，稳定实现扶贫对象不愁吃、不愁穿，保障其义务教育、基本医疗和住房。下列说法正确的是（）①扶贫攻坚能极大地缓解我国的贫困现象②实施农村扶贫开发，同步富裕便指日可待③要解决我国贫困问题必须以经济建设为中心，大力发展生产力④实施扶贫开发的主要目标是帮助贫困地区的人们实现总体小康A.①③B.②④C.①②D.③④【答案】A【解析】根据教材知识，以经济建设为中心的意义：只有坚持以经济建设为中心，大力发展生产力，才能从根本上巩固和发展社会主义制度，才能不断满足人民日益增长的物质文化需要，才能推动社会的全面进步。解决题文中的问题也要靠以经济建设为中心，所以说法正确的是Ａ。②④说法本身都是错误的。我国是实现共同富裕，已经实现总体小康水平，下一步的目标是全面小康11、俗话说：“口袋丰，不如脑袋丰”、“纵有家产万贯，不如薄技在身”。这说明（）①智慧创造财富②勤劳创造财富③科技创造财富④金钱创造财富A.①②B.②③C.①③D.①④【答案】C【解析】此题旨在考查学生对共同富裕的认识。根据教材知识，在我们社会，尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发一切创造社会财富的源泉充分涌流。题文中的关键词“脑袋丰”、“薄技在身”都说明知识和智慧的重要性，所以正确答案选C12、2005年4月30日，全国劳动模范和先进工作者表彰大会在北京人民大会堂隆重举行。此次当选的全国劳模60%以上是企业一线工人和企业技术人员。这说明（）A.我国劳模产生于从事具体工作的人员B.工人和专业技术人员优先评劳模C.能否当选劳模，关键是看为社会创造了多少物质财富D.党和政府切实做到了尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造【答案】D【解析】根据教材知识，在我们社会，尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造蔚然成风，一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发，一切创造社会财富的源泉充分涌流。国家召开全国劳动模范和先进工作者表彰大会，正是切实做到了尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。所以本题选择D13、2013年4月28日，国家主席习近平同全国劳动模范代表座谈时指出，幸福不会天而降，梦想不会自动成真。“空谈误国，实干兴邦”，实干就是要脚踏实地劳动。这是因为（）A.劳动是创造财富最重要的资源B.劳动是创造财富的源泉C.人才是创造财富最重要的资源D.知识是创造财富最重要的源泉【答案】B【解析】实干就是要脚踏实地劳动，说明了劳动是创造财富的源泉，B是正确的，ACD均是错误的，劳动、人才、知识都是创造财富重要的源泉，都很重要，排除，故选B14、“任何一项劳动都是崇高的，崇高的事业只有劳动”。对此正确的理解是（）①劳动只有分工不同，没有高低贵贱之分②不论简单劳动还是复杂劳动，都是社会和人民需要的劳动③无论是知识分子还是农民或工人，都是平等的劳动者④现代社会中，从事脑力劳动比从事体力劳动的人更尊贵A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④【答案】A【解析】“任何一项劳动都是崇高的，崇高的事业只有劳动”。——说明了劳动只有分工不同，没有高低贵贱之分；不论简单劳动还是复杂劳动，都是社会和人民需要的劳动；无论是知识分子还是农民或工人，都是平等的劳动者。④现代社会中，从事脑力劳动比从事体力劳动的人更尊贵——这种说法是错误的，所以选择A15、2014年1月10日，国家科学技术奖励大会在北京隆重举行。胡锦涛主席向获得2013年度国家最高科学技术奖的张存浩、程开甲两位院士颁发了证书和500万元奖金。国家最高科学技术奖的设立体现了党和政府（）=1\*GB3①重视科技创新和人才培养②积极实施科教兴国和人才强国战略③尊重劳动、尊重知识、尊重人才④充分认识到创新是解决我国所有问题的关键A.①②③④B.①②④C.③④D.①②③【答案】D【解析】我国设立最高科学技术奖并由国家主席亲自颁奖，体现了国家尊重劳动、尊重知识、尊重人才，重视科技创新和人才培养，积极实施科教兴国和人才强国战略，选项①②③正确，应该选。选项D的观点是错误的，应排除。故此题的正确答案为D16、（15分）材料一：在党的十六大，江泽民同志作了题为《全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业的新局面》的报告，为全党和全国各族人民提出了在新世纪新阶段全面建设小康社会的奋斗目标。材料二：漫画《小康生活大家谈》（1）我国现在所达到的是什么水平的小康？说说它的特征？（2）你知道我国21世纪头20年的发展目标吗？为了实现这个目标你有何建议？【答案】（1）我国现在所达到的小康是总体上的小康（2分）它的特征是低水平、不全面、发展不均衡（3分）（2）发展目标是全面的小康（2分）建议：坚持中国共产党的领导；坚持党的基本路线；坚持社会主义初级阶段的基本经济制度分配制度；坚持科教兴国战略和人才强国战略；坚持走可持续发展道路；（4分）【解析】（1）此题旨在考查学生对教材基础知识的掌握。根据教材知识，我国现阶段的小康是总体上的小康，其特点是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。（2）此题旨在考查学生对全面小康的认识，根据教材知识，到本世纪20年代，我国要建成全面小康。建议即考查学生对怎样建成全面小康的认识。根据教材知识，从党的领导；国家制度；方针政策和战略等角度组织答案，或者从政治、经济、文化等角度组织答案。17、材料一：2012年11月29日，习近平带领新一届中央领导集体参观中国国家博物馆“复兴之路”展览时提出，实现中华民族的伟大复兴是中华民族近代最伟大的中国梦。我们现在比历史的任何时期都更加接近中华民族伟大复兴这个目标，我们现在比历史上任何时期都有信心、都有能力实现这个目标。材料二：2013年1月18日，中共中央、国务院在北京人民大会堂举行2012年度国家科学技术奖励大会。其中，国家最高科技奖授予了两位堪称各自领域开拓者和奠基人的两位院士，一位是中国爆炸力学的“泰斗”郑哲敏院士，一位是中国雷达领域的“先锋”王小谟院士。（1）材料二说明什么？（2）你认为我们实现中国梦的信心和能力体现在哪里?（3）每年一度国家科学技术奖励大会的举行对于实现我们的“中国梦”有何重要意义？【答案】（1）材料二说明党和国家尊重知识、尊重人才，大力实施科教兴国和人才强国战略。（2分）（2）①坚持中国特色社会主义道路，中国特色社会主义制度和中国特色社会主义理论体系。②中国共产党正确的领导。③坚持党的基本路线不动摇，坚持以经济建设为中心，坚持改革开放。④全国各族人民的勤劳、智慧和团结奋斗。⑤坚持可持续发展战略，坚持科教兴国战略和人才强国战略。（一点1分，答对4点即可得4分，言之有理也（3）①科技技术是第一生产力。国家举行科学技术奖励大会，有利于提升和改造生产力的面貌和水平；②科学技术是一个国家综合国力的重要体现。国家重视科学技术奖励有利于增强我国的综合国力；③发展科技，建设创新型国家，是实现中华民族伟大复兴的关键。国家举行科学技术奖励大会有利于促进科技的发展，推动实现我们的“中国梦”。④科教兴国和人才强国是我国实现社会主义现代化的战略。国家重视科学技术奖励有利于有利于促进科教兴国.人才强国战略的实施，（评分说明：答对3点即可得5分，综合评价：条理清晰，书写整齐，每问都有答，三问得9分以上，可得综合评价1分。）【解析】（１）从题文中国家奖励科学家，联系教材知识，我国实施人才强国战略，说明国家尊重知识、尊重人才，大力实施科教兴国战略和人才强国战略。（２）实现中国梦的信心和能力就是要靠发展，增强我国的综合国力。学生结合教材知识，从党的领导、一个中心、两个基本点、艰苦奋斗、科教兴国等战略组织答案。（３）国家举行科学技术奖励大会，说明我国重视科技，问题就是回答大力发展科学技术的意义。科技进步推动物质文明的发展，科学技术是第一生产力，人类社会的每一进步都伴随着科学技术的进步。科学技术的进步推动精神文明的发展。科学技术是人类文明的标志。科学技术的进步已经为人类创造了巨大的物质财富和精神财富。学生结合教材知识回答即可。18、仔细揣摩下面四句话，回答问题，“爷爷的皱纹弯弯，诉不清有多少血泪斑斑”；“父亲的心儿弯弯，叫不响心头那致富的呐喊”；“我的脊背弯弯，驮不动太多的烈日和严寒”；“儿子的眼角弯弯，是文明小康村的自信和乐观。”（1）从上面四句话中我们可以看出四代人的生活发生了怎样的变化？为什么会发生这样的变化？（2）在你的心目中，全面的小康社会应该是怎样的？（3）当前，摆在全国人民面前的重大历史使命是什么？（4）请你设想到2020年全面小康社会实现时的美好景象？（5）请你为所在地的全面建设小康社会提几条合理化建议（6）为全面建成小康社会，青少年应该怎样做？【答案】（1）变化：由贫穷落后到温饱到小康的历史跨越，原因坚持中国共产党的领导，坚持科教兴国战略，劳动人民的勤劳致富，坚持以经济建设为中心，坚持改革开放。（2）与总体的、初步的小康相比，全面的小康是较高标准的小康，是共同富裕的小康与精神文明的小康的统一。（3）集中力量全面建设小康社会，进而实现社会主义现代化和中华民族的伟大复兴，是摆在全国人民面前的重大历史使命。（4）综合国力显著增强，生活质量明显改善，生态环境良好，人民享有更加充分民主权利，各方面制度更加完善，社会更加充满活力，对外更加开放。（5）坚持以经济建设为中心，大力发展生产力，加快社会主义新农村建设，构建社会主义和谐社会，转变经济发展方式，实现又好又快发展，合理开发和利用本地资源，大力发展本地特色经济，积极引进人才，先进技术和管理经验，落实科技兴市战略。（6）青少年要树立远大理想，努力学习科学文化知识，增强社会责任感，发扬民族精神，艰苦奋斗，掌握过硬本领，从现在做起，在德智体美方面发展自己，立志成才，报效祖国。【解析】（1）仔细阅读材料，提炼关键语句，结合知识点作答，爷爷贫穷、爸爸渴望致富，我是温饱，儿子是小康，可见四代人体现了中国由贫穷落后到温饱再到小康的历史跨越，变化的原因是坚持中国共产党的领导，坚持科教兴国战略，劳动人民的勤劳致富，坚持以经济建设为中心，坚持改革开放。主要根据制定的路线、方针、政策以及人民发扬民族精神等方面回答。（2）现阶段的小康是低水平的、不全面的、发展不平衡的小康，与之相比我心目中的小康是是较高标准的小康，是共同富裕的小康与精神