单元话题写作满分必背范文15篇(Units 1-4)解析版-2025-2026学年七年级英语下学期期中总复习人教版_第1页
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文档简介

专题07单元话题写作满分必背范文15篇(Units1-4)

目录

一、U4单元话题(健康饮食)预测..................................................1

二、U3单元话题(健康与运动)预测................................................7

三、U2单元话题(守则与制度)预测...............................................13

四、U1单元话题(动物朋友)预测.................................................20

一、U4单元话题(健康饮食)预测

1.根据中文和英文提示,完成一篇不少于50词的文段写作。所给提示词语仅供选用。请小婴与中

你的真实姓名和学校。

北京市正大力推进“校园健康饮食行动”,倡导中小学生养成科学的饮食习惯。请你以学生代表李华的身份,

写一篇英文演讲稿,分享健康饮食的重要性,描述你的好的饮食习惯和不好的饮食习惯,并介绍你打算如

何改善你的饮食习惯。提示词语:important,vegetable,junkfood,giveup

提示问题:・Whatarethereasonsforhavinghealthyeatinghabits?

•Whatgoodeatinghabitsdoyouhaveandwhatbadeatinghabitsdoyouhave?

•Howdoyouplantoimproveyoureatinghabits?

Hello,everyone!

Thankyou!

【答案】

Hello,everyone!Healthyeatingisveryimportantbecauseithelpsusgrowandstudybetter.

Ihavesomegoodhabits,likeca:ingvegetablesandfruiteveryday.ButIalsohaveabadhabit:Isometimes

eatjunkfood.Toimprove,Iplantogiveupjunkfoodandeatmorehealthysnacks.

Let'salltrytoeathealthily!

【详解】写作步骤

[第一步:审题立意]

确定文体:演讲稿,以一般现在时为主

明确要点:健康饮食的重要性、自身的好/坏饮食习惯、改善饮食的计划

确定人称:第一人称(I/my)

注意事项:不得透露真实姓名和学校名称,词数不少于50词

[第二步:构思布局]

三段式结构:

开头段:总起句,点明健康饮食的重要性,呼应演讲主题

主体段:分别介绍自己的良好饮食习惯和不良饮食习惯

结尾段:说明改善饮食的计划,发出倡议,升华主题

[第三步:要点展开]

要点一:健康饮食的重要性

原为说明:Healthyeatingisveryimportantbecauseithelpsusgrowandstudybetter

拓展表达:keephealthy/stayingoodhealth/improveourbody/makeusenergetic

要点二:自身的好/坏饮食习惯

好的习惯:eatingvegetablesandfruiteveryday

拓展表达:havethreemealsontime/drinkenoughwatereveryday/cathoinc-cookcdmeals

坏的习惯:sometimeseatjunkfood

拓展表达:skipbreakfast/eattoomuchbeforebed/prefersweetfood

要点三:改善饮食的计划

改善计划:plantogiveupjunkfoodandeatmorehealthysnacks

拓展表达:eatmorefruitandvegetables/keepabalanceddiet/fomiaregulareatinghabit

2.学校即将举办“MyHealthyEatingHabits”主题征文活动,邀请同学们分享自己的健康饮食习惯、

对食物与健康的理解,以及如何养成健康的饮食方式。请你根据所学内容,写一篇80词左右的英语短文

参赛。

写作要求:

1.包含:食物分类、口常饮食选择、健康饮食好处、数字/价格相关(可选)4个部分;

2.贴合单元t题,使用单元核心词汇与句型;

3.语句通顺,语法正确。

【答案】范文:

MyHealthyEatingHabits

Healthyeatinghabitshelpmestayingoodhealth.Ithinkfoodcanbedividedintohealthyfoodand

unhealthyfood.Freshfruitandvegetablesarehealthy,buthamburgersandcolaarejunkfood.Forbreakfast,I

havemilkandanegg.Forlunch.Icatricewithvegetables.Inevercattoomuchjunkfoodlikechips.Ialsocatat

leasttwokindsoffruiteverydaybecausetheyarccheapanddelicious.Healthyeatinggivesmeenergyforschool

andkeepsmestrong.Goodeatinghabitsarereallyimportantfbreveryone.

【详解】写作步骤

[第一步:审题立意]

确定文体:介绍性说明文,时态以一般现在时为主

明确要点:必须包含食物分类、口常饮食选择、健康饮食好处、数字/价格相关4个必写部分

确定人称:第一人称(Dmy)

写作要求:词数80词左右,贴合单元核心词汇,语句通顺、语法正确

[第二步:构思布局]

三段式结构

开头段:总起句点明健康饮食的重要性,引出自己的健康饮食习惯

主体段:分述要点食物分类、日常饮食选择、健康饮食好处、数字/价格相关

结尾段:总结升华说明健康饮食的好处,呼吁大家养成健康饮食习惯

[第三步:要点展开]

要点一:食物分类

食物描述:healthyfood/unhealthyfood/fruil/vegelables/chips/junkfood等

要点二:日常饮食选择

三餐词汇:breakfast/lunch/dinner/milk/bread/eggs/rice/noodles等

选择描述;[usuallyhave.../Inevercat...等

要点三:健康饮食好处

好处表达:keepheallhy/givemeenergy/sludywell/strongbody等

效果景彳响:Healthyeatinghelpsms.../Itisimportanttoeathealthily./Goodeatinghabitsmakeme…等

要点四:数字/价格

量化信息:atleast/twiceaweek等

价格信息:cheap/expensive等

3.学校英语角开展以“健康饮食”为.主题的演讲比赛,假如你是李华,请你以“AHealthyDiet”为题写

一份英语演讲稿。

AHealthyDiet

(1)提供能量;

健康饮食的重要性

(2)强壮身体

(1)甜食:对牙齿有害;

不良饮食习惯及危害(2)油炸食品:使身体

变胖

(1)按时吃饭;

合理的建议(2)多吃水果、蔬菜;

⑶……(补充2点)

注意:

(1)词数80左右,开头和结尾已给出,不计入总词数;

(2)可适当发挥,使短文连贯通顺;

(3)文中不得出现个人真实信息。

Dearclassmates.

I'mLiHua.Tmgladtobeheretogiveaspeech.Mytopicis“AHealthyDiet”.

That'sallfbrmyspeech.Thanksfbrlistening!

【答案】范文

Dearclassmates,

I'mLiHua.Tmgladtobeheretogiveaspeech.Mytopicis“AHealthyDiet**.

Ahealthydietisveryimportantforus.Itcanprovideenoughenergyforourstudyandmakeourbodies

strong.However,somebadeatinghabitsareharmfultous.Eating(oomuchsweetfoodisbadforourteeth,and

friedfoodcanmakeusfateasily.

Tokeephealthy,weshouldeatontimeandeatmorefruitsandvegetables.Besides,we'dbetterdrinkmore

watereverydayandavoideatingtoomuchjunkfood.Let'sdevelopgoodeatinghabitstogether!

That'sallfbrmyspeech.Thanksfbrlistening!

【详解】[总体分析]

①题材:本文是一篇演讲稿;

②时态:为“一般现在时”:

③提示:根据所给提示完成写作,注意标点符号及大小写等问题,不要犯语法错误。注意上下文之间的

逻辑关系,语意连贯。

[写作步骤]

第一步,阐述健康饮食的重要性;

第二步,具体阐述不良饮食习惯及危害:

第三步,给出保持健康的合理建议。

[亮点词汇]

①providesthforsb为某人提供某物

②bebadfor对……有害

③keephealthy保持健康

@besides此外

⑤hadbetterdosth最好做某事

©avoiddoingsth避免做某事

[高分句型]

Tokeephealthy,weshouldcatontimeandcatmorefruitsandvegetables.(动词不定式作口的状语)

4.生活里的烟火气,藏在一饭一蔬中。烹饪不只是把食材变成美味的过程,更能传递一份温暖的心

意,或许你曾为家人亲手做过一顿饭,或许你在烹饪中遇到过困难又成功克服,或许你从一道菜里感受到

了亲情的珍贵。请以“CookingwilhLove”为题,用英语写一篇短文,分享一次你难忘的烹饪经历,并谈谈

你对“烹饪传递爱”的理解。

问题提示:

1.WhaCsyourfavoritedish(ocook?

2.Howtocookyourfavoritedish?

3.Whatdoescookingmeantoyou?

要求:

1.语言流畅,语法正确,书写规范。

2.内容需包含上面提示的所有信息,可适当拓展,不少于80词.

3.文中小得出现真实的人名和校名。

【答案】例文

Cookingwithlove

Ioftencookathomeinmyfreetime.It'sarelaxinghobbyfbrme,andmyfavoritedishtocookisfried

eggswithtomatoes.It'saclassicandtastydishthatmyfamilyalllove.

It'snothardtocookit.First,cutthetomatoesintopiecesandbeattwoeggs.Next,frytheeggsinahotpan

untiltheyaregolden.Thenaddthe[omatoesandstir-fryforafewminuteswithalittlesalt.Finally,mixthemwell

andit'sready.

Forme,cookingismorethar.justmakingfood.It^agreatwaytoshowmylovetomyfamily.Whenthey

eatthefoodIcookhappily,Ifeelwannandproud.Cookingletsmepassmycaretotheminasimpleandsweet

way.

【详解】写作步骤

[第一步:审题立意]

确定文体:话题作文,以i般现在时为主

明确要点:介绍自己的爱好(做坂)、最喜爱的菜品(番茄炒蛋)及做法,说明做饭的意义

确定人称:第一人称(I/my)

注意事项:不得透露真实姓名和学校名称

[笫二步:构思布局]

三段式结构:

开头段:总起句,介绍自己的爱好和最喜爱的菜品

主体段:详细说明番茄炒蛋的制作步骤

结尾段:总结感受,升华做饭的意义(表达对家人的爱)

[第三步:要点展开]

要点一:喜爱的菜品

菜品选择:friedeggswithtomatoes/beefnoodles

菜品评价:classicandtasty/familyalllove/simplebutdelicious

爱好感受:relaxinghobby/bringmejoyandrelaxation

要点二:菜品制作步骤

步9聚1:cutthetomatoesintopiecesandbeattwoeggs/preparebeef,noodles,ginger,greenonionsandvegetables

步骤2:frytheeggsinahotpanuntiltheyaregolden/boilthebeefwithgingertomakeatastysoup

步骤3:addthetomatoesandstir-fryfbrafewminuteswithalittlesalt/cookthenoodlesinanotherpotuntilsoft

步骤4:mixthemwcli/putnoodlesinabowl,pourthesoup,addbeefandvegetablesontop

要点三:做饭的意义

核心意义:morethanjustmakingfood

情感表达:showmylovetomyfamily/passmycaretothem/awaytoexpressloveandthanks

个人感受:feelwarmandproud

二、U3单元话题(健康与运动)预测

5.现代人生活节奏快,缺少运动,导致身体素质下降,尤其是中小学生的身体素质令人颇为担忧。

为了让:“运动有益健康”这个观念深入人心,请你以"Let'sDoMoreExerciseTogether”为题,根据下面表格中

的要点提示写•篇短文。

Thebenefits(好处)Thetimeandwaysofexercise

•Keepfit•Gotoschoolbybikeoronfoot

•Makefriends•DosportsinPEclass

•Goswimmingorclimbthemountainswithfriendsatweekends

要求:

1.短文应包括表格中所有的写作要点,条理清势,行文连贯,可适当发挥:

2.短文中不能出现真实的人名和地名;

3.词数70左右,短文标题和开头已给出,不计入总词数。

参考词汇:lifestyle生活方式

Let'sDoMoreExerciseTogether

It'sveryimportantfbrustodoexercise.

【答案】例文:

Let'sDoMoreExerciseTogether

It'sveryimportantfbrustocoexercise.Nowadays,manypeople,especiallystudents,lackexercise

becauseofbusylifestyles,sotheyarcinpoorhealth.

Doingsportshelpsuskeepfitandmakenewfriends.Wecanwalkorridebikestoschool.InPEclasses,we

canplayballgameswithclassmates.Atweekends,wecangoswimmingorclimbmountainswithfriends.

Let'stakeactionanddomoreexercisetoliveahealthyandhappylife.

【详解】写作步骤

[第一步:审题立意]

确定文体:倡导类说明文,整体采用一般现在时

明确要点:运动的好处(保持健康、结交朋友)、运动的时间与方式(日常上学、体育课、周末活动)

确定人称:第一人称(WC/US)

注意事项:不要遗漏写作要点、70词左右、不出现真实人名地名

[第二步:构思布局]

三段式逻辑结构:

开头段:开篇点题,引出下文倡议

主体段:分两层阐述,先明确运动的两大核心好处(保持健康、结交朋友),再按“日常上学、体育课、

周末''三个场景,逐一给出具体运动方式,完整匹配题目要点

结尾段:发出行动号召,升华主题

[第三步:要点展开]

要点一:运动的好处

保持健康:keepfit

结交朋友:makenewfriends

表达整合:Doingsportshelpsuskeepfitandmakenewfriends.

要点二:运动的时间与方式

日常上学场景:walkorridebikestoschool

体育课场景:playballgameswithclassmates

周末场景:goswimmingorclimbmountainswithfriends

要点三:倡议与结尾

核心表达:Let'stakeactionanddomoreexercisetoliveahealthyandhappylife.

作用:发出明确行动号召,完成'提出问题一分析益处一给出方案一发起行动”的完整逻辑链。

6.学校要开设一个新的“活力俱乐部”,需要征集最受欢迎的锻炼方式。请为你最爱的运动代言!请

以“MakesMeStrong!”为题写一篇短文,向大家介绍并推荐你最喜欢的运动。

内容包括:

1.晒出我的运动日常

2.说出我的最爱理由(至少两条强力理由!)

3.送出我的活力邀请

写作要求:请先将作文题目补充完整。伺数不少于80词。书写工整,语句通顺。

【答案】

例文

RunningMakesMeStrong!

I'dliketointroducemyfavoritesport—runningtoyou.

Ikeeprunningeveryday.Igetupat6:30inthemorningandrunfor30minutesontheneighborhood

playground.Onweekends,Ialwaysrunalongtheparkroadwithmyfather.WhydoIloverunningbest?First,it

buildsmeup.Second,runninghelpsmerelax.Afteralongdayofstudy,a10-minuteruncanclearmymindand

makemefullofenergyagain.

Doyouwanttogetstrongerandmoreenergetic?Comeandrunwithme!Let'senjoythefuntogetherinour

newclub!

【详解】写作步骤

[第一步:审题立意]

确定文体:介绍性记叙文,用一般现在时为主

明确要点:介绍自己的锻炼方式

确定人称:第一人称

注意事项:不得透露真实姓名和学校名称

[第二步:构思布局]

三段式结构:

开头段:总起句,引出自己的最爱运动方式

主体段:介绍运动日常以及最爱理由

结尾段:送出活力邀请

[第三步:要点展开]

要点一:运动日常:getupat6:30/runfor30minutes/runalongtheparkroad等

要点二:最爱理由:buildsmeup;hclpsmerelax等

要点三:发出邀请:Comeandjoinme.等

7.下周英语口语课的主题是“我最喜爱的运动假如你是张明,请你根据下面的提示,用英语写一

篇短文为此做准备。

要点提示;

1.最喜爱的运动:羽毛球

2.喜爱羽毛球的原因:有趣,消磨闲暇时光(freetime)的好方式

3.打羽毛球的频率:每周两次

4.对自己的帮助:锻炼身体

5.号召大家从事羽毛球运动。

要求:1.不少于60词;

2.内容可适当发挥。

【答案】

Myfavoritesportisbadminton.Itisveryinterestingandagoodwaytospendmyfreetime.Iplayi(twiceaweek

wilhmyfriends.Playingbadmintonhelpsmeexerciseandkeephealthy.Itmakesmefeelhappyandrelaxed.I

hopemorepeoplecantrythiswonderfulsport.Let'splaybadmintontogetherandenjoyahealthylife!

【详解】[第一步:审题立意]

确定文体:本文是一篇介绍个人爱好的说明文,以一般现在时为主。

明疏要点:需要围绕运动的特点、个人参与情况、运动带来的影响进行写作。

确定人称:第一人称

注意事项:词数不少于60,覆盖所有要点,条理清晰,语法正确。

[第二步:构思布局]

开头:开篇点题,表明自己最喜爱的运动是羽毛球及原因,引出下文。

主题:具体阐述写作内容,从“个人参与情况(打球的频率)、运动的身心影响'’方面展开说明。

结尾:书写结语,发出号召,呼吁大家参与羽毛球运动,享受健康生活。

[第三步:要点展开]

要点一:最喜欢的运动及原因

Myfavoritesportisbadminton.Itisveryinterestingandagoodwaytospendmyfreelime.

要点二:个人参与情况及运动带来的影响

个人参与情况;Iplayittwiceaweekwithmyfriends.

健康影响:Playingbadmintonhelpsmeexerciseandkeephealthy.

心理影响:Itmakesmefeelh叩pyandrelaxed.

要点三:倡议并呼吁

倡议:Ihopemorepeoplecantrythiswonderfulsport.

呼吁行动:Let'splaybadmintontogetherandenjoyahealthylife!

8.根据要求完成短文写作,

假如你校英文报正在举办“健康少年’’主题征文活动,请你结合自己的经历,写一篇文章分享你的爱好,并

说明它如何帮助你保持健康。

提示:

,playballgames

I.Whatdoyouoftendowhenyouarefree?

•gohiking

,goswimming

2.Howdocsthisactivityimproveyourhealth?要求:1.必须

,gobikeriding

•playmusic

3.What'syoursuggestionforbusystudents?

,paint

包括以上要点,可适当发挥,80词左右;

2.语句通顺意思连贯,书写工整;

3.文中不得出现任何你的真实信息(校名、姓名和地名等)。

MyHobby:AKeytoGoodHealth

Ifind(hebestwaytostayhealthyistodowhatIlove.

【答案】

例文

MyHobby:AKeytoGoodHealth

Ifindthebestwaytostayhealthyistodowhat1love.

ioftenplayballgamesinmyfreetime.Itnotonlymakesmybodystrongbutalsohelpsmerelaxafteralong

dayofstudy.WhenIplay,Ibreathefreshairandsweatalittle,whichisreallygoodformyhealth.

Forbusystudents,Isuggestfindingtimeforyourfavoriteactivities.It'simportanttokeephealthy,anddoing

spoilsyoulikeistheeasiestwaytoachieveit.

【详解】写作步骤解析

[第一步:审题立意]

确定文体:议论文,一般现在时为主

明码要点:空闲时的爱好;爱好如何改善健康;给忙碌学生的建议

确定人称:第一人称(I/we)

注意事项:词数80左右,包含所有要点,可适当发挥,无真实信息

[第二步:构思布局]

三段式结构:

第一段:承接开头,点明主题

第二段:具体介绍爱好(打球)及对健康的具体帮助

第三段:给出给忙碌学生的建议,总结升华

[第三步:要点展开]

要点一:爱好选择

核心短句:playballgamesinfreetime

要点二:健康益处

核心短句:makebodystrong;relaxafterstudy;breathefreshair;sweatalittle

要点三:学生建议

核心短句:findtimeforfavoriteactivities;keephealthy;easiestway

三、U2单元话题(守则与制度)预测

9.俗话说:没有规矩不成方圆。正所谓:校有校规,家有家法。无论是班级、学校,还是其他公共

场所,都有各自的规章制度。请根据下面的提示,介绍一下你家的家规,并说说你对这些家规的看法。开

头已给出,不计入总词数。

提示:

写作要点提示词

1、Whatdoyouthinkofrules?Strict,bad,useful,important...

2、Whataretherulesinyourfamily?must,haveto,can't...

3、Doyoulikethem?Why?Because...

要求:

1.短文必须包括提示中的所有信息,可适当发挥以使行文连贯:

2.不低于60词;

3.文中不能出现真实的校名、人名。

Asweallknow,rulesareeverywhereinourlife,

【答案】

Asweallknow,rulesareeveryv/hereinourlife.Ithinkrulesareimportantanduseful.Inmyfamily,wealso

havesomerules.Forexample,ImustfinishmyhomeworkbeforewatchingTV.Ihavetohelpwithhouseworkon

weekends.AndIcan'tplaycomputergamesfortoolong.Iliketheserulesbecausetheyhelpmeforngoodhabits.

Theymakemylifemoreregularandmeaningful.

【详解】写作步骤

第一步:审题立意

确定文体:介绍性议论文,用一般现在时为主

明确要点:对规则的看法、家庭规则的具体内容、喜欢这些规则的原因

确定人称:第一人称(I/my)

注意事项:不得透露真实姓名和学校名称

第二步:构思布局

三段式结构:

开头段:总起句,点明规则在生活中无处不在,表达自己对规则的看法

主体段:具体列举自己的家庭规则

结尾段:总结喜欢这些规则的原因,升华主题

第三步:要点展开

要点一:对规则的看法

rubsarcimportantanduseful等

要点二:家庭规则的具体内容

mustfinishmyhomeworkbeforewatchingTV等

havetohelpwithhouseworkonweekends等

can'tplaycomputergamesfbrtoolong等

要点三:喜欢这些规则的原因

核心原因:helpmeformgoodhabits等

作川效果:makemylifemoreregularandmeaningful等

10.学生应当遵守学校的规章制度。请根据以下几点提示,以“schoolrules”为题,叙述中学生应遵守

的一些规章制度,并谈谈你的看法。

要点:

1.在课堂上要认真听老帅讲课,小带食物进教室,保持教室安静,整洁;

2.课后按时完成作业;

3.保护学校的一草一木;

4.与老师,同学们友好相处。

要求:

1.文中不能出现真实的姓名、地名、学校;

2.语言通顺,表达正确,要点齐全,适当补充;

3.词数不少于60词,开头已给出,不计入总词数。

参考词汇:保护protect;与...友好相处getonwellwith

SchoolRules

Everyschoolhasrulesforstudents.Asstudents,wemustfollowthem.

【答案】例文

SchoolRules

Everyschoolhasrulesfbrstudents.Asstudents,wemustfollowthem.Firstofall,weshouldn'ttalkin

class.Wemustlistentotheteacherscarefully.Wearenotsupposedtotakefoodordrinksintotheclassroom.We

shouldkeepourclassroomquietandclean.Afterclass,weshouldfinishourhomeworkontime.Onemorething,

weshouldwearourschooluniformsatschool.Besides,weshouldprotecttrees,grassandflowerstherebecause

theymakeourschoolmorebeautiful.Atlast,weshouldgetonwellwithourteachersandclassmates.Overall,

followingschoolrulesnotonlydevelopsstudentsiohavegoodhabiis,buialsomakesbetterschoollife.

【详解】写作步骤

[第一步:审题立意]

明确文体:说明文,一般现在时

明确要点:表达学校有很多校规,作为学生我们要遵守、按照要点提示分条叙述规章制度、对学校规章制

度的看法,如认为这些规则很有必要,能帮助学生养成好习惯、让学校生活更美好等

确定人称:第一人称(we)

注意事项:不得透露真实姓名和学校名称

[第二步:构思布局]

一段式结构:

开头句:介绍学校有校规,作为学生需要遵守

主体句:按照要点提示分条叙述规章制度,包括在课堂上:不应讲话,认真听讲,不带食物进教室,保持

教室安静整洁;课后:按时完成作业;在学校:穿校服(答案中补充要点),保护学校花草树木;与老师

和司学友好相处

结尾句:认为这些规则很有必要,能帮助学生养成好习惯、让学校生活更美好等

[第三步:要点展开]

要点一:叙述校规的一些规章制度

课堂上:listento...carefully/benotsupposedto/keep...quietandclean等

课后:finish...on(ime/getonwellwith等

要点二:谈对学校规章制度的看法

培养学生养成好习惯:develop...tohavegoodhabits/iinprovelearning...等

让学校生活更美好:makes…bettershcoollift等

11.没有规矩,不成方圆。在我们身边有许多规则,这些规则对我们既是约束,也是保护。假如你

是李华,请你以“MyRules”为题,写一篇英语短文介绍你的家规和校规,并表达你对这些规则的看法。

写作要求:(1)短文应包含所有要点,可适当发挥:

(2)词数:60词左右,标题已给出,不计入总词数;

(3)文中不得出现真实的姓名和学校名称。

MyRules

【答案】(参考范文)

MyRules

Ihavemanyrulesathomeandschool.

Athome,1mustgetupearlyandmakemybed.Ican'twatchTVonschoolnights.Atschool,Ihaveto

weartheschooluniformandkeepquietinclass.

Ithinktheserulesaregoodforme.Theyhelpmebeagoodstudent.

【详解】写作步骤

[第一步:审题立意]

确定文体:介绍性记叙文,用一般现在时为主

明确要点:介绍你的家规和校规,并表达你对这些规则的看法。

确定人称:第一人称

注意事项:不得透露真实姓名和学校名称

[第二步:构思布局]

三段式结构:

开头段:总起句,引出有很多家规校规

主体段:分别介绍家规校规内容

结尾段:总结感受,升华主题

[第三步:要点展开]

要点一:家规校规内容

家规:mustgetupcarly/makcmybcd/can,twatchTVonschoolnights/rcadbooks等

校规:havetoweartheschoolunifbrm/keepquietinclass/don^run等

要点二:感受

表达:arcgoodforrnc/bcagoodstudcnt/hclpful等

12.假如你是Alice,你想给你的笔友Mike写一封邮件介绍自己喜欢和不喜欢的校规,并发表自己

对这些校规的看法。请你根据以下提示,完成这封邮件。

校规感受

1.上学口穿校服;2.在

课堂上保持安静;©

3……

1.手机锁进储物柜:2.

不准在教室里吃东西;©

3

要求:

I.根据表格所给提示,适当发挥;

2.文中不得出现真实姓名和校名;

3.词数70左右,开头和结尾已给出,不计入总词数。

DearMike,

Wehavemanyrulesatschool.

Whatdoyou(hinkaboutschoolrulesinyourschool?

Yours,

Alice

【答案】

范文

DearMike,

Wehavemanyrulesatschool.

Ilikesomeof(hem.Forexample,wemustwearschooluniformsonweekdays.Thismakesuslooktidy.

Also,wcshouldkeepquietinclass,whichhelpsusfocusonstudying.However,Idislikeotherrules.Wehaveto

lockourphonesinlockers.Ithinkit'stoostrictbecausevvecan'tcontactourparentsintime.Besides,wecan'teat

intheclassroom.Ifeelhungrysometimesbetweenclasses.Ihopesomerulescanbemoreflexible.

Whatdoyouthinkaboutschoolrulesinyourschool?

Yours,

Alice

【详解】写作步骤

[第一步:审题立意]

确定文体:应用文,以一般现在时为主

明确要点:学校有很多规则、喜欢的规则及原因、不喜欢的规则及理由、希望规则更灵活、询问对方学校

规则

确定人称:第一人称(I)

注意事项:符合邮件格式,语气亲切自然,表达对规则的真实感受

[第二步:构思布局]

三段式书信结构:

开头段:点明学校有很多规则

主体段I:介绍喜欢的规则及原因(穿校服、课堂安静)

主体段2:介绍不喜欢的规则及理由(手机锁locker,不能在教室吃东西),表达希望规则更灵活的愿望

结尾段:询问对方学校的规则

[要点展开]

要点一:引出话题

背景:Wehavemanyrulesatschool

要点二:喜欢的规则及原因

规则1:mustwearschooluniformsonweekdays—>makesuslooktidy

规则2:shouldkeepquietinclass—►helpsusfbcusonstudying

要点三:不喜欢的规则及理由

规则1:havetolockphonesinlockers—>toostrict(can'tcontactparentsintime)

规则2:can'tcatintheclassroom—>feelhungrybetweenclasses

愿望:hopesomerulescanbemoreflexible

要点四:询问对方

问题;Whatdoyouthinkaboutschoolrulesinyourschool?

四、UI单元话题(动物朋友)预测

13.最近,学校出现了一些流浪动物,有些甚至有伤在身。因此学校广播站准备号召大家行动起来

关爱流浪动物,作为高一学生,请你向学校广播站投稿,呼吁同龄人采取行动关爱动物。在稿件中,应当

包含以下方面:

l.ff'J述动物面临的现状;

2.说明动物保护的重要性;

3.提出至少两点可行的保护动物的建议。

DearCQFLSBroadcastingStation,

Yours,

LiHua

【答案】例文:

DearCQFLSBroadcastingSlation,

Recently,manystrayanimalshaveappearedoncampus,someeveninjured.Theyneedourhelp.Protecting

animalsisimportantbecausetheyareourfriendsandbringjoytolife.Weshouldtakeactionnow.

Firstly,wecanprovidefoodandwaterforthem.Secondly,wecanreportinjuredanimalstoteachersor

animalshelters.Lefsworktogethertocreateakindercampus.

Yours,

LiHua

【详解】写作步骤

[第一步:审题立意]

确定文体:应用文(倡议信/呼吁信),以一般现在时和一般将来时为主

明确要点:①动物现状(流浪、受伤)②保护动物的重要性③至少两条具体建议

确定人称:第一人称(we/our)和第二人称(you)相结合,体现同龄人之间的呼吁感

注意事项:语气真诚.、有号召力,内容贴合校园实际,不出现真实姓名和学校名称(落款LiHua除外)

[第二步:构思布局]

三段式结构:

开头段:点明校园出现流浪动物并受伤的现状,引起共鸣

主体段:说明保护动物的重要性十提出两条可行建议

结尾段:呼吁共同行动,营造更友善的校园环境

[第三步:要点展开]

要点一:动物现状

现象描述:strayanimalsoncampus/someareinjured/homelessandhungry

情感唤起:Theyneedourhelp./Theysufferfromcoldandhunger.

要点二:保护动物的重要性

动物与人类关系:animalsareourfriends/bringjoytolife/showusloyaltyandlove

道德责任:Itisourdutytoprotectthem./Akindheartmakesabetterperson.

要点三:可行建议(至少两点)

建议•:providefoodandwaterfcrthem

建议二:reportinjuredanimalstoteachersoranimalshelters

补充建议:putupposterstoraiseawareness/setupasmallfeedingcorner/donothurtorscarethem

结尾升华

呼吁行动:Let'sworktogcthcr/takcactionnow/crcatcakindercampus

强调结果:maketheworldabetterplaceforbothanimalsandus

14.假如周末你要在动物园做义务导游。请你根据下面的提示,写一篇英语短文,向外国游客介绍

themfbrtheirivory

要求:

1.参考提示内容,可适当发挥;

2.语句通顺,意思连贯,书写工整;

3.文中不得出现你的任何真实信息(姓名、校名和地名等);

4.词数:不少于50词(开头已给出,但不计入总词数)。

Hello,everyone!

【答案】例文:

Hello,everyone!Welcometoourzoo!Today,I'dliketointroduceourlovelyelephantHappytoyou.

HappycomesfromThailandanditisonly3yearsold.Itlooksbigandheavy,butitisverygentle.Its

favoritefoodisfruit,especiallysweetbananas.

Sadly,elephantsareingreatdangernow.Peoplekillthemfortheirivory.Wemustworktogethertoprotect

thesecuteanimalsandstopbuyingivoryproducts.Let'sloveandprotectouranimalfriends!

【详解】[第一步:审题立意]

确定文体和时态:介绍性说明文(导游解说词),以一般现在时为主

明确要点:大象的基本信息(名字Happy>产地Thailand>年龄3、外形bigandheavy>食物fruit/banana)>

濒危原因(Peoplekillthemfortheirivoiy)

确定人称:以导游第一人称CI/we)叙述.面向游客(第一人称yon)

注意事项:不得透露真实个人信息,词数不少于50词

[第二步:构思布局]

三段式结构:

开头段:问候+总起,引出介绍对象(承接题目已给开头)

主体段:依次介绍大象的产地、年龄、外形、食物,补充性格等细节

结尾段:点明大象濒危现状,发出保护呼吁,升华主题

[笫三步:要点展开]

要点一:大象基本信息

名字:Happy

产地描述:comesfromThailand/isfromThailand等

年龄描

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