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文档简介
专题02勾股定理与折叠问题
*题型归纳•内容导航::
题型一长方形中折痕过对角线模型
题型二长方形中折痕过一顶点模型
题型三长方形中折痕过任意两点模型
题型四直角三角形中过一个顶点所在直线(落点在一边上)翻折模型
题型五直角三角形中过斜边中点所在直线翻折模型
题型六直角三角形中过任意两点所在直线(落在其中一边)翻折模型
.题型通关•靶向提分丰
题型一长方形中折痕过对角线模型(共2小题)
【模型解读】沿着长方形的对角线所在直线进行翻折。
已知长方形中,以对角线为折痕,折叠△,点的对应点为..
B
W结论1:“BC—AB'C;
结论2:折痕垂直平方’;
B'结论3:△是等腰三角形。
1.(24-25八年级下•广东东莞•期中)如图,将长方形沿力。折叠,使V/l8c落在△力EC的位置,且
CE与力。相交于点
⑴求证:EF=DF;
⑵若48=2百,BC=6,求力产.
2.(24-25八年级上•广东深圳•期中)如图,将长方形纸片48C0沿对角线力C折叠,使点4落到点夕位置,
48'与CO交于点E,且49=8,AD=4.
1/11
B
⑴求证:AE=EC;
⑵求EC的长;
(3)点P为线段4C上任一点,PGJ.4f■于G,a“_1£。于〃.请直接写出尸6+/77的值.
题型二长方形中折痕过一顶点模型(共4小题)
【模型解读】沿着长方形的一个顶点和一边上的点的线段所在直线进行翻折。
已知长方形中,以为折痕,点的对应点为
H结论1:
E折在长方形内
结论2:折痕垂直平方;
C
谓结论1:“BE-AB'E;
折在长方形边上
卜结论2:折痕垂直平方'。
1)Hr
A结论1:四边形力6。七且四边形
折在长方形外结论2:折痕垂直平方’;
D
结论3:△是等腰三角形。
3.(24-25八年级上•江苏宿迁・期口)如图,将长方形纸片48co沿着花折叠,点。落在灯?边上的点处,
已知C£=3,。b=4,则4。的长为()
A.6B.7C.8D.10
4.(24-25八年级上•陕西榆林•期中)如图将长方形力4co沿直线力£折百,顶点。恰好落在EC边上少处,
2/11
5.(24-25八年级上•陕西西安・期中)如图,在长方形纸片43CD中,AB=5,BC=3,点P在BC边E将
△COP沿。。折置,点C落在点〃处,PE,DE分别交48于点G,卜,若GE=GB,则8月的长为
6.(24-25八年级上•四川成都•期中)在矩形纸片片〃。。中,*8=12,BC-X6.
E
图①图②图③
⑴如图①,将矩形纸片沿为N折叠,点3落在对角线力C上的点E处,求8N的长:
(2)如图②,点”为48上一点,将△8CM沿CM翻折至△ECM,ME与力。相交于点G,CE与力。相交于
点产、且MG=G产,求AW的长:
⑶如图③,将矩形纸片48CO折叠,使顶点4落在力。边上的点七处,折痕所在直线同时经过48、8c(包
括端点),请直接写出。£的最大值和最小值.
题型三长方形中折痕过任意两点模型(共5小题)
【模型解读】沿着长方形边上的任意两点所在直线进行翻折。
己知长方形中,以,为折痕,点的对应点为.,点的对应点为
E8结论1:ABEF—B'EF;
折在长方形内
M结论2:折痕垂直平方’。
L)C
3/11
AEB结论1:四边形EBCF0四边形EBCF;
折在长方形边上
玲二结论2:折痕垂直平方’。
C
AEH结论1:四边形EBCFg四边形EBCF;
折在长方形外结论2:折痕垂直平方.;
DG\xC结论3:△.是直角三角形。
C
7.(24-25八年级上•贵州贵阳•期中)已知,如图长方形48CQ中,AB=4cm,AD=12ctn,籽此长方形折
叠,使点8与点。重合,折痕为斯,则•为长度的()
C.竺cmD.型cm
33
8.(23-24八年级下•安徽蚌埠•期中)如图,长方形纸片48co礼AB=3cm,AD=9cm,将此长方形纸
片折叠,使点。、8重合,点C落在点〃的位置,折痕为则△48E的面积为()
A.5cmB.6cmC.8cmD.10cm2
9.(24-25八年级下•湖北荆州•期中)如图,将长为8cm,宽为4cm的长方形纸片X8CO折叠,使点8落在
CQ边的中点E处,压平后得到折痕则线段4W的长为
10.(24-25八年级下•广西来宾•期中)如图,将一张长方形纸片44CQ沿折叠,使。、A两点重合,点
。落在点G处.已知48=4,8c=8.则线段EO的长是.
4/11
G
11.(24-25八年级上•江苏常州•期中)如图,将长方形纸片/也CO折置,使点。与点片重合,点。落在点
8处,折痕为EF.
⑴求证:△/3七9△力。'产;
(2)若/8=4cm,EF=5cm,求8。的长.
题型四直角三角形中过一个顶点所在直线(落点在一边上)翻折模型(共8小题)
【模型解读】
(1)沿过点的直线翻折使得点的对应点为落在斜边上,折痕为;
(2)沿过点的直线翻折使得点的对应点为落在斜边上,折痕为:
(3)沿过点的直线翻折使得点的对应点为落在边上,折痕为。
12.(24-25八年级下•江西赣州•期中)如图,RtA45C中,ZC=90°,AC=3tBC=4,点■在82边上,
将V/8C沿力力折叠,使点。落在边上的点G处,则的长为
5/H
13.(23-24八年级下•安徽芜湖•期中)如图所示,有一块直角三角形纸片,ZC=90°,BC=6cm,^5=10cm,
将斜边48翻折,使得点4恰好落在直角边力C的延长线上的点E处,折痕为4D,则8。的长为()
10C.gem
A.2cmB.——cmD.5cm
3
14.(24-25八年级上•浙江杭州•期中)如图,在RtZ\/18C的纸片中,ZC=90°,沿过点8的直线折叠这个
三角形,使点C落在力8边上的点石处,折痕为80,AC=4,43=5,则力。的长为.
15.(24-25八年级上•江苏镇江•期中)如图,在V48C中,NC=90。,点。为EC边上一点,将A/CO沿40
翻折得到V/C'。,若点C'在片8边上,AC=6,8c=8,则。。的长为
16.(24-25八年级上•广东佛山•期中)如图,在RtZ^48C中,4c8=90。,AC=6,8c=8,点。在边8c
上,把V48C沿直线力。折叠,使得点A的对应点"落在力。的延长线上,则
6/11
A
17.(24-25八年级上•江苏南京•期中)如图,将二角形纸片/AC沿43折置,使点C落在8。边上的点£'
处.BC=9,CD=4,贝I」/外一/。2的值为
18.(24-25九年级上•江苏徐州•期中)如图,在Rt△力中,ZC=90°,C4=C3=4,点。在边8c上.将
△/C。沿折叠,使点C落在点C处,连接AC',则8c的最小值为.
19.(24-25八年级下•安徽合肥•期中)有一块直角三角形纸片:
图1图2
(1)如图1,若两直角边力C=6,BC=8,现将直角边4C沿直线力。折叠,使力。恰好在斜边上,且
点C与点E重合,则。。的长为;
⑵如图2,若两直角边力C=6,BC=8,点、D在边BC上,以力。为折痕折叠得到V,,边AB
7/11
与边8c交于点E.若△OE8'为直角三角形,则8力的长为
题型五直角三角形中过斜边中点所在直线翻折模型(共3小题)
【模型解读】
(1)沿直线(为斜边中点)翻折使得点与点重合;
(2)沿中线翻折,使得点落在点处,连结,,与交于点.
(3)沿中线翻折,使得点落在点处,连结,.
20.(23-24八年级上•四川成都•期中)如图,在。中,£)0=90°,AB-3cm,DC-4cm,将
折叠,使点。与A重合,得折痕,则用T的长等于cm.
21.(24-25八年级下•西藏•期中)在RtZ\/14C中,ZC=90°,AC=6,6C=8,点£分别是斜边和
史角边C8上的点,把V48。沿着直线OE折叠,顶点8的对应点是*.如图,如果点"和点4重合,求CE
的长.
A(B')
22.(23-24八年级下•江西南昌・期中)如图是一张直角三角形A8C纸片,ZC=90°,AC=6,BC=8.
8/11
⑴在图1中,将直角边力。沿力。折叠,使点。落在斜边48上的点E处,求CQ的长;
⑵在图2中,将ABR7沿产G折叠,使点8与点A重合,求8"的长.
题型六直角三角形中过任意两点所在直线(落在其中一边)翻折模型(共8小题)
【模型解读】
(1)沿直线翻折,使得点落在点处,连结.
(2)沿直线翻折使得点与边上的点重合;
23.(24-25八年级下•安徽合肥・期中)如图,在RtZUBC中,NC=90。,AC=4,BC=6t将它的锐角力翻
折,使得点/落在边AC的中点。处,折痕交4。边于点心交边于点尸,则的长为()
C空25
A.2B.3仁9D.—
8
24.(24-25八年级下•北京•期中)如图,在Rt△力8C中,ZC=90°,JC=6,5C=4,。是4C的中点,
E是BC上一点、,连接出)、DE.将ACQE沿。E翻折,点。落在8。上的点尸处,则CE的长是()
I
D
9/11
A.1.5B.2C.2.5D.3
25.(24-25八年级下•山东德州•期中)如图,在Rt△48c中,/。=90。,4。=6,4。=8,。、£分别是斜边
45和直角边C8上的点.把V/1BC沿着直线OE折叠,顶点8的对应点是点*.若点*落在直角边力C的
26.(24-25八年级上•河南郑州•期中)小明在帮妹妹完成手工作业的时候发现了其中的数学向题,如图,
在V"C中,Z5JC=90°,48=4,AC=S,沿过点A的直线折叠,
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