2026年中考语文模拟试卷（二模）+答案

第第页2026年中考语文模拟试卷（二）（满分：120分考试时间：150分钟）一、积累与运用（共20分）

1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项（2分）

A.倔强（jué）殷红（yīn）潜心贯注（qián）

B.亘古（gèng）炽热（chì）鲜为人知（xiǎn）

C.哺育（bǔ）校对（jiào）气冲斗牛（dǒu）

D.惩罚（chéng）亘古（gèn）锲而不舍（qì）2.下列词语中没有错别字的一项（2分）

A.狂澜屏障锋芒必露妇孺皆知

B.喧闹调羹深恶痛绝警报叠起

C.咳嗽祈祷大庭广众微不足道

D.塌败取缔以身作则如释重负3.依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项（2分）

人生如登山，只有不畏艰险、勇于攀登的人，才能到达山顶，欣赏到那壮丽的景色。攀登的过程充满挑战，有时需要咬牙坚持，有时需要____策略，有时需要____勇气，有时需要____智慧。无论遇到什么困难，只要心怀信念，脚踏实地，就一定能____目标。

A.调整凝聚运用实现

B.运用凝聚调整达到

C.调整运用凝聚实现

D.凝聚调整运用达到4.对“精其选”的理解，下列不正确一项是（）A.书籍虽多，有价值的书不多B.时间是最公正的评选家C.古典著作都永久流传D.精读之书需反复品味5.古诗文名句默写。（共8分）

（1）落红不是无情物，。（龚自珍《己亥杂诗》）

（2），却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》）

（3）《陋室铭》中表现陋室环境清幽的句子是：，。

（4）《行路难（其一）》中表现诗人坚定信念，勇往直前的句子是：，。6.名著阅读。（4分）

“人最宝贵的是生命。生命对人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：‘我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”

（1）这段文字出自小说《》，作者是。（2分）

（2）请结合小说内容，谈谈主人公身上最让你感动的一点。（2分）二、阅读理解（共50分）

（一）文言文阅读（共12分）

阅读下面文言文，完成7-10题。

【甲】当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

（节选自宋濂《送东阳马生序》）

【乙】板桥幼随其父学，无他师也。幼时殊无异人处，少长，虽长大，貌寝陋，人咸易之。又好大言，自负太过，谩骂无择。诸先辈皆侧目，戒勿与往来。然读书能自刻苦，自愤激，自竖立，不苟同俗，由浅入深，由卑及高，由迩达远，以赴古人之奥区，以自畅其性情才力之所不尽。人咸谓板桥读书善记，不知非善记，乃善诵耳。板桥每读一书，必千百遍。舟中、马上、被底，或当食忘匕箸，或对客不听其语，并自忘其所语，皆记书默诵也。书有弗记者乎？

（节选自《板桥自叙》，有删改）7.解释下列加点词语的意思。（4分）

（1）主人日再食（）（2）同舍生皆被绮绣（）

（3）人咸易之（）（4）由迩达远（）8.用现代汉语翻译下面的句子。（4分）

（1）以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。

（2）又好大言，自负太过，谩骂无择。9.宋濂求学经历中遇到的艰难体现在哪些方面？请简要概括。（2分）10.郑板桥的“善诵”体现在哪些方面？请用自己的话概括。（2分）（二）现代文阅读（共23分）

阅读下文，完成11-14题。

父亲的背影

章中林

①和父亲没有相见已经一年有余了，我常常梦到父亲的那个背影……

②去年国庆放假回家，父亲说从镇上到家没有车，他开电瓶车来接我。七十岁的老人了，能开电瓶车吗？望着坐在前面开车的父亲，我看到的是他的背影：他低着头，背着双手，腰弯着，人显得越发瘦小，连电瓶车也显得宽大了很多。父亲真的老了。

③父亲是爱我的。从小到大，我上学走的路，都是父亲提前一天修好的。那时，村里没有通车，上学要走五里多山路。每逢下雨，父亲总是天不亮就起来，带着锄头、铁锹上山了。他要把路上的坑洼填平，把路上的乱石清理干净。有时，我走在放学的路上，看见父亲正在修路，他的背影在夕阳下显得格外高大。他回头看见我，就会说：“放学了，赶紧回家，别贪玩啊！”

④记得有一次，我发高烧，烧得迷迷糊糊的。父亲背着我往镇上的医院跑。那时，天已经黑了，山路崎岖不平，父亲深一脚浅一脚地往前跑。我趴在父亲的背上，迷迷糊糊中，只听见父亲急促的呼吸声和脚步声。父亲的背是那样的温暖，那样的安全。到了医院，父亲累得瘫坐在椅子上，大口大口地喘着气。医生给我打完针后，父亲又背着我回家。一路上，父亲不时地安慰我：“别怕，有爸爸在呢。”父亲的背影，在月光下显得格外坚定。

⑤前年冬天，母亲生病住院，我赶回家照顾母亲。父亲每天骑着三轮车，往返二十多里，给母亲送饭。有一天，天上下着大雪，风刮得呼呼响。父亲像往常一样来送饭。他脱下外套，里面只穿着一件毛衣，头上、肩上都是雪。他顾不上擦雪，急忙把饭盒递给我：“快吃吧，还热乎着呢。”我望着父亲冻得通红的脸，心里一阵酸楚。父亲又要赶着回家，给母亲准备第二天的饭菜。我送父亲出门，看着他在雪中骑着三轮车离去的背影，我的眼泪止不住地流下来。

⑥去年春天，我回家处理一些事情。临走时，父亲执意要送我去镇上坐车。他拎着行李，走在我的前面。我望着父亲的背影，他的背更驼了，步履也有些蹒跚了。到了车站，父亲把行李递给我，说：“路上注意安全，到了给我打电话。”车子开动了，我隔着车窗望着父亲，他站在原地，朝我挥手。父亲的背影，在晨光中渐渐模糊了。

⑦如今，父亲已经离开我们一年多了。每当我想起父亲，首先浮现在眼前的，就是他那瘦小却坚定的背影。那背影，承载着父亲对我深深的爱，也承载着我对父亲的思念。11.文章围绕“父亲的背影”写了哪几件事？请简要概括。（4分）12.从描写的角度，赏析第②段画线句子的表达效果。（4分）

他低着头，背着双手，腰弯着，人显得越发瘦小，连电瓶车也显得宽大了很多。13.第④段中“父亲的背影，在月光下显得格外坚定”一句有什么作用？（4分）14.文章以“父亲的背影”为题有什么好处？请结合全文内容简要分析。（5分）阅读下文，完成15-18题。

“低头族”，你错过了什么

王稀君

①地铁上、公交车上，放眼望去，尽是“低头族”。他们有的在刷微博、发微信，有的在玩游戏、看视频，有的在网购、看新闻……“低头族”的队伍正在不断壮大，从年轻人到中老年人，甚至孩子，都加入了“低头族”的行列。

②“低头族”们沉迷于手机，错过了太多美好的东西。他们错过了与家人朋友面对面的交流，错过了沿途的风景，错过了身边的美好。一位老人说，他的儿子每次回家，都抱着手机不放，很少和他说说话。老人感叹：“我宁愿他没有手机，那样他就能多陪我聊聊天了。”一位游客说，他出去旅游，发现很多人都在拍照、发朋友圈，却很少用心去欣赏眼前的美景。他说：“他们把美景存在了手机里，却错过了用眼睛去感受的机会。”

③“低头族”们沉迷于手机，不仅影响了人际关系，还可能危害身体健康。长时间低头看手机，容易导致颈椎病、近视、睡眠障碍等问题。有研究数据显示，长期低头会使颈椎承受的压力比平常大几倍，容易引发颈椎疾病。此外，睡前使用手机还会影响睡眠质量，导致失眠、焦虑等问题。

④那么，如何避免成为“低头族”呢？首先，要增强自控能力，合理安排使用手机的时间。其次，要多参与线下活动，与家人朋友面对面交流，多去户外走走，感受大自然的美好。最后，要学会自我调节，保持健康的生活方式。

⑤抬起头来，你会发现，世界如此美好。不要让你的手机成为你与世界的屏障，不要让“低头”成为你的习惯。抬起头来，与身边的人说说话，看看窗外的风景，你会发现，你错过了太多不该错过的美好。15.文章第①段运用了什么说明方法？有什么作用？（4分）16.第②段中引用老人和游客的话，有什么作用？（3分）17.文中画线句子“长期低头会使颈椎承受的压力比平常大几倍，容易引发颈椎疾病”中的“几倍”能否删去？为什么？（3分）18.结合文章内容和生活实际，谈谈如何避免成为“低头族”。（不少于80字）（5分）（三）非连续性文本阅读（共15分）

阅读下面材料，完成19-22题。

材料一：

中国青少年研究中心发布的《中小学生网络使用情况调查报告》显示，在休闲娱乐类应用中，短视频以47.6%的使用率位居第三，仅次于听音乐（68.0%）和玩游戏（56.4%）。调查还显示，有19.5%的青少年“几乎总是”在看短视频，有11.6%的青少年每天看短视频超过2小时。

材料二：

短视频之所以吸引人，主要有以下几个原因：一是内容短小精悍，符合现代人快节奏的生活方式；二是内容形式多样，涵盖了搞笑、美食、旅行、学习等多个领域；三是算法推荐精准，能够根据用户的兴趣推送相关内容；四是互动性强，用户可以点赞、评论、分享，增强了参与感。

材料三：

短视频对青少年的影响既有积极的一面，也有消极的一面。积极影响主要体现在：可以拓宽知识面，获取信息；可以丰富课余生活，缓解压力；可以培养兴趣爱好，发展特长。消极影响主要体现在：容易沉迷，影响学习和生活；内容良莠不齐，可能接触不良信息；长时间观看，影响视力和身体健康。

材料四：

某校学生观看短视频情况调查表项目每天观看1小时以内每天观看1-2小时每天观看2小时以上几乎不看人数占比35%42%18%5%主要观看内容娱乐搞笑（62%）学习知识（28%）游戏直播（10%）—19.请简要概括材料一和材料四反映的主要信息。（3分）20.材料二中提到短视频吸引人的四个原因，请任选一个，谈谈你的看法。（3分）21.材料三中提到短视频对青少年既有积极影响，也有消极影响。请结合你的生活实际，谈谈你更认同哪种观点，并说明理由。（5分）22.针对青少年观看短视频的现象，请你提出两条合理化建议。（4分）三、写作（50分）

23.阅读下面材料，根据要求写作。

生活中，我们常常会错过一些美好的东西。也许是错过了一趟公交车，也许是错过了一场精彩的演出，也许是错过了一段真挚的友谊，也许是错过了一次改变命运的机会……但有时，错过也可能是一种收获，一种成长。请以“错过，也是成长”为题，写一篇记叙文。

要求：①结合自己的经历和体验，感情真挚；②不少于600字；③文中不得出现真实的人名、校名、地名。参考答案及评分标准一、积累与运用（共20分）C（“殷”应读yān，“亘”应读gèn，“锲”应读qiè）C（A.锋芒毕露B.警报迭起D.坍塌）AC（（1）化作春泥更护花

（2）何当共剪西窗烛

（3）苔痕上阶绿，草色入帘青

（4）长风破浪会有时，直挂云帆济沧海（1）《钢铁是怎样炼成的》奥斯特洛夫斯基

（2）示例：保尔在全身瘫痪、双目失明的情况下，仍然坚持写作，表现出钢铁般的意志，这种精神让我感动。二、阅读理解（共50分）

（一）文言文阅读（共12分）

7.（1）两次（2）同“披”，穿着（3）轻视，看不起（4）到达

8.（1）因为内心有值得快乐的事，不觉得吃的穿的不如人。

（2）又喜欢说大话，非常自负，谩骂别人也不分对象。

9.行路之苦、生活之苦、学习条件之差。

10.读书时专注刻苦，随时随地诵读，反复诵读。（二）现代文阅读（共23分）

11.①父亲开电瓶车接“我”，背影显得瘦小；②父亲冒雪送饭，背影让“我”心酸；③父亲送“我”去车站，背影蹒跚。

12.运用外貌描写和动作描写，生动形象地写出了父亲的老态，表达了“我”对父亲的心疼和感激。

13.既写出了父亲背“我”看病的坚定，又表现了父亲对“我”的关爱，为下文抒发对父亲的思念做铺垫。

14.①以“父亲的背影”为线索，贯穿全文，使文章结构严谨；②“背影”是父亲形象的象征，凝聚着父亲对“我”的深情；③以小见大，通过“背影”这一细节，表现了父爱的深沉与伟大；④设置悬念，吸引读者兴趣。（三）非连续性文本阅读（共15分）

19.材料一反映了青少年使用短视频的情况较为普遍，部分青少年每天观看短视频时间较长。材料四反映了该校大部分学生每天观看短视频时间在2小时以内，主要观看娱乐搞笑内容。

20.示例一：我选择内容短小精悍这个原因。短视频通常只有几十秒到几分钟，符合现代人碎片化的时间特点，可以随时随地进行观看，因此很吸引人。