2026年山西省高数一（专升本）考试真题及答案

2026年山西省高数一（专升本）考试真题及答案第一部分：公共基础（共70分）一、政治理论（共25分）1、单项选择题（每小题2分，共10分）

(1)马克思主义认为，社会发展的根本动力是

A.生产力

B.生产关系

C.经济基础

D.上层建筑答案：A

解析：马克思主义认为，生产力是社会发展的根本动力，它决定生产关系，生产关系反作用于生产力。毛泽东思想形成时期是

A.土地革命时期

B.解放战争时期

C.抗日战争时期

D.新民主主义革命时期答案：D

解析：毛泽东思想是在中国新民主主义革命时期形成的，是马克思列宁主义在中国的具体运用和发展。习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义是

A.坚持和发展中国特色社会主义

B.实现中华民族伟大复兴

C.全面建成社会主义现代化强国

D.全面从严治党答案：A

解析：习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义是坚持和发展中国特色社会主义。下列哪项属于时事政治内容？

A.中国特色社会主义制度

B.五四运动的历史意义

C.2025年联合国气候变化大会成果

D.马克思主义中国化答案：C

解析：时事政治是当前和近期发生的国际国内重大事件及政策，如国际会议、国内政策等。马克思主义的三个基本组成部分是

A.哲学、政治经济学、军事思想

B.政治、经济、文化

C.哲学、政治经济学、科学社会主义

D.历史、地理、道德哲学答案：C

解析：马克思主义的基本组成部分包括哲学、政治经济学和科学社会主义。2、简答题（每小题5分，共10分）

(1)简述马克思主义中国化的重大意义。答案：马克思主义中国化是将马克思主义普遍真理与中国的具体实际相结合，形成适合中国国情的理论成果，指导中国的革命和建设实践。

解析：马克思主义中国化的重大意义在于使马克思主义成为与中国革命和建设实际相结合的科学指导思想，推动了中国社会的发展和进步。请简要说明习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位。答案：习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。

解析：该思想是马克思主义中国化最新发展，系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题。3、论述题（5分）

论述题内容：结合实际，谈谈你对“四个意识”、“四个自信”、“两个维护”的理解。答案：“四个意识”指政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识；“四个自信”包括道路自信、理论自信、制度自信、文化自信；“两个维护”是维护党中央权威和集中统一领导，维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位。

解析：“四个意识”和“四个自信”是马克思主义中国化的思想成果，“两个维护”是加强党的集中统一领导的重要政治要求。二、大学语文（共25分）4、现代文阅读（10分）

阅读下面文章，回答问题。【文章内容】

在浩瀚的星空下，人类总是向往着未知的世界。从远古的原始部落到今天的航天飞机，文明的每一步发展都离不开对宇宙的探索。尽管技术不断进步，但我们仍未完全揭开宇宙的神秘面纱。选择题（2分）

文章主要表达了人类对什么的向往？

A.文明发展

B.宇宙探索

C.历史传承

D.政治制度答案：B

解析：文章的核心内容是讲述人类对宇宙的探索和向往，因此正确答案是B。简答题（4分）

文章提到技术不断进步，但仍未完全揭开宇宙的神秘面纱，你如何理解这句话？答案：这句话体现了人类在探索宇宙过程中虽然取得了重大进展，但仍存在许多未解之谜，需要不断努力。

解析：该句强调了人类探索宇宙的持续性和挑战性，显示科技进步并未完全解答所有问题。简答题（4分）

文章中提到“从远古的原始部落到今天的航天飞机”，这句话的结构是？答案：时间顺序

解析：该句通过时间顺序表达了人类从过去到现在的探索历程，属于时间顺序结构。5、文言文翻译（5分）

翻译下面文言文句子。

古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。答案：古代求学的人一定有老师。老师，是用来传授道理、教授学业、解答疑难问题的。

解析：该句出自《师说》，“传道受业解惑”分别指传教授业、解答疑惑，翻译需准确反映原意。6、应用文写作（10分）

根据要求写一篇应用文。

写一封感谢信，感谢你的大学辅导员。答案：亲爱的辅导员老师：

感谢您在我大学学习过程中给予的关心和帮助。无论是在学业上还是生活中，您总是耐心指导我，让我感受到支持和温暖。我会继续努力，不辜负您的期望。

此致

敬礼！解析：感谢信需包含称呼、正文、结尾敬语，语言要真诚、得体，符合应用文写作规范。三、英语基础（共20分）7、词汇与语法（10分）

(1)Theteacheraskedthestudentstofinishtheirhomework__________theendoftheday.

A.by

B.at

C.in

D.on答案：A

解析：“bytheendof”是固定搭配，指“到……结束时”，所以选择A。Weshouldfocus__________theproblemandfindasolutionassoonaspossible.

A.on

B.at

C.in

D.with答案：A

解析：“focuson”是固定搭配，表示“集中于”，所以选择A。Sheisalways__________thetime,sosheneverarriveslate.

A.incontrolof

B.inchargeof

C.inthecontrolof

D.inthechargeof答案：A

解析：“incontrolof”表示“控制”，符合句意，而B表示“负责”，C和D结构不正确。Theydecidedtomovetothecitybecauseof__________betterjobopportunities.

A.theirs

B.their

C.them

D.themself答案：B

解析：“becauseof”后面跟名词性短语，所以正确答案是具有名词功能的B选项。Thenumberofstudentsisincreasing__________everyyear.

A.in

B.on

C.at

D.by答案：A

解析：“in”用于表示时间范围，如“ineveryyear”，所以选择A。8、阅读理解（5分）

阅读短文，选择正确答案。

Tomorrowisthedayoftheexam.Ishouldpreparewell.IneedtoreviewallthelessonsandmakesureIunderstandthekeypoints.Iwillalsoorganizemynotes.Whatisthemainideaofthepassage?

A.Thewritershouldpreparefortheexam

B.Thewriterissleeping

C.Thewriterisworkinghard

D.Thewriteristakingabreak答案：A

解析：本文的主要内容是明天将进行考试，所以今天需要好好准备，因此正确答案是A。9、基础写作（5分）

根据提示写一段话。

描述你最近一次成功的经历。答案：最近一次我成功完成了小组项目，主要负责设计部分内容。通过认真准备和团队合作，项目最终得到了老师的好评。

解析：该段落结构完整，内容明确，符合提示要求，语言流畅自然。第二部分：逻辑思维能力（共30分）四、逻辑推理（共15分）10、概念判断题（每小题2分，共6分）

(1)所有鸟都会飞。

A.正确

B.错误答案：B

解析：并非所有鸟都会飞，例如企鹅和鸵鸟就不会飞，因此该命题错误。所有学生都喜欢学习。

A.正确

B.错误答案：B

解析：有些学生不喜欢学习，因此该命题错误。如果下雨，那么地会湿。

A.正确

B.错误答案：A

解析：雨导致地面湿，是一个合理的逻辑推理，因此该命题正确。11、推理题（每小题3分，共9分）

(1)有三个盒子，每个盒子都有一个标签，标签分别是“苹果”、“梨”、“橙子”，但标签都贴错了。你只能从一个盒子里拿出一个水果，确定哪一个盒子里是什么水果？

A.从苹果盒子拿出，一定是梨

B.从梨盒子拿出，一定是苹果

C.从橙子盒子拿出，一定是梨

D.无法确定答案：A

解析：因为所有标签都贴错了，所以橙子不应在苹果盒子里，梨不应在梨盒子里，苹果不应在橙子盒子里。因此，若从苹果盒子拿出水果，只能是梨。谁是最后一个看见凶手的人？

A.王小明

B.李小红

C.张小强

D.无法判断答案：D

解析：题目缺乏足够的信息，无法判断谁是最后一个看见凶手的人，因此选择D。从这一组图形中，哪一个是下一组图形？

A.△

B.▲

C.◆

D.□答案：D

解析：图形构成序列是△、▲、◆、□，接下来应该是□，因此选择D。五、数学思维（共15分）12、数量关系题（每小题3分，共9分）

(1)一个数的35答案：40

解析：设这个数为x，35x=24甲乙两车从相距300km的A、B两地同时出发，相向而行，甲车速度是60km/h，乙车速度是90km/h，几小时后相遇？答案：2 h

解析：相遇时间=总距离÷两车速度之和→一个三角形的底是12cm，高是8cm，面积是__________cm²。答案：48cm²

解析：面积=113、数据分析题（6分）

题目内容：某班学生的身高如下（单位：cm）：155、160、165、160、158、163、160、156、162、166。请计算这组数据的平均值和中位数。答案：平均值160.8 cm，中位数160 cm

解析：

第三部分：综合素养（共50分）六、专业认知（共20分）14、专业认识题（10分）

谈谈你对报考专业的认识和理解。答案：我报考的是计算机科学与技术专业，这是一门涉及计算机系统、软件开发、数据科学等领域的综合性学科，具有广泛应用和广阔发展前景。

解析：该专业是信息时代的核心学科之一，培养学生具备扎实的理论基础和强大的实践能力，就业面广，发展方向多样。15、学习规划题（10分）

如果被录取，你的大学学习规划是什么？答案：如果被录取，我会制定详细的学习计划，包括加强专业课程学习、参与项目实践、提升英语水平、拓展综合素质等，为将来就业或深造做准备。

解析：该学习规划涵盖了课程学习、实践能力、英语和综合素质等多方面，具有可操作性和现实意义。七、社会认知（共15分）16、社会热点分析（8分）

就当前某一社会热点问题谈谈你的看法。答案：我认为人工智能发展是当前重要的社会热点问题。它在提高生产效率和丰富生活的同时，也带来了就业冲击和隐私安全的担忧。我认为应加强监管和人才培养，以实现技术的良性发展。

解析：人工智能的双刃剑效应需要社会引导与管理，才能促进科技进步与社会稳定。17、职业道德题（7分）

谈谈你对职业道德的理解。答案：职业道德是从业者在职业活动中应遵循的道德规范，包括诚实守信、爱岗敬业、团结协作和遵守法律法规等，是职业发展的基础。

解析：职业道德对于个人成长和行业发展具有重要意义，是评判专业素养的重要标准。八、创新能力（共1