2025年湖南省长沙市一中小升初语文试卷

110分）看拼音，写词语。jūgōngluójíjǐnshèn25分）给加点字注音。36分）根据句子判断修辞手法。44分）按要求改写句子。55分）诗歌默写。（1）我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色，，，（4）有时我们遇到难题，会觉得走进了“死胡同”，但其实只要换种思路，便能豁然开朗。正610分）名著阅读。（1）补足歇后语：照镜子——里外不是人。英雄的传奇故事还有很多，例如710分）阅读。予少家汉东①,汉东僻陋无学者，吾家又贫无藏书。州南有大姓李氏者，其子尧辅②颇好学。予为儿乞李氏以归。读之，见其言深厚而雄博，然予犹总是比别人家的光鲜亮丽。她用一双灵巧的手带领孩子们去山上，在她锋利的斧头下，不一会背起不堪重负的担子，行走在山路上的情景，母亲巴不得一次就把山背到家里。每当我发出怨言与抗议，来，劈头就会挨一顿棍棒，等父亲回来也许还会第二次挨打，我们家的正门背后竖着一根根细细的棍子，那是她的家法。它们侵略过母亲每一个孩子去五里外的学校接受启蒙教育。她喜欢关心地说这孩子要是将来不成气候定是祖母的责任。这时候的母亲再没有举起过手中的棍棒，说话的所措间眼里装满了泪水，我知道那是一种久违的情愫涌动930分）每个人都收到过礼物。或许是一本书、一把伞、一块手表、一条裙子；又或许是一份110分）看拼音，写词语。jūgōng鞠躬luójí逻辑jǐnshèn谨慎【点评】完成此类题目的关键：一是要正确拼读所给音节，二是要会正确25分）给加点字注音。友谊yì侮辱wǔ嫉妒jíyìwǔjídīmó【点评】掌握汉语拼音，音节是中心，声韵调是基础，注意平时大量36分）根据句子判断修辞手法。【分析】考查修辞方法的解析和运用。首先要了解常见的修辞方法有比喻、拟人、夸张、（2）运用了拟人的修辞手法。“欢笑”本是人的行为，这里赋予海水，把海水当作人来写，生动地表现（1）夸张2）拟人3）反问。44分）按要求改写句子。 （2）赵王告诉蔺相如：“你带着宝玉到秦国去。”55分）诗歌默写。（1）我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色，（4）有时我们遇到难题，会觉得走进了“死胡同”，但其实只要换种思路，便能豁然开朗。正《游山西村》中所说：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”610分）名著阅读。（1）补足歇后语：猪八戒照镜子——里外不是人。徐庶雄的传奇故事还有很多，例如《景阳冈【分析】本题考查歇后语、经典名著。歇后语是中国分起“后衬”的作用，像谜底。经典名著是指那些具有典范性、权威性，且具有较高艺术价值和知名度的作品，它们包含永恒的主题和经典的人物形象，能后，发誓不给曹操出任何计谋，所以全程不说话。这个歇后语用（3）考查经典名著。“大观园试才题对额荣国府归省庆元宵”是《红楼梦》里的回目（对应第17﹣18710分）阅读。予少家汉东①,汉东僻陋无学者，吾家又贫无藏书。州南有大姓李氏者，其子尧辅②颇好学。予为儿乞李氏以归。读之，见其言深厚而雄博，然予犹少，未 我读了这些文章，觉得它们立意深刻，气势宏大，可是我还年轻，不能完全理解它们 ③“发而视之”意思是（我）打开（书箱）查看里面的书。此④“徒见其浩然无涯”意思是（我）只看到这些文章内容浩大无边。此处是们立意深厚、气势宏大，但我当时还年轻，不能完全探究明白它们的含义。”李氏以归”。从“缺书仍主动求书”的行为，体现他对读书的热爱、求知的迫切，这种向学的态度值得称（2）我读了这些文章，觉得它们立意深刻，气势宏大，可是我还年轻，不能完（3）欧阳修小时候就勤奋好学，见到好的书籍就想要得到，可见【点评】把诗句或文言文用现代的语言写出来，句子要通顺、合理，符合语言规范。总是比别人家的光鲜亮丽。她用一双灵巧的手背起不堪重负的担子，行走在山路上的情景，母亲巴不得一次就把山背到家里。每当我发出怨言与抗议，来，劈头就会挨一顿棍棒，等父亲回来也许还会第二次挨打，我们家的正门背后竖着一根根细细的棍子，那是她的家法。它们侵略过母亲每一个孩子去五里外的学校接受启蒙教育。她喜欢关心地说这孩子要是将来不成气候定是祖母的责任。这时候的母亲再没有举起过手中的棍棒，说话的所措间眼里装满了泪水，我知道那是一种久违的情愫涌动母亲的特点：第②段“她种的菜总是比别人家的高出半指织的衣服总是比别人家的光鲜亮丽”体现母亲勤快；第⑤段“棍棒底下出孝子”“正门背后竖着一根根细细的棍子”、第⑥段“不断地要求与责备，怀抱很近”→第⑩段“多年以后，我才明白正是通过阅读可知，“坚硬的壳”指母亲严厉的态度“我”小时候为什么怕？因为母亲的严厉让“我”觉得不温柔，靠近她可能会被骂、被打，心里会受伤；结合上下文：这句话体现了“我”小时候对母亲的读者。全文都在写母亲严厉的教育（棍棒、责备这份爱就是“有硬度”的，所以标题概括了文章核心（1）母亲勤劳能干，对子女教育十分严厉，常用棍棒惩罚、严格要求学习，“我”从小敬畏她、回避亲（2）这句话运用了排比的修辞手法，连续列举母亲种菜、养猪、织布都比别人家出色的事例，句式整齐，语气强烈，突出了母亲勤劳能干、心灵手巧的特点，让母亲的形象更鲜明生动。930分）每个人都收到过礼物。或许是一本书、一把伞、一块手表、一条裙子；又或许是一份物，你认为最珍贵的礼物是什么？选择你印深刻或对我有一件最珍贵的礼物，那是一张精致的书签。每当看到这张书签，我就会想起爸爸对我的记得这一张书签是爸爸在我读一年级的时候给想过没有这一次考试为什么考得那么差？”“想过。“那你说说是什么原因呢？”爸爸又说。“我在期末考试前没有认真复习。”我说。“还有吗？”爸爸继续问。“在期末