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文档简介
2025.2026学年山东省济南市长清区七年级(上)期末道德与法治试卷
一、单项选择题:本大题共20小题,共50分。
1.2025年10月20日至231=1,党的二十届四中全会在北京召开。全会审议通过了《中共中央关于制定国民
经济和社会发展第五年规划的建议》,擘画未来五年发展宏伟蓝图。()
A.十二个B.十三个C.十四个D.十五个
2.2025年9月3日,纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利一周年大会在北京召开,习近平主
席发表了重要讲话并检阅了部队。()
A.60B.70C.80D.90
3.12月18日,—自由贸易港将正式启动全岛封关,这是我国坚定不移扩大高水平对外开放、推动建设开
放型世界经济的标志性举措。()
A.海南B.深圳C.香港D.澳门
4.2025年10月13H,中国标准化研究院举办第56届世界标准日主题活动,我国首份《城巾综合发展指数
报告(2025)》年发布。综合评估结果显示,北京、深圳、上海、杭州、—等城市路身前五,在多维度发
展中展现出强劲综合实力。()
A.济南B.青岛C.广州D.天津
5.小海在阅读《院士的中学时代》一书时发现,书中记述的30余位中科院院士都是在中学时代时就立下报
效祖国的志向,为实现自己的志向,他们勤奋治学、孜孜不倦,不艮艰难、百折不挠……小海一边阅读,
一边记录自己的感悟。以下或为小海阅读心得的是()
①初中阶段是规划未来之路的重要时期
②初中阶段决定了我们未来的人生发展方向
③我们成年以后才能体会到初中生活的宝贵
④要珍视当下,积极追求进步
A.①@B.①④C.②③D.③④
6.以下是针对漫画中主人翁的行为提出的建议,最合理的是()
第1页,共9页
A.生活需要规划,否则会让我们陷入盲目和无序
B.分清主次,合理规划和管理时间才能达成目标
C.有了目标,更要将努力落实在持之以恒的行动中
D.通过对自我的全面分析来认识自己,做更好的自己
7.从认识自己的角度看,横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。这首诗
给我们的启示是()
A.只有从不同角度欣赏庐山,才能获得对庐山全面的认识
B.角度不同,产生的认识就会不同,因而人无法正确认识自己
C.要更客观、全面地认识自己,应参考他人对自己的评价
D.对他人的评价要言听计从,不断改正缺点,完善自己
8.青春的生命在解决困惑中不断成长。对小健同学的下列困惑回应正确的是()
A.接纳自己,包括接纳自己的不完美吗?
——不包括,接纳自己是指接纳自己的优点
B.班里制定班级公约,我可以提建议吗?
——不需要,这是班主任和班干部的事
C.挫折带给我们的影响都是消极E勺吗?
-不是的,挫折可以磨砺意志,增强生命的韧性
D.陌生网友询问我的家庭住址等个人重要信息,要不要说?
一要,交网友也需要坦诚相待
第2页,共9页
9.关于梦想与现实,某班同学展开了讨论。下列观点正确的有()
①梦想和现实像两条永不相交的平行线
②梦想在一定条件下可以转化为现实
③梦想要想成为现实必须付出努力
④只要坚持,梦想最终都会实现
A.B.③④C.②③D.①④
10.“上午前往栈桥喂海鸣,参观邮电博物馆,漫步银鱼巷;下午前往圣弥厄尔大教堂、大鲍岛,欣赏历史
建筑;晚上在五四广场观看灯光秀。”这是一份青岛文化研学之旅的日程表,通过研学这一堂生动的课程,
同学们助纷纷表示在实践中获得了成长,这说明()
①学习并不局限在学校,校外我们的所看、所听也是学习
②学习能给我们带来美妙感受,让我们拥有更充实的生活
③参观游览虽然也能增长见识,但远不如在校学习有意义
④学习不仅是接受和掌握,探究、发现、感悟也是一种学习
A.①@③B.②③④C.①③④D.①②④
11.小林很喜欢数学,因为他觉得数学老师幽默风趣。但因为一次误会,数学老师错怪了他,他对数学就再
也提不起兴趣了。这件事告诉我们()
①学生能否培养学习兴趣取决于学生是否喜欢相关任课老师
②要善于和老师沟通,建立和谐、融洽的师生关系
③老师也是普通人,我们应相信老师的善意,多些宽容和理解
④被误会后要据理力争,弄清事实,绝不让步
A.①@B.①④C.②③D.②④
12.如图漫画蕴含的道理是()
①我们要积极传承中华民族的传统家庭美德
②我们耍在家人的言传身教中学习为人处世
③建设美好家庭是成年家庭成员的共同责任
④家庭成员之间要懂得相互关爱,事事迁就
第3页,共9页
敬老孝老,代代相传
A.①@B.①④C.②③D.③④
13.作家毕淑敏在•篇关于友谊的散文中写到:“友谊有的时候是那样脆弱,•句不经意的言辞,就会使大
度顷刻倒塌。友谊有的时候是那样容易变质,一个未经证实的传言,就会让整盆牛奶变酸”。这告诉我们
()
A.生活中根本没有什么真正的友谊B.友谊需要用心呵护
C.友谊是虚假的东西,没必要珍惜D.交友中容易受到伤害,还是不要结交朋友
14.习近平总书记强调:“人心向背、力量对比是决定党和人民事业成败的关键,是最大的政治。”建立最
广泛的统一战线,团结一切可以团结的力量,是马克思主义政党完成历史使命的重要战略和策略。党之所
以重视团结,是因为()
A.团结的集体能够形成强大的凝聚力和战斗力
B.维护小团体利益才能维护集体利益
C.集体力量的大小主要取决于成员数量的多少
D.坚持集体主义可以不关注个人利益
15.人最大的敌人不是自己,而是“别人家的孩子”,每个妈妈心里都住了个“别人家的孩子”。针对“别
人家的孩子”现象,专家建议父母应尊重差异,让孩子自己跟自己比。这是因为()
①学习是自我的不断完善
②生命是独特的,生命意义是具体的
③不能和别人比较
④每个人都可以一点一点建构自己,形成“我的人生”
A.B.①②④C.①③④D.②③④
16.生活中,在很多涉水区域,已经有形象的展板、清晰的标志和架起的铁丝网明令禁止穿越、下水,但有
时候悲剧还是发生了。以下对此评论正确的有()
第4页,共9页
①要树立规则意识,并且自觉地遵守规则
②要增强风险意识,远离一些危险的领域
③这样的悲剧,完全是人为的原因造成的
④要增强安全意识和自律意识,避免外出
A.(D@B.①④C.②③D.③④
17.日常生活中难免会遇到一些危及生命安全的突发事件,需要我们掌握一些基本的自救自护方法。下列自
救自护方法正确的有()
①煤气泄漏:在现场立即打电话求助,请维修人员前来修理
②住在高层发生火灾:快速搭乘电梯下楼,撤离到室外空旷地带
③在电影院、体育馆内遭遇地震:就地蹲在排椅旁,用书包等物保护头部
④人流拥挤遭遇踩踏:发现前面有人摔倒,马上停下脚步并大声呼救
A.(1X2)B.①③C.②④D.③④
18.青少年心理健康工作是建设教育强国、健康中国的重要内容,促进学生身心健康、全面发展,是党中央
关心、人民群众关切、社会关注的重大课题。我们也要清晰地认识到,我们每个人是自己的心理健康第一
责任人。对此,我们应该()
①有效自我调节保持良好心理状态
②增强生命韧性战胜一切挫折
③主动学习心理知识促进心理健康
④追求安逸生活拒绝学习生活
AJD@B.①③C.②③D.③④
19.下表是人生目标对人生影响的跟踪调查结果,从中能得出的结论有()
目标特点比例25年后的人生状态
清晰而稳定的长期目标3%社会各界的成功人士
清晰的短期目标10%各领域的专业人上,事业相对成功
目标模糊60%生活稳定,但没有特别的成绩
没有目标27%过得不如意,常常抱怨
①人生目标决定着人生道路的发展方向
②有清晰而稳定的长期目标的人都会成为社会精英
③只需要确立长远目标,短期目标不重要
④正确的人生目标指引我们走上正确的人生道路
第5页,共9页
A.©@B.③④C.①④D.②③
20.以下诗句体现了积极人生态度的是()
①长风破浪会有时,直挂云帆济沧海
②山重水复疑无路,柳暗花明又一村
③衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声
④千磨万击还坚劲,任尔东西南北风
A.①©③B.②③④C.①②④D.①③④
二、分析说明题:本大题共5小题,共50分。
21.青少年正处于生命成长的“拔节孕穗期”,需要精心引导和栽培。某校七年级学生以“追求美好人生活
山生命精彩”为主题开展了探究性学习活动,请你参与并完成以下学习任务。
【珍爱我们的生命】
生命的特
名言
点
盛年不重来,一日难再晨。一一陶渊明①
天地无终极,人命若朝霜。一一曹植②
我们最好把自己的生命看作前人生命的延续,是现在共同生命的一部分,同时也是后人生命
③
的开端。一一鲁迅
根据名言,结合所学知识,将表格填写完整。
22.中央政法委在京发布2025年第一季度见义勇为勇士榜,来自济南市市中区的“济南好人”乔威榜上有
名。榜样是时代的最美使者,是社会的精神坐标。乔威面对滚滚浓烟且可能随时爆炸的车祸车辆,在现场
状况十分危急的形势下,快速跑向事故车辆沉着冷静展开救援,将两名昏迷的女乘客转移到路边安全地带,
并拨打急救电话,有效避免了伤者遭受二次伤害。临危不惧、挺身而出、传递温暖,乔威是众多以见义勇
为救人于危难之际的代表,是值得学习的好榜样。
你从上述材料中体悟到了什么?
23.【追求美好人生】
他从穿上白大褂第一天起,就真心喜欢医生这个职业,开始扎根岗位。为了攻克白血病,除了问诊、查房,
他就泡在图书馆、档案室翻阅资料,经历数年苦心探索,创制“上海方案”,成功施治急性早幼粒细胞白
血病。为使全世界更多患者受益,他拒绝申请专利,无私公开治疗方案。他就是共和国勋章的获得者王振
义。
在奉献中成就精彩人生c请结合材料并运用所学知识进行分析.
第6页,共9页
24.2025年4月28日,在“五一”国际劳动节前夕,党中央、国务院隆重召开全国劳动模范和先进工作者
表彰大会,庆祝中华全国总工会成立100周年。本次大会共表彰2426名全国劳动模范和先进工作者。表彰
对象覆盖基层一线劳动者、非公有制经济人士、新就业形态群体等多元领域
(1)请运用所学知识谈谈对先进劳动者进行表彰的原因
(2)为了更好地传承劳动精神,学校组织宣讲活动,请为本次活动设计一个主题,并闱绕主题设计两种活动
形式
25.【学习成就未来】
榜样的力量,前进的方向。通过这次探究性学习活动,学习榜样人物事迹,同学们对“追求美好人生,活
出生命精彩”这个主题有了更加深刻的理解。准备用实际行动成就美好未来。每一个伟大的梦想,都始于
脚下不起眼的一步,勇敢迈出,便是圆梦之旅的开始。我们正值青春年少,人生拥有无限可能,我们要有
“不畏浮云遮望眼”的视野和“乱云飞渡仍从容”的定力,沿着正确的人生道路成长成才,收获人生的美
好
(1)作为中学生,我们该如何通过学习将梦想的蓝图一步步变为美好的现实?
在我们生活的这片土地上,有着无数默默奉献的身影。在偏远山区的教育事业中,他们背井离乡、扎根基
层,用知识的火种点燃孩子们的希望;在环保公益的道路上,他们不辞辛劳、身体力行,守护着每一寸绿
水青山;在社会救助的一线,他们倾尽全力、扶危济困,为困境中的人们送去生活的曙光……
(2)活动的最后,请同学们推荐一为奉献社会的榜样人物,并写一则推荐词。(80字左右)(注:本试卷出
现过的不允许使用)
榜样人物:推荐词:
第7页,共9页
1.【答案】D
2.【答案】C
3.【答案】A
4.【答案】C
5.【答案】B
6.【答案】C
7.【答案】C
8.【答案】C
9.【答案】C
10.【答案】D
11.【答案】C
12.【答案】A
13.【答案】B
14.【答案】A
15.【答案】B
16.【答案】A
17.【答案】D
18.【答案】B
19.【答案】C
20.【答案】C
21•【答案】①每个人的生命都是不可逆的。②每个人的生命都是有限的。③人的生命是代代接续的。
22.【答案】①生命是脆弱的、艰难的;②生命是坚强的、崇高的、神圣的;③敬畏生命,就要尊重并遵循
生命存在和发展的规律;④敬畏生命,就要关爱他人的生命;⑤敬畏生命,就要坚持人民至上、生命至上;
⑥提高危险预判能力:⑦提高避险和逃生能力:⑧学习防护和急救的知识与技能。
23•【答案】①“他从穿上白大褂第一天起,就真心喜欢医生这个职业,开始扎根岗位”可以看出,我们要
立足岗位做贡献。在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业,在奉献中成就精彩人生。②”为了攻克
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