2025年安徽省宿州市八年级地理生物会考考试真题及答案

2025年安徽省宿州市八年级地理生物会考考试真题及答案考试时间：90分钟满分：100分姓名：________班级：________一、选择题（每题2分，共40分）1、下列哪种行为属于动物的先天性行为？

A.猫抓老鼠

B.鹦鹉学舌

C.狗在训练后听到铃声分泌唾液

D.猴子用树枝钓取白蚁2、下列哪种动物是典型的空中动物？

A.鱼

B.蚯蚓

C.鸟

D.蜈蚣3、在生态系统中，消费者的作用是（

）

A.把有机物分解成无机物

B.分解动植物遗体

C.合成有机物

D.消费有机物并传播种子4、下列哪种生物在自然界中主要起到分解者作用？

A.蚯蚓

B.蝗虫

C.蚂蚁

D.蚂蚱5、下列哪种方式属于无性生殖？

A.种子繁殖

B.花粉传播

C.嫁接繁殖

D.有性生殖6、昆虫的发育方式中，完全变态发育的昆虫是（

）

A.蟑螂

B.蝉

C.蝴蝶

D.蚂蚁7、下列哪种方式属于遗传现象？

A.母亲的双眼皮传给女儿

B.现在孩子和妈妈一样爱读书

C.孩子的身高比父母高

D.现在孩子比父母更爱运动8、人的性别决定方式是（

）

A.由细胞核内的基因决定

B.由细胞质内的基因决定

C.由线粒体内的基因决定

D.由染色体决定9、不属于基因的显性和隐性关系的是（

）

A.有耳垂为显性性状

B.没有耳垂为隐性性状

C.基因型为AA的个体表现有耳垂

D.基因型为Aa的个体一定表现没有耳垂10、维生素C主要来源于（

）

A.肉类

B.蔬菜

C.粮食

D.水果11、传染病的传播途径不包括（

）

A.空气传播

B.水源传播

C.血液传播

D.基因传播12、人体免疫的第三道防线是（

）

A.皮肤

B.黏膜

C.淋巴细胞

D.白细胞13、保护生物多样性的最有效措施是（

）

A.建立自然保护区

B.引进外来物种

C.砍伐森林

D.乱捕滥猎14、生态系统由哪两部分组成？（

）

A.水分和空气

B.阳光和温度

C.生产者和消费者

D.生物部分和非生物部分15、下列哪种生物与人类关系最密切？（

）

A.海带

B.酵母菌

C.病毒

D.肺吸虫16、有关细菌和真菌的叙述，正确的是（

）

A.所有细菌和真菌都是有害的

B.有些细菌和真菌能导致人类疾病

C.细菌和真菌都是多细胞生物

D.细菌和真菌都能进行光合作用17、下列哪项是传染病预防措施中的“切断传播途径”？（

）

A.接种疫苗

B.保持环境卫生

C.控制传染源

D.消灭病原体18、在生物分类中，最基本的分类单位是（

）

A.界

B.纲

C.科

D.种19、下列哪项最能体现生物多样性？（

）

A.不同类型的土壤

B.不同的气候类型

C.不同种类的动植物

D.不同的海拔高度20、下列对“生态系统稳定性”的描述，正确的是（

）

A.食物链越复杂越不稳定

B.生物种类越少越稳定

C.生态系统中能量流动和物质循环保持平衡

D.生态系统中受外界干扰越大越稳定二、综合填空题与读图分析题（每空1分，共20分）21、【地理填空】

（1）我国陆地领土面积约为________平方公里。

（2）我国地势分为________级阶梯，第一级阶梯主要位于________地区。22、【生物填空】

（1）人的消化系统中，________是最大的消化腺。

（2）基因是生物体________的基本单位。23、【地理填空】

（1）我国东西走向的山脉有________、________等。

（2）我国季风气候的显著特征是________和________。24、【生物填空】

（1）基因的显性和隐性与________有关。

（2）基因型为________的个体表现为隐性性状。25、【地理填空】

（1）我国北方地区的主要农业类型是________农业。

（2）青藏地区因________地形和________气候，形成了独特的生态环境。26、【生物填空】

（1）昆虫的发育方式中，________发育经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。

（2）生物多样性中，________多样性是生物多样性的基础。27、【地理填空】

（1）世界最大的半岛是________半岛。

（2）世界最大的岛屿是________岛。28、【生物填空】

（1）人类的性别由________对染色体决定。

（2）哺乳动物的生殖方式是________。29、【地理填空】

（1）安徽省的简称是________。

（2）我国东部沿海地区降水主要受________影响。30、【生物填空】

（1）克隆羊“多利”的诞生证明生物体的细胞核具有________性。

（2）生物的变异可分为________变异和________变异。三、识图作答题（每题5分，共10分）31、下图为某生态系统结构示意图，请回答：

（1）图中生产者是________。

（2）图中消费者有________。

（3）分解者是________。

（4）能量在生态系统中沿着________流动。

（5）指出该生态系统中的一条食物链。32、下面为生物分类图，请回答：

（1）图中最高分类等级是________。

（2）下列哪一组属于同一物种？________

A.大象与长颈鹿

B.狗与狼

C.猫与虎

D.牛与羊四、实验探究题（每题10分，共20分）33、某同学观察了不同的昆虫，发现甲虫的前足很发达，乙虫的后足很发达。请回答：

（1）甲虫的前足发达，表明它更多进行什么类型的移动？________

（2）乙虫后足发达，表明它更适合怎样的环境？________

（3）甲虫与乙虫的运动方式反映了动物哪些行为特征？________

（4）昆虫的运动方式与其生活环境的关系体现了什么生物学原理？________

（5）结合所学知识，说明昆虫运动的多样性对生物圈的意义。________34、为探究细菌的分布情况，某生物兴趣小组设计了实验：将无菌棉签轻轻擦拭桌子、手、蘑菇表面，分别涂抹在培养基上，进行培养。

（1）实验中使用的科学工具是________。

（2）培养基中加入的物质是________，其主要作用是________。

（3）根据实验结果，哪种环境中细菌的分布最多？________

（4）此类实验的目的是验证________。

（5）你认为是否应将培养基放在恒温培养箱中？为什么？________五、材料分析题（10分）35、阅读下列材料，回答问题：

材料一：艾滋病是一种由HIV病毒引起的免疫缺陷病，主要通过血液、母婴和性接触传播。

材料二：世界卫生组织建议，所有婴儿在出生后应接受乙肝疫苗接种。（1）艾滋病的病原体是________，它属于________。

（2）乙肝疫苗属于________免疫，通过接种疫苗预防传染病的方法称为________。

（3）材料一中提到的三种传播途径中，哪一种是最常见的？________

（4）从材料一和材料二可以得出什么结论？________

（5）请列举一种生物与人类健康之间关系密切的实例，并说明其意义。________答案及解析一、选择题答案：A

解析：先天性行为是动物生来就有的，与学习无关。猫抓老鼠属于本能行为，是先天性行为。答案：C

解析：鸟类适于在空中飞翔，是典型的空中动物。答案：D

解析：消费者是指以其他生物为食的生物，其作用是消耗有机物。答案：A

解析：蚯蚓在自然界中能分解有机物，属于分解者。答案：C

解析：无性生殖不经过两性生殖细胞的结合，如嫁接繁殖。答案：C

解析：蝴蝶属于完全变态发育，经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。答案：A

解析：遗传是生物将特征传给后代的现象，如有耳垂的遗传。答案：D

解析：人的性别由性染色体决定，与X、Y染色体有关。答案：D

解析：基因型为aa的个体才表现出隐性性状，Aa表现显性性状。答案：B

解析：维生素C主要存在于蔬菜和水果中，如柑橘。答案：D

解析：传染病不会通过基因传播，而是通过传播途径。答案：C

解析：人体的第三道防线由淋巴细胞和免疫器官组成。答案：A

解析：建立自然保护区是保护生物多样性的有效方法。答案：D

解析：生物系统由生物部分和非生物部分组成。答案：B

解析：酵母菌是人类重要的微生物资源，用于发酵制作酒类和面包。答案：B

解析：细菌和真菌中，部分是有益的，如用于食品发酵。答案：B

解析：保持环境卫生是切断传染病传播途径的有效措施。答案：D

解析：物种是生物分类的最小单位，也是最基本的分类等级。答案：C

解析：生物种类的多样性是生物多样性的核心。答案：C

解析：生态系统稳定性能源于能量流动和物质循环的平衡。二、综合填空题与读图分析题（1）约960万

（2）三、青藏（1）肝脏

（2）遗传（1）秦岭—淮河

（2）雨热同期（1）显隐

（2）aa（1）北方

（2）高原、高寒（1）完全

（2）基因（1）阿拉伯

（2）格陵兰（1）23

（2）胎生（1）皖

（2）季风（1）遗传

（2）可遗传、不可遗传三、识图作答题（1）绿色植物（或植物）

（2）昆虫、青蛙、鸟

（3）真菌

（4）食物链

（5）草→青蛙→蛇→鹰（1）界

（2）B四、实验探究题（1）行走

（2）开阔或跳跃性强的环境

（3）运动方式与环境适应性有关