2025年吉林白山市初二学业水平地理生物会考真题试卷(+答案)

2025年吉林白山市初二学业水平地理生物会考真题试卷(+答案)一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分）在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。地球自转产生的地理现象是（

）

A.昼夜长短变化

B.四季更替

C.昼夜交替

D.极昼极夜

答案：C

解析：地球自转导致昼夜交替和时间差异；公转导致四季更替和昼夜长短变化。我国位于第二级阶梯的地形区是（

）

A.青藏高原

B.华北平原

C.四川盆地

D.长江中下游平原

答案：C

解析：青藏高原属第一级阶梯；四川盆地位于第二级阶梯；华北平原和长江中下游平原属于第三级阶梯。地图的三要素不包括（

）

A.比例尺

B.方向

C.图例

D.等高线

答案：D

解析：地图三要素为比例尺、方向和图例，等高线是地图表示地形的一种方式，不属于三要素。下列哪个气候类型，夏季高温多雨，冬季寒冷干燥（

）

A.热带雨林气候

B.温带季风气候

C.热带沙漠气候

D.热带草原气候

答案：B

解析：温带季风气候具有明显的季节性变化，夏季高温多雨，冬季寒冷干燥。在中国地理中，被誉为“聚宝盆”的地形区是（

）

A.塔里木盆地

B.柴达木盆地

C.准葛尔盆地

D.四川盆地

答案：B

解析：柴达木盆地位于青海省，因矿产丰富被称为“聚宝盆”。地球公转的周期是（

）

A.一天

B.一月

C.一年

D.一周

答案：C

解析：地球围绕太阳公转周期为一年，导致季节变化。等高线密集表示（

）

A.地势平坦

B.地势起伏大

C.河流稀少

D.人口稀疏

答案：B

解析：等高线密集表示地形陡峭，等高线稀疏表示地势平缓。下列不属于中国四大盆地的是（

）

A.塔里木盆地

B.柴达木盆地

C.准葛尔盆地

D.四川盆地

答案：D

解析：中国四大盆地为塔里木盆地、准葛尔盆地、柴达木盆地和青藏高原的盆地（如吐鲁番盆地）。下列动物属于水生动物的是（

）

A.猫

B.蚂蚁

C.鲫鱼

D.大雁

答案：C

解析：鲫鱼生活在水中，属于典型的水生动物；猫、蚂蚁、大雁多为陆生或飞行动物。下列属于先天性行为的是（

）

A.小狗做算术题

B.鸟类筑巢

C.猴子骑自行车

D.大象表演

答案：B

解析：鸟类筑巢是本能行为，属于先天性行为；其他行为是通过学习获得的。动物在生物圈中的作用不包括（

）

A.促进生态系统的物质循环

B.维持生态平衡

C.帮助传粉

D.引起环境污染

答案：D

解析：动物在生态系统中帮助传粉、促进物质循环、维持平衡，但不会引起环境污染。细菌和真菌在自然界中的作用主要是（

）

A.自养

B.寄生

C.腐生

D.共生

答案：C

解析：大部分细菌和真菌属于分解者，通过分解有机物起腐生作用。下列不属于生物多样性的是（

）

A.基因多样性

B.物种多样性

C.生态系统多样性

D.基础技术多样性

答案：D

解析：生物多样性包括基因、物种、生态系统三大方面，技术多样性不属于其范畴。下列属于无性生殖的是（

）

A.种子繁殖

B.花粉传播

C.嫁接

D.受精作用

答案：C

解析：无性生殖包括扦插、嫁接等；有性生殖包括种子繁殖、花粉传播和受精作用。基因控制生物的性状，下列属于显性性状的是（

）

A.染色体

B.性别

C.单眼皮

D.双眼皮

答案：D

解析：双眼皮是显性性状，单眼皮是隐性性状；性别由性染色体决定。人的性别由（

）决定

A.染色体

B.基因

C.DNA

D.细胞器

答案：A

解析：人的性别由性染色体（X、Y）决定，与基因、DNA等密切相关。下列不属于免疫的是（

）

A.吞噬细胞吞噬病原体

B.皮肤阻挡细菌

C.白细胞分解病菌

D.服用抗生素

答案：D

解析：免疫包括非特异性（如皮肤、吞噬细胞）和特异性反应，服用抗生素属于治疗手段。下列属于计划免疫的是（

）

A.预防接种

B.食用保健品

C.增强体育锻炼

D.保持良好卫生习惯

答案：A

解析：计划免疫指国家或地区为预防传染病而实施的定期接种措施。下列不属于传染病的是（

）

A.流感

B.艾滋病

C.蛀牙

D.肺结核

答案：C

解析：流感、艾滋病、肺结核为传染病；蛀牙属于非传染性疾病，由细菌引起但不通过传染途径传播。健康生活应保持（

）

A.高脂饮食

B.长期熬夜

C.均衡营养

D.依赖药物

答案：C

解析：健康生活包括合理饮食、规律作息、适量运动等，均衡营养是重要体现。某地一年中，热带地区和寒带地区的昼夜长短变化（

）

A.都没有变化

B.有明显季节变化

C.热带地区不变，寒带地区有变化

D.寒带地区不变，热带地区有变化

答案：C

解析：热带地区全年昼夜长短变化小；寒带地区因太阳高度角低，季节变化明显。下列属于昆虫完全变态发育的是（

）

A.蝉

B.蟋蟀

C.蚊子

D.蜘蛛

答案：C

解析：蚊子发育经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，属于完全变态；蝉、蟋蟀、蜘蛛为不完全变态。下列不具有细胞结构的是（

）

A.植物

B.动物

C.细菌

D.病毒

答案：D

解析：病毒没有细胞结构，由蛋白质外壳和遗传物质组成。真菌的繁殖方式主要是（

）

A.孢子生殖

B.出芽生殖

C.分裂生殖

D.有性生殖

答案：A

解析：真菌常见的繁殖方式是孢子生殖，部分种类可通过有性生殖繁殖。下列对生物圈的描述错误的是（

）

A.包括大气圈的下层

B.包括水圈的整个部分

C.包括岩石圈的表层

D.包括所有生物及其生活环境

答案：B

解析：生物圈包括大气层的下层、水圈的上层和岩石圈的表层，不包括整个水圈。二、综合填空与读图分析题（本大题共5小题，每题10分，共50分）根据“生物圈中生命的延续和发展”内容，填空

（1）有性生殖的生殖细胞是______

（2）遗传和变异是生物界普遍存在的______现象

答案：

（1）精子和卵细胞

（2）遗传和变异

解析：有性生殖通过生殖细胞传递遗传信息；遗传和变异是生物进化的基础。阅读“中国地形图”，回答问题

（1）青藏高原是地势第______级阶梯

（2）我国地势第二级阶梯与第三级阶梯的分界线为______

答案：

（1）一

（2）大兴安岭、太行山、巫山、雪峰山

解析：青藏高原位于第一级阶梯；第二与第三阶梯的分界线为大兴安岭—太行山—巫山—雪峰山。填写“细菌和真菌在自然界中的作用”内容

（1）分解植物残体的是______

（2）与植物共生促进生长的是______

答案：

（1）腐生细菌

（2）根瘤菌

解析：腐生细菌分解有机物，根瘤菌与豆科植物共生固氮。阅读“人体结构层次”图，回答问题

（1）人体结构层次由小到大依次是：细胞→______→______→______→器官

（2）植物的结构层次是：细胞→组织→器官→______

答案：

（1）组织；系统；器官

（2）植物体

解析：人体结构层次为细胞→组织→器官→系统；植物为细胞→组织→器官→植物体。阅读“免疫与传染病”资料，回答问题

（1）人体的第一道防线是______

（2）计划免疫的主要目的是______

答案：

（1）皮肤和黏膜

（2）预防传染病的发生

解析：第一道防线包括皮肤和黏膜的屏障作用；计划免疫有助于提高群体免疫力、预防疾病。三、识图作答题（本大题共2小题，每题5分，共10分）阅读“显微镜结构图”，完成填空

（1）调节物像清晰度的结构是______

（2）用于调节光线强弱的结构是______

答案：

（1）细准焦螺旋

（2）遮光器

解析：显微镜中细准焦螺旋用于精细调节物像清晰度；遮光器控制光线进入的多少。根据“生态系统组成示意图”回答

（1）生产者是______，消费者是______

（2）分解者在生态系统中的作用是______

答案：

（1）植物；动物

（2）分解有机物，促进物质循环

解析：生产者进行光合作用制造有机物；消费者以生产者或其他消费者为食；分解者参与物质分解和循环。四、实验探究题（本大题共2小题，每题10分，共20分）实验探究题：观察草履虫的实验

（1）为什么要从培养液表层吸取培养液？

（2）棉线的作用是什么？

（3）显微镜下观察到草履虫的运动方式是______

答案：

（1）草履虫需要较多氧气，表层氧气充足

（2）限制草履虫运动，便于观察

（3）旋转运动

解析：草履虫生活在富含氧气的水体表层；棉线限制其运动，方便观察；其运动方式为旋转前进。实验探究题：观察洋葱表皮细胞

（1）制作临时装片时，滴加碘液的目的是什么？

（2）细胞壁的主要功能是______

（3）实验中擦镜过程中使用的材料是______

答案：

（1）染色，使细胞结构更清晰

（2）提供支持和保护

（3）擦镜纸

解析：碘液用于染色，便于观察细胞结构；细胞壁具有保护和支持作用；擦镜操作使用擦镜纸以避免损伤镜片。五、材料分析题（10分）阅读下列材料，回答