2025年海南省海口市八年级地理生物会考考试真题及答案

2025年海南省海口市八年级地理生物会考考试真题及答案一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分）在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。地球自转导致的地理现象是（

）

A.昼夜长短变化B.四季更替C.昼夜交替D.极昼极夜

答案：C

解析：地球自转导致昼夜交替和时间差异；公转导致四季更替和昼夜长短变化。我国下列地形区中，位于第二级阶梯的是（

）

A.青藏高原B.华北平原C.四川盆地D.长江中下游平原

答案：C

解析：青藏高原是第一阶梯；华北平原、长江中下游平原是第三阶梯；四川盆地位于第二阶梯。下列关于细菌的叙述，正确的是（

）

A.都是单细胞生物B.都是异养生物C.有成形细胞核D.都是原核生物

答案：D

解析：细菌属于原核生物，不具有成形细胞核，有些细菌是自养生物。下列属于先天性行为的是（

）

A.马戏团的狗会算算术B.蚯蚓走“T”型迷宫C.蜜蜂采蜜D.小狗学会做算术题

答案：C

解析：先天性行为是动物生来就有的行为，如蜜蜂采蜜；学习行为是后天获得的行为，如马戏团的狗会算算术。保护生物多样性的根本措施是（

）

A.建立自然保护区B.保护生物的栖息地C.人工繁殖濒危物种D.禁止开发自然资源

答案：B

解析：保护生物的栖息地是保护生物多样性的根本措施，其他是辅助手段。下列属于完全变态发育的是（

）

A.蝉B.蟋蟀C.家蚕D.蝗虫

答案：C

解析：完全变态发育包括卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，家蚕具备该特征；不完全变态发育没有蛹期，如蝉、蟋蟀、蝗虫。下列属于无性生殖方式的是（

）

A.试管婴儿B.播种玉米C.嫁接桃树D.精子与卵细胞结合

答案：C

解析：嫁接是植物的无性生殖方式；播种玉米是有性生殖；试管婴儿是体外受精，属于有性生殖。人的性别是由（

）决定的

A.细胞质B.基因C.环境因素D.营养状况

答案：B

解析：人的性别由性染色体决定，性染色体上的基因控制性别。下列属于传染病预防措施的是（

）

A.接种疫苗B.打开窗户通风C.清洗餐具D.增强体质

答案：A

解析：接种疫苗是预防传染病的根本措施；通风、清洗餐具、增强体质属于切断传播途径或增强免疫力的措施。下列生物中，生殖方式属于有性生殖的是（

）

A.酵母菌B.青蛙C.马铃薯D.竹子

答案：B

解析：青蛙通过雌雄配子结合形成受精卵，属于有性生殖；酵母菌、马铃薯、竹子进行无性生殖。下列关于真菌的叙述，错误的是（

）

A.有成形细胞核B.都是单细胞生物C.能分解有机物D.属于真核生物

答案：B

解析：真菌既有单细胞（如酵母菌）也有多细胞类型（如蘑菇），属于真核生物，能分解有机物。等高线向海拔高处凸出，表示该地是（

）

A.山谷B.山脊C.山顶D.鞍部

答案：B

解析：等高线向海拔高处凸出表示山脊，向低处凸出表示山谷。下列不属于我国主要地形区的是（

）

A.青藏高原B.东北平原C.长白山脉D.四川盆地

答案：C

解析：长白山脉属于山脉，不是主要地形区；青藏高原、东北平原、四川盆地均为我国主要地形区。下列关于生物圈中动物作用的描述，正确的是（

）

A.动物能提高生态系统的稳定性B.动物是生态系统的生产者C.动物是分解者D.动物对植物生长有抑制作用

答案：A

解析：动物在生态系统中属于消费者，通过物质循环和能量流动，促进生态系统稳定。下列属于青藏地区的自然特征的是（

）

A.气候湿热B.高寒气候C.降水丰富D.地势低平

答案：B

解析：青藏地区海拔高、气温低，主要为高寒气候。下列关于基因显隐性的描述，正确的是（

）

A.显性基因控制的性状一定表现出来B.隐性基因控制的性状一定不出现在后代中

C.隐性基因只有在纯合情况下才会表现出来D.显性基因不一定会遗传给后代

答案：C

解析：隐性性状只有在纯合（两个隐性基因）时才会表现出来，显性性状一般在杂合和纯合时都能表现。下列现象属于变异的是（

）

A.母亲双眼皮，儿子也是双眼皮B.双眼皮夫妇生出单眼皮的孩子

C.蝉蜕皮D.一朵花结出不同颜色的果实

答案：D

解析：变异是指子代与亲代或子代个体之间的差异，如不同颜色果实属于变异；双眼皮遗传属于遗传；蝉蜕皮是生长发育过程。下列关于生态系统功能的描述，正确的是（

）

A.能量流动是单向的B.物质循环是单向的

C.能量流动是循环的D.物质循环是单向的

答案：A

解析：生态系统中物质可以循环，而能量流动是单向的，从生产者到消费者再到分解者。下列关于细菌与人类的关系，正确的是（

）

A.所有细菌都是有害的B.有些细菌可用于食品制作

C.所有细菌都能进行有氧呼吸D.细菌对人类只有危害

答案：B

解析：有些细菌可以用于发酵食品制作，如乳酸菌和酵母菌。下列属于生态系统组成成分的是（

）

A.阳光B.分解者C.有机物D.岩石

答案：B

解析：生态系统包括生产者、消费者、分解者和非生物环境，其中分解者属于生物成分。下列关于人体结构层次的描述，正确的是（

）

A.细胞→组织→器官→系统→个体

B.细胞→器官→系统→组织→个体

C.细胞→组织→系统→器官→个体

D.细胞→组织→器官→个体→系统

答案：A

解析：人体结构层次依次为细胞→组织→器官→系统→个体。生物圈中，消费者包括（

）

A.藻类B.植物C.蚯蚓D.异养型微生物

答案：C

解析：消费者是指自身不能制造有机物，需要通过摄食其他生物获得能量的生物，如动物和部分真菌。下列属于影响生物生存的环境因素是（

）

A.阳光B.生物种类C.其他生物

D.以上都是

答案：D

解析：阳光、其他生物和生物种类都属于影响生物生存的非生物或生物因素。下列关于显微镜操作的描述，错误的是（

）

A.先用低倍物镜对光B.调节粗准焦螺旋时需用双眼

C.目镜与物镜的放大倍数之和是总放大倍数

D.观察时应先用低倍物镜找到目标

答案：C

解析：目镜和物镜的放大倍数相乘才是总放大倍数，不是相加。下列不属于人类健康生活方式的是（

）

A.合理饮食B.适量运动C.吸烟饮酒D.保持心情愉悦

答案：C

解析：吸烟和饮酒属于不良生活习惯，不利于健康。二、综合填空与读图分析题（本大题共5小题，共50分）【地理填空】我国地势第二级阶梯包括______高原、______盆地、______平原等。

答案：黄土；四川；华北

解析：我国第二级阶梯主要包括黄土高原、四川盆地、华北平原等。【生物填空】人的性别是由______决定的，其成对的染色体称为______。

答案：性染色体；性染色体

解析：人的性别由性染色体决定，X和Y染色体构成性染色体对。【地理填空】我国南方地区以______气候为主，主要农作物有______。

答案：亚热带季风；水稻、油菜

解析：南方地区以亚热带季风气候为主，主要种植水稻、油菜等作物。【生物填空】有性生殖过程中，______的形成是生殖细胞的结合，产生______。

答案：受精卵；新个体

解析：有性生殖过程中，精子与卵细胞结合形成受精卵，进而发育为新个体。【地理填空】我国地形以______、______为主，地势______。

答案：山地；高原；西高东低

解析：我国地形以山地、高原为主，地势西高东低。【地理读图】读“中国行政区划图”，回答下列问题：

（1）我国唯一一个没有海岸线的自治区是______。

（2）我国地势最低的阶梯是______。

答案：（1）内蒙古自治区；（2）第三级阶梯

解析：内蒙古自治区是唯一没有海岸线的自治区；第三级阶梯为沿海地区，地势最低。【生物识图】观察“染色体与基因分布图”，回答下列问题：

（1）图中AA是______，aa是______。

（2）如果A为显性基因，控制的是有耳垂，那么Aa表示的是______。

答案：（1）显性性状；隐性性状；（2）有耳垂

解析：AA和aa分别代表显性纯合和隐性纯合；Aa表示显性性状的杂合状态。三、实验探究题（本大题共2小题，共20分）【实验探究】在实验室中观察植物细胞，取材时应在______部位，因为该部位细胞______。

（1）制作临时装片时，步骤包括：刮取→______→涂片→______→染色→______。

答案：（1）叶肉；保持细胞完整；盖盖玻片；吸水纸

解析：叶肉细胞成片且细胞结构完整；制作装片时需注意防止细胞破裂，盖盖玻片后用吸水纸吸去多余水分。【实验探究】某同学在观察蚯蚓运动时，发现蚯蚓身体左右两边颜色不同，说明其______。

（1）该同学未正确处理实验材料，可能导致观察失败的原因是______。

答案：（1）背面和腹面；（2）未保持湿润或氧气不足

解析：蚯蚓的背面颜色较深，腹面颜色较浅；实验过程中需保持蚯蚓湿润和一定氧气，否则会影响其正常活动。四、材料分析题（10分）【材料分析】阅读下面材料，回答问题：

材料：某研究小组对学校周边的生态系统进行调查，发现草地上有昆虫、杂草、蚯蚓、鸟类等生物，还存在土壤、水、阳光等非生物因素。

（1）该生态系统中，消费者包括哪些生物？（2分）

（2）提出一