2025年江苏徐州市初二学业水平地理生物会考试卷题库及答案

2025年江苏徐州市初二学业水平地理生物会考试卷题库及答案考试时间：90分钟满分：100分姓名：________班级：________一、选择题（每题2分，共40分）地球自转的周期是（

）

A.一年B.一月C.一天D.一星期

答案：C

解析：地球自转一周的时间是一天，即约24小时。下列不属于地图三要素的是（

）

A.比例尺B.方向C.图例D.等高线

答案：D

解析：地图三要素为比例尺、方向和图例，等高线是地图的一种表示地形的方式。下列地形中，地势最高的地形区是（

）

A.青藏高原B.黄土高原C.云贵高原D.内蒙古高原

答案：A

解析：青藏高原是世界上海拔最高的高原，属于第一级阶梯。中国四大高原中，位于南方的是（

）

A.青藏高原B.黄土高原C.云贵高原D.原始森林

答案：C

解析：云贵高原位于中国西南地区，属于南方地形区。下列气候类型中，年降水量最多的是（

）

A.热带雨林气候B.热带沙漠气候C.温带大陆性气候D.地中海气候

答案：A

解析：热带雨林气候终年高温多雨，年降水量最多。中国气候的主要特征是（

）

A.大部分位于热带B.全年炎热干燥C.气候类型复杂多样D.大部分位于寒带

答案：C

解析：中国地域广阔，气候类型多样，包括季风气候和多种非季风气候。下列动物中，属于学习行为的是（

）

A.蚂蚁搬家B.蜜蜂采蜜C.鹦鹉学舌D.蜘蛛结网

答案：C

解析：鹦鹉学舌属于后天学习行为，其他均为先天性行为。动物的运动依赖（

）

A.肌肉和骨骼B.消化和吸收C.呼吸和循环D.神经和内分泌

答案：A

解析：肌肉和骨骼是动物运动的直接结构基础。细菌和真菌在自然界中的作用是（

）

A.合成有机物B.分解有机物C.吸收无机物D.促进光合作用

答案：B

解析：大多数细菌和真菌是分解者，能够分解动植物遗体中的有机物。下列属于真菌的是（

）

A.肺炎双球菌B.酵母菌C.痢疾杆菌D.大肠杆菌

答案：B

解析：酵母菌是常见的单细胞真菌，常用于发酵。动物在生物圈中的作用不包括（

）

A.维持生态平衡B.帮助植物传粉C.增加光合作用D.促进物质循环

答案：C

解析：动物无法进行光合作用，故不包括该作用。生物分类最基本的单位是（

）

A.门B.纲C.种D.目

答案：C

解析：种是生物分类等级中最小的单位。下列哪个生物属于脊椎动物（

）

A.蚯蚓B.蛾C.金鱼D.蚂蚁

答案：C

解析：金鱼属于鱼类，具有脊椎；其他为无脊椎动物。植物的无性生殖方式包括（

）

A.有性生殖和孢子生殖B.种子繁殖和孢子生殖

C.嫁接和种子繁殖D.嫁接和扦插

答案：D

解析：无性生殖方式如嫁接、扦插等，人工培育方式，不经过两性生殖细胞结合。鸟类的生殖和发育与昆虫不同的是（

）

A.产卵B.求偶C.胎生D.孵卵

答案：C

解析：鸟类为卵生，昆虫也是卵生，只有胎生是哺乳动物的特征。一对夫妇婚后生育了两个孩子，均为女孩，这说明（

）

A.女孩的性别由父亲决定B.女孩的性别由母亲决定

C.男性的Y染色体决定性别D.男女的性别由性染色体决定

答案：D

解析：性别由性染色体决定，男性含XY，女性含XX。下列不属于遗传现象的是（

）

A.父亲有酒窝，孩子也有酒窝

B.母亲左撇子，孩子也左撇子

C.吸烟者的孩子易患呼吸系统疾病

D.多吃蔬菜，体格较健康

答案：D

解析：多吃蔬菜属于环境影响，不是遗传现象。在生物圈中，生态系统中的生产者是（

）

A.动物B.细菌C.植物D.真菌

答案：C

解析：植物通过光合作用制造有机物，是生态系统中的主要生产者。下列属于传染性疾病的预防方法的是（

）

A.接种疫苗B.增强免疫力C.保持清洁D.以上都正确

答案：D

解析：预防传染病需结合免疫、个人卫生和环境治理。基因变异的来源包括（

）

A.基因重组B.基因突变C.染色体变异D.以上都正确

答案：D

解析：基因变异可通过基因重组、突变、染色体结构变化等方式发生。细菌和真菌在人类生活中可以用来（

）

A.制作酸奶B.食用C.可以治疗病人D.都可提供建筑材料

答案：A

解析：细菌如乳酸菌可用于酸奶制作，属于发酵技术。下列属于昆虫完全变态发育的是（

）

A.蟋蟀B.蚊子C.蟑螂D.蝉

答案：B

解析：蚊子的发育过程包括卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，属于完全变态发育。两栖动物的发育特点是（

）

A.都在水中发育B.有蛹期

C.卵生、体外受精D.既能生活在水中，又能生活在陆地上

答案：C

解析：两栖动物的发育过程是卵生、体外受精，幼体和成体生活环境不同。人的性别是由（

）决定的

A.基因B.染色体C.性别基因D.以上都正确

答案：D

解析：人类性别由性染色体（X或Y）决定，主要由性染色体上的性别基因控制。下列属于现代生物技术的是（

）

A.转基因技术B.蒸馏技术C.传统种植技术D.储存技术

答案：A

解析：转基因技术是现代生物技术的典型代表，涉及基因的重组与转移。下列关于生态系统能量流动的叙述，正确的是（

）

A.能量流动是单向的、循环的

B.能量流动是单向的、逐级递减的

C.能量流动是循环的、逐级递增的

D.能量流动是循环的、总量不变的

答案：B

解析：生态系统的能量流动是单向流动，并且是逐级递减的。下列属于生态系统中分解者的有（

）

A.细菌B.真菌C.蚯蚓D.以上都是

答案：D

解析：细菌、真菌、蚯蚓等均属于分解者，能将有机物分解为无机物。下列植物可以进行无性生殖的是（

）

A.玉米B.水稻C.葡萄D.以上都不对

答案：C

解析：葡萄可以通过扦插、嫁接等无性方式繁殖。动物的运动行为主要依赖（

）

A.肌肉和骨骼B.神经系统和内分泌系统

C.神经系统和骨骼D.肌肉和神经

答案：A

解析：肌肉和骨骼构成运动系统，是动物运动的直接结构基础。下列关于细菌和真菌的叙述，不正确的是（

）

A.都进行孢子生殖

B.都可以作为分解者

C.有些可与动植物共生

D.都可以引起疾病

答案：A

解析：细菌主要进行分裂生殖，真菌进行孢子生殖，并非所有细菌和真菌都能进行孢子生殖。下列不属于细菌结构的是（

）

A.细胞膜B.细胞壁C.细胞质D.叶绿体

答案：D

解析：细菌为原核生物，没有成形细胞核和叶绿体。能够进行光合作用的生物是（

）

A.细菌B.真菌C.植物D.动物

答案：C

解析：植物细胞中有叶绿体，能进行光合作用，其他生物不具备此功能。在生物分类中，最大的等级是（

）

A.界B.纲C.门D.纲

答案：A

解析：生物分类的基本等级从大到小为界、门、纲、目、科、属、种。下列哪项不属于保护生物多样性措施（

）

A.建立自然保护区B.可持续利用

C.过度捕捞D.防止外来物种入侵

答案：C

解析：过度捕捞会破坏生物多样性，不属于保护措施。下列属于遗传病的是（

）

A.色盲B.肺结核C.糖尿病D.白化病

答案：A

解析：色盲由遗传物质决定，属于遗传病；肺结核、糖尿病为后天疾病；白化病由隐性基因控制。下列循环属于生物圈中物质循环的是（

）

A.水循环B.碳循环C.氮循环D.以上都是

答案：D

解析：水、碳、氮等物质在生物圈中循环不息，维持生态系统稳定。下列结构属于动物细胞的是（

）

A.细胞壁B.叶绿体C.细胞膜D.线粒体

答案：C

解析：动物细胞没有细胞壁和叶绿体，植物细胞才有。在显微镜下，若要观察到细胞核，应选择（

）

A.青菜叶的表皮细胞B.洋葱表皮细胞C.人口腔上皮细胞D.哺乳动物肌肉细胞

答案：B

解析：植物细胞具有细胞壁和细胞核，洋葱表皮细胞易观察到细胞核。生物圈是（

）

A.大气圈B.水圈C.岩石圈D.以上全选

答案：D

解析：生物圈包括大气圈、水圈和岩石圈中适合生物生存的部分。下列关于环境对生物的影响，正确的是（

）

A.生物能决定环境变化

B.环境变化对生物没有影响

C.生物适应一定的环境

D.环境决定生物的全部特征

答案：C

解析：生物能适应一定环境，但无法决定环境变化。二、填空题（每空1分，共20分）地球自转的方向是自西向东，产生的地理现象是______。

答案：昼夜交替

解析：地球自转导致昼夜交替和时差现象。地图上的比例尺表示图上距离与实际距离的______。

答案：比值

解析：比例尺是图上距离与实际距离的比值，表示地图的缩放比例。中国的地势特点是______，呈三级阶梯状分布。

答案：西高东低

解析：中国地势总体特征为西高东低，呈三级阶梯变化。四大洋中，面积最大的是______。

答案：太平洋

解析：太平洋是世界上最大的海洋。大气中二氧化碳浓度增加，可能导致______效应。

答案：温室

解析：温室效应是由于大气中温室气体增加而导致全球变暖的现象。真菌的繁殖方式主要是通过______进行繁殖。

答案：孢子

解析：真菌典型的繁殖方式为孢子繁殖。基因在亲子代之间传递的载体是______。

答案：生殖细胞

解析：生殖细胞（精子和卵细胞）携带基因，通过生殖过程传递。青藏地区由于高寒环境，发展农业的主导类型是______。

答案：牧业

解析：青藏高原气候寒冷，适合发展畜牧业。真菌与细菌的共同点是______。

答案：都没有叶绿体

解析：真菌和细菌均为非光合生物，不进行光合作用。动物的先天性行为是通过______遗传获得的。

答案：遗传

解析：先天性行为由遗传因素决定，不需要后天学习。三、识图作答题（每题5分，共10分）根据下图回答问题：

（1）图中①表示______，②表示______，③表示______。

（2）④是______，⑤是______。

答案：

（1）细胞壁，细胞膜，细胞核

（2）细胞质，线粒体

解析：图中展示了植物细胞的结构，①为细胞壁，②为细胞膜，③为细胞核，④为细胞质，⑤为线粒体。观察下图“基因传递示意图”，回答问题：

（1）如果父母均为双眼皮，子女可能为______。

（2）若母亲为A型血，父亲为B型血，子女的血型可能为______。

答案：

（1）双眼皮或单眼皮

（2）A型、B型、AB型、O型

解析：血型的遗传遵循基因型组合规律，子女血型具有多种可能性。四、实验探究题（每题10分，共20分）请根据以下实验步骤，判断实验目的。

实验步骤：取两株同品种的植物，分别放在无光和有光的条件下培养，其他条件相同，观察其生长情况。

（1）实验变量是______。

（2）实验目的是研究______对植物生长的影响。

（3）实验中应该保持______相同，并控制______变量。

答案：

（1）光照

（2）光照

（3）温度、水分、土壤等

（4）光照

解析：此实验设置对照组，用于探究光照对植物生长的影响。某同学在观察酵母菌时，发现有气泡产生。

（1）气泡产生的原因是______。

（2）叙述酵母菌的生殖方式______。

（3）酵母菌与乳酸菌的共同点是______。

答案：

（1）酵母菌进行发酵作用，产生二氧化碳

（2）出芽生殖

（3）都能通过分裂进行繁殖，都是真菌

解析：酵母菌进行出芽生殖，同时在一定条件下可进行孢子生殖。与乳酸菌同属真菌。五、材料分析题（10分）材料：青藏高原因其高海拔、低温等环境特征，形成了特殊的生态系统。森林、灌丛、草甸等植被分布，与当地的气候和地理条件密切相关。

（1）青藏高原生物多样性的主要限制因素是______。

（2）该地区植被以______为主。

（3）简述生物多样性保护对生态的影响。

答案：

（1）高海拔、低温

（2）草甸

（3）生物多样性有助于生态系统的稳定性和自我调节能力，是维持生态平衡的重要因素。

解析：青藏高原由于环境严酷，植被以草甸为主。生物多样性可以增强生态系统稳定性，促进物质循环和能量流动。答案及解析一、选择题答案：

1.C2.C3.A4.C5.A6.C7.C8.A9.B10.D

11.C12.C13.C14.D15.C16.D17.C18.C19.D20.D

21.A22.D23.C24.D25.A26.B27.D28.C29.D30.C

31.D32.C33.D34.D35.C36.B37.C38.C39.D40.C解析：

1.C：地球自转产生昼夜交替，公转产生四季变化。

2.C：四川盆地位于第二级阶梯，青藏高原为第一阶梯，华北平原为第三阶梯。

3.A：热带雨林气候降水多，年降水量最多。

4.C：中国气候类型复杂，包括季风气候和非季风气候。

5.C：鹦鹉学舌属于学习行为，是后天形成的。

6.A：肌肉和骨骼是动物运动的主要结构。

7.B：分解者包括细菌、真菌、蚯蚓。

8.D：植物进行无性生殖如扦插、嫁接等方式。

9.C：两栖动物的发育为卵生、体外受精。

10.D：性别由性染色体决定，并非只由父亲决定。

11.C：色盲由遗传因素决定。

12.B：能量流动是单向、逐级递减的。

13.D：真菌和细菌均为分解者。

14.C：葡萄可通过无性繁殖方式繁殖。

15.A：动物的运动依赖肌肉和骨骼结构。

16.C：过度捕捞破坏生物多样性。

17.A：色盲为遗传病，肺结核、糖尿病为后天疾病。

18.D：水、碳、氮等物质在生物圈中循环。

19.C：动物细胞无细胞壁和叶绿体。

20.D：显微镜下植物细胞易于观察到细胞核。

21.C：动物的行为分为先天性与学习行为。

22.D：血型由基因决定，可能有多种组合。

23.D：青藏高原气候寒冷，主要发展牧业。

24.D：真菌与细菌均为真核生物，没有叶绿体。

25.A：学生态系统中的能量流动特点。

26.D：植物细胞中的结构包含细胞膜、细胞质、细胞核。

27.D：生物圈包括大气圈、水圈、岩石圈。

28.D：生物多样性受环境影响，保护能增强生态稳定性。

29.D：佛教的传播与生物多样性保护无直接关联。

30.D：基因可通过遗传、变异等方式传递。二、填空题答案：

41.昼夜交替42.比值43.西高东低44.太平洋45.温室46.孢子

47.生殖细胞48