2025年江西省南昌市初二学业水平地理生物会考试卷题库及答案

2025年江西省南昌市初二学业水平地理生物会考试卷题库及答案考试时间：90分钟满分：100分姓名：________班级：________一、选择题（每题2分，共40分）下列不属于地球自转带来的现象是（

）

A.昼夜交替B.地方时不同C.四季变化D.太阳东升西落

答案：C

解析：四季变化是地球公转产生的现象；自转导致昼夜交替、地方时差异和太阳东升西落。地图上的比例尺表示的是（

）

A.地图上的距离与实际距离之比

B.实际距离与地图上的距离之比

C.经纬线的间隔

D.图例的大小

答案：A

解析：比例尺是地图上的图上距离与实际地理距离的比值，用于缩小地理范围以便于表示。下列生物中，属于无性生殖的是（

）

A.玉米B.青蛙C.杂交水稻D.马铃薯

答案：D

解析：马铃薯通过块茎繁殖属于无性生殖；玉米、杂交水稻属于有性生殖，青蛙是两栖动物，生殖方式为有性生殖。下列属于先天性行为的是（

）

A.鹦鹉学舌B.乌鸦投石取水C.蚂蚁搬家D.猴子骑车

答案：C

解析：先天性行为是生来就有的，由遗传决定；学习行为是后天形成的，如鹦鹉学舌、乌鸦投石、猴子骑车。下列不属于生态系统的是（

）

A.一片森林B.一个池塘C.一群动物D.一块农田

答案：C

解析：生态系统由生物和非生物环境共同组成，一群动物只是生物部分，不具备完整的生态系统。下列不属于传染病预防措施的是（

）

A.接种疫苗B.加强体育锻炼C.消灭病原体D.隔离病人

答案：B

解析：加强体育锻炼属于增强自身免疫力，不属于直接的预防措施。下列控制传染源的措施是（

）

A.消灭蚊虫B.保持环境卫生C.消毒物品D.接种疫苗

答案：A

解析：消灭蚊虫是控制传染源，消毒物品和保持环境是切断传播途径，接种疫苗属于保护易感人群。下列不是真菌的特点的是（

）

A.有细胞壁B.有成形的细胞核C.通过孢子繁殖D.有叶绿体

答案：D

解析：真菌没有叶绿体，不能进行光合作用，只能通过吸收进行营养。下列哪种动物的生殖方式属于卵生（

）

A.鲸鱼B.鸡C.蝴蝶D.以上都是

答案：D

解析：鲸鱼、鸡、蝴蝶均为卵生动物，符合卵生的定义。下列关于基因的说法正确的有（

）

A.基因决定生物的性状

B.基因在体细胞中成对存在

C.受精卵中基因来自父母双方

D.以上都是

答案：D

解析：所有陈述均正确，基因控制生物性状，在体细胞中成对存在，受精卵中的基因来自父母双方。下列哪项属于细菌的特征（

）

A.有细胞壁B.有成形细胞核C.有叶绿体D.有线粒体

答案：A

解析：细菌没有成形的细胞核、叶绿体和线粒体，具有细胞壁但结构简单。基因的显性与隐性之分主要在于（

）

A.基因的携带者不同

B.基因的表达形式不同

C.基因的遗传规律

D.基因的结构不同

答案：B

解析：显性基因控制的性状在表现型中显现，隐性基因只在纯合时才表现，表达形式不同是主要特点。下列不属于生物多样性的组成部分是（

）

A.生态系统多样性

B.物种多样性

C.基因多样性

D.色彩多样性

答案：D

解析：生物多样性包括种类、生态系统和基因三个层面，色彩多样性并非其核心内容。下列属于我国一级保护动物的是（

）

A.丹顶鹤B.秧鸡C.老虎D.大熊猫

答案：D

解析：大熊猫是我国一级保护动物；丹顶鹤和老虎为二级保护动物，秧鸡为常见物种。下列哪项是真菌在自然界中的作用（

）

A.固氮作用B.分解作用C.光合作用D.以上都不是

答案：B

解析：真菌通过分解动植物遗体起重要作用；固氮是细菌作用，光合作用是植物作用。在两栖动物的生殖过程中，下列哪个是必经阶段（

）

A.产卵B.受精C.变态发育D.胎生

答案：C

解析：两栖动物的发育过程经历由水生到陆生的变态发育，是其典型特征。以下关于显微镜的操作是正确的有（

）

A.低倍镜下寻找物象，再换高倍镜

B.用粗准焦螺旋调焦

C.可以用碘液进行染色

D.以上都是

答案：D

解析：所有描述均正确，操作顺序、调焦方式和染色用具都符合显微镜使用规范。下列哪种结构是植物细胞特有的（

）

A.细胞膜B.细胞质C.液泡D.叶绿体

答案：D

解析：液泡和叶绿体在动物细胞中不存在，叶绿体为植物细胞特有结构。下列不属于生态系统中的生产者的是（

）

A.藻类B.草C.阿尔法狗D.树木

答案：C

解析：生产者主要是绿色植物、藻类等自养型生物；阿尔法狗为人工智能，不属于生物。下列不属于呼吸作用的是（

）

A.吸收氧气B.释放二氧化碳C.合成有机物D.放出能量

答案：C

解析：呼吸作用是分解有机物、释放能量并吸收氧气的过程，合成有机物是光合作用。下列关于细菌的繁殖方式属于（

）

A.孢子生殖B.有性生殖C.分裂生殖D.出芽生殖

答案：C

解析：细菌通过分裂方式进行生殖，其余为真菌或动物的繁殖方式。人类的性别由下列哪项决定（

）

A.性染色体

B.DNA

C.基因表达

D.生活环境

答案：A

解析：性别主要由性染色体决定，男性为XY，女性为XX。基因型为Aa的个体，其产生的生殖细胞中含隐性基因a的概率是（

）

A.100%B.75%C.50%D.25%

答案：C

解析：Aa个体产生的生殖细胞中，含隐性基因a的概率为50%。下列不属于生物技术的是（

）

A.发酵技术

B.克隆技术

C.杂交育种

D.太阳能发电

答案：D

解析：太阳能发电不属于生物技术，其余均属于。下列哪项属于计划免疫的具体方式（

）

A.每日服用维生素

B.接种疫苗

C.使用抗生素

D.保持卫生

答案：B

解析：计划免疫是通过接种疫苗来预防传染病。二、填空题（每空1分，共20分）在生态系统中，把动植物遗体和废料分解成无机物的生物称为______。

答案：分解者

解析：分解者如细菌、真菌，利用微生物分解有机物，将其转化为无机物，供生产者再利用。人类的ABO血型由______决定。

答案：基因

解析：血型是基因控制的遗传性状，由I型和II型等基因控制。下列属于我国主要能源资源的是______和______。

答案：煤炭；石油

解析：煤炭和石油是主要的传统能源，是我国重要的资源。地图的三要素是______、______和______。

答案：比例尺；方向；图例

解析：此部分为地图的基本要素，是地理学习的核心内容。下列属于昆虫完全变态发育的过程是______→______→______→成虫。

答案：卵；幼虫；蛹

解析：完全变态发育包括卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段。下列属于生物基本特征的有：______、______、______。

答案：生长；繁殖；呼吸

解析：结构和运动并不属于所有生物的基本特征，呼吸是生命活动的基本之一。以下为一片森林生态系统中的组成，请写出两个生产者：______；______。

答案：树木；草

解析：生产者是指能够进行光合作用的生物。下列属于我国重要的农业区的是______和______。

答案：华北平原；长江中下游平原

解析：这两个地区因气候和地形适合农业而成为重要区域。下列气候类型中，分布最广泛的地区是______气候。

答案：季风

解析：季风气候主要分布在亚洲东部，是世界上面积最大的气候类型之一。下列属于传染病的是______。

答案：流感

解析：流感是由病毒引起的，并可通过空气传播。下列属于健康生活方式的影响因素是______和______。

答案：合理饮食；适度运动

解析：健康生活方式应包括饮食、运动、作息等多个方面。下列属于生物圈中动物的作用的是______、______。

答案：维持生态平衡；促进物质循环

解析：动物在生态系统中不仅是消费者，还促进了物质循环。下列属于无性生殖方式的是______和______。

答案：扦插；嫁接

解析：无性生殖不经过两性细胞的结合，包括扦插、嫁接、分生等。下列属于我国三级阶梯中第二级的是______。

答案：黄土高原

解析：第二级包括云贵高原、黄土高原等。下列属于生态系统中的消费者的是______。

答案：兔子

解析：消费者是通过摄取其他生物获取营养的生物，青蛙属于消费者。三、识图作答题（每题5分，共10分）观察下图，写出图中A、B、C部分的名称，并说明其作用。

（图内容为植物细胞结构示意图，A为细胞壁，B为细胞膜，C为叶绿体）

答案：A是细胞壁，起到支持和保护作用；B是细胞膜，控制物质进出；C是叶绿体，进行光合作用。

解析：根据细胞结构示意图，各部位名称及其功能需要准确对应。根据下图说明该图展示的是哪一种昆虫的发育方式？并写出两个发育阶段的名称。

（图内容为蝗虫发育过程的示意图）

答案：蝗虫属于不完全变态发育，发育阶段有卵、若虫、成虫。

解析：蝗虫的发育过程属于不完全变态，又称渐变态，经过卵、若虫、成虫三个阶段。四、实验探究题（每题10分，共20分）实验探究：某同学想探究植物是否需要光才能进行光合作用。他设计了如下实验：

①在两个相同的花盆中种植同一种植物的幼苗（相同品种、相同数量）；

②一个放在阳光下，一个放在黑暗处；

③三天后观察两株植物的生长情况。

（1）该实验的设计是否科学？请简要说明理由。

（2）该实验的变量是______。

答案：

（1）该实验设计科学，因为设置了对照组和实验组，并控制了其他条件一致。

（2）该实验的变量是光照。

解析：该实验是典型的对照实验，光照是唯一变量，其他条件保持相同。实验探究：某同学观察酵母菌的培养实验，发现发酵过程中产生气泡。

（1）产生气泡的现象说明什么？

（2）可用于此实验的工具是______；______。

答案：

（1）说明酵母菌在进行无氧呼吸，产生了二氧化碳气体。

（2）可用显微镜、培养皿、载玻片等。

解析：气泡是酵母菌发酵过程的产物，酵母菌属于单细胞真菌，使用显微镜可观察其结构和活动。五、材料分析题（10分）阅读以下材料，回答相关问题：

“随着垃圾分类政策的普及，南昌市的