2025年江苏盐城市初二学业水平地理生物会考考试题库（附含答案）

2025年江苏盐城市初二学业水平地理生物会考考试题库（附含答案）考试时间：90分钟满分：100分姓名：________班级：________一、选择题（每题2分，共40分）1、下列动物中，属于水生动物的是

A.蚂蚁

B.鱼类

C.蝶类

D.蜂鸟

答案：B

解析：鱼类生活在水中，是典型的水生动物。2、动物的先天性行为特点不包括

A.由遗传物质决定

B.必须通过学习获得

C.不随环境变化

D.对生存和繁殖有重要意义

答案：B

解析：先天性行为是动物生来就有的，不需要通过学习获得。3、下列关于细菌和真菌的说法中，正确的是

A.细菌都是单细胞生物

B.真菌都能进行光合作用

C.细菌和真菌均属于原核生物

D.所有细菌都对人类有害

答案：A

解析：细菌是单细胞生物，真菌是多细胞生物，部分真菌可以进行光合作用。4、下列哪种方式是细菌在自然界中参与物质循环的主要方式

A.分解有机物

B.光合作用

C.血液循环

D.水循环

答案：A

解析：细菌主要通过分解有机物，在生态系统中扮演分解者角色，促进物质循环。5、在生物分类系统中，最基本的分类单位是

A.界

B.纲

C.种

D.目

答案：C

解析：种是生物分类的基本单位，能最准确地表示生物之间的亲缘关系。6、生物多样性包括

A.物种多样性

B.遗传多样性

C.生态系统多样性

D.以上都是

答案：D

解析：生物多样性包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性。7、植物的有性生殖和无性生殖的主要区别是

A.是否需要精子和卵细胞的结合

B.是否能产生新个体

C.是否需要光照条件

D.是否通过细胞分裂进行

答案：A

解析：有性生殖需精子和卵细胞结合，无性生殖不需。8、昆虫的完全变态发育过程不包括

A.卵

B.幼虫

C.蛹

D.若虫

答案：D

解析：完全变态发育包括卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段。9、下列属于两栖动物的是

A.家鸽

B.蛇

C.青蛙

D.鲤鱼

答案：C

解析：青蛙是典型的两栖动物，既能生活在水中，又能在陆地上活动。10、鸟卵的结构中，能发育成新个体的结构是

A.卵壳

B.卵白

C.卵黄

D.胚盘

答案：D

解析：胚盘是鸟卵中胚胎发育的部位。11、基因控制生物的性状，其中能决定性别的基因是

A.显性基因

B.隐性基因

C.性别基因

D.基因组

答案：C

解析：性别是由性别基因决定的。12、人的体细胞中含有的染色体数目是

A.23条

B.46条

C.22对

D.22条

答案：B

解析：每个人的体细胞中有46条染色体，23对。13、下列不属于遗传病的是

A.色盲

B.先天性心脏病

C.白化病

D.血友病

答案：B

解析：先天性心脏病可能由环境因素引起，不一定是遗传病。14、下列关于传染病预防的说法中，正确的是

A.关闭门窗、减少通风是有效预防措施

B.接种疫苗是保护易感人群

C.注意个人卫生可防止所有传染病

D.切断传播途径可完全杜绝传染病

答案：B

解析：接种疫苗是保护易感人群的有效方式之一。15、下列哪种行为属于学习行为

A.蜜蜂采蜜

B.蜗牛爬行

C.小狗算术

D.鹦鹉学舌

答案：C

解析：小狗算术是经过训练获得的行为，属于学习行为。16、预防传染病的措施中，属于控制传染源的是

A.灭蚊

B.接种疫苗

C.健康检查

D.保持室内通风

答案：C

解析：健康检查可以发现传染源，属于控制传染源的措施。17、人体免疫系统中，能产生抗体的细胞是

A.吞噬细胞

B.T细胞

C.B细胞

D.白细胞

答案：C

解析：B细胞产生的抗体是人体免疫的重要物质。18、下列关于免疫与计划免疫的说法中，正确的是

A.免疫是人体对病原体的防御机制

B.计划免疫可以完全杜绝传染病

C.计划免疫只能针对病毒

D.自然免疫比计划免疫更可靠

答案：A

解析：免疫是人体对抗病原体的防御机制，包括自然免疫和人工免疫。19、用药时需注意的事项不包括

A.用药剂量

B.用药时间

C.品牌价位

D.用药副作用

答案：C

解析：品牌价位不影响用药的安全性和有效性。20、维持生物圈稳定的主要原因是

A.人类保护环境

B.能量流动

C.物质循环

D.生物多样性

答案：D

解析：生物多样性有助于维持生物圈的稳定。二、综合填空题与读图分析题（每题5分，共10分）21、【地理读图】读“中国地形图”，完成填空：

（1）我国地势最高的大区是________，其地形以________为主。

（2）我国最西侧的省份是________，该省的主要山脉是________。

答案：

（1）青藏地区；高原

（2）新疆维吾尔自治区；天山

解析：青藏地区的地形以高原为主，天山是新疆的重要山脉。22、【生物实验】某实验小组为探究“植物的光合作用是否需要光”，设计了如下实验：将两组天竺葵叶片分别放在光照和黑暗环境中，72小时后取下叶片，酒精脱色后用碘酒检测。

（1）该实验中，变量是________。

（2）若实验结果为叶片在光照环境中变蓝，说明________。

答案：

（1）光

（2）光合作用需要光

解析：该实验通过对比光照与黑暗环境，验证光对光合作用的影响。三、识图作答题（每题5分，共10分）23、请根据图示“细胞结构图”回答：

（1）图中①是________。

（2）动植物细胞在结构上的主要区别是________。

答案：

（1）细胞膜

（2）植物细胞有细胞壁和叶绿体，动物细胞没有

解析：细胞膜是细胞的边界，动植物细胞在结构上存在细胞壁和叶绿体的区别。24、读“生态系统能量流动简图”回答：

（1）图中生产者是______。

（2）初级消费者是______。

答案：

（1）绿色植物

（2）草食动物

解析：生产者是能进行光合作用的绿色植物，初级消费者是食草动物。四、实验探究题（每题10分，共20分）25、为了观察细菌的分布情况，某同学设计了一个实验：将无菌棉签涂抹在不同环境表面（如桌面、门把手、手背等），制成样本，染色后在显微镜下观察。

（1）该实验的目的是什么？

（2）该实验中可使用的染色剂是________。

（3）若实验结果显示手背有较多细菌，说明什么？

（4）该实验能否检测到真菌？为什么？

答案：

（1）观察细菌在不同环境表面的分布情况

（2）碘液或亚甲基蓝

（3）手背上细菌数量多，可能与生活接触频繁有关

（4）不能，因为真菌不易被普通染色剂染色，需要特殊的染色方法

解析：该实验通过样本采集、染色和显微镜观察，用于研究细菌分布，但无法直接检测真菌。26、某学校生物兴趣小组为验证“光对植物生长的影响”，在两个相同的花盆中分别种下绿豆苗，一组放在光照环境中，另一组放在黑暗环境中。数日后观察生长情况。

（1）实验中，两组花盆的其他条件应保持相同，如温度、湿度、土壤等，这是为了控制________。

（2）如果黑暗组的豆苗较矮小，且叶片呈黄绿色，说明光对植物的________有影响。

（3）该实验能否说明光是植物生长的唯一因素？请说明理由。

（4）哪些措施可以改善光对植物生长的作用？

答案：

（1）变量

（2）生长发育

（3）不能，因为还有其他因素如水分、温度、营养等也会影响植物生长

（4）合理光照、定期浇水、适当施肥、保持适宜温度等

解析：该实验是对照实验，控制变量是为了得出可靠的结论，光影响植物的生长和发育。五、材料分析题（10分）27、阅读下面材料，回答问题：

“某中学生物兴趣小组在校园里发现，蚯蚓常在潮湿的土壤中活动，而较少在干燥的土壤中出现。他们提出问题：蚯蚓的生活是否需要湿润的环境？”

（1）该组同学提出的问题属于科学探究中的哪一环节？

（2）他们可以怎样设计实验来验证这一问题？请简要说明。

（3）若实验结果显示蚯蚓在湿润环境中活动更频繁，说明什么？

（4）根据所学知识，解释蚯蚓对土壤的作用。

答案：

（1）提出问题

（2）设置两个相似的土壤环境，一个保持湿润，一个保持干燥，观察蚯蚓的活动情况

（3）说明蚯蚓需要湿润的环境才能正常活动

（4）蚯蚓能松土、改善土壤结构，促进物质循环

解析：该实验是为了验证蚯蚓的生活环境偏好，体现科学探究过程。参考答案及解析一、选择题答案：B

解析：鱼类是典型的水生动物。答案：B

解析：先天性行为不需要学习。答案：A

解析：细菌是单细胞生物。答案：A

解析：细菌分解有机物促进物质循环。答案：C

解析：种是生物最基本的分类单位。答案：D

解析：生物多样性包括物种、遗传和生态系统多样性。答案：A

解析：有性生殖需要精子和卵细胞的结合。答案：D

解析：完全变态发育包括卵、幼虫、蛹和成虫。答案：C

解析：青蛙是典型的两栖动物。答案：D

解析：胚盘是生命开始的地方。答案：C

解析：性别由性别基因决定。答案：B

解析：体细胞中有46条染色体。答案：C

解析：遗传病是由基因决定的疾病。答案：B

解析：接种疫苗是预防传染病的重要方式。答案：C

解析：小狗算术是学习行为。答案：C

解析：健康检查用于发现传染源。答案：C

解析：B细胞可产生抗体。答案：A

解析：免疫是人体抗病的机制。答案：C

解析：品牌价位不影响本次实验。答案：D

解析：生物多样性有助于维持生态系统的稳定。二、综合填空题与读图分析题答案：

（1）青藏地区；高原

（2）新疆维吾尔自治区；天山

解析：青藏地区地形以高原为主，新疆最西侧的山脉是天山。答案：

（1）光

（2）光合作用需要光

解析：该实验探究了光对植物光合作用的影响，与其他因素相比，光是关键变量。三、识图作答题答案：

（1）细胞膜

（2）植物细胞有细胞壁和叶绿体，动物细胞没有

解析：动植物细胞在结构上的主要差异。答案：

（1）绿色植物

（2）草食动物

解析：生产者进行光合作用，消费者以生产者为食。四、实验探究题答案：

（1）变量

（2）设置两个相似的土壤环境，一个保持湿润，一个保持干燥，观察蚯蚓的活动情况

（3）说明蚯蚓需要湿润的环境才能正常活动

（4）合理光照、定期浇水、适当施肥、保持适宜温度等

解析：该实验通过对照法验证光对植物生长的影响，但实验设计要控制变量，确保结论可靠。答案：

（1）提出问题

（2）设置两个相似的土壤环境，一个保持湿润，