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文档简介
新人教版选择性必修三环境问题及其危害导学案按
(原卷+答案)
一、环境问题的产生
1.自然环境:
(1)能量来源:由________持续供给能量。
(2)物质循环:物质能够从进入生命体,最终又回到中。
(3)自我调节功能:自然环境完成物质的循环与能量的流动,同时自然环境能够通
过维持稳定。
2.环境问题产生的原因:
(1)自然原因:主要体现在自然灾害。如:火山爆发、、海啸、泥石流、
台风等。
(2)人为原因:
①人类从自然环境中获取大量________,维持城市、农田等人类系统的运行,将所
形成的排入自然环境。
②人类对自然环境的影响超过自然环境的能力,损害自然环境的
使自然环境偏离应有的状态,从而发生大气污染、水污染、生态退化、全球变
暖等。
3.影响环境问题的主要因素及其表现:
影响因素具体表现
人口数量增加,所需要的自然资源数量和排放的废弃物数量也会
人口数量
人均资源消费人均资源消费量越高,对环境影响越_______;经济发展水平不同,人
量均资源消费量具有显著的区域差异
技术进步对环境的影响具有_______:
①技术越发达,人类对自然环境影响的程度越________;
技术水平
②人类通过研发_______技术,能够提高资源利用率和废弃物处理能
力,降低对自然环境的负面影响
二、环境问题的危害
1.自然环境的服务功能受到损害:
服务功能具体表现
自然环境的供给服务功能下降,使人类难以获得足够的自然资源,导
供给服务
致自然资源________甚至_________
自然环境的调节服务功能失常,使环境污染与生态退化加剧,并增加
调节服务
____________________的风险
文化服务自然环境的文化服务功能降低,会降低人的________、审美体验等
2.影响生活质量,危害人类健康:
环境问题危害
大气、水、固体废弃物和噪声污染直接损害人的________和健康
农产品或工业产品中污染物质残留或富集危害人类的________
3.环境问题制约社会经济发展:
(1)直接造成的损失。
(2)对自然环境的造成损害,进而制约社会经济发展。
(3)为了控制和治理环境问题,要付出高昂的.
探究点一环境问题的产生
从生活中学习
一、地理情境激趣
千百年来,有着“高原明珠”美誉的滇池一直是云南昆明百姓赖以生存的重要水源。
但近30年来,滇池成为我国污染最严重的淡水湖泊之一,蓝藻频繁暴发,引发水质恶
化,甚至导致鱼类死亡,气味难闻。下图为滇池湖岸线变迁示意图,其中10米、100
米古湖岸线分别指高于现代湖岸线10米、100米的古湖岸线。截至2021年8月31口
13时牛栏江一一滇池补水工程向滇池累计补水37.21亿立方米,相当于滇池总湖容的近
3倍。
二、核心素养培优
1.蓝藻暴发后,滇池自然环境系统发生了哪些变化?(地理实践力)
2.依据材料推测滇池蓝藻频繁暴发的原因。(综合思维)
3.牛栏江一一滇池补水工程主要利用盘龙江河道输水到滇池进行补水,试分析该
工程对解决滇池环境问题的作用。(人地协调观)
在探索中感悟
一、环境问题产生的机制
环境问题产生的原因有两方面:一是人类向环境索取资源的速度超过了资源本身及
其替代品的再生速度;一是向环境排放废弃物的数量超过了环境的自净能力。如图所示:
竭、生态破坏---------环境问题
二、环境问题产生的具体原因
当今世界环境问题主要是由人为原因引起的,其京因具体归纳如下:
1.人口压力
人
物质需求超环
人口基资源
人口出环境供给生
数庞大短缺境
口压资源能力态
问
力
增较物质消耗超恶
增长率环境题
长大出环境消化
较高污染化
废介物能力
2.资源的不合理利用
可利用超人口持
再补给、再自然资
续增长
生生和繁过极限,源需求
自—环
资&越来
殖需要恢复困经济迅
源陲
然时间难境:速发展
资缜藏量开采过问7^
采用有
在一定程就是质低下
题害生产
源时期内耗竭过牛本应
力法
不增加程识淡薄
3.片面追求经济增长
传
只关注经传不认识或不承环境
统污染
济领域的统认环境价值
环
活动的
的
发追求最大经济境
发
以产值和展效益问
展
利润增长、模
观题
财需增加一式损害环境换取生态
为目标经济增长破坏
三、环境问题的表现及成因
当今人类社会面临的环境问题主要表现在资源短缺、环境污染、生态破坏以及全球
环境变化等方面。如下表所示。
表现成因
人口总量和人均需求量的增长,形成了一种需求无限增长的态势,而地球
资源
资源的总量是有限的,无限的需求与有限的供应的矛盾,使当前世界普遍
短缺
面临着资源短缺的问题
近几十年来,随着生产的高速发展和生活水平的提高,人们弃置到环境中
环境
的废弃物越来越多、越来越复杂,而且其中有些废弃物在环境中几乎不能
污染
降解,造成了较严重的环境污染
植被是生态系统的基础与核心,生态破坏主要是植被的破坏。植被破坏不
生态
仅损害一个地区的景观,而且引起生物多样性受损害、环境质量下降、水
破坏
土流失、土壤肥力下降、土地荒漠化等
到实践中应用
1.[2022•郑州高二检测]渡渡鸟是一种不会飞的鸟,生活在印度洋的毛里求斯岛,
这种鸟在被人类发现后仅仅200年的时间里,便由于人类的贪婪彻底绝灭。2016年8
月,世界保存最完整的渡渡鸟骨拍卖价值达440万。据此完成(1)〜(2)题。
(1)渡渡鸟的彻底绝灭所反映的环境问题主要属于()
A.环境污染问题B.社会治安问题
C.资源衰竭问题D.生态破坏问题
(2)产生该环境问题的主要原因是()
A.工业污染物大量排放
B.自然环境的迅速演化
C.人类对资源的过度掠取
D.全球变暖、海平面上升
探究点二环境问题的危害
从生活中学习
一、地理情境激趣
素有“雾都”之称的英国伦敦,1952年12月5~9口,又被浓舞笼罩,这期间许多
人突然患呼吸系统疾病。五天中,死亡人数较常年同期增加4000多人。事件后的两个
月里又有8000多人死亡。这与伦敦当时大量的耗煤有关。事件期间尘粒浓度最高达4.46
mg/m\为平时的10倍,SO?浓度最高达平时的6倍,在浓雾的特定条件下,烟雾中的
SO2氧化成SO:”形成也SO」,并凝结在微尘上,从而形成酸雾,成为这一事件的杀手。这
就是著名的1952年伦敦烟雾事件。如图是伦敦烟雾事件中白天也要打开车灯行驶的汽
车。
二、核心素养培优
1.从地理位置上分析伦敦过去成为“雾都”的原因。(区域认知)
2.分析环境污染对人类及人类社会产生的危害。(综合思维)
3.从自然环境的服务功能方面分析环境污染的原因。(人地协调观)
在探索中感悟
一、环境问题危害的分析思路
环境问题的危害可以从生产、生活和生态三方面来分析,以我国西北地区荒漠化为
例,其危害可以表解如下:
危害具体表现
生产土壤肥力下降,影响农牧业生产
生活掩埋村庄、道路等基础设施
生态引发沙尘暴
因为自然环境中存在着物质循环和能量流动,所以环境问题的危害除了要考虑环境
问题对当地的影响外,还要考虑其对相关地区的影响,如我国黄土高原水土流失除了造
成本地土壤肥力下降,滑坡、泥石流增多外,还会导致黄河下游地区泥沙增多、河床抬
升,易引发洪涝灾害。
二、常见环境问题的危害
全球海平面上升,淹没沿海低地;极端天气多发;影响各地工
气温升高
变暖农业生产;危害人体健康;影响生态平衡
河湖水酸化,鱼类死亡;土壤酸化,危害农作物、森林;
酸雨
腐蚀建筑物和文化古迹:危害人体健康
大气光化学烟雾烟雾积聚不散,造成大气污染,危害人体健康
污染吸入过多或颗粒物中含有毒、有害成分时,可能导致人体
可吸入颗粒物出现免疫功能障碍,危害人体健康,如传染病、“尘肺病”、
恶性病变等
水污水体富营养化水体中植物死亡;鱼类死亡;湖泊演变为沼泽
染重金属污染重金属元素通过食物链浸入人或动物体内,最终危害人体
健康
海洋生物大量死亡;阻碍海洋生物光合作川;影响海洋底
海洋石油污染
栖生物;石油氧化分解会大量消耗水中的溶解氧
工业、农业、
污染大气;污染水体;污染土壤;影响环境卫生,广泛传
固体城市生活固体
播疾病
废弃废弃物
物污地表土层和植被遭破坏以及大量占用土地;污染大气、水
矿产资源开发
染体;产生废水、废气、废渣;热污染、空气污染加剧全球
利用
变暖、酸雨污染和生态破坏
洪水频发;水土流失加剧;土地沙化;河道淤积;温室效
森林破坏
应增强;物种灭绝
生态载畜量下降;草场生态环境恶化;当地动植物资源遭到破
草场退化
破坏坏
影响农业生产;局部气候恶化;旱涝多发;水质变差:生
湿地萎缩
物多样性减少
到实践中应用
2.读中国局部地区以境问题分布示意图,完成⑴〜⑵题。
(1)图例甲、乙、丙、丁分别代表()
A.水土流失、水体污染、森林锐减、酸雨
B.森林锐减、水土流失、酸雨、水体污染
C.水体污染、酸雨、水土流失、森林锐减
D.酸雨、森林锐减、水体污染、水土流失
(2)甲类环境问题还可能导致()
①酸雨②臭氧层破坏③全球变暖④生物多样性锐减
A.①②B.①③C.②④D.③④
基础知能全通关
地膜覆盖具有保温、保湿、保土等作用,可有效提高农作物产量和农产品质量。我
国目前使用的地膜多是超薄型地膜,易破,难回收,难以自然降解,造成严重的“白色
污染”。据此完成1〜2题。
1.下列地区相比较,地膜覆盖的保温、保湿、保土作用最显著的是()
A.东南沿海地区B.西南地区
C.东北地区D.西北地区
2.残留在土壤中的地膜会()
①危害作物根系发育②阻碍土壤温度提升
③阻碍土壤水肥运移④加快表土流失速度
A.①③B.©®
C.②③D.@@
近年来图中V湖水域面积明显缩小。据推测,该沏在未来几年内或将完全消失。读
““湖位置图”,完成3〜4题。
中水稻。棉花镂沙漠-1000一等高线/米▲山峰」河流
3.导致M湖水域变化的人为原因主要是()
A.工业发达,酸雨侵蚀
B.植被破坏,泥沙淤积
C.过度引入河湖水灌溉
D.全球变暖,蒸发加剧
4.M湖消失对该地区带来的影响可能是()
A.气温年较差变小,降水减少
B.气温年较差变大,盐尘暴频发
C.地下水水质恶化,地面沉降
D.灌溉水源增加,农业增产
昆虫是自然界种群最丰富的动物。据研究,近几年昆虫灭绝的速度是爬行动物、哺
乳动物和鸟类的八倍,已有近三分之一濒临灭绝,40%的种类正在减少。目前昆虫数量
正以每年2.5%的速度急剧下降,这意味着所有的昆虫可能在21世纪末消失。这将造成
自然生态系统崩溃。据此完成5〜6题。
5.导致昆虫数量锐减的最主要原因是()
A.矿产开发规模扩大
B.农业生产方式转变
C.全球气候变化显著
D.自然植被退化严重
6.昆虫锐减或灭绝对人类活动的影响是()
A.社会系统崩溃B.食物链条中断
C.人类文明倒退D.农业产量下降
7.阅读图文材料,完成下列要求。
“库兹涅茨环境曲线”理论的核心是经济增长的不同阶段会出现对应的环境质量状
况:在经济发展的初期,环境质量可能随着经济增长而不断下降和恶化,但到一定拐点
时,环境质量又有可能随经济的进一步发展而逐步改善。
(1)若a、b表示经济发展和环境质量两项指标,那么a、b分别代表什么?
(2)b曲线拐点的发生一般需要较高的人均收入,在我国人均收入不是很高的情况卜,
怎样才能实现环境和社会的和谐发展?
(3)环境问题的产生与产业结构有着密切的联系,为了更好地落实和谐的发展观,
以北京市为例说明应怎样进行产业结构调整?
参考答案
、
1.(D太阳能(2)无机环境无机环境(3)自我调节
2.(1)地震(2)①自然资源废弃物②调节支撑服务功能稳定
3.增加大两面性大环境友好
—*、
1.稀缺枯竭自然灾害舒适感
2.生活质量身体健康
3.(1)生命财产(2)服务功能(3)成本
探究点一
[从生活中学习]
二、
1.提示:湖泊供给水源、提供渔业资源的功能下降甚至丧失;来此旅游的游客减
少,当地经济出现不利的连锁反应,造成文化旅游服务功能下降;水域面积减小,自身
生态支撑服务功能下降等。
2.提示:滇池环湖地带城镇化发展迅速,天然湿地消失殆尽;滇池位于昆明城区
附近,生活污水和工业废水大量排入;属于半封闭性湖泊,缺乏充足和干净的河流水更
新;湖面缩小,湖盆变浅,污染物堆积,污染严重;夏季水温适宜,水域富营养化,蓝
藻暴发式生长。
3.提示:增加滇池水量,改善滇池水质;提升滇池的生态服务功能。
[到实践中应用]
1.解析:第(1)题,阅读材料可知,该鸟由于人类的贪婪彻底绝灭,作为一种资源
被人们过度利用而消失,故属于资源衰竭问题.第⑵题,阅读材料可知,该环境问题
是生物多样性减少,人类对发源的过度掠取是造成生物资源衰竭的主要原因。
答案:(1)C(2)C
探究点二
[从生活中学习]
—*、
1.提示:英国为岛国,四面环海,终年受西风带控制,水汽充足。
2.提示:影响生活质量,危害人类健康,制约社会经济发展。
3.提示:人类向自然环境排放的废弃物超过了自然环境的调节服务功能,导致调
节服务功能失调所致。
[到实践中应用]
2.解析:第(1)题,我国南方地区酸雨主要分布在四川盆地。长江三角洲和珠江三
角洲地区,森林锐减主要在西南山区,水体污染主要位于长江三角洲,水土流失主要分
布在南方低山丘陵地区。图例甲、乙、丙、丁分别代表森林锐减、水土流失、酸雨、水
体污染。B正确。第(2)题,由上题分析可知,甲类环境问题是森林减少,导致生物多样
性减少。消耗的二氧化碳减少,能够增强全球变暖,③④正确,D正确。森林减少对于
酸雨、臭氧层破坏没有影响,①②错误。故选九
答案:(1)B(2)D
随堂检测•强化落实
1〜2.解析:第1题,我国西北地区气候大陆性强,降水量小,气温日较差大且地
表植被覆盖率低,故地膜覆盖保温、保湿、保土作用最显著。第2题,残留在土壤中的
地膜阻断土壤空隙,影响土壤的通气、透水性能,从而影响植物根系的呼吸,危害作物
根系发育,阻碍土壤水肥的运移,①③正确。
答案:1.D2.A
3〜4.解析:第3题,图示信息显示入湖主要河流阿姆河和锡尔河流域大规模种植
棉花、水稻,农业用水量大,过度
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