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教育专硕政治试题及答案

一、单项选择题(每题2分,共20分)1.马克思主义哲学的直接理论来源是()A.古希腊罗马哲学B.德国古典哲学C.17世纪英国哲学D.18世纪法国哲学2.划分唯物主义和唯心主义的唯一标准是()A.对思维和存在何者为第一性的不同回答B.对思维和存在有没有同一性的不同回答C.对世界是否具有统一性的不同回答D.对世界是否普遍联系的不同回答3.实践是认识的基础,对认识具有决定作用,下列不属于实践对认识的决定作用表现的是()A.实践是认识的来源B.实践是认识发展的动力C.实践是检验认识真理性的唯一标准D.实践是认识的唯一目的4.社会存在是指社会的物质生活条件,它有多方面的内容,其中最能集中体现人类社会物质性的是()A.社会形态B.地理环境C.人口因素D.生产方式5.商品的二因素是由()A.商品的自然属性决定的B.生产商品的劳动二重性决定的C.生产资料私有制决定的D.资本主义基本矛盾决定的6.资本主义经济危机的实质是()A.生产绝对过剩B.生产相对过剩C.生产不足D.需求不足7.科学社会主义的核心内容是()A.无产阶级专政和社会主义民主B.唯物史观C.剩余价值学说D.国家政权8.中国共产党在中国革命中战胜敌人的三大法宝是()A.土地革命、武装斗争、党的建设B.统一战线、武装斗争、党的建设C.武装斗争、土地革命、统一战线D.理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评9.社会主义初级阶段的基本经济制度是()A.公有制为主体、多种所有制经济共同发展B.按劳分配为主体、多种分配方式并存C.社会主义市场经济体制D.以上都是10.新时代中国特色社会主义思想的核心要义是()A.坚持和发展中国特色社会主义B.实现中华民族伟大复兴C.全面建成小康社会D.全面深化改革二、多项选择题(每题2分,共20分)1.下列选项中,体现量变引起质变哲学道理的有()A.九层之台,起于垒土B.千里之行,始于足下C.水滴石穿,绳锯木断D.天下无难事,只怕有心人2.辩证唯物主义认识论与旧唯物主义认识论的区别表现在()A.是否承认认识是主体对客体的反映B.是否承认实践对认识的决定作用C.是否承认认识是一个辩证发展过程D.是否承认世界是可以认识的3.价值规律的内容和要求是()A.商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定B.商品交换以商品的价值量为基础C.商品交换必须实行等价交换D.价格围绕价值上下波动4.垄断资本主义的基本经济特征包括()A.垄断组织在经济生活中起决定作用B.在金融资本的基础上形成金融寡头的统治C.资本输出有了特别重要的意义D.瓜分世界的资本家国际垄断同盟已经形成5.社会主义发展道路多样性的原因包括()A.各个国家的生产力发展状况和社会发展阶段不同B.历史文化传统的差异性C.时代和实践的不断发展D.无产阶级政党的领导6.新民主主义革命的动力包括()A.无产阶级B.农民阶级C.城市小资产阶级D.民族资产阶级7.社会主义市场经济体制的基本特征是()A.在所有制结构上,以公有制为主体、多种所有制经济共同发展B.在分配制度上,以按劳分配为主体、多种分配方式并存C.在宏观调控上,以实现最广大劳动人民利益为出发点和归宿D.国家能够对经济运行实行强有力的宏观调控8.中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。这一变化()A.没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断B.我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变C.我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变D.意味着我国已经摆脱了社会主义初级阶段9.全面深化改革的总目标是()A.完善和发展中国特色社会主义制度B.推进国家治理体系和治理能力现代化C.实现中华民族伟大复兴D.建设社会主义现代化强国10.中国特色大国外交要推动构建()A.新型国际关系B.人类命运共同体C.和谐世界D.持久和平的世界三、判断题(每题2分,共20分)1.哲学的基本问题是思维和存在的辩证关系问题。()2.实践是人类能动地改造世界的客观物质性活动。()3.认识的本质是主体对客体的直观反映。()4.社会意识都属于思想上层建筑。()5.商品的价值量与生产商品的社会必要劳动时间成正比,与劳动生产率成反比。()6.垄断价格的出现否定了价值规律。()7.社会主义首先在经济文化相对落后的国家取得胜利是一种“反常现象”。()8.新民主主义革命是无产阶级领导的,所以,中国革命实质上是无产阶级社会主义革命。()9.社会主义初级阶段是指任何国家进入社会主义都会经历的起始阶段。()10.创新是引领发展的第一动力。()四、简答题(每题5分,共20分)1.简述马克思主义的鲜明特征。马克思主义具有科学性、革命性、实践性、人民性和发展开放性。科学性指它是对自然、社会和人类思维发展本质和规律的正确反映;革命性体现在它的彻底批判精神和鲜明的无产阶级立场;实践性强调以改造世界为目的;人民性是指它以人民为中心;发展开放性表明它不断发展且开放包容。2.简述实践在认识中的决定作用。实践是认识的基础,对认识起决定作用。实践是认识的来源,为认识提供对象和途径;是认识发展的动力,推动认识深化;是检验认识真理性的唯一标准;是认识的目的,认识为实践服务。3.简述社会主义核心价值观的基本内容。国家层面倡导富强、民主、文明、和谐;社会层面倡导自由、平等、公正、法治;公民个人层面倡导爱国、敬业、诚信、友善。它体现了社会主义本质要求和时代精神,是当代中国精神的集中体现。4.简述“四个全面”战略布局的内涵。“四个全面”即全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。全面建设社会主义现代化国家是目标,全面深化改革是动力,全面依法治国是保障,全面从严治党是关键。五、讨论题(每题5分,共20分)1.讨论如何在实践中坚持和发展马克思主义。要坚持以马克思主义为指导,掌握其基本原理和方法。在实践中,结合时代特点和具体国情,不断推进理论创新。关注现实问题,运用马克思主义分析解决实际困难,同时总结经验,推动马克思主义不断发展。2.讨论如何理解经济全球化的影响。经济全球化有利有弊。利在于促进资源全球配置,推动世界经济增长,加强各国经济联系。弊在于加剧全球经济不平衡,加大发展中国家经济风险,冲击本土产业。发展中国家要积极参与,趋利避害。3.讨论中国特色社会主义进入新时代的重大意义。从中华民族复兴看,迎来了实现伟大复兴光明前景;从科学社会主义看,使世界社会主义焕发生机;从人类社会发展看,为解决人类问题贡献中国智慧和方案,拓展了发展中国家现代化路径。4.讨论如何建设美丽中国。要树立绿色发展理念,加强生态文明宣传教育。推动产业绿色转型,发展清洁能源。加强环境监管,严格执法。完善相关法律法规,建立长效机制。倡导绿色生活方式,形成全社会环保合力。答案一、单项选择题1.B2.A3.D4.D5.B6.B7.A8.B9.

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