2026年中考物理考前押题《运动和力》含答案

2026年中考物理考前题号押题03(1-19题)运动和力在中考物理中，选择题和填空题是考前集训得分最快的题型，本专题以江苏历年中考真题为母题题源，紧握中考高频考点，以江苏各地模拟题为子题题源，知识点覆盖全面题型紧扣考纲。运动和力是近年中考选择题及填空题的高频高点，要求考生在生活实际中运用所学知识解决实际问题，考有所依，学有所用。将素质教育落到实处。一、单选题12025·江苏常州·中考真题）下列与自行车有关的现象中：①刹车时用力捏车闸；②车轮胎上刻有花纹；③在车的转轴处加润滑油；④车的轴承中装有滚珠，属于增大摩擦的是()22025·江苏镇江·中考真题）如图所示，乘客站立在公交车厢内，当车向前启动时，以下说法正确的是()A．乘客会向后倾B．乘客此时没有惯性C．车厢对乘客有向后的摩擦力D．车厢对乘客没有摩擦力32025·江苏无锡·中考真题）如图所示，某同学正在跳远，在此瞬间，下列说法中正确的A．该同学由于惯性继续向前运动B．该同学由于受到惯性力继续向前运动C．该同学由于受到重力会竖直下落D．该同学受到重力和弹力作用42025·江苏南京·中考真题）乒乓球运动中蕴含着许多力学知识，下列说法正确的是()A．发球时，球拍对球有力的作用，球对球拍没有力的作用B．击球时，乒乓球受到的弹力是由球拍的形变产生的C．击球后，乒乓球在空中飞行时，受到了向前的推力D．空中飞行的乒乓球，如果所受的力全部消失，它将立即静止52025·江苏常州·中考真题）端午节龙舟赛，下列说法中正确的是()A．开赛前，静止的龙舟没有惯性B．桨对水的力和水对桨的力是一对平衡力C．选手连续划桨，龙舟持续前进，说明力是维持物体运动的原因D．过终点后选手不再划桨，龙舟继续向前运动，是因为龙舟有惯性二、填空题62025·江苏盐城·中考真题）如图所示，小明和小华穿着轮滑鞋静止站在平滑地面上。小华用力推小明，小明向前运动，小华向运动。小明由静止开始运动是因为受到对他的作用力。分离后两人能继续滑行是由于他们具有。72025·江苏南通·中考真题）2025年3月23日，“南通国际马拉松赛”在南通大剧院东侧鸣枪开跑。运动员的跑鞋底部有凹凸不平的花纹，是为了；以冲刺的运动员为参照物，终点线是的；运动员完成冲刺后不能立即停止，是因为他具有。一、单选题12026·江苏宿迁·一模）如图所示是“探究同一直线上二力的合成”实验，橡皮筋原长为AE，在拉力的作用下伸长到AE,。下列说法不正确的是()A．先后三次将同一根橡皮筋拉长相同的长度，这是采用了等效替代法B．每次实验都将橡皮筋右端拉到E9是为了控制力的作用效果相同C．橡皮筋受到拉力会伸长，说明力可以改变物体的运动状态D．由实验可知，同一直线上两个力的合力不一定比分力大22026·江苏无锡·一模）如图所示，桌面上放有一摞棋子，用尺子水平向左快速击打最下面的棋子A，棋子A飞出去而上面的棋子落下。关于该现象，下列说法中正确的是()A．棋子A被击打飞出去，说明力是物体运动的原因B．棋子A飞出去后能继续向前滑行，因为棋子A受到惯性作用C．击打棋子A瞬间，棋子B受到棋子A给的水平向左的摩擦力D．BCD下落过程中，D所受支持力等于重力32026·江苏宿迁·一模）第十五届全运会跳水男子3米跳板决赛在广州奥体中心落幕，湖北名将以六跳总分549.85分强势夺冠。如图所示，当运动员站在3米跳板上时产生的现象中，下列说法正确的是()A．运动员在起跳前所受的弹力方向向下B．跳板被跳水运动员压弯，发生了弹性形变C．运动员在起跳腾空后仍然受到跳板的弹力D．跳水运动员对跳板的弹力是由于跳板发生了弹性形变42026·江苏徐州·一模）一辆电动车高速行驶，与一辆变道汽车相撞，电动车损毁严重，在这次碰撞中()A．汽车对电动车的作用力更大B．电动车对汽车的作用力更大C．汽车对电动车的作用力和电动车对汽车的作用力大小相等D．若电动车速度大于汽车速度，则电动车对汽车的作用力会更大52026·江苏无锡·一模）如图所示，为无锡马拉松比赛沿途设置的补给站，水平桌面上静止放着一箱矿泉水，选手经过补给站，拿起一瓶水，竖直握在手中，随后手持水瓶沿水平方向匀速向前跑动。下列说法中正确的是()A．桌面对箱子的支持力是箱子发生弹性形变产生的B．桌面对箱子的支持力与箱子对桌面的压力是一对平衡力C．整箱矿泉水受到的重力与桌面对箱子的支持力是一对平衡力D．选手手持水瓶匀速向前跑动时，手握瓶子的力越大，手与瓶子间的摩擦力越大62026·江苏无锡·一模）小明在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”时，将木块放在水平木板上，用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动木块。弹簧测力计的示数如图所示。下列说法中不.A．实验前弹簧测力计需要在竖直方向上校零B．此时木块所受滑动摩擦力大小为0.3NC．改变木块上钩码的数量，可探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系D．可以通过固定弹簧测力计，只拉动木板来测量摩擦力的大小72026·江苏盐城·一模）如图所示，小华在桌面上排放几支圆柱形铅笔，铅笔上放一块较长的薄木板，再将车头向右放在木板上。用遥控器启动小车，观察到的现象是()A．车和木板都向右运动C．车向左运动，木板向右运动B．车和木板都向左运动D．车向右运动，木板向左运动82026·江苏徐州·一模）如图所示，物体A在水平拉力F的作用下沿水平面向右运动，不计绳和轻质滑轮间的摩擦。下列关于A的受力和运动状态的分析，正确的是()A．若A匀速运动，拉力F等于A受到的摩擦力B．若A加速运动，拉力F小于A受到的摩擦力C．若A减速运动，A受到的摩擦力为0D．若撤去拉力F，A由于惯性会继续运动，且摩擦力方向水平向左92026·江苏南京·一模）我市开展校园体育活动，下列对运动项目涉及的物理知识描述正A．踢毽子——毽子上升到最高点时，毽子受平衡力B．跳绳——跳绳时人能跳起，是因为脚对地面的压力大于地面对脚的支持力C．打乒乓球——乒乓球被球拍击出后继续运动，是因为乒乓球具有惯性D．跳远——跳远运动员起跳后在空中运动，是因为受到向前的冲力102025·江苏常州·二模）关于力与运动，下列说法中正确的是()A．杯子放在水平桌面上，杯子受到的重力与杯子对桌面的压力是一对平衡力B．小明推动购物车加速向前时，小明对车的作用力大于车对小明的作用力C．在匀速直线行驶的列车上立定跳远，向列车行驶的反方向跳，这样的跳远成绩最好D．500N的杠铃静止在水平地面，小明用400N的力竖直向上提它，杠铃所受合力为0112026·江苏南京·模拟预测）如图所示，用手指竖直向下压铅笔尖，笔竖直静止在水平桌面上。以下说法正确的是()A．手指对笔尖的压力是由于笔尖的形变产生的B．笔所受手指的压力和桌面对其的支持力是一对平衡力C．笔对桌面的压力与桌面对笔的支持力是一对相互作用力D．水平桌面受到笔的压强一定大于上方手指受到笔的压强122026·江苏苏州·一模）如图是工人扛着水桶静止在水平地面的情景。下列说法正确的A．扛水桶时，人肩膀受到的压力是由水桶的形变产生的B．扛水桶时，在肩膀处垫毛巾是为了增大受力面积从而减小压力C．手对水桶施加力的作用方向一定是向下D．扛着水桶静止时，人受到的重力与地面对人的支持力是一对平衡力132025·江苏扬州·模拟预测）关于惯性，下列说法正确的是()A．车辆被严重追尾，安全气囊就会自动充气弹出，使人不致由于惯性撞到方向盘B．跳台滑雪运动员落地后还会继续向前滑行很远一段距离，是因为受到惯性力的作用C．紧固锤头时撞击锤柄的下端，利用了锤头的惯性D．用力击打一摞棋子中间的一个，上面的棋子由于惯性会落下来142025·江苏镇江·二模）在密闭的小车车厢内有两个气球，充有空气的气球甲用细线悬挂在车顶，充有氢气（氢气的密度小于空气的密度）的气球乙用细线固定在地板上，初始状态如图所示。当小车突然向右加速运动时，关于两个气球的运动方向，下列说法正确的是 A．甲、乙都向右倾斜B．甲、乙都向左倾斜C．甲向左倾斜，乙向右倾斜D．甲向右倾斜，乙向左倾斜152025·江苏淮安·一模）如图所示，四旋翼无人机下方用细线悬挂一个重物，通过四个螺旋桨的高速转动改变运动状态。不考虑空气阻力，当无人机在空中匀速上升时，下列说法A．细线对重物的拉力大于重物所受的重力B．细线对重物的拉力与重物所受的重力是一对相互作用力C．若细线突然断了，重物由于惯性会继续向上运动一段距离D．当无人机水平匀速飞行时，悬挂重物的细线会偏离竖直方向162025·江苏徐州·二模）超市里，小明用水平方向的力推着购物车在水平地面上匀速运动，下列说法正确的是()A．车对地面的压力与地面对车的支持力是一对平衡力B．车对小明的力与地面对车的摩擦力是一对平衡力C．车所受的支持力与车对地面的压力是一对相互作用力D．车对小明的力与地面对小明的力是一对相互作用力二、填空题172026·江苏徐州·模拟预测）踢毽子起源于汉代，盛行于南北朝和隋唐，已有两千多年的历史。在如图所示的游戏中，毽子被踢出主要表明力可以改变物体的。被踢出后，毽子上升到最高处时，毽子处于（选填“平衡”或“非平衡”）状态（不计空气阻力）。如图所示为某消防员在进行日常训练时，沿绳子从一楼匀速爬到三楼，在此过程中，消防员所受摩擦力方向为。182026·江苏盐城·一模）如图所示，小明用弹簧测力计沿水平方向拉着木块在水平木板上向右做匀速直线运动时，弹簧测力计的示数为N，若拉力增大，当弹簧测力计的示数变为4.6N时，木块在水平方向所受合力大小为N，在图中画出木块所受摩擦力的示意图。192026·江苏无锡·一模）如图所示，利用铅垂线将质量为1.5kg的相框挂在墙上，铅垂线的工作原理是利用重力的方向总是，g取10N/kg，则相框所受重力为N。202026·江苏宿迁·一模）如图为探究摩擦力的实验装置。当桶和沙的总质量为0.3kg时，木块和木板在水平桌面上保持静止，力传感器示数为0.4N，a、b两段轻绳均与桌面平行，木块受到的合力大小为N。不计绳与滑轮间的摩擦，桌面对木板的摩擦力大小为N，此摩擦力的方向水平向。212026·江苏苏州·一模）如图所示，物块A重25N、B重10N，B放在A上。用100N的水平推力F，将A压在足够高的粗糙程度不变的竖直墙上，AB恰能一起匀速下滑。推力F保持不变，在物体AB下滑过程中，将B拿走，此时A所受到的摩擦力是N，经过足够长的时间后，A所受到的摩擦力是N。继续保持推力F不变，然后在A的下方施加一个竖直向上的力F1，使物体A恰好向上做匀速直线运动，则F1的大小为 N。222026·江苏南京·模拟预测）如图所示，利用手边的铅笔可以做很多物理小实验(1)如图甲所示，铅笔的长度为______cm；(2)如图乙所示，铅笔静止不动，手指压铅笔的力与桌面对铅笔的支持力______平衡力（选填“是”“不是”手压笔尖感到疼，因为力的作用是______；(3)如图丙所示，用一橡皮筋水平匀速拉动放在桌面上的一本书，然后在书下垫几支圆铅笔，再匀速拉动，根据______现象得出用滚动代替滑动可减小摩擦的结论。232026·江苏南通·一模）2024年4月，中国第40次南极考察的“雪龙”号科考船凯旋。(1)雪龙号用声呐绘制出海底地形，说明声音能够传递。(2)雪龙号可以用自身重力进行破冰，说明力可以改变物体的；关闭螺旋桨后，船仍能前进一段距离，是因为雪龙号具有。242026·江苏南京·模拟预测）一弹性绳一端固定，另一端系着重力为4.5N的足球，静止时悬于O点，如图甲所示。不计空气阻力，现将足球沿竖直方向拉至A处，由静止释放，足球运动至最高点G，形成如图乙所示的频闪照片。在甲图中，O处弹性绳的拉力为N；图乙B到G过程中，足球速度的最大值出现在足球将继续向上运动。若在F处所受力突然全部消失，足球将。252026·江苏扬州·一模）宁宁在“探究影响滑动摩擦力大小与哪些因素有关”实验中，他利用水杯、水、木板、毛巾、棉布、弹簧测力计等器材进行实验。(1)如图甲，用弹簧测力计拉着水杯在水平长木板上做匀速直线运动，拉力F（必须/不必）沿水平方向，此时测出滑动摩擦力为N。(2)为了探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系，在长木板上分别铺上毛巾和棉布，保持水杯中的水质量一定进行实验，所采用的实验方法是；在水杯中添加适量的水，在相同的接触面上重复实验，发现弹簧测力计示数变大，说明。(3)实验中发现拉动水杯时较难保持匀速直线运动，导致弹簧测力计示数不稳定，读数不方便，于是他们改用如图乙的装置，固定弹簧测力计，拉动长木板进行实验。实验过程（必须/不必）匀速拉动长木板，此时水杯受到的滑动摩擦力方向水平向（左/右拉动长木板过程中，长木板（受/不受）水杯的摩擦力。262026·江苏南京·模拟预测）在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中。(1)将木块平放在木板上，水平匀速拉动木块，依据知识，测力计的示数与木块受到的滑动摩擦力大小相等。以下操作中，错误的是图。对比甲、乙中测力计的示数，可探究；(2)改变木块匀速直线运动的速度，发现测力计的示数保持不变，这一现象说明；(3)利用乙图中器材继续实验，以下判断正确的是。①若“探究阻力对物体运动的影响”，则需添加一条棉布和一块玻璃板②若“探究动能大小与哪些因素有关”，则需添加一个斜面和一个小车③若要完成①、②中实验，则每次物体都需从同一位置由静止释放④若要得到①、②中实验结论，则都需在实验基础上进行科学推理272026·江苏南京·模拟预测）小杨利用橡皮筋、定滑轮、几个相同的钩码、细线来“探究同一直线上两个力的合成”，实验装置如图所示。(1)实验中每个钩码重力为0.5N，不计滑轮处摩擦。如图（a在橡皮筋的下端系了两根细线，在其中一根细线上挂一个钩码，另一根细线上挂两个钩码，记录橡皮筋下端到达的位置O，实验过程应选择较（填“长”或“短”）的细线；如图（b撤去所有钩码，只在其中一根细线下挂钩码，发现挂三个钩码后橡皮筋的下端再次到达位置O，由此可知，作用于同一物体且在同一直线上的两个力，方向相同时，合力大小等于这两个力，合力方向与这两个力方向相同。(2)如图（c为了研究方向相反的两个力的合成，小明将细线1固定在橡皮筋下端并挂上三个钩码，细线2固定在橡皮筋的（选填“上端”或“下端”）再向上跨过滑轮后挂一个钩码，记录静止时橡皮筋到达的位置O,，此时橡皮筋的弹力为N。撤去所有钩码，若仅在细线1下端挂钩码，使橡皮筋下端仍到达位置O,，需挂个钩码。若图（c）中细线1下方最下端的两个钩码不慎掉落，则刚掉落的瞬间，橡皮筋下端所受合力竖直向_____答案与解析一、单选题12025·江苏常州·中考真题）下列与自行车有关的现象中：①刹车时用力捏车闸；②车轮胎上刻有花纹；③在车的转轴处加润滑油；④车的轴承中装有滚珠，属于增大摩擦的是()【答案】【答案】A【详解】①刹车时用力捏闸是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力；②车轮胎上刻有花纹是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力；③在车的转轴处加润滑油，是通过使接触面脱离来减小摩擦力；④车的轴承中装有滚珠，是用滚动代替滑动从而减小摩擦力。故A符合题意，BCD不符合题意。故选A。22025·江苏镇江·中考真题）如图所示，乘客站立在公交车厢内，当车向前启动时，以下说法正确的是()A．乘客会向后倾C．车厢对乘客有向后的摩擦力B．乘客此时没有惯性D．车厢对乘客没有摩擦力【答案】【答案】A【详解】A．当公交车向前启动时，乘客由于具有惯性，身体会保持原来相对静止的状态，表现出相对于车厢向后倾，故A正确；B．所有物体都具有惯性，故B错误；C．车厢向前加速，要带动乘客一起前进，摩擦力应当向前，故C错误；D．由于存在相对运动趋势，乘客与车厢间必然有摩擦力存在，故D错误。故选A。32025·江苏无锡·中考真题）如图所示，某同学正在跳远，在此瞬间，下列说法中正确的A．该同学由于惯性继续向前运动C．该同学由于受到重力会竖直下落B．该同学由于受到惯性力继续向前运动D．该同学受到重力和弹力作用【答案】【答案】A【详解】A．惯性是物体保持原来运动状态的性质，该同学起跳后，由于惯性会继续向前运动，故A正确；B．惯性不是力，不能说“受到惯性力”，故B错误；C．该同学同时具有水平向前的速度和竖直向下的速度（因重力是做曲线运动下落，不是单纯竖直下落，故C错误；D．在此瞬间，该同学与地面（或跳板）已脱离接触，不再受到弹力作用，只受到重力，故D错误。故选A。42025·江苏南京·中考真题）乒乓球运动中蕴含着许多力学知识，下列说法正确的是()A．发球时，球拍对球有力的作用，球对球拍没有力的作用B．击球时，乒乓球受到的弹力是由球拍的形变产生的C．击球后，乒乓球在空中飞行时，受到了向前的推力D．空中飞行的乒乓球，如果所受的力全部消失，它将立即静止【答案】【答案】B【详解】A．根据力的作用是相互的，当发球时球拍对球有力的作用，同时球对球拍也会产生一个反作用力，故A错误；B．弹力是由于物体发生弹性形变而产生的，击球时，球拍发生弹性形变，会对乒乓球产生弹力，所以乒乓球受到的弹力是由球拍的形变产生的，故B正确；C．击球后，乒乓球在空中飞行是由于惯性，此时乒乓球不再受到球拍向前的推力，其只受到重力和空气阻力的作用，故C错误；D．根据牛顿第一定律，一切物体在不受外力作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。空中飞行的乒乓球处于运动状态，若所受的力全部消失，它将保持原来的速度和方向做匀速直线运动，故D错误。故选故选B。52025·江苏常州·中考真题）端午节龙舟赛，下列说法中正确的是()A．开赛前，静止的龙舟没有惯性B．桨对水的力和水对桨的力是一对平衡力C．选手连续划桨，龙舟持续前进，说明力是维持物体运动的原因D．过终点后选手不再划桨，龙舟继续向前运动，是因为龙舟有惯性【答案】【答案】D【详解】A．惯性只与自身的质量有关，与速度大小无关，静止的龙舟有惯性，故A错误；B．向后划桨，桨对水有一个向后的力，同时水对桨有一个向前的力使龙舟向前运动，受力物体不同，二者是一对相互作用力，不是平衡力，故B错误；C．选手连续划桨，龙舟持续前进，说明力是改变物体运动状态的原因，物体运动不需要力来维持，故C错误；D．过终点后选手不再划桨，龙舟继续向前运动，是因为龙舟有惯性要保持原来的运动状态，故D正确。故选D。二、填空题62025·江苏盐城·中考真题）如图所示，小明和小华穿着轮滑鞋静止站在平滑地面上。小华用力推小明，小明向前运动，小华向运动。小明由静止开始运动是因为受到对他的作用力。分离后两人能继续滑行是由于他们具有。【答案】【答案】后小华惯性【详解】[1][2]小明和小华穿着轮滑鞋静止在平滑的地面上，地面上的摩擦力很小，小华用力向前推小明，小明由于受到了小华对他向前的推力，小明向前运动，由于力的作用是相互的，小华受到了向后的反作用力，小华向后运动，两个人会远离对方。[3]分离后两人由于惯性要保持原来的运动状态，所以能继续滑行。72025·江苏南通·中考真题）2025年3月23日，“南通国际马拉松赛”在南通大剧院东侧鸣枪开跑。运动员的跑鞋底部有凹凸不平的花纹，是为了；以冲刺的运动员为参照物，终点线是的；运动员完成冲刺后不能立即停止，是因为他具有。【答案】【答案】增大摩擦运动惯性【详解】[1]运动员的跑鞋底部有凹凸不平的花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦。[2]以冲刺的运动员为参照物，终点线的位置发生改变，故终点线是运动的。[3]运动员完成冲刺后不能立即停止，是因为他具有惯性，要保持原来的运动状态向前运动一段距离。一、单选题12026·江苏宿迁·一模）如图所示是“探究同一直线上二力的合成”实验，橡皮筋原长为AE，在拉力的作用下伸长到AE,。下列说法不正确的是()A．先后三次将同一根橡皮筋拉长相同的长度，这是采用了等效替代法B．每次实验都将橡皮筋右端拉到E,是为了控制力的作用效果相同C．橡皮筋受到拉力会伸长，说明力可以改变物体的运动状态D．由实验可知，同一直线上两个力的合力不一定比分力大【答案】【答案】C【详解】A．实验中分别用两个分力、一个合力将同一橡皮筋拉到相同长度，让力的作用效果相同，探究合力和分力的关系，采用的是等效替代法，故A正确，不符合题意；B．每次实验都将橡皮筋右端拉到E,，目的就是保证不同力的作用效果相同，符合实验设计要求，故要求，故B正确，不符合题意；C．橡皮筋受到拉力伸长，是物体的形状发生改变，说明力可以改变物体的形状，不是改变运动状态，故C错误，符合题意；D．同一直线上方向相反的两个力，合力大小等于两个分力的差，合力大小可以小于任意一个分力，因此同一直线上二力的合力不一定比分力大，故D正确，不符合题意。故选C。22026·江苏无锡·一模）如图所示，桌面上放有一摞棋子，用尺子水平向左快速击打最下面的棋子A，棋子A飞出去而上面的棋子落下。关于该现象，下列说法中正确的是()A．棋子A被击打飞出去，说明力是物体运动的原因B．棋子A飞出去后能继续向前滑行，因为棋子A受到惯性作用C．击打棋子A瞬间，棋子B受到棋子A给的水平向左的摩擦力D．BCD下落过程中，D所受支持力等于重力【答案】【答案】C【详解】A．棋子A被击打飞出去是因为力可以改变物体的运动状态，故A错误；B．棋子A飞出是因为受到了力的作用，继续向前滑行是因为棋子A具有惯性，但惯性不是力，不能说受到惯性作用，故B错误；C．击打棋子A瞬间，A向左快速运动，棋子B相对于A有向右的运动，因此A对B产生水平向左的摩擦力，故C正确；D．BCD从静止下落，运动状态发生改变，竖直方向上受力不平衡，因此D受支持力不等于重力，故D错误。故选C。32026·江苏宿迁·一模）第十五届全运会跳水男子3米跳板决赛在广州奥体中心落幕，湖北名将以六跳总分549.85分强势夺冠。如图所示，当运动员站在3米跳板上时产生的现象中，下列说法正确的是()A．运动员在起跳前所受的弹力方向向下B．跳板被跳水运动员压弯，发生了弹性形变C．运动员在起跳腾空后仍然受到跳板的弹力D．跳水运动员对跳板的弹力是由于跳板发生了弹性形变【答案】【答案】B【详解】A．运动员起跳前所受弹力是跳板对运动员的支持力，方向垂直跳板向上，故A错B．跳板被压弯后，撤去运动员的压力可以恢复原状，属于弹性形变，故B正确；C．弹力产生的条件是两个物体相互接触且发生弹性形变，运动员起跳腾空后与跳板不接触，不会受到跳板的弹力，故C错误；D．弹力是施力物体发生弹性形变产生的，跳水运动员对跳板的弹力，施力物体是运动员，因此该弹力是运动员的脚发生弹性形变产生的，故D错误。故选B。42026·江苏徐州·一模）一辆电动车高速行驶，与一辆变道汽车相撞，电动车损毁严重，在这次碰撞中()A．汽车对电动车的作用力更大B．电动车对汽车的作用力更大C．汽车对电动车的作用力和电动车对汽车的作用力大小相等D．若电动车速度大于汽车速度，则电动车对汽车的作用力会更大【答案】【答案】C【详解】汽车对电动车的作用力与电动车对汽车的作用力是一对相互作用力，大小相等，方向相反，作用在同一条直线上。故ABD不符合题意，C符合题意。故选C。52026·江苏无锡·一模）如图所示，为无锡马拉松比赛沿途设置的补给站，水平桌面上静止放着一箱矿泉水，选手经过补给站，拿起一瓶水，竖直握在手中，随后手持水瓶沿水平方向匀速向前跑动。下列说法中正确的是()A．桌面对箱子的支持力是箱子发生弹性形变产生的B．桌面对箱子的支持力与箱子对桌面的压力是一对平衡力C．整箱矿泉水受到的重力与桌面对箱子的支持力是一对平衡力D．选手手持水瓶匀速向前跑动时，手握瓶子的力越大，手与瓶子间的摩擦力越大【答案】【答案】C【详解】A．弹力是施力物体发生弹性形变产生的，桌面对箱子的支持力的施力物体是桌面，因此支持力是桌面发生弹性形变产生的，不是箱子形变产生的，故A错误；B．平衡力的条件之一是作用在同一物体上，桌面对箱子的支持力作用在箱子上，箱子对桌面的压力作用在桌面上，两个力是一对相互作用力，不是平衡力，故B错误；C．静止在水平桌面的整箱矿泉水，竖直方向只受到总重力和桌面的支持力，两个力满足“同体、等大、反向、共线”，是一对平衡力，故C正确；D．手持水瓶匀速运动时，瓶子处于平衡状态，竖直方向静摩擦力大小等于瓶子的重力，瓶子重力不变，因此摩擦力大小不变，握力增大不会改变实际摩擦力的大小，故D错误。故选C。62026·江苏无锡·一模）小明在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”时，将木块放在水平木板上，用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动木块。弹簧测力计的示数如图所示。下列说法中不.A．实验前弹簧测力计需要在竖直方向上校零B．此时木块所受滑动摩擦力大小为0.3NC．改变木块上钩码的数量，可探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系D．可以通过固定弹簧测力计，只拉动木板来测量摩擦力的大小【答案】【答案】A【详解】【详解】A．实验时，由于是测量水平方向的拉力大小，应在水平方向对弹簧测力计校零，故A错误，符合题意；B．由图可知，弹簧测力计的分度值是0.1N，弹簧测力计的示数是0.3N，木块做匀速直线运动，处于平衡状态，则弹簧测力计对木块的拉力等于木块所受滑动摩擦力的大小，因此木块所受滑动摩擦力大小为0.3N，故B正确，不符合题意；C．改变木块上钩码的数量，相当于改变压力大小，而接触面的粗糙程度不变，因此可探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系，故C正确，不符合题意；D．固定弹簧测力计、拉动木板，木块始终静止，受力平衡，则摩擦力等于测力计示数，此操作更简便、不用匀速，故D正确，不符合题意。故选A。72026·江苏盐城·一模）如图所示，小华在桌面上排放几支圆柱形铅笔，铅笔上放一块较长的薄木板，再将车头向右放在木板上。用遥控器启动小车，观察到的现象是()A．车和木板都向右运动C．车向左运动，木板向右运动B．车和木板都向左运动D．车向右运动，木板向左运动【答案】D【详解】A．小车启动时，根据力的作用的相互性，木板会受到向左的摩擦力，会向左运动，因此车和木板不会都向右运动，故A不符合题意；B．小车受到木板给的向右的摩擦力，会向右运动，因此不会都向左运动，故B不符合题意；C．小车受向右的摩擦力向右运动，木板受向左的摩擦力向左运动，故C不符合题意；D．小车车头向右，启动时车轮与木板接触处，车轮相对木板有向左的运动趋势，木板对车轮的摩擦力向右，该力是小车前进的动力，因此小车向右运动；根据力的作用是相互的，车轮对木板的摩擦力方向向左，且木板下方铅笔滚动阻力很小，因此木板会向左运动，故D符合题意。故选D。82026·江苏徐州·一模）如图所示，物体A在水平拉力F的作用下沿水平面向右运动，不计绳和轻质滑轮间的摩擦。下列关于A的受力和运动状态的分析，正确的是()A．若A匀速运动，拉力F等于A受到的摩擦力B．若A加速运动，拉力F小于A受到的摩擦力C．若A减速运动，A受到的摩擦力为0D．若撤去拉力F，A由于惯性会继续运动，且摩擦力方向水平向左【答案】【答案】D【详解】A．由图可知，该滑轮为动滑轮，拉力作用在动滑轮的轴上，不计绳和轻质滑轮间的摩擦，若A匀速运动，A受力平衡，同时滑轮匀速运动，受力平衡，因此绳子对物体AF的向右拉力大小为F绳=同时F绳=f即F=2f拉力F等于A受到摩擦力的2倍，故A错误；FB．若A加速运动，则同时动滑轮加速运动，合力向右，所以一段绳子对滑轮的拉力F拉<绳子对物体A的向右拉力F拉>f即F>2F拉>2f>f拉力F大于A受到的摩擦力，故B错误；C．若A减速运动，A仍与地面间有相对运动，接触面粗糙且存在压力，因此滑动摩擦力不为0，故C错误；D．撤去拉力F后，A由于惯性继续向右运动，滑动摩擦力阻碍相对运动，因此摩擦力方向水平向左，故D正确。故选D。292026·江苏南京·一模）我市开展校园体育活动，下列对运动项目涉及的物理知识描述正A．踢毽子——毽子上升到最高点时，毽子受平衡力B．跳绳——跳绳时人能跳起，是因为脚对地面的压力大于地面对脚的支持力C．打乒乓球——乒乓球被球拍击出后继续运动，是因为乒乓球具有惯性D．跳远——跳远运动员起跳后在空中运动，是因为受到向前的冲力【答案】【答案】C【详解】A．毽子上升到最高点时，速度为零，但仍受重力作用，合力不为零，不处于平衡状态，故A错误；B．跳绳时，脚对地面的压力和地面对脚的支持力是一对相互作用力，大小相等，故B错误；C．打乒乓球时，乒乓球被球拍击出后继续运动，是因为乒乓球具有惯性，故C正确；D．跳远时，运动员起跳后在空中运动，是因为运动员具有惯性，没有受向前的冲力，故D错误。故选C。102025·江苏常州·二模）关于力与运动，下列说法中正确的是()A．杯子放在水平桌面上，杯子受到的重力与杯子对桌面的压力是一对平衡力B．小明推动购物车加速向前时，小明对车的作用力大于车对小明的作用力C．在匀速直线行驶的列车上立定跳远，向列车行驶的反方向跳，这样的跳远成绩最好D．500N的杠铃静止在水平地面，小明用400N的力竖直向上提它，杠铃所受合力为0【答案】【答案】D【详解】A．杯子受到的重力与杯子对桌面的压力方向都是竖直向下，且作用在不同物体，不是一对平衡力，故A错误；B．推动购物车时，人推车的力和车推人的力是一对相互作用力，其大小相等，而购物车能加速运动，是因为受到的推力大于车所受的阻力，故B错误；C．起跳前，人和列车以相同速度运动，人相对车是静止的，在匀速直线行驶的列车上立定跳远时，向列车行驶方向和行驶的反方向跳远，距离是一样的，故C错误；D．用400N的力提重力为500N的杠铃时，提不动杠铃，所以杠铃仍处于静止状态，所受的力是平衡力，合力为0。故D正确。故选D。112026·江苏南京·模拟预测）如图所示，用手指竖直向下压铅笔尖，笔竖直静止在水平桌面上。以下说法正确的是()A．手指对笔尖的压力是由于笔尖的形变产生的B．笔所受手指的压力和桌面对其的支持力是一对平衡力C．笔对桌面的压力与桌面对笔的支持力是一对相互作用力D．水平桌面受到笔的压强一定大于上方手指受到笔的压强【答案】C【详解】A．手指对笔尖的压力是由于手指发生形变而产生的，不是笔尖的形变。故A错误；桌面对笔的支持力大小等于手指压力与笔的重力之和，因此手指的压力和桌面对笔的支持力大小不相等，不是一对平衡力。故B错误；C．笔对桌面的压力与桌面对笔的支持力，满足：大小相等、方向相反作用在两个不同物体上作用在同一直线上符合相互作用力的条件，是一对相互作用力。故C正确；D．笔尖面积小，笔尾面积大；但手指受到笔的压力也小于水平桌面受到的压力，根据p=水平桌面受到笔的压强不一定大于上方手指受到笔的压强，故D错误。故选C。F,S122026·江苏苏州·一模）如图是工人扛着水桶静止在水平地面的情景。下列说法正确的A．扛水桶时，人肩膀受到的压力是由水桶的形变产生的B．扛水桶时，在肩膀处垫毛巾是为了增大受力面积从而减小压力C．手对水桶施加力的作用方向一定是向下D．扛着水桶静止时，人受到的重力与地面对人的支持力是一对平衡力【答案】【答案】A【详解】A．压力属于弹力，弹力是施力物体发生弹性形变产生的。人肩膀受到的压力，施力物体是水桶，因此该压力是水桶形变产生的，故A正确；B．肩膀处垫毛巾，是在压力大小不变的情况下，通过增大受力面积减小压强，并没有减小压力，故B错误；CC．手对水桶施加的力的方向由水桶的平衡需求决定，随重心位置改变，不是一定向下，故C错误；D．扛水桶静止时，地面对人的支持力大小等于“人+水桶”的总重力，大于人自身的重力，两个力大小不相等，不符合平衡力的条件，故D错误。故选A。132025·江苏扬州·模拟预测）关于惯性，下列说法正确的是()A．车辆被严重追尾，安全气囊就会自动充气弹出，使人不致由于惯性撞到方向盘B．跳台滑雪运动员落地后还会继续向前滑行很远一段距离，是因为受到惯性力的作用C．紧固锤头时撞击锤柄的下端，利用了锤头的惯性D．用力击打一摞棋子中间的一个，上面的棋子由于惯性会落下来【答案】【答案】C【详解】A．当车辆前端发生严重撞击事故时，人由于惯性向前会撞到方向盘，安全气囊的作用是缓冲人体与方向盘或车身的碰撞，而车辆被严重追尾时，人由于惯性会向后仰，故A错误；B．跳台滑雪运动员落地后还会继续向前滑行，是因为运动员具有惯性，惯性是物体的固有属性，不是力，故B错误；C．紧固锤头时撞击锤柄的下端，锤柄停止运动，锤头由于惯性会继续向下运动，从而起到紧固的作用，故C正确；D．用力击打一摞棋子中间的一个，中间的棋子受力运动，上面的棋子由于惯性会保持原来的静止状态，由于重力的作用会向下落，故D错误。故选C。142025·江苏镇江·二模）在密闭的小车车厢内有两个气球，充有空气的气球甲用细线悬挂在车顶，充有氢气（氢气的密度小于空气的密度）的气球乙用细线固定在地板上，初始状态如图所示。当小车突然向右加速运动时，关于两个气球的运动方向，下列说法正确的是 A．甲、乙都向右倾斜B．甲、乙都向左倾斜C．甲向左倾斜，乙向右倾斜D．甲向右倾斜，乙向左倾斜【答案】【答案】C【详解】当小车突然向右加速运动时，气球甲由于惯性要保持原来的运动状态，所以向左倾斜；气球乙由于惯性要保持原来的运动状态，也应向左倾斜，但由于气球乙内充的是氢气，而氢气的密度远小于空气的密度，因此乙气球被车厢内的空气挤压，会向右倾斜，故ABD错误，C正确。故选C。152025·江苏淮安·一模）如图所示，四旋翼无人机下方用细线悬挂一个重物，通过四个螺旋桨的高速转动改变运动状态。不考虑空气阻力，当无人机在空中匀速上升时，下列说法A．细线对重物的拉力大于重物所受的重力B．细线对重物的拉力与重物所受的重力是一对相互作用力C．若细线突然断了，重物由于惯性会继续向上运动一段距离D．当无人机水平匀速飞行时，悬挂重物的细线会偏离竖直方向【答案】【答案】C【详解】A．当无人机在空中匀速上升时，重物处于平衡状态，细线对重物的拉力等于重物所受的重力，故A错误；B．细线对重物的拉力与重物所受的重力使重物处于平衡状态，是一对平衡力，故B错误；C．若细线突然断了，重物由于惯性保持原来的运动状态，会继续向上运动一段距离，故C正确；D．当无人机水平匀速飞行时，悬挂重物的细线对重物的拉力总是方向竖直向上，细线对重物的拉力沿绳子向上，则细线不会偏离竖直方向，故D错误。故选C。162025·江苏徐州·二模）超市里，小明用水平方向的力推着购物车在水平地面上匀速运动，下列说法正确的是()A．车对地面的压力与地面对车的支持力是一对平衡力B．车对小明的力与地面对车的摩擦力是一对平衡力C．车所受的支持力与车对地面的压力是一对相互作用力D．车对小明的力与地面对小明的力是一对相互作用力【答案】【答案】C【详解】A．车对地面的压力与地面对车的支持力是作用在不同物体上的两个力，不符合平衡力的条件，所以这两个力不是一对平衡力，故A错误；B．车对小明的力与地面对车的摩擦力是作用在不同物体上的两个力，且两个力的方向相同，不符合平衡力的条件，所以这两个力不是一对平衡力，故B错误；C．车所受的支持力是地面对车施加的支持力，与车对地面的压力彼此相互作用，大小相等，方向相反，作用在同一直线上，符合相互作用力的条件，所以，车所受的支持力与车对地面的压力是一对相互作用力，故C正确；D．车对小明的力与地面对小明的力是作用在同一物体上的两个力，但这两个力不在同一直线上，不符合相互作用力的条件，所以，这两个力不是一对相互作用力，故D错误。故选C。二、填空题172026·江苏徐州·模拟预测）踢毽子起源于汉代，盛行于南北朝和隋唐，已有两千多年的历史。在如图所示的游戏中，毽子被踢出主要表明力可以改变物体的。被踢出后，毽子上升到最高处时，毽子处于（选填“平衡”或“非平衡”）状态（不计空气阻力）。如图所示为某消防员在进行日常训练时，沿绳子从一楼匀速爬到三楼，在此过程中，消防员所受摩擦力方向为。【答案】运动状态非平衡【答案】运动状态非平衡竖直向上【详解】[1]力的作用效果有两种：改变物体的形状、改变物体的运动状态。毽子被踢出时，运动状态发生了改变，因此表明力可以改变物体的运动状态。[2][2]物体处于平衡状态的条件是：受到的合力为零（即受平衡力保持静止或匀速直线运动状态。毽子上升到最高处时，速度为0，但只受重力作用（不计空气阻力合力不为零，因此会向下加速运动，属于非平衡状态。[3]消防员沿绳子匀速向上爬，处于平衡状态，竖直方向上受力平衡，即自身重力和绳子对消防员的摩擦力是一对平衡力，重力方向竖直向下，因此，消防员所受摩擦力的方向为竖直向上，与重力大小相等、方向相反。182026·江苏盐城·一模）如图所示，小明用弹簧测力计沿水平方向拉着木块在水平木板上向右做匀速直线运动时，弹簧测力计的示数为N，若拉力增大，当弹簧测力计的示数变为4.6N时，木块在水平方向所受合力大小为N，在图中画出木块所受摩擦力的示意图。【答案】3.61【详解】如图所示，弹簧测力计的分度值是0.2N，此时测力计的示数为3.6N；小明用弹簧测力计沿水平方向拉着木块在水平木板上向右做匀速直线运动，受到的力是平衡的，即拉力与摩擦力平衡，二者大小相等，受到的摩擦力为3.6N；当受到拉力增大时，木块与木板接触面间压力与接触面粗糙程度不变，故摩擦力依然是3.6N，此时木块受到摩擦力大小为3.6N，方向向左；受到拉力大小为4.6N，方向向右，二力合力为4.6N-3.6N=1N，方向向右；木块所受摩擦力的方向为水平向左，作用点在木块与木板的接触面中点上，大小为3.6N。192026·江苏无锡·一模）如图所示，利用铅垂线将质量为1.5kg的相框挂在墙上，铅垂线的工作原理是利用重力的方向总是，g取10N/kg，则相框所受重力为N。【答案】【答案】竖直向下15【详解】重力的方向总是竖直向下，利用这个特点可以检验物体是否竖直摆正，相框重力202026·江苏宿迁·一模）如图为探究摩擦力的实验装置。当桶和沙的总质量为0.3kg时，木块和木板在水平桌面上保持静止，力传感器示数为0.4N，a、b两段轻绳均与桌面平行，木块受到的合力大小为N。不计绳与滑轮间的摩擦，桌面对木板的摩擦力大小为N，此摩擦力的方向水平向。【答案】【答案】02.6左【详解】木块保持静止，处于平衡状态，因此受到的合力为0。该重力通过滑轮对木板施加水平向右的拉力F=G=3N木块静止时，力传感器的示数为0.4N，大小等于木块对木板的摩擦力，水平向左；而木板也是静止，其也受力平衡，桌面对木板的摩擦力f桌面=F一f木块=3N一0.4N=2.6N方向水平向左。212026·江苏苏州·一模）如图所示，物块A重25N、B重10N，B放在A上。用100N的水平推力F，将A压在足够高的粗糙程度不变的竖直墙上，AB恰能一起匀速下滑。推力F保持不变，在物体AB下滑过程中，将B拿走，此时A所受到的摩擦力是N，经过足够长的时间后，A所受到的摩擦力是N。继续保持推力F不变，然后在A的下方施加一个竖直向上的力F1，使物体A恰好向上做匀速直线运动，则F1的大小为 N。【答案】352560【详解】当A和B匀速下滑时，为平衡状态，受力平衡，A所受到的摩擦力等于A与B的总重力，即f1=GA+GB=25N+10N=35N推力F保持不变，即物块与墙壁间的压力不变，则将B拿走，此时A所受到的滑动摩擦力不变，仍旧为35N。将B拿走时，A受到滑动摩擦力大于A的重力，合力向上，故A做减速运动；当A速度减为0时，A受到竖直向上的静摩擦力，且与A的重力平衡，A保持静止。故经过足够长时间后，A受到的静摩擦力f2=GA=25N在A的下方施加一个竖直向上的力F1，使物体A恰好向上做匀速直线运动，仍然为平衡状态，即F1与A的重力、向下的滑动摩擦力平衡，即F1=GA+f；由于继续保持推力F不变，即物块与墙壁间的压力不变，故A所受到的滑动摩擦力不变，仍旧为35N，故F+f1=25N+35N=60N222026·江苏南京·模拟预测）如图所示，利用手边的铅笔可以做很多物理小实验(1)如图甲所示，铅笔的长度为______cm；(2)如图乙所示，铅笔静止不动，手指压铅笔的力与桌面对铅笔的支持力______平衡力（选填“是”“不是”手压笔尖感到疼，因为力的作用是______；(3)如图丙所示，用一橡皮筋水平匀速拉动放在桌面上的一本书，然后在书下垫几支圆铅笔，再匀速拉动，根据______现象得出用滚动代替滑动可减小摩擦的结论。【答案】【答案】(1)6.00(2)不是相互的(3)橡皮筋伸长长度变小【详解】（1）如图甲所示，刻度尺的分度值为1mm，铅笔左侧在1.00cm处，右侧在7.00cm处，则铅笔的长度l=7.00cm-1.00cm=6.00cm（2）[1]铅笔静止不动时，桌面对铅笔的支持力等于铅笔重力与手指压铅笔的压力之和，与手指压铅笔的力大小不等，所以它们不是平衡力。[2]手压笔尖时，由于力的作用是相互的，手对笔尖施加力的同时，手也受到笔尖施加的力，所以手指感到疼。（3）用橡皮筋水平匀速拉动书时，书处于平衡状态，橡皮筋的拉力等于书受到的摩擦力。当书下垫几支圆铅笔时，书受到的摩擦由滑动摩擦变为滚动摩擦。因为滚动摩擦力小于滑动摩擦力，所以此时橡皮筋受到的拉力变小，橡皮筋伸长长度变小。所以根据垫上圆铅笔后橡皮筋伸长长度变小的现象得出用滚动代替滑动可减小摩擦的结论。232026·江苏南通·一模）2024年4月，中国第40次南极考察的“雪龙”号科考船凯旋。(1)雪龙号用声呐绘制出海底地形，说明声音能够传递。(2)雪龙号可以用自身重力进行破冰，说明力可以改变物体的；关闭螺旋桨后，船仍能前进一段距离，是因为雪龙号具有。【答案】【答案】(1)信息(2)形状惯性【详解】（1）声音的作用分为传递信息和传递能量，声呐通过接收反射声波获取海底地形相关内容，属于利用声音传递信息。（2）[1]力的作用效果有两种，一是改变物体的运动状态，二是改变物体的形状。雪龙号破冰时，冰的形状发生改变，说明力可以改变物体的形状。[2]惯性是物体保持原有运动状态不变的性质，关闭螺旋桨后，雪龙号因具有惯性，仍能保持原来的运动状态前进一段距离。242026·江苏南京·模拟预测）一弹性绳一端固定，另一端系着重力为4.5N的足球，静止时悬于O点，如图甲所示。不计空气阻力，现将足球沿竖直方向拉至A处，由静止释放，足球运动至最高点G，形成如图乙所示的频闪照片。在甲图中，O处弹性绳的拉力为 N；图乙B到G过程中，足球速度的最大值出现在处足球将继续向上运动。若在F处所受力突然全部消失，足球将。【答案】【答案】4.5O惯性竖直向上做匀速直线运动【详解】[1]静止时足球悬于O点，此时弹性绳的拉力与足球的重力平衡。已知足球重力为4.5N，根据二力平衡条件，弹性绳的拉力F=G=4.5N[2]如图乙，B到G的过程中，足球从B点向上运动时，弹性绳的弹力大于重力，足球加速；当运动到O点时，弹力等于重力，此时速度达到最大；之后弹力小于重力，足球开始减速。所以速度最大值出现在O处。[3]足球过了O点后，虽然弹力小于重力，但由于惯性（物体保持原来运动状态的性质足球会继续向上运动。[4]在F处，足球处于向上运动的状态。根据牛顿第一定律，若此时所受的力突然全部消失，足球将保持原来的运动状态，即竖直向上做匀速直线运动。252026·江苏扬州·一模）宁宁在“探究影响滑动摩擦力大小与哪些因素有关”实验中，他利用水杯、水、木板、毛巾、棉布、弹簧测力计等器材进行实验。(1)如图甲，用弹簧测力计拉着水杯在水平长木板上做匀速直线运动，拉力F（必须/不必）沿水平方向，此时测出滑动摩擦力为N。(2)为了探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系，在长木板上分别铺上毛巾和棉布，保持水杯中的水质量一定进行实验，所采用的实验方法是；在水杯中添加适量的水，在相同的接触面上重复实验，发现弹簧测力计示数变大，说明。(3)实验中发现拉动水杯时较难保持匀速直线运动，导致弹簧测力计示数不稳定，读数不方便，于是他们改用如图乙的装置，固定弹簧测力计，拉动长木板进行实验。实验过程（必须/不必）匀速拉动长木板，此时水杯受到的滑动摩擦力方向水平向（左/右拉动长木板过程中，长木板（受/不受）水杯的摩擦力。【答案】【答案】(1)必须2.8(2)控制变量法接触面的粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大(3)不必左受【详解】（1）用弹簧测力计拉着水杯在水平长木板上做匀速直线运动时，拉力必须沿水平方向，这样才能保证拉力和滑动摩擦力在同一直线上，满足二力平衡的条件；弹簧测力计的分度值为0.2N，指针指向2.8N的位置，所以滑动摩擦力为2.8N。（2）探究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系时，控制水杯的质量（即压力）不变，只改变接触面的粗糙程度，这种实验方法是控制变量法；在水杯中添加适量的水，压力增大，在相同接触面（粗糙程度不