山东济宁市2025-2026学年九年级下学期+中考一模语文试题

初四年级阶段测评语文试题

本试卷共8页。满分120分。考试用时120分钟。考试结束后，将试题卷和答题卡一并交回。

一、基础知识综合（共27分）

清明时节，春和景明。齐鲁大地，风光旖旎。学校开展了“行走齐鲁•寻美问道”的主题研学活动。

【任务一】齐鲁风物-源远流长

下面是鲁宇问学为活动撰写的宣传稿，请你审校。

同学们，当我们将目光投向脚下这片沃土时，一种佟养了数千年的文明脉搏便分外动人。在孔府孔庙，

我们于飞檐斗拱与苍劲古柏间，感悟儒家思想的深沟!，探寻礼器碑刻里传承千年的文化根脉：在沂蒙烈士

纪念馆，我们在珍贵的一件件文物前，缅怀革命先烈，感悟红色猜神：在齐长城,我们于斑驳的墙yy剃中，

惊叹先民的智慧，深悟这片土地的坚韧。行走在齐鲁大地，让我们在历史印记中汲取前行的力量，传承文

明的火种。

1.文中加点字的读音和加点拼音的字，书写完全止确的一项是（）（2分）

A.供(gong)养苍劲(jin)深遂墙园

B.供(gong)养苍劲（jing）深邃墙垣

C.供(gdng)养苍劲(jin)深邃墙园

D.供(gong)养苍劲(jing)深遂墙垣

2.文中画横线的句子有语病，请你帮助修改。（2分）

【任务二】齐鲁览胜・气象昂扬

黄河防游结束后，鲁宁信笔写了下面的随笔，请你帮其完善。

走近黄河，我曾（流连/留恋）于黄河上游的水库，惊异于她①；行走在河套平原，陶醉于她②；

也曾上溯龙门，感奋于她③。但当我沿河而见壶口时.更为之震撼。在这里，黄河不再是温顺的模样。

它裹挟着泥沙，以（振聋发曦/震耳欲聋）之势，在峡谷中奔膊咆哮。当众人沉醉于这宏大的乐章时，数里

宽的河水骤然趺落，瞬间水雾膊空，又转瞬消散成雨。待水雾散去，那被激流千锤百炼出的天然岩壁与液

涡，却又呈现出（巧夺天工/鬼斧珅工）之美，这情景俨然是（一副/一幅）壮美的画卷，令人叹为观止。

3.依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是（）（2分）

A.留恋振聋发赚巧夺天工一幅

B.流连震耳欲聋巧夺天工一副

C.留恋振聋发发鬼斧神工一副

D.流连震耳欲聋鬼斧神工一幅

4.在文中三处横线上依次填入语句，衔接最恰当的一项是（）（2分）

A.①如虹如带的飘逸②如狮如虎的豪壮③如泊如镜的沉静

B.①如狮如虎的豪壮②如泊如镜的沉静③如虹如带的飘逸

C.①如泊如镜的沉静②如虹如带的飘逸③如狮如虎的豪壮

D.①如泊如镜的沉静②如狮如虎的豪壮③如虹如带的飘逸

【任务三】齐鲁文脉•圣贤诗章

5.漫步齐鲁大地，我们追随圣贤的足迹，在诗章的浸润中，感文人情怀，寻智慧之思，养君子之风。请将

古诗文补充完整。（8分）

只比佳境：立于泰山脚下举目望去，因云气升腾而心胸激荡，凝望归鸟直至眼角欲裂时，唯有“①

，决眦入归鸟”的诗句能状其景。

只此心愿：人生即便路长日暮，也应有李清照的“九万里风鹏正举。风休住，②”的美好夙

愿。人牛起起伏伏，身为爱国之士定会丹心不改，永怀”了却君王天下事，③”的壮志豪情。

只此哲思：中考在即，要想在学业上不断精进，一定要谨记《〈论语〉十二章》中阐述学习与思考辩证关系

的句子：④_____________,⑤_____________。

只此心境：登临古刹，万物沉寂中耳畔传来悠长的钟声，让人心生“⑥,⑦”的沉

静；人生难躲的风雨，应如苏轼那股迎风沐雨，高歌着“谁怕？⑧”从容前行。

【任务四】经典照路•心明致远

脚步量山河，经典润人生"一仟春好处，正是读书时，学校开展了畅读文学经典的读书活动，请你完成读

书札记。

札记一：苦境映心

6.（4分）（1）观古今中外，多少名著中的人物难逃苦难的厄运，样子和保尔都经历了不同的苦难。请你将

祥子经历的三次“苦难”补充完整。（2分）

《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》

祥子经历的三次困难：①车板大兵抢走了；保尔历经四次死里逃生，却始终心向光明。完成《暴风

②_________________:③_________________雨所诞生的》的书箝，成就人生的辉煌。

（2）读书交流活动中，鲁宁以“磨难千重，殊途异果”为旨，为名著中的两位主人公拟写了对联。请你帮

其补充完整。（2分）

上联：三番起伏，万念俱焚投末路

下联：，

札记二：正反观心

7.真正的经典人物，往往在矛盾中彰显真实。请从下面选项中任选一人物，仿照示例，用一组正反词语定

义其形象，并结合情节阐述你对该人物的理解（3分）

A.祥子（《骆驼祥子》）B.唐僧（《西游记》）C.尼摩船长（《海底两万里》）

示例：鲁智深一鲁莽与细心。鲁智深喝酒吃肉不守清规，涔打镇关西时出手过重致人死亡，体现出他

的寻莽；他救助金氏父女时周密安排，野猪林暗中护送林冲，体现出他的细心。

札记三：微物见心

8.文学经典中的“象征物”，它们不仅是情节的道具，更是人物命运或作品主题的隐喻。请从下面选项中

任选一个象征物，仿照示例，分析其在书中的意义。（4分）

A.深海珍珠《海底两万里》B.黄包车《骆驼祥子》

C.手风琴《钢铁是怎样炼成的》

示例：“长衫”象征旧时读书人的身份与尊严。阅读《呐喊》整本书后，我对“长衫”更深的理解是:

它既是孔乙己固守旧文化的枷锁，也是旧时代知识分子被社会边缘化的符号。

二、阅读与鉴赏（43分）

（-）阅读下面的诗歌，完成9~10题。（6分）

柳梢青-春感

刘辰翁”

铁马蒙毡，银花汨泪，春入愁城“笛里番腔，街头戏鼓，不是歌声。

那堪独坐青灯，想故国高台月明。辇下风光②，山中岁月，海上③心情。

【注释】①刘辰翁，宋末词人。1276年，元兵攻陷宋京临安，词人避居庐陵山中。次年元宵节，作此词。

②辇（nimn）:故国京城。③海上：临安沦陷后，南宋的爱国志士多逃亡至福建、广东沿海一节，参加抗元

复国的事业。

9.下列对这首词的理解和分析不正题的一项是（）（2分）

A.词的开篇从想象落笔，虚中见其意，正是这首词在艺术表现上个显著的特点。

B.“铁马蒙毡”“银花洒泪”“春人愁城”共同营造出一种深沉的哀愁氛围，奠定了全词的感情基调。

C.“那堪独坐青灯，想故国高台月明”运用对比，形成了强烈的反差。突出了词人对故国的深切怀念。

D.“辇下风光，山中岁月，海上心情”写出了词人对故都风光的怀念、隐居山林的惬意以及对沿海遗民志

士抗元必胜的信心。

10.”笛里番腔，街头戏鼓，不是歌声”的诗句中，“番腔”“戏鼓”本是曲调乐声，词人却笔锋一转，直言

,'不是歌声”。这样的表达前后是否矛盾，请分析原因。（4分）

（二）阅读下面的文字，完成11~15题。（13分）

孔子知弟子有愠心，召而问曰：“吾道非邪？吾何为于此？”①

子路曰：“意者②吾未仁邪？人之不我信也。意者吾未知邪？人之不我行也。”孔子曰：“等使仁者而必

信安有伯夷叔齐使知者而必行安有王子比干③？”

子贡日：“夫子之道至大也，故天下莫能容④夫子。夫子盖⑤少贬焉？”孔子曰：“赐，良农能稼而不能

为稻，良工能巧而不能为顺。君子能修其道而不能为容。今尔不修尔道而求为容。赐，而⑥志不远矣！”

颜回日：“夫子之道至大，故天下英能容。，：，夫子推而吁之，不客何病，不容然后见君子！夫道之

不修也，是吾丑也。夫道既已大修而不用，是有国者之丑也。不容何病，不容然后见君子！”孔子欣然而笑

日：“有是哉颜氏之子！”

——选自司马迁《史记•孔子世家》，有删改

注：①孔子一行被困陈国和蔡国之间，受到围攻且被断粮，处境堪忧。②意者：是不是。③比干：多智，

因劝谏被纣王剖心而死。④容：容纳,接受。⑤趁：同“盍h6）”，何不。⑥而：同“尔你，

11.下列对文中加点词语和句子的理解，不正确的一项是（）（2分）

A.道，学说、思想，与《送东阳马生序》中的“益慕圣贤之道”的“道”，意思相同。

B.仁，达到仁，与《小石潭记》中“日光下澈”的“澈”，用法相同。

C.虽然，与《桃花源记》中的“无论魏晋”的“无论”，同属古今异义现象。

D.“人之不我信也”即“人之不信我也”，与“马之千里者”都是宾语前置句。

12.下列对文中相关内容的概述和理解，不正确的一项是（）（2分）

A.孔子在陈蔡绝粮、弟子心生不满时，主动发问，体现了他直面困境、善于引导弟子反思的教育智慧。

B.子路认为不被信任、不被推行是因为自己“未仁”“未知”，表现出他反复斟酌、深思熟虑、谦逊务实的

性格。

C.子贡建议孔子“少贬”，降低标准以迎合世俗，孔子批评他“志不远”，表明孔子坚守理想、绝不妥协的

原则。

D.颜回高度认同孔子之道，认为“不容”恰恰彰显君子本色，孔子“欣然而笑”，流露出对颜回深刻理解

的欣慰与赞赏。

13.文中划波浪线的部分有三处需要断句，请将需断句处的相应的字母填涂在答题卡上，每答对一处给I

分,作答超过三处不给分。（3分）

譬使仁者A而必信B安有伯夷C叔齐D使知者E而必行F安有王G子比干

14.借助下面的资料，将文章划横线的句子翻译成现代汉语（3分）

《古代汉语词典》病：①病情加重；②毛病，缺点；③担心，忧虑；④失败。

虽然，夫子推而行之，不容何病，不容然后见君子。

15.从下列人物中选择一位，根据其生平事迹或诗词作品写一段文字，作为“不容何病，不容然后见君子”

的事实论据。（3分）

A.刘禹锡B.周敦颐C.陶渊明

（三）阅读下面的文章，完成16~19现代文阅读。（12分）

让文化遗产成为文明传承的活态密码

①保护好、传承好历史文化遗产是对历史负责、对人民负贲。从百万年人类史、一万年文化史到五千

多年文明史，中华大地积淀的76万余处不可移动文物、1.08亿件（套）国有可移动文物、60项世界遗产以

及近87万项非遗资源，构成了中华文明的物质载体与精神内核。在中国式现代化进程中，文化遗产的保护

传承、活化利用，不仅是守护民族根脉、寿续精神文明的战略举措，而且是赋能社会发展、彰显文化自信

的重要支撑。

②文化遗产的保护利用，要义在于坚持“保护第一”的价值立场。文化遗产的属性，决定了“保护”

是基础。进入新时代，我国通过法治完善、科技赋能、系统治理等多重举措，构建起全方位的保护体系。

2025年施行的修订后的《中华人民共和国文物保护法》，将''保护第一、加强管理、挖掘价值、有效利用、

让文物活起来”的工作要求写入法律，从制度层面筑牢了保护红线。文物卫星遥感执法监测实现世界文化

遗产和全国重点文物保护单位全覆盖，北京中轴线的保护便是一个典型代表。当然，刚性手段守护文物安

全，不是简单封苻，而是在其实性、完整性原则下进行系统性守护。

③充分挖掘文化遗产的时代价值，是实现从保护到利用转化的关键桥梁。文化遗产之所以能跨越千年

依然具有生命力，根本在于其蕴含的人文精神、思想智慧和道德理念能够与当代社会产生共鸣。从“桑基

鱼塘”系统蕴含的“塘基种桑、臭叶养蚕、蚕沙喂鱼”的生态智慧，到敦煌壁画中“飞天”形象承载的浪

漫艺术追求；从昆曲唱词里的人文情怀，到桦卯技艺中的工匠精神，这些价值元素既是民族精神的体现，

也是现代社会可资借鉴的宝贵经验。

④挖掘价值需要史料考证，但不能只停留在考证的层面，而是要立足当代语境进行创造性转化。中国

东方演艺集团创作的舞蹈诗剧《只此青绿》，首轮巡演票房即破忆元，宋代名画《千里江山图》也因此从博

物馆走向万千大众。有效的转化就是让文化遗产变为可感知、可参与的当代文化，使文化遗产的价值从历

史深处走向现实生活。

⑤科技与创意的融合正在开辟文化遗产活化利用的崭新空间。北京大运河博物馆2025年推出的“看•见

殷商”展，不仅让殷墟青铜鹑尊、上东青铜亚醛钺等''明星文物”实现出土后的首次聚首，而且通过学术

赋能、科技加持与创意转化，让三千年前的殷商文明可感可触。西安曲江新区推出的《兵马僮奇妙夜》XR

体验剧，让观众在沉浸式体验中感受古代军阵的磅礴气势。

⑥文化遗产既是民族的，也是世界的。推动文化遗产的国际交流，是展现中华文明包容性、推动构建

人类命运共同体的重要途径。作为拥有45项联合国教科文组织非物质文化遗产名录、名册项目的国家，我

国始终以开放姿态参与全球文化遗产治理。“良渚论坛”搭建文明对话平台，“中国•唐”特展亮相法国吉

美博物馆引发欧洲观众热捧，上海博物馆”古埃及文明大展”吸引200多万观众……这些案例生动地展示

了我国文化遗产的双向交流。这种交流不是简单的文化输出，而是基于文明平等的相互理解，在“美美与

共”中推动全球文明繁荣。

⑦文化兴则国运兴，文化强则民族强。文化遗产是中华文明绵延不绝的有力见证，是民族复兴的精神

纽带。从石前遗址的纹理到故宫角楼的剪影，从京剧的皮黄腔到研学课堂的欢声笑语，这些跨越时空的文

化符号，回答了“何以中国”，也指引着“走向何方”。坚持守正创新，在保护中挖掘价值，在利用中传承

文脉.必能让文化遗产这一人类文明的瑰宝焕发更加璀璨的光彩,为中国式现代化注入深厚持久的文化力

量。

《光明日报》（2025年12月22日05版）

16.下列对文章的理解分析，正确的一项是（）（2分）

A.文章开篇罗列文化遗产数据，仅为凸显中华文明的悠久历史，未起到引出论题、支撑中心论点的作用。

B.第⑦段将“文化遗产”比作“民族复兴的精神纽带”，运用比喻论证，生动形象地强调文化遗产对凝聚

民族精神、联结历史与未来的核心作用。

C.第⑤段通过北京大运河博物馆”看•见殷商”展、西安《兵马俑奇妙夜》XR体验剧两个论据进行对比，

论证科技与创意融合的重要性。

D.文章结尾升华主旨，指出“文化兴则国运兴，文化强则民族强”，这句话明确揭示了全文的中心论点。

17.文章第②运用了哪种论证方法，请分析其作用。（3分）

18.第③段与第④段论述了文化遗产价值的挖掘与转化，位置是否可以互换，请阐明你的理由。（3分）

19.下面的材料作为论据放在文中第几段最合适，请阐述你的理由。（4分）

【材料】山东柳编（以临沂、滨州、济宁等地为代表）是国家级非物质文化遗产。当代匠人在修复或

传承技艺时，深入考证经纬编织的古法纹路、柳编的历史谙系，保留了非遗最核心的工艺基因与文化根脉。

匠人没有固守传统的“筐篓”形态，而是结合现代审美与实用功能，将柳编设计为极简的家居灯具或文创

包袋。让千年老手艺走进了现代人的日常生活，实现了非遗价值的生活升维。

（四）阅读下面的文章，完成20~23题。（12分）

守中之道

佟掌柜

①守庆正在茶园巡察雇工挑拣毛茶，时不时让他们将不符合要求的茶片放回装着大批新茶的萝筐。这

时，南京通达茶庄的二掌柜风风火火跑进来，拽看守庆的胳膊就往安静处走。

②守庆喊人赶紧给二掌柜拿毛巾擦汗，倒茶，脚下没停，边走边问：“啥事让你急成这样?咋还亲自跑

回来了？”

③二掌柜拽着守庆进得茶林，见周围没人，说：“掌柜的，后坑的王老二太不是玩意了，他看咱店里的

茶铺路好，竟然模仿咱家的做法并加以改进，制成什么'王老二魁尖这下子倒好，他家的茶一公斤卖到

二点四银圆，比咱们家的茶价足足高了百分之五十。这还不算，他家的茶一上市成了紧俏货，咱家茶的销

路明显下降，赶紧想办法吧。”他顿了顿，咬着守庆耳根继续道，“要不咱们带些人，把他在凤凰,尖浮水宕

的茶园绐砸了？”

④守庆听完二掌柜的话气往上顶，他习惯性地把火往下压了压，问：“你先别急，告诉我他家的茶是怎

么改进的？”

⑤''掌柜的，这时候您还问这个，“二掌柜跺了跺脚上的泥，''您还别说，那小子还真有门道，咱家是

在大批毛茶里挑选一芽两叶、大小整齐的叶片单独包装，他家则实行分批采、分批制的方法，专采两叶抱

芽并且壮而嫩的茶片。味道确实比我们的魁尖好些。”

⑥守庆的眉头拧成一个疙瘩，暗忖，我怎么就没想到这办法呢？转念又一想，虽然我没想到这办法，

但你王老二也太不讲究了，你也不过是受了我的启发才想到这种制茶方法的，还什么“王老二魁尖”，有能

耐你别叫处尖啊！

⑦二掌柜看守庆奉拉着脸不言语，急道：“掌柜的，你倒是说话啊！现在正是卖茶旺季，这一天不少银

子呢。我现在就去喊人，把他的茶园砸了，看他王老二拿啥卖！”

⑧“你这火暴脾气真得收收。这事儿你不要对别人讲，先回家看看老婆孩子，容我想想。"守庆心想，

即使砸王老二的茶园，也不能这样大张旗鼓去砸啊，得想个能说得出口的理由才行，不能让乡亲们说我不

仁义。

⑨两人返回工坊，守庆嘱咐监工两句就和二掌柜往山外走。正值春亭，山里客气昭昭，石壁玲珑，

耳畔涛声鸟语。若是往日，守庆行走在这山野之间，定会神清气爽，可今天他看啥都不得劲。两人出了山

口匆匆告别，守庆叮嘱了句：“在家等我消息，千万别轻举妄动。”

⑩守庆回到家，也没和正在庭院内给兰花剪枝的媳妇打招呼就进了屋。他在堂屋里来回踱着，左思右

想乜没啥好办法压住王老二魁尖。媳妇进屋问他：''当家的，看你一脸不高兴的样，谁惹你了？”

⑱庆沉吟了下，把二掌柜说的事原原本本说给她听。守庆姐妇念过几年私塾，她的父亲在县里是有头

有脸的人物，经营木材的铺子在上海都有分号。

⑫F庆没想到，媳妇听完笑了。

⑬“你这是气糊涂了咋地，笑啥？“守庆问道。

侬妇拽着他的衣袖来到院子，说道：“当家的，还记不记得我父亲讲过我们徽商的古训，斯商、斯业、

斯买、斯卖、斯货、斯财、斯诺？”她见守庆的眉头还是皱皱着，知道他没转过弯来，指了指远处层峦登

嶂的高山和茶树旁边一簇簇兰花、一丛丛灌木，“你再想想咱家的魅尖为啥比别人家的茶多几重清香？万物

共生才是守中之道啊。”

侬妇的话让守庆有所触动，他正想着自己是不是太小