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文档简介
(24-25七年级下•江西上饶•期中)阅读下面的文言文,完成下面小题。
【甲】
陋室铭
刘禹锡
山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色
入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
南阳诸葛庐,西蜀子云亭,孔子云:何陋之有?
【乙】
不二斋①
张岱
不二斋,高梧三丈,翠槌②千重。墙西稍空,腊梅补之,但有绿天,暑气不到。后窗堵
高于槛③,方竹数竿,潇潇洒洒,天光下射,望空视之,晶沁④如玻璃、云母⑤,坐者恒在清
凉世界。图书四壁,充栋⑥连床;余于左设石床竹几帷之纱幕以障蚊虻,绿暗侵纱,照面⑦
成碧。余解衣盘礴力寒暑未尝轻出。
(有删改)
【注】①不二斋:张岱旧日读书、休憩的屋舍。②翠檄(yue):绿荫。③槛:栏杆。
④晶沁:亮光透入。⑤云母:一种造岩矿物,呈现六方形的片状晶形。⑥栋:这里指屋子。
⑦面:这里指墙壁。⑧盘稀:这里指舒展两腿而坐。
114.解释文中加点词语的意思。
(1)但有绿天()(2)坐者恒在清凉世界()(3)充栋连床()
115.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)谈笑有鸿儒,往来无白丁。
(2)余解衣盘礴,寒暑未尝轻出。
116.请你结合【甲】【乙】两文的内容,完成人物对话。
小文:居室环境与闲居生活常能表现出一个人的志趣。刘禹锡和张岱的志趣不相近。刘
禹锡身居陋室是对境况的一种抗争,表现了其安贫乐道、洁身自好的志趣;张岱过着惬意的
闲居生活,他的志趣更多地体现为闲情逸致。
小语•:我倒认为他们志趣相近。因为。
【答案】
114.只是,仅永久,持久堆满(或:塞满,充满)
115.①说说笑笑的是学问渊博的人,来来往往的没有平民。②我解衣舒展两腿而坐,
无论寒暑都不曾轻易走出这里。
116.示例一:刘禹锡爱“调索琴,阅金经”,张岱“图书四壁,充栋连床”,可见两
人都有高雅的情趣;两人对居室环境的清幽都颇为自得,有着相同的审美情趣(或:刘禹锡
认为陋室不陋,张岱把书葡命名为“不二斋”,两人都有不随流俗的志趣)。
示例二:两人都很享受清幽宁静的居室环境。刘禹锡不愿丝竹乱耳、案牍劳形,乐r•与
高雅之人交往;张岱沉醉在不二斋中,读书赏景,寒暑不轻易出门。可见,两人都喜欢高雅
脱俗的生活。(只要分析出两人共同的志趣,有自己独到的见解即可)
【导语】
这两篇文言文都展现了文人雅士的居所情怀。【甲】文《陋室铭》以“陋室”为载体,
通过“苔痕”“草色”等自然意象,突出主人安贫乐道的高洁志趣:“谈笑鸿儒”的交往更
彰显其精神追求。【乙】文《不二斋》则用“翠糙千重”“晶沁如玻璃”等细腻描写,营造
出清凉雅致的书斋意境,体现主人超然物外的闲适心境。两文虽风格不同,但都通过对居所
环境的诗意描绘,表达了文人追求精神自由、远离尘嚣的共同志趣。
【解析】
114.本题考查理解文言字词。
(1)句意:只有绿色的天空(浓荫)。但:只是,仅;
(2)句意:坐在里面的人长久地处在清凉的世界里。恒:永久,持久;
(3)句意:屋子里面放满了书,从墙角一直堆到了床上。充:堆满,塞满,充满。
115.本题考查翻译文言语句。
翻译时要做到“信、达、雅”,注意重点字词。重点字词有:
(1)鸿儒:大儒,这里指博学的人;白丁:平民,这里指没有什么学问的人。
(2)解:解开;盘礴:舒展两腿坐;未尝:不曾;轻:轻易。
116.本题考查理解分析文章内容与作者情感。
①在居室环境方面,结合【甲】文"苔痕上阶绿,草色入帘青”内容可知,刘禹锡的陋
室有着苔痕碧绿,长到台上,草色青葱的景象,展现出自然清新之美。结合【乙】文“高梧
三丈,翠梃千重。增西稍空,腊梅补之”“方竹数竿,潇潇洒洒”“坐者恒在清凉世界”可
知,不二斋有高大的梧桐、茂盛的腊梅,潇洒的竹子,环境清幽雅致,张岱沉醉于书斋的清
凉幽静,安于其中。据此可知,他们都注重营造一种充满自然气息、宁静美好的居住氛围,
两人都对自己的居室环境感到自得,有着相近的审美情趣;
②生活情趣匕结合【甲】文”调素琴,阅金经”可知,刘禹锡喜欢弹奏不加装饰的琴,
阅读佛经,这种高雅的休闲方式体现了他对精神世界的追求。结合【乙】文”图书四壁,充
栋连床”可知,张岱沉浸在书籍的世界中,同样展现出对知识和文化的热爱,以及高雅的生
活品位。据此可知,两人都热爱读书、追求雅致的精神生活,有着高雅的生活情趣;
③在志趣方面,结合【甲】文“陋室不陋,惟吾德馨”可知,刘禹锡认为品德高尚才是
居所最重要的,不随波逐流,不在乎物质的简陋,注重自身的修养和德行,彰显自身不慕名
利、安贫乐道的追求。结合【乙】文”解衣盘礴,寒暑未尝轻出”可知,张岱愿意在不二斋
解开衣服随意而坐,寒暑天不曾轻易出去,不被外界的喧嚣所干扰,独善其身,享受这份宇
静与自在.据此可知,他们都有着不迎合世俗、坚守内心追求的品质,体现出对世俗的疏离
和对自身精神世界的坚守,两人都有不随流俗的志趣。
综上分析,概括他们志趣相近的表现,合理即可。
参考译文:
【甲】
山不在于高,有了神仙就会有名气。水不在于深,有了龙就会有灵气。这是简陋的房子,
只是我品德好就感觉不到简陋了。苔痕碧绿,长到台上,草色青葱,映入帘里。到这里谈笑
的都是博学之人,交往的没有知识浅薄之人,可以弹奏不加装饰的琴,阅读佛经。没有弦管
奏乐的声音扰乱耳朵,没有•官府的公文使身体劳累。南阳有诸葛亮的草庐,西蜀有扬子云的
亭子。孔子说:有什么简陋的呢?
【乙】
不二斋,屋旁有株高三丈的梧桐,树冠茂密,能遮盖住大半个屋顶,但遮不到围增的西
面,(我)就在这里种上措梅,(这样子)看上去周围全是树荫,连夏F1的暑气也挡在了外
面。从屋子的后窗看出去,有段比窗榄略高的矮墙,(它后面)是几只潇潇洒洒的竹子。(院
子中间)天光照射下,抬眼看去,就像玻璃、云母(一样透明),总觉得自己是坐在一个清
凉的世界里面。屋子里面放满了书,从墙角一直堆到了床上。我在房子的左边放了张床,并
摆上竹几和蚊帐,以防蚊蛇。(我坐在床上,)看到窗外的树叶透过蚊帐,连墙壁上也印上
了绿色一样。我解开衣服舒展两腿而坐在屋里,一年四季也不轻易出门。
(24-25七年级下•陕西咸阳•期末)阅读下面的文言文,完成下面小题。
【甲】
山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,悔吾德馨。苔痕上阶绿,草色
入帘青。谈笑有鸿儒.往来无白丁。可以调素禁,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
南阳诸葛庐,西蜀子云亭,孔子云:何陋之有?
(选自刘禹锡《陋室铭》)
【乙】
刘禹锡字梦得,彭城人。禹锡精于古文,善五言诗,为监察御史。贞元末,叔文败,坐
贬朗州司马。地居西南夷,民风俗陋,无可与言者。
元和十年,自武陵召还,宰相复欲置之郎署。禹锡作《游玄都观咏看花君子诗》,语涉
讥刺,执政不悦,复出为礴州刺史。晚年与少傅白居易友善,诗笔,文章,时无在其右者。虽
名位不达,公卿大僚多与之交。
(节选自《旧唐书・刘禹锡传》,有删改)
117.解释下列句中加点的词语。
(1)有仙则名()(2)无案牍之劳形()
(3)善五言诗()(4)执政不悦()
118.下列句中加点的“之”,与“公卿大僚多与之交”中“之”的用法相同的一项是
()
A.唐人尚未盛为之B.何陋之有C.大兄何见
事之晚乎D.水陆草木之花
119.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)苔痕.印介绿,草色入帘青。
(2)民风俗陋,无可与言者。
120.“君子”是中华传统文化中评价人品的重要尺度。请你结合【甲】【乙】两文,
谈谈刘禹锡的“君子精神”体现在哪些方面?
【答案】
117.出名,有名。使……劳累。擅长。高兴。
118.A
119.(1)苔痕蔓延到台阶上,使台阶都绿了;草色映入竹帘,使室内染上青色。
(2)民风粗俗简陋,没有可以和他交谈的人。
120.【甲】文中刘禹锡的君子精神体现在他安贫乐道,清高自守的情操上。【乙】文
中刘禹锡的君子精神体现在刚正不阿,不畏强权的品格上。
【导语】
刘禹锡的《陋室铭》以“陋室”为载体,展现了其高洁的志趣与安贫乐道的君子风范。
文中“苔痕上阶绿,草色入帘青”以自然之景烘托恬淡心境,“谈笑有鸿儒,往来无白丁”
则彰显其精神富足。结尾引孔子“何陋之有”,呼应“德馨”主旨,强调君子居所之“陋”
不掩其品格之高。
《旧唐书•刘禹锡传》则从生平角度补充其君子精神:他因政治斗争屡遭贬谪,却始终
坚守文人风骨,如作诗讥剌权贵而再贬播州;晚年与白居易交游,以诗文见长,虽“名位不
达”,仍受公卿敬重。两文相映,既见其“斯是陋室,惟吾德馨”的淡泊,亦见其“语涉讥
刺”的刚直。刘禹锡的君子精神,正是传统上大夫“穷则独善其身,达则兼济天下”的生动
写照。
【解析】
117.本题考查文言词语含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法,
如通假字、词性活用、古今异义等现象。
(1)句意:有了神仙就出名了。名:出名,有名。
(2)句意:没有官府公文劳神伤身。劳:使……劳累。
(3)句意:擅长作五言诗。善:擅长。
(4)句意:执政的人看了很不高兴。悦:高兴。
118.本题考查文言虚词“之”的用法。
例句“公卿大僚多与之交”意思是公卿大官中很多人与他交往。“之”代词,指刘禹锡。
A.句意:唐朝的人还没有大规模地做这件事。“之”代词,指“板印书籍”这一具体行
为;
B.句意:这有什么简陋呢?“之”助词,定语前置标志,不译;
C.句意:大哥你怎么领悟这个道理这么晚啊?"之”助词,用于主谓结构之间,取消句
子独立性,不翻译;
D.句意:水上、陆地上各种草木的花。“之”助词,的:
故选限
119.本题考查文言语句的翻译,翻译句子要做到字字落实,直译为主,还要注意通假
字、•词多义、词类活用、特殊句式等情况,如遇倒装句就要按照现代语序疏通,如遇省略
句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词语:
(1)±:动词,长到,蔓延到;入:映入;
(2)民风:指民间风俗或社会风气:俗陋:习俗粗鄙落后;言:交谈;者……的人。
120.本题考查文言文内容的理解和分析。
【甲】《陋室铭》以“惟吾德馨”为核心,强调品德高洁可超越物质匮乏,体现君子对
精神境界的追求。”谈笑有鸿儒,往来无白丁”更显其交友原则和高洁品格。结尾引孔子“何
陋之有”,呼应“德馨”主旨,强调君子居所之“陋”不掩其品格之高。
【乙】据文中“叔文败,坐贬朗州司马”可知,刘禹锡因政治斗争屡遭贬谪,却始终坚
守文人风骨,如作诗讥刺权贵而再贬播州,并未消极避世,而是积极履职。根据文中“语涉
讥刺,执政不悦”可见其直言敢谏,不媚权贵;“虽名位不达,公卿大僚多与之交”可知刘
禹锡虽身处低位,但其卓越的才学,不屈的气节,成为吸引权贵主动交往的核心特质,更加
显示了他的人格魅力。
参考译文:
【甲】
山不在于高,有了神仙就出名。水不在于深,有了龙就显得有了灵气。这是简陋的房子,
只是我(住屋的人)品德好(就感觉不到简陋了)。长到台阶上的苔痕颜色碧绿;草色青葱,
映入帘中。到这里谈笑的都是知识渊博的大学者,交往的没有知识浅薄的人,平时可以弹奏
清雅的古琴,阅读泥金书写的佛经。没有奏乐的声音扰乱双耳,没有官府的公文使身体劳累。
南阳有诸葛亮的草庐,西蜀有扬子云的亭子。孔子说:“这有什么简陋呢?”
【乙】
刘禹锡,字梦得,彭城人。刘禹锡对古文十分精通,擅长作五言诗,担任监察御史的职
务。贞元末年,王叔文的革新失败,刘禹锡也受牵连,被贬为朗州司马。朗州处于西南的
少数民族地区,当地的风气落后,满眼都是不同(于文明地区)的风俗,没有可以交谈的人。
元和十年,刘禹锡从武陵被召还京城,宰相(裴度)又想安排他在中枢机构工作。这时刘
禹锡写了一首《游玄都观咏看花君子诗》,语句涉及到讽刺朝政的内容,执政的人看了很不
高兴,又想把他从京城赶出来,贬为播州刺史。刘禹锡晚年和少傅白居易交好,诗词文章,
当时没有在白居易之上的人。虽然刘禹锡官位不显达,公卿大官中很多人与他交往。
(24-25七年级下-山西临汾-期末)班级举办“读经典•增智慧”的主题学习活动,
请你阅读下面的材料并完成小题。
乙
甲水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋
山不在高,有仙则名。水不陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱
在深,有龙则灵。斯是陋室,惟牡丹。予独爱蓬之出淤泥而不染,濯
吾德馨。苔痕上阶绿,草包入帘清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,
青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。杳远益清,亭亭净植,可远观而不可
可以调素承,阅金经。无丝竹之裹玩焉O
乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,
庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋花之富贵者也;莲,花之君子者也。
之有?噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,
(刘禹锡《陋室铭》)同于者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!
(周敦颐《爱莲说》)
121.析字词之意.解释下面加点字的意思。
(1)惟吾德馨:(2)陶后鲜有闻:
122.品语句之美。用现代汉语翻译下面的句子。
(1)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
翻译:,3
(2)中通外直,不蔓不枝
翻译:(它的柄)中间贯通,外面笔直,。
123.悟写作之法。两篇短文都提到了先贤古人,但写法不同。请结合两篇短文中的相
关语句、分析其写法特点及作用。
王华六岁,与群儿戏水滨,见一客来濯①足,以②大醉,去,遗所提囊。取视之,数十金
也。公度其醒必复来,恐人持去,以投水中,坐守之。少顷③,其人果号④而至,公迎谓曰:
“求尔金耶?”为指其处,其人喜,以一铤⑤为谢,却不受
[注释]①濯:洗涤。②以:因为。③少顷:片刻,不一会。④号:大声哭喊。⑤铤:
同“锭”,用以货币流通,
124.根据你对文章的理解,完成下面的对话。
小美:学贵有法。对文言字词的理解,尤其如此。
小花:是的,比如理解词义要结合语境。像“公度其醒必复来”中的“度”在此处解释
为“(1)”的意思。
小美:还有一些成语也可以帮助我们理解文言字词。比如“却不受”中的“却”就可以
关联“却之不恭”这个成语中的“却”,解释为“(2)
125.结合文章内容,说说王华具有怎样的品质。
【答案】
121.馨:香气,这里指品德高尚鲜:少
122.没有世俗的乐曲扰乱心境没有官府的公文劳神伤身不横生藤蔓,
不旁生枝茎
123.《陋室铭》以“诸葛庐”、“子云亭”作类比(或:引用孔子说的话),强调“陋
室不陋”。《爱莲说》以陶渊明爱菊来衬托(烘托)作者“出淤泥而不染”(或:不与世俗同流
合污)的君子品格。(言之有理均可)
124.度:估计去U:推辞
125.王华幼年时在河边捡到黄金,坚持等待失主并拒收酬谢,展现出拾金不昧、不图
回报的高尚品德。
【导语】
两文皆以物咏志,语言凝练却意蕴深厚。《陋室铭》以''陋室"为载体,借“苔痕阶绿”
“草色帘青”的清幽、“鸿儒谈笑”的雅致,凸显“惟吾德馨”的志趣,用诸葛庐、子云亭
类比,以“何陋之有”强化高洁品格。《爱莲说》则以菊、牡丹作衬,赞莲“出淤泥不染”
“中通外直”的特质,喻指君子品性,借“同予者何人”的慨叹,流露对世俗的清醒认知。
两文均以小见大,融情于物,尽显文人风骨。
【解析】
121.本题考查文言词语解释。
(1)句意:只因我(住屋的人)的品德高尚(就不显得简陋了)。馨:香气,这里指
品德高尚。
(2)句意:在陶渊明以后很少听到了。鲜:少。
122.本题考查文言句子重点字词理解。理解时需结合语境明确字词含义,为准确翻译
奠定基础。重点字词有:
(1)丝,弦乐器;竹,管乐器;舌L,使……扰乱(使动用法):案牍,指官府的公文;
劳,使……劳累(使动用法);形,身体。
(2)蔓,生藤蔓(名词作动词):枝,长枝节(名词作动词)。
123.本题考查对写作手法及作用的分析。
根据甲文“南阳诸葛卢,西蜀子云亭”可知,刘禹锡将自己的“陋室”与诸葛亮的草庐、
扬雄的子云亭作类比。诸葛亮是三国时期著名的贤相,扬雄是汉代著名的学者,二者皆为品
德高尚、才华出众之人,他们的居所虽简陋却因主人而闻名。刘禹锡借这两个典故,暗示自
己的陋室也因自身的“德馨”而不显得简陋,既委婉地表达了对自身品德与志趣的自信,也
让“陋室不陋”的观点更具说服力。根据甲文“孔子云:何陋之有?”可知,刘禹锡引用孔
子的话语作结。孔子的言论在占代具有极高的权威性,引用这句话直接回应“陋室”是否简
陋的问题,以反问的语气强化观点,进一步强调“陋室”因主人品德高尚而无陋可言,使文
章的论证更具权威性,也让结尾简洁有力,余味悠长。
根据乙文“晋陶渊明独爱菊”“予独爱莲之出淤泥而不染”可知,周敦颐以陶渊明爱菊
作衬托。陶渊明是东晋著名诗人,他喜爱菊花,借菊花象征自己远离世俗、归隐田园的隐逸
情怀。周敦颐提及陶渊明爱菊,并非要表达对隐逸的推崇,而是通过对比自己对莲花的喜爱,
突出莲花“出淤泥而不染”的特质一一不同于菊花的避世,莲花虽生长在淤泥中却能保持洁
净,象征着在世俗环境中仍能坚守本心、不与世俗同流合污的君子品格,从而更鲜明地表达
出自己的人生追求。
124.本题考查文言字词理解。
(1)根据语境推断法:结合”公度其醒必复来”的句意,“公”(某人)考虑到对方
醒来后必定会再次返回,“度”在此处需体现出主观上的推测与判断。结合日常文言语境中
“度”表”估计、思考”的常用义,可推断“度”在此处解释为“估计,思考”。
(2)联系常见成语法:成语“却之不恭”意思是:拒绝了就显得不恭敬。“却”表示
对别人的馈赠或帮助加以拒绝,有“推辞”之意。“却不受”的句意是(某人)拒绝接受(某
物或某种安排),与“却之不恭”中“却”的语义一致,由此可推断“却”在此处解释为“推
辞”。
125.本题考
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