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文档简介
山东日照市莒县第三中学2025-2026学年八年级下学期第一次
化学学情自测
一、单选题
1.借助模型可以更好地认识物质的微观构成。下列模型可以用来表示“HQ”的是
【答案】D
【详解】A.选项模型是由相同的两个原子构成一个分子,而HC1分子是由氢原子和氯原子
构成,故不符合题意;
B.选项模型一个分子是由三个原子构成,而一个HC1分子是两个原子构成,故不符合题意;
C.选项模型只有一个原子,而一个HC1分子是两个原子构成,故不符合题意;
D.选项模型一个分子是由两个不同原子构成,因为氯原子半径大于氢原子半径,因此,大圆
代表氯原子,小圆代表氢原子,故符合题意,故选D。
2.下列符号中既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种单质的是
A.NB.H2C.Na+D.Fe
【答案】D
【详解】A、N属于气态芈金属元素,可表示氮元素,表示一个氮原子,但氮气是由双原子
分子构成的,N不能表示一种单质,故A选项不符合题意;
B、出是氢气的化学式,K是元素符号,不能表示一种元素和一个原子,故B选项不符合题
意;
C、Na+是钠离子的离子符号,不能表示一种元素,也不能表示一个原子,更不能表示一种
单质,故C选项不符合题意;
D、Fe属于金属元素,可表示铁元素,表示一个铁原子,还能表示铁这一单质,故D选项
符合题意。
故选D。
3.下列化学符号中数字“2”的含义正确的是
①。2②2Na③Mg2+@CuO⑤比0
A.表示离子所带电荷数的是②©B.表示原于个数的是①@
C.表示元素化合价数值的是③④D.表示分子中原子个数的是①⑤
【答案】D
【分析】根据化学符号周闱数字的含义进行分析:符号前面的数字表示微粒个数;元素符号
右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数;元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数;
元素符号正上方的数字表示元素化合价。
【详解】①。2中"2”表示一个氧分子中含有2个氧原子;②2Na中"2”表示2个钠原子;
③Mg2+中”2”表示一个镁离子带2个单位正电荷;④言。中"2”表示氧化铜中铜元素显+2
价;⑤中”2”表示一个水分子中含有2个氢原子。
A、表示离子所带电荷数的是③,②表示原子个数,故选项错误;
B、表示原子个数的是②,①表示分子中原子个数,故选项错误;
C、表示元素化合价数值的是④,③表示离子所带电荷数,故选项错误;
D、表不分子中原子个数的是①⑤,故选项止确。
故选D。
4.化学反应前后一定发生改变的是()
A.原子数目B.原子种类C.元素种类D,分子种类
【答案】D
【分析】根据质量守恒定律的涵义可知:从宏观上分析元素种类;从微观上分析原子和分子
的种类、数目是否变化.
【详解】根据质量守恒定律:化学反应前后,元素的种类不变;原子的数目不变:原子种类
不变;分子的个数可能变化;分子的种类一定变化。
故选D。
【点睛】在化学反应中,参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和。
5.下列化学方程式书写完全正确的是
占燃通电
A.4Fe+3O2=2Fe2O3B.H2O^H21+02T
CLC点燃八CC点燃”.
C.4P+5O2^=2P2O5D.S+02:——S02T
【答案】c
【详解】A、铁燃烧生成四氧化三铁,而不是氧化铁,反应的化学方程式为:
试卷第2页,共18页
点燃
3Fe+2O2=Fe3O4,该选项不正确;
通中
B、电解水生成氢气和氧气,该方程式没有配平,正确的为2H2O=2H2T+。2%该选项
不正确;
C、磷燃烧生成五氧化二磷,方程式书写正确,该选项正确;
D、硫燃烧生成二氧化硫,反应物有气体,生成物气体不标气体符号,该选项不正确。
故选C。
6.只根据化学方程式不能知道的是()
A.反应物、生成物
B.各物质的物理性质
C.各物质之间的质曷之比
D.反应条件
【答案】B
【详解】根据化学方程式可以知道反应物、生成物、反应条件;参加反应的各微粒之间的个
数比;参与反应的各物质的质量比;但是不能体现各物质的物理性质;
故选B。
7.宋代名画《千里江山图》历经千年色彩依然。共青色部分来自蓝铜矿颜料•,蓝铜矿主要
成分可表示为mCu(OH)2-nCuCO3,加热可分解为三种常见化合物,则加热该物质不可能生
成的是
A.CuOB.H20C.C02D.CUCI2
【答案】D
【分析】mCu(OH»nCuCO3,它由铜(Cu)、氢(H)、M(0)、碳(C)四种元素组成。根
据化学反应前后元素种类不变的原则,加热分解后的产物也应该由这四种元素组成。
【详解】A、CuO由铜和氧两种元素组成,可能是加热分解的产物,不符合题意;
B、比0由氢和氧两种元素组成,可能是加热分解的产物,不符合题意;
C、CO2由碳和氧两种元素组成,可能是加热分解的产物,不符合题意;
D、CuCL由铜和氯两种元素组成,而蓝铜矿中并不含有氯元素,不可能是加热分解的产物,
符合题意。
故选Do
8.下列“1+1=2”的等量关系中,理论上一定成立的是
A.1mL水和1mL酒精混合,形成2mL溶液
B.1g木炭与1g氧气反应,生成2g二氧化碳
C.1g硫粉与1g氧气反应,生成2g二氧化硫
D.I个氢分子和I个氧分子反应,生成2个水分子
【答案】C
【详解】A、由于分子之间有间隔,故1mL水和1mL酒精混合,体积小于2mL,A错误;
B、12g木炭与32g氧气反应,生成44g二氧化碳,质量之比3:8:ILB错误;
C、32g硫粉与32g氧气反应,生成64g二氧化硫,质量之比1:1:2,C正确;
D、2个氢分子和1个氧分子反应,生成2个水分子,分子个数比为2:1:2,D错误。
故选C。
9.下列现象不能用质量守恒定律解释的是
A.蜡烛燃烧后质量变小B.高钵酸钾加热分解后固体质量变小
C.酒精敞口放置后质量变小D.纸燃烧化为灰烬,灰烬的质量比纸的质量
小
【答案】C
【详解】A、蜡烛燃烧生成了二氧化碳和水蒸气进入了空气中,导致蜡烛质量减少,可以用
质量守恒定律解释,不符合题意;
B、高钵酸钾加热分解产生锌酸钾、二氧化镭和氧气,产生的氧气为气体,进入到空气中,
导致质量减小,可以用质量守恒定律解糅,不符合题意;
C、泗将敞口放置后质量变小,是由于泗精挥发到空气中,属于物理变化,不能用质量守恒
定律解释,符合题意;
D、纸燃烧产生灰烬和气体二氧化碳进入了空气中,导致质量减小,可以用质量守恒定律解
释,不符合题意。
故选C。
10.现将40gA和足量的B混合加热。A与B发生化学反应,40gA完全反应后生成32gC
和22gD,则参加反应的B与生成的D的质量比是
A.20:7B.7:11C.5:4D.16:II
【答案】B
【详解】40gA完全反应后生成32gC和22gD,由质量守恒定律可知,参加反应的B的质量
试卷第4页,共18页
=32g+22g-40g=14g,故参加反应的B和D的质量比是14g:22g=7:11。
故选:Bo
11.《天工开物》记载:“凡蓝五种,皆可为淀。”“蓝淀”用于染布,色泽浓郁且洗涤不易掉
色,其主要成分的化学式为C16H10N2O2。下列关于C16H10N2O2的说法正确的是
A.分子中含氧分子(。2)B.由C、H、N、O四种元素组成
C.C、H两种元素的质量比为8:5D.相对分子质量为262g
【答案】B
【详解】A、该物质是纯净物,分子由原子构成,I个该分子中只含有2个氧原子,不含氧
分子,A错误;
B、从化学式36%0电。2可直接看出,该物质由C、H、N、。四种元素组成,B正确;
C、C、H的元素质量比为(12x16):(1x10)=192:10=96:5,8:5是两种原子的个数比,
不是质品比,C错误:
D、相对分子质量的单位为“1”,通常省略不写,不是“g”,D错误。
故选
12.推理是学习化学的重要方法,下列推理正确的是
A.催化剂在化学反应前后质量不变,则化学反应前后质量不变的物质一定是催化剂
B.化合物由不同种元素组成,不同种元素组成的物质•定是化合物
C.离子是带电的粒子,带电的粒子不一定是离子
D.金属元素通常显正价,则非金属元素都显负价
【答案】C
【详解】A、催化剂在化学反应前后质量不变,但化学反应前后质量不变的物质不一定是催
化剂,也可能是没有参加反应的物质,故A选项不符合题意;
B、化合物是由不同种元素组成的纯净物,不同种元素组成的物质不•定是化合物,也可能
是混合物,如过氧化氢与水的混合物中含有氢元素和氧元素两种元素,故B选项不符合题
息;
C、离子是带电的粒子,但带电的粒子不一定是离子,也可能是质子、电子等,故C选项符
合题意;
D、金属元素通常显正价,但非金属元素不一定都显负价,如水中氢元素显+1价,故D选
项不符合题意。
故选C。
卢燃
13.下列关于2H2+。2二二2H2。的说法不出砸的是
A.该反应是化合反应
B.表示氢气和氧气在点燃条件下反应生成水
C.参加反应的比与生成的H2O的分子个数比为2:1
D.表示每4份质量的Hz与32份质量的02完全反应,生成36份质量的HzO
【答案】C
【详解】A、该反应符合“多变一”的特点,属于化合反应,不符合题意;
B、该反应可以表示氢气和氧气在点燃条件下反应生成水,不符合题意;
占燃
C、由化学方程式2H2+0在二2H2。可知,参加反应的H2分子数与生成的H20分子数之
比为2:2即1:1,而非2:1,符合题意:
D、由化学方程式可知,该反应可表示为每4份质量的比与32份质量的02完全反应,生
成36份质量的HzO,不符合题意;
故选:Co
14.甲酸(HCOOH)制氢的微观示意图如图所示。下列说法正确的是
o氢原子
O碳原子
O氧原子
A.甲酸分子中含有1个氧分子B.生成物都是由分子构成
C.反应前后元素种类发生改变D.反应的化学方程式是HC00H=H2+C0
【答案】B
【详解】A、由化学式可知,每个甲酸分子中含2个氧原子,不含氧分子,故不符合题意;
B、生成物为二氧化碳和氢气,二氧化碳是由非金属元素组成的化合物,氢气属「气态非金
属单质,它们均是由分子构成,故符合题意;
C、根据质量守恒定律,化学反应前后元素的种类不变,故不符合题意;
D、由图可知,该反应为甲酸在一定条件下反应生成二氧化碳和氢气,该反应的化学方程式
一宗条件
为:HCOOHH2T+C02T,故不符合题意。
故选Bo
试卷第6页,共18页
15.为调整空间站内的气体成分,科学家利用物质转化反应消耗航天员呼出的CO?,该转化
反应的微观示意图如题图所示,下列说法正确的是
⑤碳原子
O氧原子
o氢原子
A.反应前后原子个数改变B.反应前后分子种类不变
C.反应前后各元素的化合价不变D.参与反应的也与CO2的分子个数之比为3:1
【答案】D
【详解】A、根据质量守恒定律,反应前后原子的个数不变,故A错误;
B、由反应的微观示意图可知,该反应为氢气和二氧化碳在一定条件下反应生成CH30H和
水,则反应前后分子种类改变,故B错误;
C、反应物中氢气属于单质,其中氢兀素显0价,反应后化合物中氢兀素显+1价,即反应前
后有元素化合价的改变,故C错误;
D、由反应的微观示意图可知,该反应为氢气和二氧化碳在一定条件下反应生成CH30H和
一定条件
水,反应的化学方程式为3H2+CO21^CMOH+HzO,参加反应的H2和CO2的分子
个数比为3:1,故D正确。
故选D。
16.密闭容器内有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条作下发生化学反应,测得反应前后有
关数据如下:
物质甲乙丙T
反应前的质量/g30829
反应后的质量/g待测2627
下列有关此反应的说法正确的是
A.表中待测数值是16
B.物质乙一定是单质
C.物质丙一定是该反应的催化剂
D.反应中甲与丁变化的质量之比为8:1
【答案】D
【分析】根据质量守恒定律,化学反应前后物质的总质量不变,则30g+8g+2g+9g=待测
+26g+2g+7g,待测=14g,反应后,甲的质量减小,甲是反应物,乙的质量增加,乙是生成
物,丙的质量不变,丙可能是催化剂,也可能是不参与反应的杂质,「的质量减小,J是反
应物。
【详解】A、由分析可知,表中待测数值是14,不是16,不符合题意;
B、由分析可知,该反应中甲、丁是反应物,乙是生成物,根据质量守恒定律,化学反应前
后元素的种类不变,乙中含有甲、丁中所有的元素,乙一定是由不同种元素组成的纯净物,
一定是化合物,不符合题意;
C、化学反应前后丙的质量不变,丙可能是催化剂,也可能是不参与反应的杂质,不符合题
意;
D、该反应中甲与丁变化的质量之比是:(30g-14g)r(9g-7g)=8:1,符合题意。
故选D。
17.如图表示加热一定质量的高镭酸钾固体时,某变量y随时间的变化趋势。变量y表示的
是
时间/min
A.高锯酸钾的质量B.固体中钾元素的质量
C.生成氧气的质量D.固体中MnCh的质量
【答案】B
【详解】A、高镭酸钾受热到一定程度后,分解生成钵酸钾、二氧化钵和氧气,故高铳酸钾
的质量随着反应的进行,不断减小至零,不符合题意;
B、高钵酸钾受热到一定程度后,分解生成钵酸钾、二氧化钵和氧气,根据质量守恒定律,
化学反应前后,元素的种类和质量不变,故固体中钾元素的质量不变,符合题意;
C、高锦酸钾受热到一定程度后,分解生成镭酸钾、二氧化镭和氧气,故氧气的质量随着反
应的进行逐渐增大,待完全反应后,不再变化,不符合题意;
D、高钵酸钾受热到一定程度后,分解生成钵酸钾、二氧化钵和氧气,故二氧化锌的质量,
随着反应的进行,逐渐增大,待完全反应后。不再变化,不符合题意。
试卷第8页,共18页
故选B。
18.质量为3g的化合物R在空气中完全燃烧,生成4.4g二氧化碳和3.6g水。下列关于物
质R元素组成的推测中,正确的是
A.一定含碳、氢、氧元素B.只含碳、氢元素
C.一定含碳、氢元素,可能含氧元素D.无法确定
【答案】A
【详解】4.4g二氧化碳中碳元素质量为4.4gx(就哀X100%)=1.2g,3.6g水中氢元素质
量为3.6gx(.]:彳I.x100%)=0.4g,根据反应前后元素的种类和质量不变,则R中含有1.2g
碳元素和0.4g氢元素,又由于1.2g+0.4g=1.6g<3g,则R中还含有3g-1.6g=1.4g氧元素,故
选Ao
19.下列图像能正确反映对应操作中各量变化的是
固
气
氧
体
的
气
的
量
质
质,有二氧化钵
眼
量
/g'无二氧化镭
/og
时间:
B.过氧化氢和二氧C.加热一定质量D.一定质量的过氧
A.电解水
化锌制氧气的高钵酸钾固体化氢制氧气
A.AB.BC.CD.D
【答案】B
通中
【详解】A、水通电分解生成氢气和氧气,即2H2。=2"T+。23则生成氢气和氧气的
质量比为:4:32=1:8,不符合题意;
B、在过氧化氢分解制取氧气的反应中,二氧化毓是催化剂,化学反应前后催化剂的质量不
变,符合题意;
C、加热一定质量的高钵酸钾固体,该反应需要加热到一定温度,高钵酸钾才能分解,达到
分解温度后,高镉酸钾受热分解生成镭酸钾、二氧化镉和氧气,由于生成了气体,固体的质
量逐渐减小,待完全反应后,不再变化,但是固体的质量不会减少至零,不符合题意;
D、在过氧化氢分解制取氧气的反应中,二氧化镭是催化刑,催化剂只能改变化学反应速率,
不能改变生成物的质量,或一定质量的过氧化氢制氧气,有二氧化钵的反应速率快,但是最
后生成氧气的质量相等,不符合题意。
故选B。
20.现有Na?S、Na2so3、Na2sO4组成的混合物,经测定其中硫元素的质量分数为32%,则
该混合物中氧元素的质量分数为
A.16%B.32%C.22%D.46%
【答案】C
【详解】由化学式可知,该混合物中钠元素和硫元素的质量比为:(23x2):32=46:32,设该
混合物中钠元素的质量分数为-则x:32%=46:32,.16%,则该混合物中氧元素的质量分
数为:1-46%・32%=22%。
故选C。
二、填空题
21.用化学用语填空
(1)氢离子;
(2)3个铝原子:
(3)2个水分子:
(4)铁根离子;
(5)地壳中含量最高的金属元素;
(6)氧化镁;
(7)画出铝离子的结构示意图________;
(8)标出锦酸钾中钵元素的化合价:
(9)氢气燃烧的化学方程式________________o
t答案】(1)
H+
(2)
3AI
(3)
2H2。
(4)
试卷第10页,共18页
(8)
+6
K2MnO4
(9)
占燃
2H2+O2=2H2O
【详解】(1)氢离子带1个单位正电荷,离子符号书写时电荷数标在元素符号右上角,且数
值1可省略,则氢离子符号为
(2)表示多个原子,直接在元素符号前加对应数字即可,则3个铝原子符号为3AL
(3)水分子化学式为出0,2个水分子就在化学式前加计量数2,符号为2H20。
(4)钱根是整体带1个单位正电荷的原子团,对应离子符号为NH,
(5)地壳中元素含量前四位为氧、硅、铝、铁,含量最高的金属元素是铝,符号为AL
(6)氧化镁中Mg为+2价,0为-2价,根据正负化合价代数和为0,化学式为MgO。
(7)铝为13号元素,原子序数=原子的质子数二核外电子数,故铝原子的质子数和电子数
均为13,核外电子排布为2、8、3,最外层电子数为3,小『4,在化学变化中易失去电子,
故铝离子的结构示意图为:
(8)钵酸钾化学式为KzMnO”其中钾元素化合价为+1价、氧元素化合价为-2价,设钵元
素化合价为x,根据“化合物中各元素化合价代数和为零”,则(+1)x2+x+(-2)x4=0.解
得x=+6,元素符号正上方的数字表示元素化合价,且符号在前,数字在后,则标出镒酸钾
中钵兀素的化合价为:KzMnOd。
卢燃
(9)氢气和氧气在点燃条件下反应生成水,反应的化学方程式为:2H2+02M2H2。。
三、实验题
22.为了探究化学反应前后各物质的总质量是否发生改变,甲、乙、丙三组同学分别进行了
卜.列实验,请根据图示回答问题。
(1)甲、乙、丙三组同学用托盘天平分别称量反应前后物质的质量。
甲组乙组丙组
硫酸铜
俄阂7界"溶液
牌郭卒*苧
实验装置
第
JI1
邑---------»
』--------------
红磷燃烧,产生大量
____;小气球鼓起,有蓝色沉淀生成,反反应剧烈,有气体产
实验现象冷却后变瘪;反应后应前、后天平保持平生,固体不断减少,
冷却到室温称量,大衡。大平不保持平衡。
平的指针
(2)乙组实验中若硫酸铜溶液的量不足,对实验结论(填“有''或"没有”)影响。
(3)(实验分析)丙组中反应前后天平不平衡的原因是(用化学方程式解释)
(4)进行该探究时,对于有气体参加或有气体生成的反应一定要在装置中进行。
【答案】(1)白烟不偏转
(2)没有
(3)Na2CO3+2HCl=2NaCI+H2O+CO2T
(4)密闭
【详解】(1)甲组实验,红磷燃烧,产生大量向烟,放热,气体受热膨胀,小气球鼓起,冷
却后变瘪;反应后冷却到宣温称量,由于质量不变,天平的指针指向刻度盘的中间,不偏转;
故填:白烟:不偏转。
试卷第12页,共18页
(2)乙组实验利用化学反应探究质量守恒定律,实验时若取用硫酸铜溶液的量不足,对实
验的结果没有影响,这是因为无论硫酸铜溶液是否完全反应,天平都保持平衡;故填:没有。
(3)丙组实验稀盐酸和碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳,产生的二氧化碳气体逸散
到空气中,导致天平不平衡,反应的化学方程式为Na2co3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2%故
填:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O4-CO2T。
(4)在探究化学反应前后物质的总质量是否发生改变时,对于有气体参加或有气体生成的
反应一定要在密闭装置中进行;故填:密闭。
四、填空题
23.微观示意图可形象表示微粒发生的变化。
占燃
(1)在如图第二、三个方框中,把NH3在纯氧中燃烧(4NH3+3。2==2电+6出。)的微观
粒子补充完整。
O-H
S-o
O~N
(2)如图是某反应的微观示意图.
O氢原子
88点燃V8笔O制原子
夕81介*■磴原子
C
①B框中的物质属于(填字母)。
a.化合物b.单质c.纯净物d.混合物
②此反应的化学方程式为;此图说明化学反应前后发生改变的粒子是
【答案】(1)
O-H
所O
O-N
NH3O2N2和H?。
占燃
(2)be2H2S+3O2^^2SO2+2H2O
分子
【详解】(1)根据反应的化学方程式,结合质量守恒定律,反应前后原子种类、数目不变,
反应物需3个。2,生成物共2个电、6个山0,现有4人50,因此补充图为:
覆承密O-H
^-0
&念CQ渴
ON
NH,N2fUH2O
(2)B框中只有O2•种物质,属于纯净物;。2由同种氧元素组成,属于单质,故选:be:
根据微观示意图确定反应物为H?S、02,生成物为SO2、H20,反应的化学方程式为:
点燃
2H2S+3O2=2SO2+2H2O;化学反应的本质是分子分裂为原子,原子重新组合为新分子,
因此反应前后发生改变的粒子是分子。
五、综合应用题
24.供氧自救器可用于生产生活中遇到有害气体时应急自救,某兴趣小组探究并自制了供氧
自救器。
活动I:探究供氧自救器
【分析原理】为防止人体吸入有害气体,使用自救器时夹住鼻子,只用嘴呼吸,使气体在“气
囊T人体TCO?清洁罐一气囊''间形成循环(如图1所示)。
【交流讨论】
(1)用氧气瓶为人体提供氧气,是因为氧气能供给
活动II:自制简易供氧自救
【回忆旧知】
(2)获取氧气的化学方法:
一是加热高锯酸钾,反应化学方程式为;
二是混合过氧化氢溶液和二氧化钵;
以上两种制氧原理均属于(填基本反应类型)。
试卷第14页,共18页
如图2是第二种方法实验室制取氧气的实验装置:
图2
(3)写出标有字母a的仪器的名称:。
(4)图2中能用排水法收集氧气的原因是。
小组同学经过讨论后,选择了第二种方法作为供氧自救器的原理。
【设计制作】参照图2所示原理,利用透明塑料板、导管等材料,设计并制作了图3所示的
简易供氧自救器(夹子、排气阀等未画出)。
【分析讨论】使用时,打开开关a、b,从注液口加入适量过氧化氢溶液,自救器开始工作。
(5)工作时,乙中水的作用是(写一条即可)
【实践应用】小组同学试用了自制的简易供氧自救器,效果很好。
(6)供氧自救器需要科学维护,应定期检查:(写一条即可)。
【答案】⑴
呼吸
(2)
△
2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2T
分解反应
(3)
集气瓶
(4)
氧气不易溶于水,且不与水反应
(5)
湿润
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