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文档简介

四年级语文下册期中考试卷(一)含答案(人教部编版)

一、积累运用。(共7题;共45分)

1.看拼音写词语。

、・••、

weijieqingtingshuailingnuhoujiankang

zaoyangyoulufiishishanshudwuyan

2.把下面的词语补充完整,并选择合适的完成填空。

之笔无为勃勃

__________子孙成—上_______________若狂

(1)词语补充

(2)选词填空

①我很想帮助元元摆脱困境,却o

②看到队友第个冲过了终点,他地跳了起来。

③美丽的长江三峡吸引着的游客。

3.根据示例,按要求写词语。

(1)墨绿(描写绿色的词语):

(2)各写一个描绘农村和城市的词语:

(3)在原有含义的基础上有了新的含义的词语:潜水

4.下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是()

A.他在微信群里只知道潜•水•,从不发声。

B.这两个歹徒看起来很凶悍,其实都是纸•老•虎•。

C.我的老家在一个依•山•傍•水•的地方,那里有我们难忘的童年。

D.不管做什么事情,我们都要左•顾•右•盼•,不能草率。

5.对下面句中的“闷”解释正确的一项是()

在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给白己解闷*。

A.密闭,不透气。B.声音不响亮。

C待在屋里不出门。D.心烦,不痛快。

6.按要求写句子。

(1)鸟类和恐龙有亲缘关系。鸟类很可能就是种小型恐龙的后裔。(用关联

词合并句子)

(2)鸡,乡下人家照例总要养儿只的。(改变句子的顺序,意思保持不变)

(3)有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍。(照样子,运用

作比较的说明方法写句子)

(4)《飞向蓝天的恐龙》的作者是徐星写的。(用修改符号在原句上修改病

句)______________________________________________________________________

7.积累填空。

(1)母爱是冰心作品的主题之一,她在诗中写道:母亲啊!天上的风雨来

了,;心中的风雨来了,。

(2)《卜算子・咏梅》以

“,”结尾,写出了梅花不仅有俏丽的身

姿,而且有崇高的精神境界。

(3)‘'儿童急走追黄蝶,“出自代诗人

的《》

(4)诗和音乐有共同之处,正如朱光潜所言:

“,,

,O

二、口语交际(共1题;共4分)

8.交际运用我能帮他们转述事情.

兰兰对小晶说:“我原定于后天上午与小明到公园玩,可我因为有其他

事情不能如约,请你转告小明,顺便问问他,游玩时间改到后天下午三点,行

不行。”

当天下午,小晶遇到小明的妈妈,这时小晶转述说:

三、阅读与感悟(共12题;共26分)

课内阅读。

乡下人家(节选)

①若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们

把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞

过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、

和谐(xi6)的田园风景画。

②秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上,月明人静的夜里,它们便

唱起歌来:“织,织,织,织呀!织,织,织,织呀!”那歌声真好听,赛过催

眠曲,让那些辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。

③乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特,迷人的风

景。

9.第①自然段响晚”一词中,”向”的意思是()

A.对着B.将近C.向来

10.对第①自然段中“天高地阔”的理解,最恰当的一项是()

A.天空高远,大地辽阔,乡下人家生活的环境很开阔。

B.头顶高高蓝天,脚踏辽阔大地,乡村居民胸怀坦药。

C.乡下人家门前吃饭地方开阔,饭桌上聊天毫无拘束。

1L“他们的好友”在文中

指。

12.如果给第①②自然段描绘的画面取名,第①自然段对应的是图

画,第②自然段对应的是图西O(填序号)

A.瓜藤攀援图B.鲜花翠竹图C.鸡鸭嬉戏图D.夏日晚餐图E.秋夜虫

鸣图

13.这三段文字的中心句是

,表达了作者的思想感情。

阅读短文并答题。

苍蝇与宇宙飞船

令人讨厌的苍蝇,与(宏伟宏大)的航天事业似乎风马牛不相

及,但仿生学却把它们紧密地联系起来了。

苍蝇的嗅觉特别(灵活灵敏),远在几千米外的气味也能嗅到。但

是苍蝇并没有“鼻子”,它靠什么来充当嗅觉的呢?原来,苍蝇的“鼻子”——嗅

觉感受器分布在头部的一对触角上。每个“鼻子”只有一个"鼻孔''与外界相通,

内含上百个嗅觉神经细胞。若有气味进入“鼻孔”,这些神经立即把气味刺激转

变成神经电脉冲,送往大脑。大脑根据不同气吠物质所产生的神经电脉冲的不

同,就可区别出不同气味的物质。因此,苍蝇的触角像是一台灵敏的气体分析

仪。

仿生学家由此得到启发,根据苍蝇嗅觉器的结构和功能,仿制成功一种

十分奇特的小型气体分析仪。这种仪器的“探头”不是金属,而是活的苍蝇。就

是把非常纤细的微电极插到苍蝇的嗅觉神经上,将引导出来的神经电信号经电

子线路放大后,送给分析器;分析器一经发现气味物质的信号,便能发出警

报。这种仪器已经被安装在宇宙飞船的座舱里,用来检测舱内气体的成分。

这种小型气体分析仪,也可测量潜水艇和矿井里的有害气体。利用这种

原理,还可用来改进计算机的输入装置和有关气体色层分析仪的结构原理中。

14.联系上下文,说说下列词语的意思。

风马牛不相及:___________________________________

15.在括号里选择恰当的词语。

16.找出文中的一个设问句,找出来,并仿写一个设问句。

17.根据短文内容填空。

仿生学家根据,仿制成功一种十分奇特

的0这种仪器被安装在,用

来O

18.苍蝇的“鼻子”——嗅觉感受器分布在头部的一对触角上。句子中破折号的

作用是()

A.语气的延长B.解释说明C.意思的递进

19.读短文,请你提出一个问题,并试着解答。

①提问:_________________________________________________

②解答:_______________________

20.从这篇短文中,你受到了什么启发?

四、习作(共1题;共25分)

2L题目:我喜爱的

在横线上填写一种小动物,可以是我们生活中熟悉的小动物或动物园里观察

到的小动物。注意抓住它的特点来写,并表达出自己的真情实感。

答案

1.慰藉;蜻蜓;率领;怒吼;健康;遭殃;忧虑;服饰;闪烁;屋檐

2.(1)点;睛;能;力;生;机;炎;黄;千;万;欣;喜

(2)无能为力;欣喜若狂;成千上万

3.(1)翠绿;墨绿

(2)灯火辉煌、车水马龙;炊烟袅袅、依山傍水

(3)桌面;网虫

4.D

5.D

6.(1)鸟类不但和恐龙有亲缘关系,而且很可能就是种小型恐龙的后裔。

(2)乡下人家照例总要养几只鸡的。

(3)示例:叔叔设计的这款手机。大约有三个火柴盒那么大。

(4)把“的作者”和“写的”去掉其中的一处。

7.(1)鸟儿躲到它的巢里:我只躲到你的怀里

(2)待到山花烂漫时;她在丛中笑

(3)飞入菜花无处寻;宋;杨万里;宿新市徐公店

(4)诗和音乐一样;生命全在节奏

8.兰兰说,她原定于后天上午与小明到公园玩,可她因有其他事不能如约

定,让我告诉小明,游玩时间改到后天下午3点行不行?

9.B

10.C

11.天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿。

12.D;E

13.乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景;

对乡下人家的欣赏和喜爱

14.苍蝇和航天事业彼此毫不相干。

15.宏伟灵敏

16.但是苍蝇并没有“,它靠什么来充当嗅觉的呢?原来,苍蝇的”-嗅觉感受器

分布在头部的一对触角上。

17.苍蝇嗅觉器的结构和功能;小型气体分析仪;宇宙飞船的座舱里;检测舱

内气体的成分

18.B

19.作者是从什么角度把苍蝇和宇宙飞船联系起来的?;是从仿生学的角度。

20.由令人讨厌的苍蝇,仿制成功一种十分奇特的小型气体分析仪。已经被安

装在宇宙飞船的座舱里,用来检测舱内气体的成分。

21.我最喜爱的小狗我家里养了一只聪明的小狗,我给它起了一个名

字叫小石头。

小石头身穿棕色皮衣,大大的眼睛一闪一闪的,宛如黑色的珍珠,可

有神了!

中午,小石头该吃饭了,我看了看给它订制的菜谱才发现,今天是周

六该给它吃鸡肉棒了。我正准备跑去拿,哪知道小石头已经叼着鸡肉棒跑到了

我的面前,重着我摇头摆尾,分明在说:“我已经等的拿来了,小主人快点弄

给我吃吧!“我见了哭笑不得,打算给它吃的时候顺便训训它,譬如,不能自

作主张啊,譬如,不能乱动别人东西啊……哪知,小石头已经坐下了,眨巴着

小眼睛,我只好把食物给它,小石头两三口就吃完了

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