2026年中考语文二轮复习 作文押题16：我的追光之旅

押题16:我的追光之旅

命题呈现

阅读下面材料，作文。

人生路上常常会经历风雨，也会有一些委屈、难过。但总会有一束光，悄

悄照亮这些时刻，帮助我们、治愈我们。那些光，可能是追逐梦想的努力和坚持，

可能是坚守初心的永不言弃，也可能是面对困难的坚韧不屈……年少过往，心有

所向。追光的目的，并不代表我们真的是能追到光，而是带着我们的信仰，是一

种对将来的渴望，我们都要变成更好的自己。

你的生活中，一定有许多难忘的追光故事，请以“我的追光之旅”为题，

写一篇不少于600字的作文。

要求:①表达意图明确，内容具体充实。在完整叙事的基础上，可以加入合理

的联想和想象，使故事情节生动、曲折、感人。

写作指导

这是一道带有提示语的命题作文，关键词是“追光”,“追光”表层含义为

追逐光明或追赶光芒，结合提示语不难发现，“光”指的应是梦想、人生目标、

人生理想等，“追光”指的是怀揣梦想、为实现梦想而不断努力、努力追光的成

长过程。“我”是起限制作用的，要写自己，而不是别人。

立意方面，可将“追光”的过程或心路历程作为写作立意点，抒发自己在“追

光”中的所悟所感，要体现的应是一种积极向上的人生态度。

选材方面，要贴近初中生活。可以是学习类：从不及格到进步、比赛失利后

重新开始；可以是兴趣类：学乐器/画画/体育的坚持、比赛舞台经历；可以是人

际类：与朋友从误会到和解、在新班级交到朋友；还可以是成长类：第一次住校、

学做饭、照顾家人；自然类：观察植物生长、养小动物、登山看日出

对于“光”，切入口要小，要具体好懂。它可以是实物，比如，一盏台灯、

萤火虫、晨光；还可以人物，比如，老师的一句话、同学的帮助、陌生人的微笑；

当然也可以是一种精神，比如，不放弃的决心、想变好的愿望、对美好的相信等。

关键是一定要写清楚“为什么它是你的光”

具体写作时，可以这样构思：开头（1段）：现在想起那件事+引出“光”；

中间（3-4段）：①遇到什么困难（详细写），②怎么发现“光”（重点写），

③怎么“追光”（具体行动），④有什么波折（真实一点）；结尾（1段）：

我明白了什么+现在的我

文章要想引人，还可以采用运用下面的写作技巧。用对话：让人物说话，不

要只叙述；写细节：不写“我哭了”，写“眼泪滴在试卷上，把58分染开了”；

用比喻：把抽象变形象，“勇气像充电，一点一点充满”；有起伏：成功前要有

失败，让进步更真实；

总之，行文时，要综合运用记叙描写和抒情等表达方式，使文章从不同角度、

不同侧面突出文章主旨。

范文引路

我的追光之旅

我的书桌上有一盏小台灯，灯罩是温暖的黄色。每天晚上它亮起时，我总会

想起那段“追光”的日子。

初二开学，我的英语只有62分。更糟的是，新来的英语老师让我们轮流做

课堂报告，用英语讲三分钟。听到这个消息，我手心冒汗一一我连读课文都磕巴。

轮到我那天，我站在讲台上，脑子一片空白。同学们开始小声说话，老师温

和地说：“没关系，下次再试。”我低着头回座位，觉得全班都在看我笑话。那

天的夕阳很刺眼，我却觉得自己在阴影里。

晚上写作业时，我对着英语书发呆。妈妈轻轻放下一盏小台灯：“试试在光

下看，清楚些。”那是外婆的旧台灯，灯罩有些发黄。

灯光确实温暖。我忽然想：要不，就从读准这一课开始？我打开手机录音，

跟着读。第一遍，十个词读错六个。第二遍，错四个。读到第十遍时，课文居然

顺了。台灯静静亮着，像在为我加油。

从那天起，每晚八点，台灯准时亮起。我给自己定小目标：今天背五个单词，

明天读熟一段对话。我还在镜前练习表情，因为老师说“微笑能让声音更好听”。

当然有想放弃的时候。有一次，我练了两个小时的发音，第二天课堂上还是

说错了。那天晚上，我看着台灯.，委屈得想哭。但灯一直亮着，温柔又坚定。我

想：灯都能一直亮着，我为什么不能多试儿次？

一个月后，又轮到我做报告。我选了〃我的台灯〃这个题目。站上讲台，我看

到台灯就在教室后排一一妈妈早上悄悄放进我书包，说〃让它陪着你〃。

“Thisismydesklamp.”我开始讲了，声音有点抖,但没有停。讲到它每晚

陪我做作业时，我完全忘记了紧张。三分钟到了，老师轻轻鼓掌，同学们也鼓起

掌来。虽然我还是犯了两个语法错误，但这一次，我讲完了。

现在，我的英语能考85分了。更重要的是，我不再害怕开口说话。每次遇

到困难，我都会想起那盏台灯一一它让我明白，真正的光不在外面，而在心里。

当你愿意一点一点努力，你自己就会发光。

台灯还在我桌上，每晚亮起。它照亮的不仅是书本，还有那个曾经躲在阴影

里，最终勇敢走向光的自己。

名师点评

全文围绕“一盏台灯”展开，将抽象的“追光”写得具体可感。选材贴近学

生生活（英语学习困难），容易引起共鸣。

文章结构清晰完整：从困难（英电差、不敢发言）到发现“光〃”（台灯带

来温暖和勇气），再到追光行动（每晚练习），最后收获成长，符合“起承转合”

的基本结构。中间设置”练习后仍出错”的波折，让故事更真实可信。

同伴作文

L我的追光之旅

初二那年，我和最好的朋友林小雨“绝交”了。原因小得可笑一一她忘了我

的生日。但其实，是我心里那颗嫉妒的种子在发芽：她当上了班长，成绩越来越

好，而我还在中游徘徊。

我们开始了冷战。她在第一排，我在最后一排，明明只隔七排座位，却像隔

着一个银河。那段时间，我的世界是灰色的，做什么都提不起劲。

转机出现在那个雨天。体育课刚上一半，突然下起暴雨。大家冲向教学楼,

我跑在最后。突然脚下一滑，整个人摔在水坑里。膝盖火辣辣地疼，雨水模糊了

眼镜。

一只手伸到我面前。是林小雨。她浑身湿透，刘海贴在额头上，另一只手还

撑着那把天蓝色的伞一一伞面上有小星星，是我去年送她的生日礼物。

“起来吧。”她说，声音很轻。我犹豫了三秒，握住了她的手。她的手心温

热，像我记忆中每次牵着她过马路时一样。

医务室里，她帮我清理伤口。棉签碰到伤口时，我“嘶”了一声。她动作立

刻更轻了，还像以前一样，对着伤口轻轻吹气。“痛痛飞走啦。”她下意识地说

出我们小时候的咒语飞

我们都愣住了，然后一起笑了出来。笑着笑着，我的眼泪掉了下来。“对不

起，"我说，“我不该不理你。”“我也是，”她小声说，“我该记得你生日的。”

后来我才知道，那天她为了给我补生日礼物，熬夜折了一个月的纸星星。但

因为折得不好看，一直没好意思给我。而我也终于承认，我的冷漠不是因为忘记

生日，是因为害怕一一害怕优秀的她会离开平凡的我。

现在，我的铅笔盒里躺着365颗纸星星。有些歪歪扭扭，有些大小不一，但

每一颗里，她都写了一句“对不起”或“谢谢你”。每天打开铅笔盒，就像打开

一片星空。

这场追光之旅让我明白：有时候，光就在你身边，只是嫉妒和自卑让你闭上

了眼睛。而真正的朋友，就像星星一一即使被乌云暂时遮住，也一直在那里，等

着你抬头看。

点评：本文通过“忘记生日”这一小事切入，展现了青春期友谊的微妙变化。

最动人的是“雨中之摔”的转折设计自然合理，让两个孩子的和解水到渠成。纸

星星的细节前后呼应，既有童真又饱含真情。“害怕优秀的她会离开平凡的我”

道出了友谊中少被言说的隐秘心理。全文语言清新质朴，情感层层递进，从“灰

色世界，，到“一片星空，，，完成了“追光”的意象转换。

2.我的追光之旅

钢琴考级失败的那个下午，我把自己关在琴房。手指还停在《致爱丽丝》的

第三节一一就是那里，我又弹错了。夕阳透过窗户，在黑白琴键上切出一道明暗

分界线，像在嘲笑我的笨拙。

“也许我真的没有天赋。"我对妈妈说。她没说话，只是打开了手机里的一

段视频。那是三年前，六岁的我踮着脚摸琴键，眼睛亮晶晶地说：“妈妈，我想

让这个大方盒子唱歌！”

视频里的光，和我眼中曾经的光，刺痛了我。那天晚上，我在琴盖内侧发现

一行铅笔小字，是爷爷写的：“慢慢来，比较快。"爷爷在我出生前就去世了，

这是我第一次“遇见”他。

从那天起，我开始了一段不同的练习。我不再追求“弹完”，而是“弹对每

一个音”。遇到难的小节，就只练那一小节，十遍，二十遍，直到手指记住。我

还在谱子上画笑脸一一每完美弹奏一次，就画一个。看着笑脸越来越多，枯燥的

练习有了游戏感。

当然还是会崩溃。有一次，左手总是跟不上右手，我气得把谱子扔在地上。

但捡起来时，看到自己画的笑脸，又平静下来。我想起爷爷的话，想起六岁时那

个想让钢琴“唱歌”的自己。

三个月后，我重新挑战《致爱丽丝》。当最后一个音符落下，琴房的灯正好

亮起。那一刻，我忽然懂了：我追的从来不是考级证书，而是那个听到琴声就眼

睛发亮的自己。光不在考级通过的瞬间，而在每一个想要放弃却继续练习的口常

里。

现在，我依然不是钢琴天才。但每次弹琴，我都会先摸摸爷爷那行小字。那

些在琴键上跳跃的光，那些从指尖流淌出的旋律，都在告诉我：最珍贵的光，是

平凡日子里不放弃的坚持。而当你为自己点亮一束光，整个世界都会为你让路。

点评：本文以“考级失败”开篇，真实呈现了艺术学习中的挫败感。“爷爷

的铅笔字”是神来之笔，既增添了情感厚度，乂自然点出主题。练习过程的描写

具体可感一一“只练一小节”“画笑脸”等方法生动展现了“追”的艰辛与智

慧。结尾“光不在通过瞬间，而在每一个日常”的感悟深刻而自然，从“追求结

果”升华到“享受过程”，准确诠释了“追光”的真谛。全文语言流畅，比喻贴

切，符合初中生的认知和表达。

3.我的追光之旅

父母离婚后，我开始恨夜晚。每个夜晚，我都要在“去爸爸家还是妈妈家”

之间选择，像选择左手还是右手。那个周五，我选择了“都不去”，背着书包在

街上晃到九点。

最后还是去了妈妈的新家。她在加班，空荡荡的房子里只有冰箱的嗡鸣。我

瘫在沙发上，饿，但不想动。黑暗从各个角落漫出来，吞没了最后一点光。

不知过了多久，钥匙转动。妈妈回来了，手里拎着菜。看到我，她愣了一下，

然后什么也没问，系上围裙进了厨房。很快，煎蛋的香味飘出来。我鼻子一酸一一

那是外婆的味道，是“家”还在时的味道。

一碗阳春面放在我面前。清汤，细面，一个煎得金黄的荷包蛋，两棵翠绿的

小白菜。“趁热吃。”妈妈坐在我对面，疲惫地笑了笑。灯光下，我忽然发现她

有了白头发。

我埋头吃面，眼泪一颗颗掉进碗里。“妈，”我哑着嗓子说，“对不起。”

她摸摸我的头：“该说对不起的是我。但你要记得，无论我和你爸爸怎么样，我

们对你的爱，一点都不会少。”

那晚，我们聊到很晚。她说起和爸爸曾经的美好，说起他们如何从相爱到分

开，说起她多么希望我快乐。我第一次知道，大人也会无助，也会在深夜里哭泣。

从那天起，我开始了自己的“追光之旅”。我不再在两个家之间拉扯，而是

学着在两边都找到温暖