统编版九年级道德与法治下册《开放互动的世界》导学案

九年级下册1.1《开放互动的世界》导学案

一、学习目标

政治认同:认识经济全球化和多样文化带给人们日常生活交往、经济交流、文化交流等方面的各种好处。

道德修养:正确认识我们生活的共同家园，知道世界的变化既为国家的发展带来深远影响也与我们的生活

息息相关;了解经济全球化的表现，正确认识文化差异。

法治观念:激发人们热爱共同家园、珍惜今天美好生活的情感。

健全人格:结合材料理解经济全球化的现实意义，能够正确对待不同的文化。

责任意识:能够结合自己的亲身体会和了解的资料认识世界。

二、学习重难点

重点：当今世界的特点；经济全球化的表现；文化多样性的汾值。

难点：经济全球化的影响；如何正确面对多样的文化。

三、课前预习

（一）共同的家园

1.当今世界是一个怎样的世界？（当今世界的特点）

①这是一个_______________世界。②这是一个世界。③这是一个________________世界。

（二）放眼全球经济

2.经济全球化的重要表现是什么？

在全球范围内完成；在全球范围内进行。

3.经济全球化的影响有哪些？

（1）积极影响：有利于在世界范围内,促进_______________更加合理有效；使各国

经济、的程度不断加深；为经济发展提供了0

（2）消极影响：使风险与危机c

4.如何面对经济全球化？

①顺应,保持的心态，主动参与竞争；

②增强________________，注重国家，为应对各种做好充分准备。

（三）共享多样文化

5.文化多样性的影响

（1）积极影响：①_______________共同构成姓紫嫣红、生机盎然的世界文化大花园。

②文化多样性是人类社会的，是世界文化的表现，也是

________________进步的重要动力。

③多样的文化提供了更为,让人们的生活更加,让世界变得更加

④文化多样性是实现文化的前提和基础。不同特质的文化，能够为彼

此增添新的元素，激发。

（2）消极影响：当不同的人相遇时，人们往往从自身的文化视角、用自己的价值观来

理解和判断事物，有时会导致彼此。（文化差异产生的原因）

6.如何对待认识文化差异？

①正确认识,,通过平等交流、对话，达成彼此的。

②各国应当用的心态，学习和借鉴优秀，促进_______________、

________________的文明交流。

7.当今世界国际竞争的实质是什么？

以实力为基础的综合国力的较量。

8.我国如何应对复杂多变的国际形势？

①高举、发展、合作、共热的旗帜；

②推动建设、、的新型国际关系。

【答案】1.开放的；发展的；紧密联系的。

2.商品生产；商品贸易。

3.配置资源；资源利用；相互联系；相互依赖；新的机会；跨国界传递。

4.历史潮流；积极、开放；风险意识；经济安全；困难和挑战。

5.各民族文化；基本特征：充满活力；人类文明；广泛的选择；丰富多彩；绚丽多姿：创新与发展；

相互交融；新的活力；文化背景；误解与冲突。

6.文化差异；相互尊重；理解和包容；开放和包容；外来文化；和而不同；兼收并蓄。

7.经济和科技。

8.和平；相互尊重；公平正义；合作共嬴。

【解析】教材基础知识，解析略。

四、课中探究

探究一:共同的家园

阅读教材第2・4页的内容，认真思考下列问题，并在课本上标出答案。

1.当今世界是一个怎样的世界？（当今世界的特点）

探究二:放眼全球经济

阅读教材第5・7页的内容，认真思考下列问题，并在课本上标出答案。

2.经济全球化的重要表现是什么？

3.经济全球化的影响有哪歧?

4.如何面对经济全球化？

探究三:共享多样文化

阅读教材第7・9页的内容，认真思考下列问题，并在课本上标出答案。

5.文化多样性的影响

6.如何对待认识文化差异？

7.当今世界国际竞争的实质是什么？

8.我国如何应对复杂多变的国际形势？

【答案】I.开放的世界；发展的世界；紧密联系的世界.

2.商品生产在全球范围内完成；商品贸易在全球范围内进行。

2.（1）积极影响：有利于在世界范围内配置资源，促进资源利用更加合理有效；使各国经济相互联

系、相互依赖的程度不断加深；为经济发展提供了新的机会。

（2）消极影响：使风险与危机跨国界传递。

4.①顺应历史潮流，保持枳极、开放的心态，主动参与竞争；

②增强风险意识，注重国家经济安全，为应对各种困难和挑战做好充分准备。

5.（1）积极影响：①各民族文化共同构成姓紫嫣红、生机盎然的世界文化大花园。

②文化多样性是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现，也是人类文明进步的重要动力。

③多样的文化提供了更为广泛的选择，让人们的生活更加丰富多彩，让世界变得更加绚丽多姿。

④文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。不同特质的文化相互交融，能够为彼此增添新的元

素，激发新的活力

（2）消极影响：当不同文化背景的人相遇时，人们往往从自身的文化视角、用自己的价值观来理解和

判断事物，有时会导致彼此误解与冲突。（文化差异产生的原因）

6.①正确认识文化差异，相互尊重，通过平等交流,、对话，达成彼此的理解和包容。

②各国应当用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化.促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。

7.以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。

8.①高举和平、发展、合作、共赢的旗帜；

②推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系。

【解析】教材基础知识，解析略。

五、课后巩固

I.中国常驻联合国代表傅聪在联合国发展合作论坛上发言表示，要践行多边主义，共同抵制逆全球化、单

边主义和保护主义，倡导普惠包容的经济全球化，营造合作共赢、共同繁荣的良好发展环境。下列做法

与中国倡议相符的是（）

A.特朗普政府宣称对所有国家征收10%的“基准关税''

B.中国不断扩大高水平对外开放，积极稳外贸稳外资

C.埃及、法国和的旦三国领导人举行峰会呼吁加沙立即停火

D.国际青少年和平艺术节在琰合国教科文组织总部举行

【答案】B

【详解】本题考查经济全球化。A：特朗普政府征收关税属于单边主义和保护主义，违背抵制保护主义、

倡导开放合作的倡议，故A说法错误；B：题干强调中国倡导多边主义、普惠包容的经济全球化，反对

逆全球化、单边主义和保护主义，体现了中国不断扩大高水平对外开放，积极稳外贸稳外资，故B符合

题意；C：三国呼吁停火属于政治多边合作，但题干强调经济全球化，故C不符合题意；D：青少年艺

术节属于文化交流，与题干经济合作主题无关，故D不符合题意；故本题选B。

2.中非合作论坛成立24年来，中国同非洲兄弟姐妹们本着真实亲诚理念，携手前行；在世界百年变局中

肩并肩、手拉手，坚定捍卫彼此正当权益；在经济全球化大潮中强筋骨、壮体魄，累累硕果惠及中非亿

万百姓……以此为论据，可以论证的观点是（）

①当今世界是开放互动的世界

②世界各国经济联系日益加强

③世界发展不平衡问题已经消除

④经济全球化使风险和危机跨国界传递

A.①②B.①④C.②③D.③④

【答案】A

【详解】本题考查当今世界的特征、经济全球化的表现。①②：分析题文，中非经济合作成果惠及双方，

说明各国经济联系加强，当今世界是开放互动的世界，故①②符合题意；③：世界发展不平衡问题仍然

存在，并未消除，故③说法错误；④：题干强调合作成果，未涉及经济全球化的风险传递，故④不符合

题意；故本题选A。

3.2024年11月26日至30日，第二届链博会在北京召开，有近70个国家和地区60（）余家参展商参加，线

上线下观众人数超过20万人次，促成合作意向6700多项，签署协议210余项，总签约金额超过1520

亿元。此次链博会的成功举办反映了当今世界的特点是（）

A.公平、正义、相互尊重

B.合作、竞争、相互制约

C.开放、发展、紧密联系

D.绿色、协调、复杂多变

【答案】C

【详解】本题考查当今世界的特点。A：公平、正义、相互尊重是国际交往的原则，但题干强调国际合

作与成果，未直接体现这些原则，故A不符合题意；B：合作是链博会的核心，不是“相互制约”，故B

说法错误；C：链博会吸引多国参与，促成大量合作，体现开放、发展及紧密联系的世界特点，C符合

题意；D：绿色、协调与题干中经济合作成果无关，复杂多变也未体现，故D不符合题意；故本题选C。

4.第五届中国国际消费品博览会延续“共享开放机遇、共创美好生活”主题，全球70多个国家和地区的1700

余家企业、4100余个品牌参展。这体现了（）

①中国坚持对外开放的基本国策②经济全球化的趋势不可逆转

③中国己成为世界经济的决定力量④世界各国之间的经济联系口益紧密

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③©

【答案】B

【详解】本题考查对外开放、经济全球化的相关知以。①：中国举办国际性展会，吸引全球参与，体现

坚持对外开放的基本国策，故①符合题意；②：多国参展表明经济全球化趋势不可逆转，故②符合题意；

③；中国是重要贡献者而非“决定力量”，故③说法错误；④：各国参展体现经济联系紧密，故④符合题

意；故本题选Be

5.中国和欧盟建交50年来，双方年度贸易额从建交时的24亿美元增长到2024年的7858亿美元，相互投

资存量从几乎为零增长到近2600亿美元。这反映我国（）

A.参与全球治理，构建发展新格局B.避免国际竞争，加强合作与交流

C.改变世界格局，促进多极化发展D.坚持合作共赢，顺应经济全球化

【答案】D

【详解】本题考查经济全球化的相关知识。A：参与全球治理与题干中贸易投资增长无直接关联，构建

发展新格局也涉及国内经济转型，题干中并不能体现，故A不符合题意；B：“避免国际竞争''表述错误，

国际合作并不排斥竞争，故B说法错误；C题干数据仅体现中欧经济合作成果，未体现改变世界格局

或推动多极化，故C不符合题意；D：中欧贸易投资增长是双方合作共赢的结果，符合经济全球化趋势，

故D符合题意：故本题选D。

6.2025年3月28口，国家主席习近平会见国际工商界代表时再次阐释了中国推进高水平对外开放的鲜明

态度，“将以降低市场准入门槛为重点，进一步扩大开放”“保障在华外资企业同等享受国民待遇”“依法保

护外资企业合法权益”等。由此可见（）

①我国贯彻开放理念，扩大对外开放

②我国鼓励、支持、引导非公有制经济发展

③我国主导世界发展，彰显中国担当

④中国积极顺应经济全球化发展趋势

A.①②③B.②③④C.①③④D.①©④

【答案】D

【详解】本题考查经济全球化、我国的基本经济制度。①：材料强调中国扩大开放的具体措施，体现贯

彻开放理念，故①符合题意；②：保障外资企'他国民待遇属于鼓励、支持非公有制经济的表现，故②符

合题意；③：“主导世界发展“夸大了中国的作用，表述错误，故③说法错误；④：中国扩大开放举措符

合经济全球化趋势，故④符合题意；故本题选D。

7.2024年法国巴黎奥运会期间，部分国家运动员因宗教习俗拒绝穿着主办方提供的统一服装，引发关于“文

化包容”的讨论。这一事件表明（）

①经济全球化背景下需尊重文化差异

②文化多样性可能引发国际交往中的矛盾

③国际组织应强制统一文化标准以简化管理

④各国应通过对话协商化解文化冲突

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③®

【答案】B

【详解】本题考杳正确文化多样性的相关知识。①：经济全球化要求尊重不同文化背景下的习俗，材料

中运动员因宗教原因拒绝统一服装正体现了文化差异需要被尊重，故①符合题意；②：文化差异导致对

服装要求的争议，说明文化多样性可能引发矛盾，故②符合题意；③：强制统一文化标准违背包容原则，

会加剧冲突而非简化管理，故③说法错误；④：通过对话协商解决文化冲突是促进理解和包容的正确途

径，故④符合题意；故本题选B。

8.2024年12月4日，“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”列入联合国教科文组织人类非物质文化

遗产代表作名录。春节申遗成功有利于（）

①增强中华儿女对文化的认同

②提升对文化遗产保护重要性的认识

③为世界文化多样性贡献更多的中国色彩

④弘扬世界最优秀的传统文化

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③®

【答案】A

【详解】本题考杳文化自信、正确理解文化多样性。①：申遗成功能增强中华儿女的文化目豪感和认同

感，让大家更珍视自己的文化传统，故①符合题意；②：申遗过程及结果能提升全社会对文化遗产保护

重要性的认识，鼓励人们重视和保护传统文化，故②符合题意；③：春节作为中国文化代表被列入名录，

为世界文化多样性增添了独特的中国色彩，体现了文化平等交流，故③符合题意；④：“最优秀的传统

文化”表述绝对化，文化没有优劣之分，故④说法错误；故本题选A

9.在各国前途命运紧密相连的今天，不同文明包容共存、交流互鉴，在推动人类社会现代化进程、繁荣世

界文明百花园中具有不可替代的作用。下列古语的意思与上述材料相一致的是（）

①和羹之美，在于合异

②二人同心，其利断金

③美美与共，天下大同

④合抱之木，生于亳末

A.①②B.①③C.②④D.③④

【答案】B

【详解】本题考查对文化多样性的认识和理解。①@:题干强调的核心思想是不同文明之间需要包容共

存、交流互鉴，共同推动人类社会的现代化和文明繁荣；分析题干可知，和羹之美，在于合异的意思是

“美味的羹汤在于调和不同的食材“，寓意多样性融合才能成就美好，与题干“文明包容共存、交流互鉴”

完全一致；美美与共，天下大同意思是“各自展现自己的美，并欣赏他人的美，最终实现天下大同“，直

接体现文明多样性共存与和谐共生的理念，与题干高度契合，故①③说法符合题意；②④：二人同心,

其利断金意思是'‘两个人同心协力，力量可以切断金属“，强调团结合作的力量，未直接体现“不同文明包

容共存”的主题；合抱之木，生于亳末意思是“参天大树是从细小的萌芽生长起来的“，强调积累和从小事

做起，与题干“文明交流互鉴”无关，故②④说法不符合题意；故本题选B。

10.阅读材料,回答问题。

2025年3月7日，王毅部长在两会记者会上宣布：“今年秋天，上合组织峰会将在天津举行“，这一下，

整个网络都炸了。"国际范儿'’的天津瞬间成了焦