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文档简介
2025学年浙江金华市金东区第一学期七年级期末检测地理历史道德与法治试卷卷-初中道德与法治一、判断题1.与朋友相处时,发生矛盾冲突,我们要理解宽容、一味忍让。()2.“人者固非可孤立生存于世界也,必有群然后人格始能立。”这说明个人离不开集体。()3.人世间的一切美好生活都是通过劳动来创造的。()二、单选题4.初中生活是我们的新起点,我们要做好人生规划,应当()①制订行动方案②随遇而安,听从命运的安排③设定合理的发展目标④让老师规划自己的人生道路
A.①②B.①③C.②④D.③④5.认识自己,我们就有可能成为更好的自己。如图表明()①缩小隐藏区,有助于朋友接纳自己②探索盲目区,有助于客观认识自己③发现未知区,有助于不断激发潜能④扩大开放区,有助于完全展示自己
A.①②B.①④C.②③D.③④6.郭永怀和钱学森是至交好友,他们有着共同的理想和信念,归国后他们竭尽全力地创建了中国科学院力学所和火箭试验基地等,积极推动了我国核武器和航天事业的发展。他们经常彼此切磋学问,苦恼时相互倾吐真情,困惑时相互安慰和鼓励,事业上鼎力相助。他们的交往给我们带来的启示有()①志同道合的友谊,更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼②要选择在学习、事业上能帮助自己的人做朋友③友谊是一种心灵的相遇,要选择志趣相投的人做朋友④朋友之间相互鼓励和支持,就一定能获得成功
A.①③B.①④C.②③D.②④7.家庭是人生的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。下图漫画《陪孩子》启示人们,在家庭生活中应当()①体味亲情之爱,完全依赖父母②增强责任意识,分担家务劳动③主动放下手机,做好榜样示范④营造良好氛围,全家共同进步
A.①②B.①③C.②④D.③④8.小奇喜欢文学创作,一次数学课上,他偷偷在下面写小说,被数学老师发现,受到严厉批评。对此认识正确的是()①换位思考,以后不再继续写小说②不必在意,敢于坚持自己的兴趣爱好③自我反省,老师的批评是提醒和劝诫④尊重老师,从老师的教诲中汲取成长的营养
A.①②B.①③C.②④D.③④9.“我独自长跑时,尽管想坚持跑完,但是往往因为意志不够坚定而半途而废。后来班级进行集体长跑训练,要求‘一个也不能少’。看到同学们都在坚持,我也坚持跑完了全程。”这段话说明()
A.个人离开集体就会丧失目标B.美好集体能让我们完成所有目标C.只要参与集体活动就能满足个人的需要D.在美好集体中,我们能坚定自己的信念10.如果外出时遇到暴雨,应注意防汛安全警示标识,避开排水井、沟渠,就近寻找安全避险场所,切勿雨中骑车打伞等…根据以上提示,中学生外出遇到暴雨时应()①保持头脑冷静,组织人员疏散②关注警示标志,做好有效防护③预判灾害风险,开展防洪救援④增强防范意识,保护自身安全
A.①④B.②③C.②④D.③④三、材料题11.珍爱我们的生命。【场景一共筑安全防线】2024年11月9日是第三十三个全国消防日,主题是“全民消防生命至上”。学校开展消防知识进校园活动,以下是某同学在活动现场抽到的两张卡片。
卡片1:应急包里有什么?
强化应急意识,可以在应急包里储备一些必要的物品,如手电筒、救生哨子、消毒湿纸巾……你还会准备什么呢?卡片2:消防演练为什么?
在学校组织开展消防疏散演练活动前,你听到了这样的声音:“演练活动耽误时间,没有意义;只是演练而已,又不是真的,不需要认真对待。”
如何回复这样的看法?请写下你的答案。(1)结合“卡片1”,写出一个物品并简述理由。(2)运用所学,回答“卡片2”的问题。【场景二共享健康生活】学校开展“关爱健康你我同行”主题宣讲活动,以下是某同学的演讲稿提纲。(3)结合材料,运用所学,列举两条具体做法。12.杨振宁,一位照亮了现代物理学天空的科学家,于2025年10月18日在北京逝世,他的一生是跨越苦难与荣耀的物理人生。
杨振宁的科学人生【家学渊源】
杨振宁受父亲杨武之(数学家)的影响,从小对数学充满好奇。12岁时,他在学校图书馆看到一本书《神秘的宇宙》,被书中所讲的奇妙的宇宙和最新的研究成果所吸引,回家对父母说:“将来有一天,我要拿诺贝尔奖,为国争光!”【战火淬炼】
年少的杨振宁身逢日本侵华战争时期,在战火中他仍立志向学,以优异的成绩考入西南联大。学校条件异常艰苦,但在求学的过程中仍勤学不辍,求知欲非常强烈。杨振宁也将西南联大求学的经历称为“奠定我一切成就的基础。”【科学巅峰】
杨振宁与李政道在反复论证、多次实验后,终于突破了困扰国际物理学界已久的“θ-τ之谜”。1957年,两人共同获得诺贝尔物理学奖,成为历史上最早获得诺贝尔奖的中国人。【心系家国】
杨振宁心系家国,将诺贝尔奖奖金全数捐出设立“对华教育交流委员会”等,持续资助近百名国内学者出国进修,这些学者成为后来中国科技发展的中坚力量。杨振宁作为归国华裔科学家代表,积极推动中西文化交流,为国家的科教事业做出杰出贡献。(1)阅读材料【家学渊源】,请你谈谈应如何树立人生目标?(2)“西南联大求学的经
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