部编版六年级上册语文期末测试题（附答案）

部编版六年级上册语文期末测试题（附答案）考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）1.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.憔悴（qiáocuì）潮湿（cháoshī）惟妙惟肖（wéimiàowéixiào）B.挣扎（zhēngzhá）模仿（mófǎng）按捺不住（ànnàbùzhù）C.翘首（qiàoshǒu）挑衅（tiǎoxìn）惟妙惟肖（wéimiàowéixiào）D.憔悴（qiáocuì）潮湿（cháoshī）按捺不住（ànnàbùzhù）1.A（B“模”应读mú；C“翘”应读qiáo；D“按捺不住”中“捺”应读nà）2.“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗出自哪位诗人？（）A.杜甫B.白居易C.龚自珍D.李白2.C3.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A.他兴奋地说：“我这次考试得了第一名！”B.今天天气真好，蓝天白云，鲜花盛开。C.你为什么总是迟到呢？难道你不觉得时间很宝贵吗？D.他拿着一本书，高高兴兴地回家了。3.A（B句号应为逗号；C问号应为逗号；D书名号应为引号）4.《草船借箭》选自哪部古典名著？（）A.《西游记》B.《水浒传》C.《三国演义》D.《红楼梦》4.C5.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.惟妙惟肖B.按心应手C.挑拨离间D.惟恐不乱5.A（B“按”应为“安”；C“挑”应为“调”；D“惟”应为“违”）6.“学而不思则罔，思而不学则殆”这句话出自哪一部经典？（）A.《论语》B.《孟子》C.《大学》D.《中庸》6.A7.下列句子中，属于比喻句的一项是（）A.花儿在阳光下绽放。B.他的声音像洪钟一样响亮。C.小明跑得很快。D.天空飘着白云。7.B8.《只有一个地球》这篇课文的中心思想是（）A.描写地球的美丽景色。B.呼吁人们保护环境。C.介绍地球的形状和大小。D.说明地球资源的有限性。8.B9.下列句子中，属于反问句的一项是（）A.这难道不是我们的责任吗？B.他今天没来上学。C.小明喜欢读书。D.这本书很有趣。9.A10.“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”这句诗表达了诗人怎样的情感？（）A.悲伤B.愤怒C.报国无门D.对友人的劝慰10.D二、填空题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《爬山虎的脚》的作者是_________。2.“_________，不拘一格降人才”这句诗出自龚自珍的《己亥杂诗》。3.课文《只有一个地球》中，地球的半径约为_________千米。4.“_________，铁杵磨成针”这句俗语比喻只要有毅力，肯下苦功，事情就能成功。5.课文《詹天佑》中，京张铁路的起点是_________，终点是_________。6.“_________，淡泊以明志，宁静以致远”出自诸葛亮的《诫子书》。7.课文《伯牙鼓琴》中，伯牙弹奏的曲子名为_________。8.“_________，不教胡马度阴山”这句诗出自王昌龄的《出塞》。9.课文《李四光》中，李四光发现了_________。10.“_________，化作春泥更护花”这句诗出自龚自珍的《己亥杂诗》。1.巴金2.我劝天公重抖擞3.63714.铁杵磨成针5.北京张家口6.静以修身7.高山流水8.但使龙城飞将在9.响声石10.落红不是无情物三、判断题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《草船借箭》中，诸葛亮利用了曹操多疑的性格。（）2.《只有一个地球》这篇课文是一篇说明文。（）3.“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗表达了诗人对生命的热爱。（）4.《伯牙鼓琴》中，钟子期是伯牙的好朋友。（）5.《爬山虎的脚》这篇课文主要描写了爬山虎的叶子。（）6.“学而不思则罔，思而不学则殆”这句话强调了学习的重要性。（）7.《李四光》这篇课文主要讲述了李四光发现响声石的故事。（）8.《只有一个地球》这篇课文呼吁人们保护环境，珍惜资源。（）9.《草船借箭》中，周瑜故意刁难诸葛亮，让他十天造十万支箭。（）10.“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”这句诗表达了诗人对友人的劝慰。（）1.√2.√3.√4.√5.×（主要描写爬山虎的脚）6.√7.√8.√9.√10.√四、简答题（总共4题，每题4分，总分16分）1.简述《只有一个地球》这篇课文的中心思想。2.《伯牙鼓琴》这篇课文告诉我们什么道理？3.《爬山虎的脚》这篇课文主要描写了爬山虎的哪些特点？4.举例说明什么是比喻句，并解释其作用。1.这篇课文的中心思想是呼吁人们保护环境，珍惜地球资源，因为地球是人类唯一的家园，资源有限，我们应该珍惜和保护它。2.这篇课文告诉我们，真正的友谊是建立在相互理解和欣赏的基础上的，我们要珍惜朋友，真诚待人。3.这篇课文主要描写了爬山虎的叶子、茎、脚的特点。爬山虎的叶子嫩红嫩红的，铺满墙壁；茎上长着小刺，能抓住墙壁；脚能帮助爬山虎爬墙。4.例如：“他的声音像洪钟一样响亮。”这是比喻句，用“洪钟”比喻“声音”，生动形象地写出了声音的响亮。比喻句的作用是使文章更加生动形象，便于读者理解。五、应用题（总共4题，每题6分，总分24分）1.阅读下面的短文，回答问题。小明和小红是一对好朋友，他们经常一起学习、玩耍。一天，小明不小心弄坏了小红的心爱玩具，他很后悔，于是主动向小红道歉，并用自己的零花钱买了一个新的玩具送给小红。小红看到小明真诚的态度，原谅了他。从此，他们更加珍惜彼此的友谊。（1）短文中，小明做了什么错事？（2）小明后来是如何做的？（3）小红最后是怎么做的？（1）小明不小心弄坏了小红的心爱玩具。（2）小明主动向小红道歉，并用自己的零花钱买了一个新的玩具送给小红。（3）小红原谅了小明。2.阅读下面的短文，回答问题。《只有一个地球》这篇课文告诉我们，地球是人类唯一的家园，资源有限，我们应该珍惜和保护它。我们应该节约用水、用电，减少污染，保护森林和草原，不乱扔垃圾，多种树，让我们的家园更加美好。（1）这篇课文的中心思想是什么？（2）我们应该怎样保护地球？（1）这篇课文的中心思想是呼吁人们保护环境，珍惜地球资源，因为地球是人类唯一的家园，资源有限，我们应该珍惜和保护它。（2）我们应该节约用水、用电，减少污染，保护森林和草原，不乱扔垃圾，多种树，让我们的家园更加美好。3.阅读下面的短文，回答问题。《爬山虎的脚》这篇课文描写了爬山虎的叶子、茎、脚的特点。爬山虎的叶子嫩红嫩红的，铺满墙壁；茎上长着小刺，能抓住墙壁；脚能帮助爬山虎爬墙。作者通过细致的观察，写出了爬山虎的美丽和神奇。（1）这篇课文主要描写了爬山虎的哪些特点？（2）作者为什么要写这篇课文？（1）这篇课文主要描写了爬山虎的叶子、茎、脚的特点。爬山虎的叶子嫩红嫩红的，铺满墙壁；茎上长着小刺，能抓住墙壁；脚能帮助爬山虎爬墙。（2）作者写这篇课文是为了让我们了解爬山虎这种植物，并通过细致的观察，让我们学会如何观察事物，写出生动形象的文章。4.阅读下面的短文，回答问题。《伯牙鼓琴》这篇课文讲述了伯牙弹奏《高山流水》的曲子，钟子期能准确理解他的心意的故事。伯牙认为钟子期是他的知音，因为钟子期能听懂他的音乐，而其他人则不能。（1）伯牙弹奏的曲子名为什么？（2）伯牙为什么认为钟子期是他的知音？（3）这个故事告诉我们什么道理？（1）伯牙弹奏的曲子名为《高山流水》。（2）伯牙认为钟子期是他的知音，因为钟子期能听懂他的音乐，而其他人则不能。（3）这个故事告诉我们，真正的友谊是建立在相互理解和欣赏的基础上的，我们要珍惜朋友，真诚待人。【标准答案及解析】一、单选题1.A（B“模”应读mú；C“翘”应读qiáo；D“按捺不住”中“捺”应读nà）2.C（龚自珍是清代著名诗人，这句诗出自他的《己亥杂诗》）3.A（B句号应为逗号；C问号应为逗号；D书名号应为引号）4.C（《三国演义》中有关诸葛亮和曹操的故事，如草船借箭）5.A（B“按”应为“安”；C“挑”应为“调”；D“惟”应为“违”）6.A（《论语》是孔子及其弟子的言行录，这句话出自《论语•为政》）7.B（用“洪钟”比喻“声音”，属于比喻句）8.B（课文通过介绍地球的现状，呼吁人们保护环境）9.A（反问句表示肯定的意思，语气强烈）10.D（这句诗表达了诗人对友人的劝慰）二、填空题1.巴金（《家》《春》《秋》等）2.我劝天公重抖擞（《己亥杂诗》是清代诗人龚自珍的作品）3.6371（地球的平均半径）4.铁杵磨成针（比喻只要有毅力，肯下苦功，事情就能成功）5.北京张家口（京张铁路是詹天佑主持修建的）6.静以修身（《诫子书》是诸葛亮写给儿子的信）7.高山流水（伯牙弹奏的曲子，钟子期能听懂他的心意）8.但使龙城飞将在（《出塞》是唐代诗人王昌龄的作品）9.响声石（李四光通过研究冰川遗迹，发现了中国第四纪冰川的存在）10.落红不是无情物（《己亥杂诗》是清代诗人龚自珍的作品）三、判断题1.√（诸葛亮利用了曹操多疑的性格，设计草船借箭）2.√（《只有一个地球》是一篇说明文，介绍了地球的现状和人类的责任）3.√（这句诗表达了诗人对生命的热爱，即使落花凋零，也要化作春泥滋养生命）4.√（钟子期能听懂伯牙的音乐，伯牙认为他是自己的知音）5.×（主要描写爬山虎的脚，以及它是如何爬墙的）6.√（这句话强调了学习和思考的重要性，不能只学习不思考，也不能只思考不学习）7.√（李四光通过研究冰川遗迹，发现了响声石，证明了中国的第四纪冰川的存在）8.√（课文呼吁人们保护环境，珍惜地球资源，因为地球是人类唯一的家园）9.√（周瑜故意刁难诸葛亮，让他十天造十万支箭，诸葛亮利用草船借箭解决了问题）10.√（这句诗表达了诗人对友人的劝慰，即使前路艰难，也会有人理解你）四、简答题1.这篇课文的中心思想是呼吁人们保护环境，珍惜地球资源，因为地球是人类唯一的家园，资源有限，我们应该珍惜和保护它。2.这篇课文告诉我们，真正的友谊是建立在相互理解和欣赏的基础上的，我们要珍惜朋友，真诚待人。3.这篇课文主要描写了爬山虎的叶子、茎、脚的特点。爬山虎的叶子嫩红嫩红的，铺满墙壁；茎上长着小刺，能抓住墙壁；脚能帮助爬山虎爬墙。4.例如：“他的声音像洪钟一样响亮。”这是比喻句，用“洪钟”比喻“声音”，生动形象地写出了声音的响亮。比喻句的作用是使文章更加生动形象，便于读者理解。五、应用题1.（1）小明不小心弄坏了小红的心爱玩具。（2）小明主动向小红道歉，并用自己的零花钱买了一个新的玩具送给小红。（3）小红看到小明真诚的态度，原谅了他。2.（1）这篇课文的中心思想是呼吁人们保护环境，珍惜地球资源，因为地球是人类唯一的家园，资源有限，我们应该珍惜和保护它。（2）我们应该节约用水、用电，减少污染，保护