2025-2026学年一年级数学下册6月学情自测·提升卷（全册）（青岛版·新教材） 含答案

/一年级数学下学期6月学情自测·提升卷（全册)(青岛版·新教材）一、填空题

1.看图写数，并比较大小。

(

)

(

)

(

)

(

)

排列：(

)＞(

)＞(

)＞(

)。

2.81中的“8”表示(

)个(

)，“1”表示(

)个(

)；在61，16，100这三个数中，(

)中的“1”与81中的1意义相同。

3.一个两位数加上20后等于66，那么这个两位数是(

)，它减去20等于(

)。

4.沿虚线剪，可以剪下一个(

)形和一个(

)形，可以剪下两个(

)形。

5.小明付了3张10元纸币，找回的钱比5元多，比10元少。他买了哪件物品？（在里画“√”）

6.找规律填一填，画一画。（1）33，39，45，(

)，(

)。（2）△●♡△●♡(

)(

)(

)△。

7.在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。

4＋38(

)40＋3883－3(

)83－8

30＋30(

)77－241元2角(

)20角

8.陈大爷养鸡45只，养鸭32只，养鹅的只数比鸡少30只，养鹅(

)只。养鸡的只数比鸭多(

)只，三种家禽一共养了(

)只。

9.

1图中，一共有（

）个长方形，有（

）个正方形，有（

）个三角形，有（

）个圆，有（

）个平行四边形。

2三角形和圆一共有（

）个。

3（

）形和（

）形的数量一样多。二、判断题

10.30与4的和是34，再加上5是49。(

)

11.57前面的第3个数是60。(

)

12.哥哥有16颗糖，妹妹有10颗糖，哥哥给妹妹6颗糖两人就一样多了。(

)

13.计算35＋27时，个位5＋7＝12，，向十位进1，十位3＋2＋1＝6，结果是62。(

)

14.用4个●在数位表中摆数，能摆出4个不同的数。(

)三、选择题

15.下图是百数表中的一部分，66

右下角的数是(

)。

A.67 B.76 C.77

16.观察下图，在算式11−6=5中，“5A.▲比〇少的个数 B.▲的个数

C.▲比〇多的个数

17.比便宜多少钱？（

）A.35+70

B.70-35 C.35+35

18.算式5☆＋3△的和比90大，那么☆＋△的和（

）。A.小于10 B.等于10 C.大于10

19.一处摊位有22本漫画书，______，故事书有多少本？如果列出的算式是22＋18，应该选择的条件是（

）。A.故事书比漫画书少18本B.故事书比漫画书多18本C.故事书再增加18本就和漫画书同样多四、计算题

20.口算。

15−7=

53+6=

57−9=

21.列竖式计算。

19＋58＝90－45＝

22.看图列式计算。

（个）

23.看图列式计算。

方法一：（张）

方法二：（张）五、解答题

24.青蛙是庄稼的好朋友。

小灰比小白多捉多少条害虫？

（条）

25.小白兔和小灰兔一起去拔萝卜。

小白兔和小灰兔一共拔了多少个萝卜？

（个）

口答：小白兔和小灰兔一共拔了________个萝卜。

26.

大松鼠比小松鼠多采了多少个松果？

（个）

27.星期天，爸爸、妈妈和小华带了去公园。成人门票每人，儿童门票每人。他们买门票共用去多少钱？

（元）

口答：他们买门票共用去________元。

28.从下面的三张卡片中任意抽出一张，结合黑板上的信息，自己提出一个问题，并列式解答。

参考答案与试题解析学易金卷：一年级数学下学期6月学情自测·提升卷（全册)(青岛版·新教材）一、填空题1.【答案】4117243041302417【考点】100以内数的比大小100以内数的组成【解析】一个两位数，从右边起，第一位是个位，第二位是十位；几个一就在个位上写几；几个十就在十位上写几。先写出各图表示的数是多少，再根据整数的大小比较：比较数的大小，先看位数的多少，位数多的数就大；位数相同，从最高位开始比较，最高位上的数大则这个数就大，最高位上的数相同，就比较下一位数的大小，然后按从大到小排序。【解答】

十位有41

表示4个10，即40，个位有1个

表示1个一，即1，这个数是41；

：逐一数出，一共有17个

：计数器上，十位上有2个珠子，表示2个10，即20，个位有4个珠子，表示4个一，这个数是24；

：一串珠子表示1个十，3串表示3个十，即30。

(41)

(17)

(24)

(30)

41>30>24>172.【答案】

【答案】8+1-61【分析】整数从右往左是个位、十位、百位……，百位上的数字表示几个百，十位上的数字表示几个十，个位上的数字表示几个一。【详解】81中的“8”表示（8）个（十），“1”表示（1）个（一）；在61，16，100这三个数中，（61）中的“1”与81中的1意义相同。【考点】100以内数的组成【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答3.【答案】4626【考点】两位数减整十数【解析】根据“一个加数=和-另一个加数”，可求出第一空，用66减去20，求出这个两位数，再用这个两位数减去20，即可求出第二空，据此解答。【解答】根据分析可得：

66−20=464.【答案】正方三角三角【考点】长方形、正方形、三角形和圆的初步认识平面图形的分割【解析】略【解答】此题暂无解答5.【答案】见详解【考点】100以内数的比大小十元以上人民币的认识与计算【解析】根据题意，先用加法算出小明付了多少钱，再用付的钱分别减去5元，10元，这个物品的价钱应在求出两个价格之间，由此解答。【解答】10元+10元+10元=30元

30−5=25（元）

30−10=20（元）

20<25<34，不是20和25之间，不符合题意；

20<25<27，不是20和25之间，不符合题意；

27元

20<23<25，是20和25之间，符合题意；

6.【答案】5157△●♥

【考点】数100以内的数100以内数的排序整数排列的规律图形的变化规律【解析】（1）这组数依次变大，后面的每一个数比前一个数大6，也就是从33开始，六个六个地正着数；（2）图形按照△•的规律重复排列，据此解答。

【解答】（1）33，39，45，51，57。（2）△•♡Δ•♡7.【答案】<>><【考点】元、角、分的认识及换算两位数与两位数的不退位减法一位数与两位数的进位加法一位数与两位数的退位减法【解析】计算出各算式的结果再比较；根据1元=10角，1角=10分统一单位再比较。【解答】4+38=42；40+38=78；42<78，则4+38<40+38；

83-3=80；83-8=75；80>75，则83-3>83-8；

30+30=60；77-24=53；60>53，则30+30>77-24；

1元2角=10角+2角=12角；12角<20角，则1元2角<20角。8.【答案】151392【考点】两位数与两位数的不退位减法两位数与两位数的进位加法100以内数的连加运算【解析】由题意可知：用养鸡的只数减去鹅比鸡少的只数，即是鹅的只数；用养鸡的只数减去鸭的只数，即是鸡比鸭多的只数；把鸡鸭鹅的只数相加，即是三种家禽一共养的只数；据此解答。【解答】由分析可得：

鹅的只数：45-30=15（只）

鸡比鸭多的只数：45-32=13（只）

一共养的只数：

45+32+15

=77+15

=92（只）

陈大爷养鸡45只，养鸭32只，养鹅的只数比鸡少30只，养鹅15只。养鸡的只数比鸭多13只，三种家禽一共养了92只。9.【答案】,4,2,3,6,3

29

3【考点】平行四边形的初步认识长方形、正方形、三角形和圆的初步认识【解析】长方形是长长方方的，有4条直直的边；正方形是方方正正的，有4条直直的边；三角形有3条直直的边；像太阳一样圆圆的是圆形；平行四边形有4条直直的边，有同方向的斜边，由此数出各图形的数量即可；

2根据加法的意义，三角形的数量+圆的数量＝三角形和圆的总数量；

3比较各图形的数量，即可解答。【解答】图中，一共有4个长方形，有2个正方形，有3个三角形，有6个圆，有3个平行四边形。

23+6=9（个）

三角形和圆一共有9二、判断题10.【答案】×【考点】此题暂无考点【解析】先计算30与4的和，再用所得的和加上5，最后将计算结果与题干中给出的数值49进行比较，从而判断说法是否正确。【解答】30+4=34

34+5=3911.【答案】×【考点】数100以内的数100以内数的排序【解析】根据数序规律，在自然数序列中，一个数前面的数比它小，后面的数比它大。解题时需通过倒数确定57前面的第3个数的具体数值，再与题干中的60进行比较判断。【解答】57前面的第1个数是56；57前面的第2个数是55；57前面的第3个数是54。原题说法错误。故答案为：×

12.【答案】×【考点】两位数减整十数【解析】先用16减去10，算出哥哥比妹妹多的糖果数。要让两人糖果一样多，只需要把多出来的糖分成2份，2份一样多。哥哥留1份，给妹妹1份即可。

据此判断。【解答】16-10=6（颗）

3+3=6（颗）

所以，哥哥给妹妹3颗糖两人就一样多了，原题干说法错误。

故答案为：×13.【答案】​【考点】两位数与两位数的进位加法【解析】计算时，相同数位对齐，从个位加起，个位满十向十位进1，十位计算时要加上进位的1。【解答】由题意分析得：

计算35+27时，个位上5加7等于12，满十向十位进1；

十位上3加2再加进位的1等于6；

所以结果是62。

原题说法正确。

14.【答案】×【考点】100以内数的组成【解析】本题考查100以内数的组成及数位表摆数问题。依据人教版一年级数学所学知识，数位表包含十位和个位。解题时需运用有序思考的方法，将4个圆片依次从十位移动到个位，并且十位和个位上的•数量之和为4。列举出所有能组成的数，统计总数后与题干描述进行对比判断。【解答】当十位上有4个•，个位上有0个•时，组成的数是40；

当十位上有3个•，个位上有1个•时，组成的数是31；

当十位上有2个•，个位上有2个•时，组成的数是22；

当十位上有1个•，个位上有3个•时，组成的数是13；

当十位上有0个•，个位上有4个•时，组成的数是4。

综上所述，一共能摆出5个不同的数；所以题干说法错误。

故答案为：×

以上部分内容由AI生成三、选择题15.【答案】C【考点】整数的认识整数的加法和减法图文应用题【解析】此题暂无解析【解答】略16.【答案】C【考点】图文应用题十几减7、6的退位减法【解析】由图意可知：在算式11−6=5中，11表示的是▲的个数，6表示的是〇的个数，那么【解答】由分析可得：

在算式11−6=5中，“517.【答案】B【考点】经济问题【解析】书包比衣服便宜的钱数=衣服的价钱-书包的价钱，据此列式即可。【解答】解：问便宜多少钱，正确列式是：70-35。

故答案为：B。18.【答案】C【考点】两位数与两位数的进位加法【解析】先看十位上的数字相加，5⋆的十位是5，3△的十位是3，50+30=【解答】根据分析可知：

算式5⋆+3△的和比90大，那么⋆+△19.【答案】B【考点】两位数与两位数的进位加法【解析】已知漫画书的本数是22本，求故事书的本数，算式22+【解答】根据分析可知：

一处摊位有22本漫画书，___，故事书有多少本？如果列出的算式是22+18，应该选择的条件是：故事书比漫画书多18本。

四、计算题20.【答案】8；59；48；65；

41；5；13；30【考点】十几减7、6的退位减法整十数之间的加减法两位数与两位数的不退位减法一位数与两位数的退位减法【解析】略【解答】此题暂无解答21.【答案】77;45【考点】两位数与两位数的进位加法两位数与两位数的退位减法【解析】两位数加两位数竖式，相同数位对齐，从个位相加，个位满十向十位进1，十位相加再加进位。

两位数减法竖式，相同数位对齐，从个位开始计算，个位不够减向十位借1作10再计算。【解答】19+58=7722.【答案】28+4=32【考点】图文应用题一位数与两位数的进位加法【解析】图中左边有28个苹果，右边有4个苹果。求一共有多少个苹果，用加法计算。【解答】28+4=32（个）23.【答案】6+5【考点】5~2加几的进位加法7、6加几的进位加法【解析】根据题意分析，数一数，第一行有6张，第二行有5张，第一行的数量加第二行的数量即可求出一共有多少张，用加法计算列式为6+5=11（张）；或按形状数一数，圆形有3张，正方形有【解答】方法一：6+5=11（张）

方法二：3+五、解答题24.【答案】58−【考点】图文应用题两位数与两位数的不退位减法【