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文档简介
Unit5Whattimeisit?(Lesson1Getready)Learningobjectives(学习目标)1.能听、说、认读词汇tell、clock、o'clock、fifteen、thirty、forty-five、dinner、half;能听、说词汇tick-tock、past。2.能在语境中运用句子“Whattimeisit?询问时间,并用句型"It's(halfpast)..."回答时间。3.能大声唱Listenandsing部分的歌谣,并完成相应的活动。0Whatisthissoundcomingfrom?这是什么东西发出的声音?Whattimeisit?现在几点了?Let'sguess.0p50Listenandsing.1p50Tick-tock,.嘀答,嘀答。Listenandsing.1p50thetimeonthe.说出时钟上的时间。Listenandsing.1p50Moveyourarms.Let'sgo.移动你的手臂。我们开始吧。Listenandsing.1p50Tick-tock,it'sone.嘀答,现在一点钟了。Listenandsing.1p50Tick-tock,it'sone.嘀答,现在一点十五了。Listenandsing.1p50Tick-tock,it'sone.嘀答,现在一点三十了。1:301:30onethirty=oneListenandsing.1一半晚于p50Practice.Tick-tock,it'sone.嘀答,现在一点四十五了。Listenandsing.1p501.整点(小时+o'clock)2.非整点(小时+分钟)Summary.时间表达法......半点(halfpast+小时)6:006:456:30sixo'clocksixforty-fivesixthirty=halfpastsix2Listenanddrawthetimes.ThentalkaboutDaming'sday.getupgotoschoolgohomehave起床去上学回家吃晚饭p51Unit5Whattimeisit?(Lesson1Startup)1.能听、说、认读词汇dinner;能听、说词汇urgh、homework、need、activity。2.能在语境中运用句子“Whattimeisit?询问时间,并用句型"It's(halfpast)..."回答时间;能用句型“It'stimeto..."表达到了做某事的时间。3.能正确朗读、表演对话,并创编对话。4.树立正确的时间观念,养成合理管理时间、不拖延的好习惯。Learningobjectives(学习目标)0getupat6:00gotoschoolat7:30gohomeat5:30havedinnerat6:00Lookandsay.0It'ssixo'clock.It'stimetogetup.tips:Whattimeislate
foryou?(对你来说几点钟算晚了?)I'mlatewhenI_______________.
(当我......我晚了。)getupat7:00Weneedtoplanourtimeeveryday.(我们需要做好每天的时间计划。)Listenandsing.1Whohasagoodday?(谁度过了美好的一天?)p52Listenandsing.1It'shalfpastsix.It'stimetogetup.现在6点早了。该起床了。p52Listenandsing.1...Notnow.呃......现在不行。p52Listenandsing.1It's________________.halfpastsevenp52Listenandsing.1Comeon,Sam!It'stimeforschool!快点,萨姆!该去上学了!Notnow.现在不行。p52Listenandsing.1It'stimetodoyour________________,Sam.该做你的家庭作业了,萨姆。WhattimeisitIt'sonly____________.Notnow._________________?sixo'clock现在几点了?现在才6点钟。现在不行。p52Listenandsing.1It's____________.nineo'clockp52Listenandsing.1Timetogotobed,Sam.该上床睡觉了,萨姆。p52Listenandsing.1Notnow!现在不行!p52Readagainandmatch.2p52HelpSamplanhistime.Thenaskandanswer.3p53活动我需要按时做事。HelpSamplanhistime.Thenaskandanswer.3AssessmentStartReadcorrectly.朗读正确。Actvividly.表演生动。Worktogether.小组合作。Workinagroupoftwo2人为一个小组。6:307:306:009:00AMPMp53
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