2025-2026学年八年级英语上册寒假单元同步复习专练Unit8（人教版）含解析

2025-2026学年八年级英语上册寒假单元同步复习专练Unit8

学校:姓名：班级：考号：

一、单项选择

1.Ithinkmyaunttoourhouseifittomorrow.

A.willcome,won'trainB.willcome,doesn'train

C.comes,won'trainD.comes,rains

2.MybestfriendLucyisgoodatwriting.I'msureshewillgetagoodplaceshetakes

partinthewritingcompetition.

A.ifB.whileC.becauseD.before

3.Ifhersonadoctor,sheveryhappy.

A.willbe:becomesB.becomes:willbeC.willbe:isD.will

be;willbe

4.youarcintrouble,afriendwhorunsawayyouisnotatrueone.

A.If;onB.Unless;fromC.If;fromD.Unless;on

5.IfItraveltoKunmingnextweek,I_________youapostcard.

A.sendB.sentC.willsendD.amsending

6.________youcancometomyparty,Iwillbemuchtooglad.

A.ThoughB.SoC.IfD.But

7.NickisgoingtotraveltoBeijingifit______—nextweek.

A.isn'trainingB.didn'trainC.won'trainD.doesn'train

8.PleasecometoLaoSheTeahouseinBeijing________youlikeBeijingOpera.

A.becauseB.thatC.untilD.if

9.YoucangoloHainanIsland________yuu1ikesunnywcallivi.

A.ifB.soC.beforeD.but

10.youcanuseyourdictionary（字youwilllearnEnglishbetter.

A.IfB.ButC.AndD.Before

二、单词拼写

11.（交流）iskeytogettingalongwithothers.

12.Shefeels（胆怯的）whengivingspeechesinpublic.

13.(争吵)withfriendsusuallymakesthingsworse.

14.I(较喜欢)tctalkface(ofaceratherthanchatonline.

15.Her(表达)showedsheneededhelp.

16.Trytostay(镇静的)andcontinuetheconversationpolitely.

17.Socialmediaisapopular(媒介)forconnectingwithpeople.

18.He(提供)tohelpnewclassmatesunderstandtherules.

19.Weseta(日期)tomeetattheparknextSunday.

20.importanttobecarefulwhentalkingto(陌生人).

三、适当形式填空

21.Listen(careful)whenothersspeak—itshowsyourespectthem.

22.It's(polite)tocutinwhensomeoneistalking.

23.Hissuggestionwas(reason),soeveryoneagreedtotryit.

24.Therewasasmall(understand)betweenrIbmandhisfriend.

25.Keepingfriendship(cost)time.

26.It'san(honour)tobeyourbestfriend.

27.(sure)shewillforgiveyouifyousaysorrytoher.

28.Sharingdaily(event)withfriendsmakesourrelationshipcloser.

29.I(sincere)thankedhimforhelpingmethroughthedifficulttime.

30.Beingagood(listen)helpsyouunderstandothersbetter.

四、完形填空

先通读短文，掌握其大意，然后从A、B、C、D四个选项中选出一个可以填入相应空白处

的最佳答案。

Jimusedtobeahappyboy.Helivedinalovelyfamilywithhisparents.However,

everythingchangedwhenhewasfouryearsold.Thatyear,hisparents31hometofind

jobsin(hecity,leavinghimaloneathomewithhisgrandmother.Hewas32allthelime.

Butluckily,hiskindauntdecidedtotake33toherhome.34hisauntwasavery

goodwoman,shehadfourownchildrentotakecareof.Sohisauntdidn'thavetoomuchtimeto

35__him.Hisfourcousinswereallolderthanhim.Theyneededtogoto36everyday.

Sohestayedathomealoneand37byhimself.Afteralongtime,heformeda_38

andshykindofpersonality.Hedidn'tknowhowto39withothers.Hegotnervouswhen

试卷第2页，共8页

strangerstalkedtohim.

Whenhewasatschoolhesatinhisownseatalldaylongwithoutsayingany-0.

Ourteacherfoundhisproblemandsheworried41himsomuch.Thenthekindteacher

42helpedhimlearntospeaktoothers.Besides,ourteacherencouragedustocommunicate

withhimasmuchaspossible.Hisfirst43wasme.IalwaysrememberthatJim's44

wasredwhenhefirstspoketome.It'ssoencouragingthathewaschanginglittlebylittle.

Withthehelpofus.Jimhasbecomemuchmoreoutgoingthaneverbefore.Wetalkabout

books,sportsaswellasmovies.Thesethingsalwaysmakehimhappy.NowIknowthe

importanceof45.Itcannotonlybringwarmth,butalsomakeapersonbecomebetter.

31.A.leftB.tookC.stayedD.kept

32.A.activeB.relaxedC.busyD.lonely

33.A.herB.himC.meD.us

34.A.BecauseB.IfC.UntilD.Although

35.A.lookafterB.lookforC.lookoverD.lookat

36.A.hospitalB.bankC.schoolD.park

37.A.workedB.trainedC.playedD.slept

38.A.quietB.happyC.strictD.funny

39.A.touchB.compareC.agreeD.communicate

40.A.songsB.wordsC.poemsD.articles

41.A.aboutB.onC.fromD.at

42.A.hardlyB.simplyC.activelyD.lively

43.A.friendB.teacherC.actorD.worker

44.A.mouthB.noseC.neckD.face

45.A.dvluilB.cuiiiinuiiiualiuiiC.uonfidcnucD.knowledge

五、阅读理解

A

Whenpeopletalktoeachother,writelettersormakephonecalls,wordsofthespokenform

orthewrittenformcansendanymessagetheywanttopasson(传递).

Butbesideswords,doyouknowanyotherwaysyoucanusetocommunicatewithpeople?

Richexpressionsonyourfacecanbeoneof(hem.Asmilecnyourfaceshows(hatyouarehappy.

Tearsinyoureyestellothersthatyouaresadorexcited.Bodylanguagescandothesamejob.

Whenyouputyourhandupinclass,theteacherknowsthatyouwanttosaysomethingoryou

mayhavesomequestionstoask.Youshakeyourheadfromsidetosideandpeopleknowycuarc

saying"no”.Whenyounod,peoplewillunderstandthatyouarcsaying“yes”oragreetoothers'

opinionsorsuggestions.

Otherformscanalsocarrydifferentmessages.Forexample,asignatthebusslopgives

passengersinstructionsonwhichbustotake.Theflaglanguagemadebysoldiers（士兵）carpass

differentorders.Soundfromtheschoolbelltellsthestudentsandtheteacherswhentobeginor

endaclass.Aphotographercanusethephotoshehastakentotellothersaboutwhathethinksof

theworldaroundhim.Musicandfilmsalsoconveythefeelingsandideasofthemusiciansandthe

directors.Sonexttimewhenyouseeapieceofartorlistentosomemusic,takeitasa

communicationwithitscreatorandtrytogetthemeaningbehindit.

根据材料内容选择最佳答案。

46.Whatkindofwrittenformdopeopleusetocommunicatewithothers?

A.Cryingaloud.B.Writingletters.C.Keepingsilent.D.Makingfriends.

47.Whatwillyoudoifyouwanttoanswertheteacher'squestion?

A.Closemyeyes.B.Movemyheadupanddown.

C.Shakemyheadfromsidetoside.D.Raisemyhand.

48.WhatcanwclearnfromParagraph3?

A.Passengerscantelluswhichbusweshouldtake.

B.Mapsmadebysoldierscanpassdifferentorders.

C.Wecanknowhowthephotographerseestheworldthroughaphoto.

D.Parentswilltell（heirchildrenwhentheyshouldhaveaclass.

49.Whatdoestheundeilinedwoid"convey"probablymean?

A.coverB.controlC.communicateD.open

50.Whichofthefollowingisthebesttitleforthisarticle?

A.WaysofCommunication

B.SpokenandWrittenLanguages

C.Facial（面部的）ExpressionsandBodyLanguage

D.SuggestionsonCommunication

试卷第4页，共8页

B

Knowinghowtocommunicatewellneedsveiypersonalattentionbetweenyouandanother

person,weshouldfaceit.Isthereabetterwaytolearnhowtocommunicatesuccessfully?Yes,

thereis.Pleasefollowthebasicstepsbelow.

Relaxandbreathe.

Whetherit'sabusinessmeetingorafirstdate,thefirstthingyoumustdoinorcerto

communicateistorelax.

Whenyourelax,youareincontrol.Youcontrolyourreactions（反应）andyourreactionsdo

notcontrolyou.Breathingiscentraltorelaxation.Takeafewdeepbreathsandyourbodywill

begintobemorerelaxed.Thiswillhelpusewhatyouhavealreadyknownabouthewto

communicatewell.

Thinkandyouwillheprepared.

Haveyouheardtheoldsaying,4tThinkbeforeyouspeak."Well,itringstrue.Bythinking

aheadabouthowtheconversationmightflow（流畅），youwillbebetterprepared,morerelaxed

andmoreconfident.

Followtheflowoftheconversation.

Ifyouareuncomfortable,beingsilentwillonlymakeitworseandmaketheotherperson

uncomfortableaswell.Sowhenallelsefails,youshouldfollowthroughwithsmalltalksuntila

commontopicappears.

Commontopicappears.

Agoodwaytokeepaconversationgoingistoask（heotherpersonquestions.Peoplelove

totalkaboutthemselvesandifyoudothis,theywillkeeptheconversationgoing,thinkingvery

highlyofyou.Learninggoodcommunicationskillsisnotsomethingoutofreach.Ifyoumakean

effort,youwillsucceed.

51.Ifyouwanttocommunicatesuccessfully,whatshouldyoudofirst?

A.Tofollowtheconversation.B.Torelaxyourselffully.

C.Totakeasmanybreathsaspossible.D.Topreparetheconversationwell.

52.Accordingtothepassage,whichofthefollowingisTRUE?

A.Relaxationwillnothelpyoucontrolyourreactions.

B.Youwillcontrol（heconversationbythinkinghard.

C.Silencewillmaketheotherpersonfeelcomfortable

D.Askingquestionsv/illkeepaconversationgoingbelter.

53.What,sthemeaningoftheunderlinedsentence,"'Learninggoodcommunicationskillsisnot

somethingoutofrcach.^^?

A.Youwillbegoodatcommunicationifyoureachoutyourhand.

B.Goodcommunicationskillscanbelearnedifyoutry.

C.Notallpeoplecanlearngoodcommunicationskills.

D.Communicationskillscanbeimprovedeasily.

54.Whatisagoodwaytokeepaconversationgoing?

A.Toasktheotherpersonquestion.B.Tothinkhard.

C.lbkeeprelaxed.D.Totakeafewdeepbreaths.

55.Whatisthebesttitle（标题）ofthepassage?

A.HowtoBeginaConversationB.RelaxationandConversation

C.HowtoCommunicateWellD.PersonalCommunications

C

Alargenumberofemojis（表情符号）aresentonlineeveryday.56Sinceemojis

wereinventedinthelate1990s,theyhavebeenusedasamoderninternationallanguage.

57Awrittenmessageisalwaysblackandwhite,butemojisshowmeanings

beautifully.Sometimesemojisalsochangethewaywewrite.Themoreemojisweuse,thefewer

wordsweuse.

Therearemanyemojiswithdifferentmeanings.Theyareeasytounderstand.58A

cakewithcandlesmeans“Happybirthday”.Whenwewanttosay“Goodbye”,weuseasmiling

facewithawavinghand.Whenweareinaterriblesituationbutwehavetolaughtocheer

uuiselvesup（使高兴起来），wcutiiiusea"ciylaugh“cmuji.

59Sometimes,emojiscanbehelpfultopeoplefromdifferentcountriesin

understandingeachother.Andwhen\vcarccommunicatingonline,wccan'tsectheperson'sface

andthereisnofeelingexchange.Thentheinventionofemojishelpschangethesituation.For

example,whenwereceiveasmilingfacefromourfriendsonline,wetrytoexchangeourfeelings

bysendingthesamepicture.

Itseemsthatemojischangeastimegoesby.6。

试卷第6页，共8页

根据材料内容，从下面五个选项中选出能填入文中空缺处的最佳选项，使文章意思通顺、内

容完整。

A.Welikeemojisfordifferentreasons.

B.Nowemojishavegreatinfluenceonus.

C.Emojisarepicturesusedintextsandwebpages.

D.Forexample,asmilingfacemeans"I'mhappy”.

E.However,weshouldbecarefulwhenweusethemonline.

六、选词填空

阅读短文，从方框中选择适当的词并用其正确形式填空，使短文通顺、意思完整。每空限填

一词，每词限用一次。

buthesendlittlewritewayfastfunspendbefore

Overrecentyears,letterwritinghasbeenreplaced（取代）byotherwaysofcommunicating.

Technologydevelopsso61thatwenowexpecttobeabletoseepeopleatanytimeand

getaquickreply.Itfeelsmuchmorenatural（更自然的）forusto62textmessagesand

emails,ratherthanputpentopaper.

Itistruethatthesemodern63ofcommunicatinghavetheirownadvantages（优

势）.Wecantalk（opeopleallovertheworldbytelephone.Ittakes64timethanwriting

letters.Wccanalsoedit（编辑）ouremails65sendingthem.However,ifwcmakea

mistakeinaletter,wehavetocrossitout（戈I掉）orstartagain.

66doyouthinkaboutwhatwearelosing?Yes,weareforgettingabout（heartof

letterwriting.

Whenweknowsomeone67timewritingaletterforus,especiallyabirthdayletter,

there'ssomethingspecialinourheart.Besides,whenthewriterknowshe'sdoingsomethingthat

willmakehisfriendveryhappy,hewillfeelgoodabout68.too.

Moreimportantly,69alettercanimproveourlanguageskillsandwccanalso

learnsomenewexpressions.

Letterwritinghasmuch70.Whynotbeginyourwritingjourneyfromnowon?

七、书面表达

71.交流像•把钥匙，打开通往彼此内心的大门；交流也像一条纽带，让彼此的心走

得更近八请说出你的故事,分享你的交流经验,

要点：I.分享你与父母、老师或朋友交流的故事；

2.提出你关于交流的经验和技巧：

要求：1.80-120词。开头已给出，不计入总词数。

2.文中不能出现自己的姓名和所在学校的名称。

Propercommunicationcanalwaysimproveourrelationswithothers.

试卷第8页，共8页

参考答案

1.B

【详解】句意：我想如果明天不下雨，我阿姨会来我们家。

考查条件状语从句的时态用法。分析句子结构可知，这是一个包含宾语从句和条件状语从句

的复合句。“willcome”用在主句中，符合一般将来时，“doesn'train”是一般现在时，用在条

件状语从句中，符合“主将从现”的规则，故选B。

2.A

【详解】句意：我最好的朋友Lucy擅长写作。我相信如果她参加写作比赛，她会获得好成

绩。

考查连词辨析。if如果:while然而；because因为;before在...之前。根据空前后关系可

知，后句是前句的条件，应用if引导条件状语从句，表示假设的情况，故选A。

3.B

【详解】句意：如果她的儿子成为一名医生，她将非常高兴。

考查动词时态。willbe;becomes从句将来时，主句一般现在时：becomes;willbe从句一般现

在时，主句将来时；willbe;is从句和主句都使用了一般现在时；willbe;willbe从句和主句

都使用了将来时。根据“Ifherson...adoctor,she...veryhappy.”可知,此句是一个主从复合

句，if引导的条件状语从句，遵循“主将从现"原则，主句用一般将来时willdo,从句用一般

现在时，主语是herson,谓语动词用三单。故选B。

4.C

【详解】句意：如果你有麻烦，一个逃离你的朋友不是真正的朋友。

考查连词辨析和介词辨析sif如果；unless除非；on在上面；from从。runawayfrom“逃离”，

动词短语；分析句子可知，前句是后句的肯定条件，用if引导条件状语从句。故选C。

5.C

【详解】句意：如果下周去昆明旅游，我将给你寄一张明信片。

考查时态。根据"IfItraveltoKunmingnextweek,I...youapostcard.”可知，此句为if引导的

条件状语从句，主句用一般将来时，从句用一般现在时。故选C。

6.C

【详解】句意：如果你能来参加我的聚会，我将非常高兴。

考查连词辨析。Though尽管，从属连词；S。因此，并列连词；If如果，从属连词；But但

答案第1页，共10页

是，并列连词。根据“…youcancometomyparty,Iwillbemuchtooglad.”可知，此处指的是

如果你能来参加我的聚会，句子应为引导的条件状语从句。故选C。

7.D

【详解】句意：如果下周不下雨，尼克打算去北京旅游。

考查条件状语从句。该句是if引导的条件状语从句，主句是将来时，从句要用一般现在时，

因此选用doesn'train来表示“如果不下雨”。故选D。

8.D

【详解】句意：如果你喜欢京剧，请来北京的老舍茶馆。

考查条件状语从句。because因为；ihai无意义；until直到;if如果。根据空前后关系可知,

应选择if来引导条件状语从句，在条件状语从句中，如果主句是祈使句，从句使用一般现

在时。故选D。

9.A

【详解】句意：如果你喜欢晴朗的天气，你可以去海南岛。

考查连词辨析。if如果,从属连词；so因此,并列连词;before在...之前，从属连词;but

但是，并列连词。根据“YoucangotoHainanIsland...youlikesunnyweather.”可知，此处指的

是如果你喜欢晴朗的天气，你可以去海南岛。句子应为引导的条件状语从句。故选A。

10.A

【详解】旬意：如果你可以使用你的字典，你可以更好地学习英语.

考查连词。if如果,表条件;but但是，表转折；and和,表并列；before在……之前。”使

用字典”是“更好学习英语”的条件，用if引导。故选A.

11.Communication

【详解】句意：交流是与他人相处的关键。“交流”对应论英文抽象名词是“communication”，

它在句中作主语，且句首单词首字母需大写，符合“交流是相处关键''的语境。故填

Cuiiiinuiiiualiuiio

12.nervous

【详解】句意：她在公众面前演讲时感到紧张。根据汉语提示可知，nervous”胆怯的，紧张

的”，形容词作表语。故填nervous。

13.Arguing

【详解】句意：和朋友争吵通常会让事情变得更糟。根据汉语提示和“…wilhfriendsusually

makesthingsworse”可知，此处是动词argue,怠为''争吵，空处位于句首作主语，应用功名

答案第2页，共10页

词形式。argue的动名词为arguing,句首首字母需大写。故填Arguing。

14.prefer

［详解】句意:和网上聊天相比,我更喜欢面对面谈话。根据"I...totalkfacetofaceratherthan

chatonline.”和汉语提示可知，此处考查prefer“较喜欢”，动词；此句话为一般现在时态，且

主语为力”，所以动词用原形。故填prefer。

15.expression

【详解】句意：她的表达表明她需要帮助。此处“Her”（她的）后接名词，expression表示“（言

语、表情等的）表达”，符合“通过表达传递需求”的语境。故填expression。

16.calm

【详解】句意：尽量保持镇静,礼貌地继续对话。根据'Trytostay...andcontinuethe

conversationpolitely.”以及汉语提示可知，此处需要填形容词“镇静的”，对应的英文是“cairn”,

“staycalm"意为"保持镇静"c故填calnu

17.medium

【详解】句意：社交媒体是一种与人们建立联系的流行媒介。根据汉语提示可知，应填

medium“媒介”,可数名词,由空前“a”可知，此处用单数形式。故填medium。

18.offers

【详解】句意：他主动提出帮助新同学理解规则。根据所给汉语提示和“He…tohelp”可知，

此处是动词。ffer,offertodosth.意为“主动提出做某事工主语He是第三人称单数，offer应

用其第三人称单数形式。ffers。故填offers。

19.date

【详解】句意：我们定了个日期，下星期天在公园见面。根据“葭可知，横线处需填名词单

数形式，“日期”英文表达为date,名词。故填date。

20.strangers

【详解】句意：与陌生人交谈时小心谨慎很重要。根据汉语提示可知，名词suanger,意为“陌

生人此处泛指这一类人，可数名词应用复数形式。故填strangers。

21.carefully

【详解】句意：别人说话时要认真听——这表明你尊重他们。根据“Listen”可知，此处应用

副词修饰动词Listen,careful“仔细的”，形容词。其副词形式为carefully,意为“仔细地

故填carefullyo

22.impolite

答案第3页，共10页

【详解】句意：当有人正在说话时插嘴是不礼貌的。根据“cutinwhensomeoneistalking”可

知，在别人说话时插嘴是一种不礼貌的行为。polile“礼貌的”，形容词；结合语境可知此处

应用其反义词impolite,意为“不礼貌的”,在句中作表语。故填impolite。

23.reasonable

【详解】句意：他的建议是合理的，所以大家都同意尝试一下。everyoneagreedtotry

it”可知，大家同意尝试他的建议，说明这个建议是合情合理的。reason”理由”，名词；此处

在系动词was后作表语，应用其形容词形式reasonable,意为“合理的"。故填reasonable。

24.misunderstanding

【详解】句意：汤姆和他的朋友之间有一点小误会。根据"asmall”可知，此处需要填入名词

单数形式。understand的名词是understanding“理解"；根据“Therewasasmall...betweenTom

andhisfriend.”可知，此处表示汤姆和他的朋友之间有个小“误会”，表示负面含义，用

misunderstanding“谩会故填misunderstandingo

25.costs

【详解】句意：保持友谊需要时间。根据句意可知，该句在陈述事实，时态为一般现在时；

又分析句子“Keepingfriendship…time."，结合所给词可知，cost“花费”，动词原形,该句主

语是“Keepingfriendship"，所以此处应填入其第三人称单数形式cosls,作谓语。故填costs。

26.honour

【详解】句意：能成为你最好的朋友是一种荣幸"根据"an...t。be”可知，横线处需填名词，

honour”荣幸,荣誉”,名词,符合题意。故填honour。

27.Surely

【详解】句意：只要你向她道歉，她一定会原谅你的。sure“确定的”，为形容词，此处应用

副词作状语，且句首单词首字母要大写。故填Surely。

28.events

【详解】句意：和朋友分享口常琐事能让我们的关系更亲密。"event”作名词时意为“事件、

活动”，是可数名词，“□常琐事”通常指多个口常发生的小事，此处需用复数形式"events”；

“dailyevents”是固定搭配,意为“日常事件、日常琐事”，符合语境。故填events。

29.sincerely

【详解】句意：我真诚地感谢他帮我度过困难时期。根据”...thankedhimforhelpingmethrough

thedifficulttime.”可知，空处修饰动词thanked,所以应用sincere的副词形式sincerely。故填

sincerely0

答案第4页，共10页

30.listener

【详解】句意：做一个好的倾听者有助于你更好地理解他人。根据“Beingagood...”可知，此

处使用名词,listen是动词,其名词形式为listener“倾听者”，a后跟名词单数。故填listener。

31.A32.D33.B34.D35.A36.C37.C38.A39.D

40.B41.A42.C43.A44.D45.B

【导语】本文主要讲述了Jim从一个快乐男孩变得内向害羞的转变过程，以及他最终在老师

和同学的帮助下逐渐变得开朗的故事。

31.句意：那一年，他的父母离家去城里找工作，留下他一个人和祖母在家。

left离开；took带走;stayed停留;kept保持。根据“leavinghimaloneathomewithhis

grandmother’可知,他的父母离家去城市找工作。故选A。

32.句意：他一直很孤独，

active活跃的；relaxed放松的；busy忙碌的；lonely孤独的。根据“leavinghimaloneathome

withhisgrandmother.”可知，他一直很孤独。故选D。

33.句意：但幸运的是，他善良的阿姨决定带他回家。

hei•她；him他：me我；us我们。根据“hiskindaunldecidedtotake…toherhome”可知，他的

阿姨是带他回家，用him指代Jim。故选B。

34.句意:虽然他的姑姑是个好女人，但她有四个自己的孩子要照顾。

Because因为；If如果；Until直到；Although尽管，虽然"根据“hisauntwasaverygoodwoman,

shehadfourownchildrentotakecareof.”可知，前后是转折关系，用although引导让步状语

从句。故选D。

35.句意：所以他的姑姑没有太多时间照顾他。

lookafter照顾：lookfor寻找：lookover检杳：lookat看。根据“shehadfourchildrenofherown

lulakeuarc可知,他的姑姑没有时间照顾他。故选A。

36.句意：他们需要每天上学。

hospital医院;bank银行；school学校;park公园。根据"Hisfourcousinswereallolderthanhim."

可知，他的表哥都是孩子，每天都需要去上学。故选C。

37.句意：所以他一个人待在家里，一个人玩。

worked工作；trained训练;played玩：slept睡觉。根据"Sohestayedathomealone”可知,Jim

独自在家，只能自己玩耍s故选C。

答案第5页，共10页

38.句意：经过很长一段时间，他形成了一种安静害羞的性格。

quiei安静的;happy高兴的;slricl严厉的；funny有趣的。根据“Sohestayedathomealone”

可知，他经常一个人待在家里，所以形成了一种安静的性格。故选A。

39.句意：他不知道如何与他人沟通。

touch触摸；compare比较；agree同意；communicate沟通，根据"Hegotnenrouswhenstrangers

talkedtohim.”可知，他不知道如何与人沟通。故选D。

40.句意：上学时，他整天坐在自己的座位上，一言不发。

songs歌曲;words话;poems诗：articles文章。根据“hesatinhisownseatalldaylongwithout

sayingany...”可知，他在学校一言不发。故选B。

41.句意：我们的老师发现了他的问题，她非常担心他。

about关于；on在...上面；from来自；at在。worryaboutsb“担心某人"，固定搭配。故选

A。

42.句意：然后，这位善良的老师积极地帮助他学会与他人交谈。

hardly几乎不；simply简单地；actively积极地；lively活泼的。根据“helpedhimlearntospeak

ioothers”可知，老师是积极帮助他。故选C。

43.句意：他的第一个朋友是我。

friend朋友：teacher老师；actor演员；worker匚人。根据"helpedhimlearntospeaktoothers''

可知，老师鼓励Jim交流，Jim的第一个朋友是作者。故选A.

44.句意：我一直记得Jim第一次和我说话的时候脸红了。

mouth嘴；nose鼻子：neck脖子;face脸。根据”...wasred”可知,是脸红。故选D。

45.句意：现在我知道了沟通的重要性。

detail细节；communication沟通；confidence自信；knowledge知识。根据“Hedidn'tknowhow

tocommunicatewithothers.Hegotnervouswhenstrangerstalkedtohim.”“J知,此处强调沟通

的重耍性。故选B。

46.B47.D48.C49.C50.A

【导语】本文主要介绍了人类交流的多种方式。

46.细节理解题。根据“Whenpeopletalktoeachother,writelettersormakephonecalls,wordsof

thespokenformorthewrittenformcansendanymessagetheywanttopasson（传递）.”可知，人

们通过写信这种书面形式与他人交流。故选B。

47.细节埋解题o根据''Whenyouputyourhandupinclass,（heteacherknowsthatyouwantto

答案第6页，共10页

saysomethingoryoumayhavesomequestionstoask."可知，当你在课堂上举手时，老师知道

你想发言或提问。故选D,

48.细节理解题o根据“Aphotographercanusethephotoshehastakentotellothersaboutwhat

hethinksoftheworldaroundhim.”可知，摄影师可以用他拍摄的照片告诉他人他对周围世界

的看法。故选C。

49.词句猜测题。根据“Musicandfilmsalsoconveythefeelingsandideasofthemusiciansand

thedirectors."可知，音乐和电影也传达音乐家和导演的情感和想法，故推出划线部分convey

意为“传递或表达”。故选C。

50.最佳标题题。通读全文内容可知，本文主要讨论了多种沟通方式，选项A“沟通方式”

符合本文标题。故选A。

51.B52.D53.B54.A55.C

【导语】本文中要谈论了如何更好地与他人沟通交流,并给出一叱建议。

51.细节理解题。根据“Whetherit'sabusinessmeetingorafirstdate,thefirstthingyoumustdo

inordertocommunicateisiorelax."可知，无论是商务会议还是第一次约会，为了沟通，必须

做的第一件事就是放松。故选

52.细节理解题。根据"Agoodwaytokeepaconversationgoingisloasktheotherperson

questions.”可知，让对话继续卜.去的一个好方法就是向对方提问。故选D.

53.词义猜测题“根据划线句的下文“Ifyoumakeaneffort,youwillsucceed."可.知，划线句子

的意思是：学习良好的沟通技巧并不是遥不可及的，即如果你尝试的话，你可以学会良好的

沟通技巧。故选B,

54.细节理解题。根据“Agoodwaytokeepaconversationgoingistoasktheotherperson

questions.”可知，让对话继续下去的一个好方法就是向对方提问。故选A。

55.最佳标题题。根据"Isthereabetterwaytoleamhowtocommunicatesuccessfully?Yes,there

is.Pleasefulluwthebasicstepsbcluw.”可知，本文主要淡论如何更好地与他人沟通交流。选项

C“如何良好沟通”适合作为标题。故选C。

56.C57.A58.D59.B60.E

【导语】本文主要介绍了表情符号的相关内容。

56.根据“Alargenumberofemojis（表情符号）aresenton.ineeveryday.“可知，此处需定义表

情符号，选项C”表情符号是在文本和网页中使用的图片”承接前文并引出后文对其国际语言

属性的介绍。故选C。

答案第7页，共10页

57.根据“Awrittenmessageisalwaysblackandwhite,butemojisshowmeaningsbeautifuEy.

Sometimesemojisalsochangethewaywewrite.”可知，此处表示表情符号受欢迎的原因，选

项A“我们喜欢表情符号的原因各不相同”符合语境。故选Ao

58.根据“Theyareeasytounderstand...Acakewithcandlesmeans'Happybirthday’.”可矢J,此

处举例说明表情符号的直观性，选项D“例如，笑脸表示，我很开心，”引出具体实例，与后文“蛋

糕表情代表生日祝福”并列。故选D。

59.根据“Sometimes,emojiscanbehelpfultopeoplefromdiilerentcountriesinunderstanding

eachother.”可知，此处介绍表情符号对人们的影响，选项B“现在表情符号对我们有很大的

影响”符合语境。故选B。

60.根据“Itseemsthatemojischangeastimegoesby.”可知,表情符号似乎随着时间的推移而

变化，此处介绍应该小心使用表情符号，选项E“然而，当我们在网上使