福建省福州市闽侯县2025~2026学年八年级下学期物理阶段学情自测 含答案

/2025-2026学年度第二学期八年级期中适应性练习物理考生须知1．全卷共10页，有六大题，32小题；满分100分；练习时间90分钟。2．答案一律填涂或书写在答题卡上的相应位置，在试卷上作答无效。3．在答题卡上选择题用2B铅笔作答，其它试题用黑色字迹签字笔作答。4．本卷g取10N/kg一、选择题（有14小题，每小题只有一个正确选项，每小题2分，共28分）1.物理学的发展推动了人类社会的巨大进步，物理学中，经常用科学家的名字作为物理量的单位。以下作为压强单位的是（）A.牛顿 B.托里拆利 C.帕斯卡 D.阿基米德【正确答案】C【详解】在国际单位制中，压强单位是帕斯卡，符号Pa，以科学家帕斯卡的名字命名，故ABD不符合题意，C符合题意。故选C。2.图为水坝泄水时，液体压强使坝底的水奔流而出。决定坝底水的压强大小的因素是（）A.水的体积 B.水的深度 C.水的质量 D.坝的高度【正确答案】B【详解】根据液体压强公式可知，液体压强的大小只由液体密度和液体深度决定，本题中液体是水，密度固定，因此决定坝底水压强大小的因素是水的深度，和水的体积、质量、坝的高度均无关，故选B。3.下列事例中，利用了大气压强的是（）A.用吸管喝饮料 B.用针筒注射药液 C.刀口磨得很锋利 D.雪橇做得比较宽大【正确答案】A【详解】A．用吸管喝饮料时，吸出吸管内空气，使管内气压小于外界大气压，大气压将饮料压入吸管、进入口中，故A符合题意；B．针筒注射药液依靠的是推活塞的人力将药液推入体内，故B不符合题意；C．刀口磨锋利是通过减小受力面积增大固体压强，故C不符合题意；D．雪橇做得宽大是通过增大受力面积减小固体压强，故D不符合题意。故选A。4.一个钢瓶中装有一定质量的压缩气体，当从钢瓶中放出一部分气体后，瓶中剩余气体（）A.质量和密度都减小 B.质量减小，密度不变C.质量不变，密度减小 D.质量和密度都不变【正确答案】A【详解】从钢瓶中放出一部分气体后，气体的质量变小，但体积不变，根据公式可知密度变小。故选A。5.如图所示，用两食指同时压铅笔两端，左手指受到的压力为，压强为，右手指受到的压力为，压强为，下列说法正确的是（）A. B. C. D.【正确答案】B【详解】CD．铅笔处于静止状态，受到的两手指的压力是一对平衡力，所以两手指对铅笔的压力相等，由于手指对铅笔的压力与铅笔对手的压力是一对相互作用力，所以铅笔对手的压力也相等，即F1=F2。，故CD错误；

AB．由图可知，右手指的受力面积比较小，根据可知，右手指受到的压强比较大，即，故A错误，B正确。故选B。6.2026年春晚《武BOT》节目中，展示了我国在人工智能机器人领域取得的成就。机器人采用碳纤维材料制造机身以减轻自重，这主要利用了碳纤维的（）A.硬度大 B.密度小 C.质量小 D.弹性好【正确答案】B【详解】根据密度公式，机器人机身体积固定，选用密度小的碳纤维制造时，相同体积下机身总质量更小，从而达到减轻自重的目的；硬度大、弹性好，都和“减轻自重”无关；质量小是密度小带来的结果，不是碳纤维本身的材料特性，故选B。7.小闽沿东西方向的平直公路骑自行车上学，他看见路面上有一排油漆印迹如图所示，他判断这是车上的油漆掉落后形成的。下列他的分析中正确的是（）A.油漆是从静止的车上掉落的B.油漆是从正在转弯的车上掉落的C.油漆是从匀速直线运动的车上掉落的D.装载油漆的车辆是自西向东匀速行驶的【正确答案】C【详解】油漆离开汽车后，由于具有惯性会继续向前运动，则当油漆落地后，最初接触地面部分的油漆很快停止运动，其余部分继续向前运动而向前抛洒，所以会出现先圆后不规则的痕迹，由图知装载油漆的车辆是自东向西行驶的；如果车正在转弯，印迹不会沿东西方向直线排列，方向会发生偏移；相邻印迹间距大致相等，说明车辆相同时间内通过的路程相等，做匀速运动，故选C。8.航天员所在太空舱的失重环境下，进行下列哪项活动可以达到几乎和地面上一样的锻炼效果（）A.举杠铃 B.做引体向上 C.拉弹簧拉力器 D.跳绳运动【正确答案】C【详解】A．举杠铃需要克服杠铃的重力，在失重状态下，可以用很小的力举起杠铃，无法实现锻炼的目的，故A不符合题意；B．做引体向上需要克服自身的重力，在失重状态下，无法实现锻炼的目的，故B不符合题意；C．拉弹簧拉力器需要克服弹簧的弹力，在失重状态下，仍然需要很大的力拉弹簧拉力器，能够实现锻炼的目的，故C符合题意；D．跳绳运动需要克服自身的重力，在失重状态下，无法实现锻炼的目的，故D不符合题意。故选C。9.如图是我国自主研发的深海无人潜水器“奋斗者”号，可下潜到11000m的深海进行探测。潜水器完全浸没在海水中下潜过程中（海水的密度不变），受到的海水的浮力和压强大小（）A.都不变 B.压强增大，浮力不变C.都增大 D.压强不变，浮力增大【正确答案】B【详解】浮力的大小与液体的密度和物体排开液体的体积有关，公式为；压强的大小与液体的密度和深度有关，公式为。在潜水器完全浸没在海水中下潜的过程中，海水的密度不变。潜水器下潜过程中，深度h增大，根据，压强会增大。因为潜水器完全浸没，排开海水的体积不变，海水密度不变，由可知，浮力不变。故B符合题意；ACD不符合题意。故选B。10.如图所示的实例中，不是利用连通器原理的是（）A.茶壶 B.下水道弯管C.拦河大坝 D.船闸【正确答案】C【详解】连通器的特点是上端开口、底部互相连通，当连通器内装同种液体且液体静止时，各部分液面保持相平；A．茶壶的壶身和壶嘴上端开口、底部连通，利用了连通器原理，故A不符合题意；B．下水道弯管（存水弯）符合连通器的结构特点，利用连通器原理隔绝异味，利用了连通器原理，故B不符合题意；C．拦河大坝修成上窄下宽，是利用液体压强随深度增加而增大的特点，结构不满足连通器的特点，不是利用连通器原理，故C符合题意；D．船闸工作时，闸室分别与上游、下游构成连通器，利用了连通器原理，故D不符合题意。故选C。11.实心小球重5N，体积为600cm3，将它放入水中，则小球静止时（）A.漂浮水面 B.沉入水底 C.悬浮水中 D.所受浮力为6N【正确答案】A【详解】由题意，小球体积V若小球完全浸没在水中，根据阿基米德原理F浮=已知小球重力，可得，因此小球会上浮，最终静止时漂浮在水面上；漂浮时浮力等于重力，最终小球受到的浮力为5

N。故选A。12.如图是我国研制的SMPT组合式平板车，通过多轮组合增大受力面积，从而减小对地面的压强。下列事例采用相同的减小压强方法的是（）A.菜刀磨得锋利 B.注射器的针头很尖C.啄木鸟的喙坚硬细长 D.火车轨道铺在枕木上【正确答案】D【详解】A．菜刀磨得锋利是压力一定时，减小受力面积来增大压强，故A不符合题意；B．注射器的针头很尖是压力一定时，减小受力面积来增大压强，故B不符合题意；C．啄木鸟的喙坚硬细长是压力一定时，减小受力面积来增大压强，故C不符合题意；D．火车轨道铺在枕木上，压力不变，通过枕木增大了轨道对路基的受力面积，从而减小对路基的压强，故D符合题意。故选D。13.如图，我国渔民自古使用“浮子”挂在渔网上，使其漂浮在水面形成围网。这些浮子通常使用泡沫塑料和密封的空心陶罐或竹筒。它们能漂浮的原因是（）A.浮子的重力很小 B.浮子的体积很大C.浮子的密度小于水的密度 D.浮子漂浮时受到的浮力大于重力【正确答案】C【详解】A．浮子能漂浮不是因为重力很小。即使重力大，只要平均密度小于水，也能漂浮，故A错误；B．体积大不是漂浮的根本原因。如果浮子材料密度大于水，体积再大也会下沉，故B错误；C．物体漂浮的根本条件是平均密度小于水的密度。泡沫塑料、空心陶罐、竹筒的平均密度都小于水，因此能漂浮，故C正确；D．浮子漂浮时处于平衡状态，浮力等于重力，不是浮力大于重力，所以D错误。故选C。14.认识了自由漂浮在海洋上的冰山露出的仅是“冰山一角”后，小闽同学想利用此知识计算漂浮物体的密度。他将一个方形均质木块放入水中，木块静止在水面时露出水面的部分与水面以下部分体积之比是，如图所示，水的密度是1g/cm3，则该木块的密度是（）A.0.25g/cm3 B.0.75g/cm3 C.0.8g/cm3 D.1.25g/cm3【正确答案】C【详解】木块漂浮在水面上，浮力等于自身重力，即。根据阿基米德原理，方形均质木块重力G木=m代入等式得整理得ρ木=ρ代入得ρ木故选C。二、填空题（有6小题，每空1分，共12分）15.《考工记》记载：“马力既竭，辀犹能一取焉。”展现出人停止用力后，车还能前进一段距离。车继续前进，说明车具有________，车最终会停下来，是因为车还受到________力的作用。【正确答案】①.惯性②.阻（或摩擦）【详解】物体具有保持原来运动状态不变的性质叫做惯性，人停止用力后，车因具有惯性，会保持原来的运动状态继续前进。力能改变物体的运动状态，车最终停下，是因为受到阻力（或摩擦力）的作用，该力改变了车的运动状态，使其从运动变为静止。16.我国宋代建筑工程典籍《营造法式》中记载了“垂绳视正”，介绍的是重垂线在建筑工程中的应用。小智利用铅垂线制作了一个简易水平仪检查课桌是否水平。简易水平仪利用了重力的方向总是________的原理；若将其放在课桌上，水平仪的状态如图所示，可知该课桌________（选填“左”或“右”）面偏高。【正确答案】①.竖直向下②.左【详解】重力的方向总是竖直向下，简易水平仪就是利用这一原理工作的；由图可知，重垂线偏向竖杆的右侧，根据重力竖直向下的特点，重垂线会向桌面偏低的一侧偏，因此说明该课桌左面更高、右面更低。17.我国有句谚语“大河涨水小河满，大河没水小河干”，指的是大河涨水了，小河的水自然就满了，同时也寓意着个人利益总是和集体利益紧密相连，相互依存。“大河涨水小河满”是因为大河和小河构成了________，大河与小河里的水静止时水面是________的。【正确答案】①.连通器②.相平【详解】依据连通器的定义，上端开口、底部相互连通的容器为连通器，大河与小河满足这一特征，因此大河和小河构成了连通器。连通器的原理是当连通器内装有同种液体且液体静止时，各容器中的液面保持相平，所以大河与小河里的水静止时水面是相平的。18.火罐养生历史悠久。如图所示，古书《席上腐谈》记载，在空瓶里烧纸，迅速罩在人腹上，待瓶内氧气耗掉，瓶内气压__________（选填“大于”、“等于”或“小于”）瓶外气压，瓶就压紧在身体上。西藏高原用紫铜制作火罐，因为高原地势高，气压__________，铜罐吸附力强，方便耐用，绿色环保。【正确答案】①.小于②.低【详解】[1]拔火罐时，由于燃烧，瓶内的氧气被消耗，而瓶的体积不变，所以气压减小，小于瓶外大气压，所以火罐被压在皮肤上。[2]大气压与海拔高度有关，海拔越高气压越低。青藏高原地势高，气压低。19.如图是一款重为10N的擦窗机器人在窗玻璃上沿着图中斜线方向匀速运动，此时机器人处于________（选填“平衡”或“非平衡”）状态；当机器人静止在窗玻璃上时受到的摩擦力大小________（选填“大于”“等于”或“小于”）10N。【正确答案】①.平衡②.等于【详解】物体静止或做匀速直线运动时，处于平衡状态，本题中机器人沿斜线方向匀速运动，属于匀速直线运动，因此是平衡状态；当机器人静止在竖直窗玻璃上时，竖直方向受力平衡，竖直向下的重力与竖直向上的摩擦力是一对平衡力，二力大小相等，机器人重力为10N，因此摩擦力大小等于10N。20.《厉害了，我的国》纪录片中展示了我国的“大国重器”——世界最大单臂全旋回起重船“振华30”，如图所示。起重船是一种用于水上起重作业的工程船舶，又称浮吊、浮式起重机。“振华30”长297.55米，船宽58米，满载时排水量约2.6×105吨。该起重船满载时，受到的浮力约________N，此时船底受到的水的压力________（选填“大于”“等于”或“小于”）船受到的重力。【正确答案】①.2.6×109②.等于【详解】[1]根据阿基米德原理，物体受到的浮力等于排开液体的重力，即已知满载排水量m排得该起重船满载时，受到的浮力F浮[2]浮力的本质是液体对物体上下表面的压力差，起重船漂浮时，船的上表面露出水面，不受水的向下压力，因此F浮等于船底受到水向上的压力；又因为船漂浮时二力平衡，浮力等于船的总重力，因此船底受到水的压力等于船受到的重力。三、作图题（有2小题，每题2分，共4分）21.请在图中画出静止在粗糙斜面的A物体对斜面的压力的示意图。【正确答案】【详解】A物体对斜面的压力垂直于接触面，并指向被压斜面。22.请在图中画出漂浮在水面上的小鸭子受到的力的示意图。【正确答案】【详解】漂浮在水面的小鸭子处于静止平衡状态，一共受两个力：地球给的竖直向下的重力，和水给的竖直向上的浮力；根据二力平衡，两个力大小相等，因此线段长度相等，方向相反，作用点都在重心，据此作图。四、简答题（有1小题，共4分）23.为方便视障人士行走，人行道上都铺设了有凸棱的盲道，如图。这种设计能增强视障人士行走时脚底产生的感觉。请你用所学的物理知识分析，这是为什么?【正确答案】由可知，当压力相同时，盲道有凸棱，减小了受力面积，增大压强，能让视障人士通过脚底更明显地感知路面，方便行走。【详解】略五、实验探究题（有6小题，每空1分，共30分）24.在探究“影响压力作用效果的因素”实验中，用一张小方桌分别按照如图所示方式放在海绵上，乙、丙两图用的是同一个砝码。（1）实验中，是根据海绵的________来比较压力作用效果的；（2）比较________两图可知：压力大小相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。若想通过比较甲、丙两图实验现象也能得出相同的结果，可以采取的措施是________。（3）比较甲、乙两图可知：受力面积相同时，压力越大，________。下列事例中，应用了该结果的是________（选填序号）。A．用很细的钢丝切肥皂B．铁道的铁轨铺在枕木上C．砍骨头时，要用较大的力【正确答案】（1）凹陷程度（2）①.乙、丙②.取下丙中砝码（3）①.压力的作用效果越明显②.C【小问1详解】本实验用转换法反映压力作用效果，通过观察海绵的凹陷程度，比较压力作用效果的强弱。【小问2详解】[1][2]要得到“压力大小相同时，受力面积越小，压力作用效果越明显”的结论，需要控制压力相同、改变受力面积，乙、丙两图满足这个条件，因此选乙、丙；甲只有小桌、丙是小桌加砝码，二者压力不同，若要通过甲丙得出相同结论，只需要取下丙的砝码（或在甲中加一个砝码），控制甲丙压力相等即可。【小问3详解】[1][2]甲、乙受力面积相同，乙压力更大，海绵凹陷更明显，因此结论是：受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显。事例分析：A．细钢丝切肥皂，是通过减小受力面积增大压力作用效果，故A不符合题意；B．铁轨铺在枕木上，是通过增大受力面积减小压力作用效果，故B不符合题意；C．砍骨头用更大的力，是在受力面积不变时，增大压力增强压力作用效果，故C符合题意。故选C。25.（1）如图，对着两张自然下垂的纸片中间向下吹气，可观察到两张纸________。（2）在装水的矿泉水瓶侧面扎两个小孔，可看到水立即向外喷出，如图，此现象表明：液体对容器侧壁有________；若想快速让瓶内的水不再喷出，可采取的做法是________。【正确答案】（1）向中间靠拢（2）①.压强②.拧紧瓶盖【分析】【小问1详解】向两张纸中间吹气时，纸中间空气流速变快，压强小于纸外侧的大气压，外侧大气压将两张纸压向中间，因此观察到两张纸向中间靠拢。【小问2详解】水从小孔向外喷出，说明液体对容器侧壁有压力作用，因此该现象表明液体对容器侧壁有压强。若要让水停止喷出，只需拧紧瓶盖，水流出少量后，瓶内上方空气体积变大，气压减小，最终瓶内气压加上水的压强等于外界大气压，水就不会再向外喷出。26.闽侯位于闽江下游，为了保护闽江的水生态，科研人员需要测量不同深度水域的水压。小闽利用压强计探究液体内部压强的特点：（1）能正常使用的U形管压强计________（选填“属于”或“不属于”）连通器；在使用压强计前，发现U形管两侧液面不相平，如图1所示，则接下来的操作是________（选填字母）。A．从U形管的左侧管中倒出适量液体B．从U形管的右侧管中倒出适量液体C．拆除胶管重新安装如图2所示，将压强计探头放入液体中进行实验，记录的实验数据如下表。实验序号液体探头在液体中的深度/cm探头朝向U形管两侧液面的高度差/cm1水5朝上4.825朝下4.835朝左4.845朝右4.8515朝下14.26盐水15朝下15.1（2）分析第1、2、3、4次实验的数据可知：在相同液体内部，同一深度处各个方向的压强大小________。（3）分析第________两次实验的数据可知：在不同液体的同一深度处，液体的密度越大，压强越大。（4）小闽设计了如图3所示的装置来进行实验，他在容器两侧分别倒入不同深度的水和酒精，观察到橡皮膜形状是平的，说明此时水对橡皮膜的压强________（选填“大于”“等于”或“大于”）酒精对橡皮膜的压强；测出此时橡皮膜到水面的距离是8cm，则橡皮膜到酒精液面的距离是________cm（）【正确答案】（1）①.不属于②.C（2）相等（3）5、6（4）①.等于②.10【小问1详解】连通器指的是下端连通上端开口的容器，而U形管压强计的一端通过软管与带有橡皮膜的金属盒相连进行封闭，另一端开口与大气相通，不符合连通器的定义，故不属于连通器。若实验前U形管两侧液面不相平，说明管内的气压不平衡，此时正确的操作是拆除胶管重新安装，故选C。【小问2详解】分析表格中第1、2、3、4次实验的数据可知，控制了液体密度及探头的深度相同，只改变了探头的朝向，实验结果显示U形管两侧液面的高度差相等，故压强相等。【小问3详解】要探究液体压强与密度的关系，应选择表格中的水和盐水进行比较，第6次实验中探头在盐水的深度为15cm、朝下，表格中只有第5次实验中的深度和朝向与其相同，故选择第5、6两次实验进行数据分析。【小问4详解】容器两侧分别倒入水和酒精，橡皮膜形状是平的，说明橡皮膜两侧受到的压强相等，即水对橡皮膜的压强等于酒精对橡皮膜的压强。根据液体压强公式，由压强相等得从而得出橡皮膜到酒精液面的距离27.同学们利用如图所示的装置进行“探究二力平衡条件”的实验。（1）小明和小李分别设计了如图甲、乙所示的实验装置，大家认为图乙所示的实验装置较好些，优点是减小了______对实验的影响；（2）小李用图乙所示的小车进行实验，在小车左、右两侧同时悬挂质量相等的钩码时，小车处于静止状态；改变其中一端钩码的质量，小车无法保持静止状态，由此说明二力平衡时，两个力的大小必须______；（3）小华又提出了另一种实验方案：将乙装置中的小车换成小卡片，如图丙所示。把卡片转过一个角度然后松手，观察到卡片转动，最后恢复初始状态，说明两个力必须作用在______才能平衡。将小卡片从中间剪开后，卡片不能平衡，说明二力平衡时，两个力必须作用在______（选填“同一”或“不同”）物体；（4）如图丁所示，使左、右侧滑轮的高度不同，其它条件不变，则轻质卡片______（选填“能”或“不能”）继续处于静止状态。【正确答案】（1）摩擦力（2）相等（3）①.同一直线②.同一（4）能【小问1详解】图甲中是木块，与桌面间的摩擦为滑动摩擦；图乙中是小车，与桌面间的摩擦为滚动摩擦。相同情况下滚动摩擦远小于滑动摩擦，所以图乙装置的优点是减小了摩擦力对实验的影响。【小问2详解】小车左、右两侧悬挂质量相等的钩码时，小车受到的两个拉力大小相等，小车静止；改变一端钩码质量，两个拉力大小不等，小车无法静止。由此说明二力平衡时，两个力的大小必须相等。【小问3详解】[1]把小卡片转过一个角度，此时两个力不在同一直线上，卡片转动，最后恢复初始状态（两个力在同一直线上时卡片平衡），说明两个力必须作用在同一直线上才能平衡。[2]将小卡片从中间剪开后，卡片变成两个物体，不能平衡，说明二力平衡时，两个力必须作用在同一物体上。【小问4详解】轻质卡片受到的两个拉力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上，满足二力平衡条件。即使左、右侧滑轮高度不同，拉力的大小、方向、作用线等条件不变，所以轻质卡片能继续处于静止状态。28.电子秤说明书上要求：使用电子秤时要放在水平、稳定的台面上。小闽疑惑，电子秤的测量结果与其是否放平有关吗?于是，他进行了如下探究实验：【实验过程】①把电子秤放在水平木板上，调零后分别放上质量为100g、300g、500g的标准砝码，观察电子秤的示数并记录。②如图所示，用木板将电子秤的一端垫高，使木板与水平桌面有夹角，调零后继续实验并记录电子秤示数。倾角示数0°5°10°15°100g砝码100g99.6g98.5g96.6g200g砝码200g199.2g197.0g193.2g300g砝码300g298.8g295.4g289.8g【实验结论】由表中数据可知：（1）电子秤测量结果与放置是否水平________（选填“有关”或“无关”）；（2）实验中，他多次改变倾角大小，目的是：________________。【分析推理】（3）为寻找产生上述现象的原因，小闽查阅了电子秤的原理，并获得信息：电子秤利用压力传感器感知压力变化，通过内部电路将压力值转换为称量物体的质量值，并在显示屏上呈现。据此信息，他认识到：当电子秤水平放置时，称量物对秤盘的压力________（选填“大于”“小于”或“等于”）自身的重力；当电子秤倾斜时，称量物对秤盘的压力________（选填“大于”“小于”或“等于”）自身的重力，且倾角越大时，称量物对电子秤的压力越________，因此测量结果就越小。【延伸应用】（4）曾经有人说，商贩在电子秤的一端垫上木块等物体，电子秤的示数就会大于商品的质量，从而坑害顾客。实际上，这种说法是________（选填“正确”或“错误”）的。【正确答案】（1）有关（2）避免偶然性（3）①.等于②.小于③.小（4）错误【小问1详解】由表格数据可知：相同质量的砝码，电子秤倾斜角度不同，测量的示数不同，因此电子秤测量结果与放置是否水平有关。【小问2详解】本实验是探究性实验，多次改变倾角大小，是为了避免单次实验的偶然性，得到具有普遍性的实验结论。

【小问3详解】水平放置时，物体对秤盘的压力等于自身重力；当电子秤倾斜时，物体对秤盘的压力小于自身重力，且倾角越大，物体对电子秤的压力越小，电子秤是根据压力转换得到质量示数，因此测量结果更小。

【小问4详解】根据实验结论，电子秤一端垫高倾斜后，测量示数小于物体实际质量，因此“垫高后示数大于商品质量、坑害顾客”的说法是错误的。29.图是探究“浮力大小与哪些因素有关”实验，器材有：弹簧测力计、金属块、相同的大烧杯、水、密度未知的某液体、细线等。（1）测量前，应将弹簧测力计在________方向上进行调零。（2）按图示实验顺序进行探究，图C中金属块所受的浮力为________N。（3）分析图A、B、C、D、E所示的实验，可以得出结论：物体所受浮力的大小与________有关。（4）分析________三图所示实验可初步得出：物体所受浮力的大小与液体的密度有关。（5）小组同学讨论中突发灵感：用上述测量数据，能算出金属块的密度。于是他们利用图A、D两个实验数据，算出金属块的密度是________kg/m3。【正确答案】（1）竖直（2）0.2N（3）排开液体的体积（4）A、E、F（5）【小问1详解】测量前，应将弹簧测力计在竖直方向上进行调零，可以消除弹簧自重带来的影响。【小问2详解】由图A可知，测力计的分度值为0.1N，金属块的重力为，由图C可知，金属块浸没在水中时，测力计的示数为，所以图C中金属块所受的浮力【小问3详解】观察图A、B、C、D、E所示的实验，液体的密度不变，而物体排开液体的体积逐渐增大，弹簧测力计的示数逐渐减小，根据可知浮力逐渐增大，可以得出结论：物体所受浮力的大小与排开液体的体积有关。【小问4详解】要探究物体所受浮力的大小与液体密度是否有关，需要控制物体排开液体的体积相同，改变液体的密度。观察图A、E、F，物体都是完全浸没，排开液体的体积相同，液体分别是水、某液体，液体密度不同，弹簧测力计示数不同，浮力不同，所以分析A、E、F三图所示实验可初步得出：物体所受浮力的大小与液体的密度有关。【小问5详解】金属块浸没时所受的浮力由阿基米德原理可得，排开液体的体积则金属块的体积，则金属块的密度六、计算题（有3小题