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文档简介
京东jds测评题库第1页
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一、第一部分言语理解与表达(本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题
目要求,在四个选项中选出一个最恰当的答案。)
1、固体发动机推力大的特点在长六甲运载火箭上体现得淋漓尽致。芯一级捆绑了4台以固体燃料为动力的助推器,单枚助推推力可达120吨,刷
新了长征系列运载火箭最快“起跑”记录,如利剑出鞘。为了克服在飞行过程中固液发动机联合工作带来的复杂力、热环境,研制人员建立了全面
完整的环境条件设计方法体系和底部热环境预示模型,通过精准预示和控制措施,有效确保了长六甲运载火箭上“乘客”的乘坐舒适性。
这段文字意在说明:
A.固体发动机是长六甲运载火箭超强推力的核心
B.长六甲运载火箭实现了航天科技的“跨越式”发展
C.航天技术的突破体现了科研产品的人性化
D.强劲推力且能兼顾舒适性是“长六甲”的优良素质
《正确答案》
D
《专家解析》
文段开篇引出长六甲运载火箭这一话题,介绍长六甲运载火箭采用固体发动机使其具有巨大的推力,随后介绍研制人员采取
一系列措施,通过精准预示和控制措施,确保了长六甲运载火箭乘坐的舒适性。故文段主题词为“长六甲运载火箭”,主要介
绍了其优点,即推力大、可确保乘坐的舒适性,对应D项。
A项,“超强推力”对应文段前半部分内容,表述片面,排除;
B项,“实现了航天科技的‘跨越式’发展”表述不明确,文段重在强调其推力大、乘坐舒适的特点,排除;
C项,缺少文段主题词“长六甲运载火箭”,且“人性化”仅对应文段后半部分内容,表述片面,排除。
故正确答案为D。
【文段出处】《我国首型“混动版”长征运载火箭面世》
2、我国海区的潮汐资源以福建和浙江为最多,潮汐中蕴藏着巨大的能量。潮汐发电是利用淹湾、河口等有利地形,建筑水堤,形成水库,以便
大量蓄积海水,并在坝中或坝旁建造水力发电厂房,通过水轮发电机组进行发电。然而潮汐发电对自然条件的要求比较高,只有潮汐电站建在
合适的地理位置,并且出现大潮、能量集中时,从潮汐中提取能量才有可能。
这段文字主要说明()。
A.我国潮汐资源的分布状况
B.我国潮汐资源的利用现状
C.潮汐发电的必要条件
D.潮汐发电需要突破的技术障碍
《正确答案》
C
《专家解析》
文中“然而”引导的后半句为全文的主题句,其中又包含了“只有……才”,说明潮汐发电对自然条件的要求,即整个文段的重点
是论述潮汐发电的必要条件,因此C项正确。
3、如今无论什么季节,任何水果都能随时买回家尝鲜,很多人对此并不赞同,理由是反季水果的种植过程中总会有不利于健康的因素,因此他
们在选购水果的时候,会侧重购买当季、当地产的水果。但是,果蔬中是否存在不利于健康的因素,与自然栽种还是大棚栽种没有必然联系。
随着现代化农业技术的推广应用,大棚栽种水果技术越来越成熟,所有的保鲜剂、食品添加剂、植物生长调节剂,只要是国家相关标准允许使
用的,且在规定的用量下,对人体健康是没有危害的。
这段文字旨在说明:
A.人们倾向于购买当季当地产的水果
B.反季水果在种植过程中会产生不利于健康的因素
C.水果是否存在不利于健康的因素与栽种方式的选择无关
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D.应加强现代农业技术的推广应用,减少添加剂对健康的危害
《正确答案》
C
《专家解析》
文段开篇指出很多人不赞同随时购买任何水果的做法,之后阐述原因,接下来通过转折词“但是”强调果蔬中是否存在不利于
健康的因素与栽种方法无关,之后具体介绍大棚栽种水果的情况,并指出只要添加剂是国家相关标准允许使用的且用量符合
规定就不会危害人体健康。故文段重在强调反季水果并没有不健康,水果健康与否与栽种方法无关,对应C项。
A项“购买当季当地产的水果”、B项“在种植过程中会产生不利于健康的因素”均对应转折之前的内容,非重点,排除;
D项,未包含文段核心话题“水果”,且文段强调反季水果在满足各项标准规定条件的前提下对人体健康没有危害,而非选项中
所表达的“减少添加剂对健康的危害”的对策,与文意不符,排除。
故正确答案为C。
【文段出处】澎湃新闻《【网络辟谣】反季水果不健康?应保持多样性!》
4、为新生经济保驾护航,立法是一条行之有效的捷径。对于____________的职业陪伴师、陪伴经济,有必要在立法上进行探索。当然,立
法也不是万能丹药。职业陪伴师的出现,用经济力量在一定程度上弥补了人际交往、人际互助的不足,但并非____________之策。我们在推
进专项立法的同时,还需要加强社会保障制度建设,让老有所依,进一步________和繁荣大众文化,满足人们日益增长的物质文化特别是社
会需求,共同拥抱更加温暖的未来。
依次填入画横线部分最恰当的一项是:
A.如日中天正本清源弘扬
B.方兴未艾釜底抽薪活跃
C.异军突起安然无虞发展
D.蔚然成风一劳永逸丰富
《正确答案》
B
《专家解析》
第一空,横线处所填成语修饰“职业陪伴师、陪伴经济”,且呼应“新生经济”,表示职业陪伴师、陪伴经济刚刚兴起。B项“方兴
未艾”指事物正在兴起、发展,一时不会终止,C项“异军突起”比喻另一支新的力量突然出现,均符合文意,保留。A项“如日
中天”比喻事物正发展到最兴盛的阶段,与文意不符,排除;D项“蔚然成风”形容一种事物逐渐发展、盛行,形成风气,置于
此处用法不当,排除。
第二空,“但”表转折,转折前强调职业陪伴师的出现能在一定程度上弥补人际交往、人际互助的不足,所以转折后应体现不
起作用之意。B项“釜底抽薪”比喻从根本上解决问题,与横线前的否定词连用可以体现不起作用之意,符合文意,保留。C
项“安然无虞”指平安无事,与文意不符,排除。
第三空,代入验证,横线处所填词语与“繁荣”并列,且根据“满足人们日益增长的物质文化特别是社会需求”可知,此处强调要
让大众文化能够满足人们的需求。B项“活跃”指使活泼而积极地行动,可与“繁荣”构成并列,且符合文意,当选。
故正确答案为B。
【文段出处】《职业陪伴师走俏,立法应加快》
5、李子柒做的东西跟“高端”毫不沾边,在不经意间,却可以让中国传统文化中某些精神内核“活”了起来,是以一种____________的形式呈
现,这是她比过去那些符号化的“中国元素”高明的地方。
填入画横线部分最恰当的一项是:
A.春风化雨
B.潜移默化
C.平易近人
D.含英咀华
《正确答案》
C
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《专家解析》
根据文意可知,横线处所填成语应体现与“‘高端’毫不沾边”之意,C项“平易近人”指态度和蔼,使人感到亲切,容易接近,符合
文意,当选。
A项“春风化雨”比喻良好的熏陶和教育,不符合文意,排除;
B项“潜移默化”指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化,文段强调容易接近,并不“高端”,而非受到感染而
发生变化,不符合文意,排除;
D项“含英咀华”比喻读书吸取其精华,不符合文意,排除。
故正确答案为C。
【文段出处】《打破“脸谱化”的符号把文化从博物馆里请出来》
6、数学家可以不受已有体系的思维束缚,大胆地运用想象力,发现新的数学知识。数学是一个有机的整体,它像一个庞大的、多层次的、不断
生长的、无限延伸的网络。数学家们的工作是建立新的网络结点,寻找新的连接,清理和整合众多的连接,并从客观世界汲取营养来丰富、延
伸这个网络。数学的创造大多来自数学家的直觉,它离不开想象。数学原本就是用来描述所有可想象世界的科学,它是一个逻辑上封闭的系
统,在基础公理的奠基下,可以朝各个方向无限延伸。想象的空间延展到哪儿,数学的脚步就能迈到哪儿。简而言之,_______________
_____。
填入画横线处的语句,最恰当的一项是:
A.想象的特别之处就在于可以产生最伟大的事物
B.数学其实并不是缺乏人性色彩的单纯计算学科
C.数学的世界就是一个充满无限可能的想象世界
D.流于形式主义的教育不利于数学想象力的形成
《正确答案》
C
《专家解析》
本题为语句填空题,横线位于文段结尾,需结合前文分析。文段开篇指出数学家可以运用想象力发现新的数学知识,接着指
出数学是一个有机的整体,数学家们需要建立新的网络结点,并从客观世界汲取营养来丰富、延伸数学网络,然后通过“离不
开”强调数学的创造需要想象,并指出数学原本就是用来描述所有可想象世界的科学,数学的脚步随着想象的空间延展而移
动。故前文重点围绕“数学”的话题,强调数学的创造需要想象,对应C项。
A项,文段重点强调的是数学的创造需要想象,缺少文段核心话题“数学”,无法与前文衔接,排除;
B项,文段重点强调的是数学的创造需要想象,“不是缺乏人性色彩的单纯计算学科”表述不明确,排除;
D项,“流于形式主义的教育”文段并未提及,无中生有,排除。
故正确答案为C。
【文段出处】《没有想象力培养,就没有数学教育》
7、传统书房是一个__________与仪式感并重的文人自娱空间,它既是书写、阅读、对弈、焚香、抚琴和品鉴文玩的安静场所,也是陶冶性
情,修养身心的“幽谷”。一些经典的文化用品如文房四宝,迄今为止仍然是书房中的重要物品,与其相关陈设的造型虽然________,但其选
材备料却极其挑剔。
依次填入画横线部分最恰当的一项是:
A.功能性刻板
B.审美性随意
C.实用性简洁
D.趣味性单调
《正确答案》
C
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《专家解析》
第一空,根据横线后“与仪式感并重”可知,横线处所填词语与“仪式感”语义相反,强调传统书房具备的与“仪式感”不同的另一
方面特征,“仪式感”侧重强调形式,故横线处所填词语应强调实用。A项“功能性”、C项“实用性”均侧重于有实际使用价值,符
合文意,保留。B项“审美性”指在主客观的情境中,对事物或艺术品的美的一种领会,D项“趣味性”指情趣和意味,均与文意
不符,排除。
第二空,根据横线后转折词“但”可知,横线处所填词语应表达陈设的造型比较简单之意。C项“简洁”指简明扼要,没有多余的
内容,符合文意,当选。A项“刻板”指呆板没有变化,偏贬义,与文段感情色彩不符,排除。
故正确答案为C。
【文段出处】《在传统工艺里寻味“慢生活”》
8、在邮票设计家史渊看来,互联网对传统书信文化的冲击巨大,________了传统集邮文化的推广。但不论社会发展到何种程度,书信作为一
种带有体温的________,一定会有它的位置,我们要努力找到它应有的方位。
依次填入画横线部分最恰当的一项是:
A.制约载体
B.约束工具
C.限制符号
D.影响方式
《正确答案》
A
《专家解析》
第一空,根据横线前“冲击巨大”,可知互联网应该是对传统集邮文化产生了较大的负面影响,A项“制约”指外力限制、约束,
一般用在两个对等的主体之间,符合文意,保留;C项“限制”指阻碍、制约,符合文意,保留;B项“约束”多用于形容高级别
对低级别的管束,不能用于互联网和传统集邮文化这两个主体,排除;D项“影响”为中性词,不能很好地体现对传统集邮文化
的负面作用,排除。
第二空,A项“有体温的载体”搭配得当,当选;C项“符号”一般用来指代,与“体温”搭配不当,且相较于A项“载体”,不能更好
地体现书信承载文字文化的功能,排除。
故正确答案为A。
【文段出处】《当邮票使用日少,集邮还能走多远?》
9、回溯法律史,从法的完善来看,“由习惯到习惯法再到成文法”是法演进的一般规律;从整个法体系看,民商事立法最早进行了习惯考量。我
国民事立法也有考量习惯的传统,《大清民律草案》等均开宗明义地阐明了习惯要素的地位;新中国成立后,民事立法中的制度和政策要素不
断增强,习惯要素逐渐式微;当下,伴随依法治国的深入推进,在《民法典》编纂过程中,直接源于生活并反映生活的社会习惯要素得以强
调,如在规定处理民事纠纷的依据时,就直接说明“法律没有规定的,可以适用习惯”,并将习惯的内涵从《合同法》中的“交易习惯”拓展到“民
事习惯”范畴。
这段文字主要介绍:
A.我国民事立法中对习惯要素的重视与考量
B.习惯要素在我国《民法典》中的具体体现
C.我国民事立法发展与演进的一般规律
D.习惯要素作为中西方立法来源的传统
《正确答案》
A
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《专家解析》
文段开头通过“回溯法律史”交代背景,从“法的完善”和“法体系”两个角度引出法律立法有对“习惯”的考量。紧接着通过“也”引
出我国民事立法有考量习惯的传统,《大清民律草案》阐明了习惯要素的地位;接着通过两个分号指出新中国成立之后民事
立法中习惯要素式微;当下《民法典》立法中习惯要素得以强调,并通过“如”举例说明。故文段为并列结构,分别介绍了在
清末时期、新中国成立后、当下三个不同时间阶段我国民事立法对习惯要素的考量的变化,全面概括,对应A项。
B项,《民法典》对应“当下”的阶段,表述片面,且无法体现出“习惯”对于民事立法的重要性,排除;
C项,“发展与演进的一般规律”对应文段开头引出话题部分,非文段重点,排除;
D项,“中西方立法”偏离文段中心,文段侧重强调我国民事立法,范围扩大,排除。
故正确答案为A。
【文段出处】《重视〈民法典〉中的习惯要素》
10、下列选项中,没有错别字的是()。
A.他躺在床上,翻来复去睡不着
B.每到周末,这条街道便人来人往,穿流不息
C.多年来他刻苦自学、勇于探索,并能吸取各家所长,融汇贯通,形成自己的风格
D.有的书法家在书写时采用方折瘦硬的笔法以追求“铜铸气”,以颤抖生涩求“铜蚀斑锈气”
《正确答案》
D
《专家解析》
A项错误,“翻来复去”应为“翻来覆去”;B项错误,“穿流不息”应为“川流不息”;C项错误,“融汇贯通”应为“融会贯通”。
11、旅游者在进行野外探险时须依法而行,同时应____________。若旅游者违反对自身安全的法律义务,应承受损害自担等相应不利后果,
且一味地盲目探险不仅会将自己的人身安全置于险境,也会浪费公共救援资源。
填入画横线部分最恰当的一项是:
A.点到为止
B.张弛有道
C.量力而行
D.遵纪守法
《正确答案》
C
《专家解析》
根据文意可知,“依法而行”对应“违反对自身安全的法律义务,应承受损害自担等相应不利后果”,横线处成语应对应“一味地
盲目探险”,故横线处成语表意为不能忽略自身情况,盲目探险,C项“量力而行”指按照自己力量的大小去做,不要勉强,符
合文意,当选。
A项“点到为止”指说话时只是轻轻触及话题的边缘,行动行为上做出小动作,让所示意的对象明白你的意图,与文意无关,排
除;
B项“张弛有道”比喻工作的紧松和生活的劳逸要适当调节,有节奏地进行,强调劳逸结合,而非估量自身情况,与文意不符,
排除;
D项“遵纪守法”指遵守纪律和法律,对应“旅游者违反对自身安全的法律义务”,与文意不符,排除。
故正确答案为C。
【文段出处】《旅游者野外探险须依法而行》
12、①在犯罪实现了技术“升级”之后,反诈策略也需要技术加持。技术防诈可以提前发现风险,防止损害发生
②例如,在与被害人批量沟通时,诈骗团伙会利用机器人进行智能聊天,使用云手机、虚拟机和群控设备等方式降低人工成本
③数据显示,2021年,公安机关利用反诈技术共紧急止付群众被骗款3291亿元。显然,事前防诈的收益远高于事后惩治的效果
④在这一转型过程中,我国应秉持“国家大力推动、企业积极参与”的思路,建立技术共享、社会共治的生态系统
⑤当前,电诈分子作案手段的技术化、智能化色彩越来越强,犯罪成本越来越低,作案手法越来越隐蔽,导致执法成本越来越高
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⑥因此,利用技术措施预防损害发生,从“以打为主”转向“以防为主”,将是未来反诈的主要模式
将以上6个句子重新排列,语序正确的一项是:
A.⑤②①③④⑥
B.③①⑤②⑥④
C.③④⑤②①⑥
D.⑤②①③⑥④
《正确答案》
D
《专家解析》
对比选项,确定首句,③句通过数据指出事前防诈的收益远高于事后惩治的效果,⑤句指出当前电诈分子作案手段的技术
化、智能化色彩越来越强等,按照正常逻辑,应该先提出诈骗的话题,再指出防诈的话题,故⑤句适合作首句,排除B、C两
项。
观察文段,④句出现指代词“这一转型过程”,故前文应有可以指代的对象,对比③句和⑥句,③句指出事前防诈的收益远高
于事后惩治的效果,未涉及转型过程,无法与④句构成捆绑,排除A项。⑥句指出从“以打为主”转向“以防为主”,将是未来反
诈的主要模式,体现出转型过程,可以与④句构成捆绑,对应D项。
故正确答案为D。
【文段出处】《依法防治电诈需要技术加持》
13、大力开展名校集团化办学,在一定程度上促进了优质教育资源的共享。然而,虽然有了“名校”的牌子,但对择校的分流作用不大。究其原
因是其并没有带来集团内学校教育资源的真正均衡。择校主要是择教师,家长对集团成员校的关注焦点也是孩子能否享受到与名校一样的优质
师资。故破解“择校热”,促进义务教育均衡发展,必须加大力度落实教师的流动制度。日本义务教育阶段基本不存在“择校热”问题。因为日本的
教育法规规定:一个教师在同一所学校连续工作不得超过5年。这个制度在很大程度上保证了全国师资力量、教学水平和管理水平均衡一致。
这段文字意在说明:
A.名校集团化并未彻底解决“择校热”问题
B.必须平衡现有资源,为义务教育保驾护航
C.推动师资流动是保障义务教育公平的关键
D.我国义务教育阶段应向其他发达国家学习
《正确答案》
C
《专家解析》
文段开篇引出名校集团化办学的话题,接着通过转折词“然而”提出问题,即名校集团化并未解决“择校热”问题,之后对出现这
一问题的原因进行了分析,然后通过结论标志词“故”总结前文,并通过“必须”提出对策,即落实教师的流动制度,最后列举了
日本的例子进行解释说明,对应C项。
A项,“并未彻底解决问题”属于问题表述,非重点,排除;
B项,文段主要论述师资力量,“现有资源”范围扩大,排除;
D项,“向其他发达国家学习”对应文段举例部分,非重点,排除。
故正确答案为C。
【文段出处】光明日报《名校四处开花为何择校热度不减》
14、随着春节临近,各大互联网企业推出的五花八门的“手机抢红包”活动再度引发各界关注。专家表示,作为近年来迅速兴起的一项“全民指尖
新年俗”,手机红包已成为当前几大互联网巨头的战略要地;而愈演愈烈的“红包大战”,实质则是互联网巨头都不愿错过的一场用户之战、移动
支付地位之战、生态场景之战。
最适合做这段文字标题的是:
A.“手机抢红包”内置的利益链
B.互联网企业黏住用户的新方式
C.红包大战背后的互联网巨头之争
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D.手机红包缘何成为“全民指尖新年俗”
《正确答案》
C
《专家解析》
文段开篇交代背景,指出各大互联网企业推出的“手机抢红包”活动引起关注,接下来论述专家观点,即“红包大战”是互联网巨
头重要的争夺战,故文段重在强调红包大战能反映互联网巨头间激烈的竞争,对应C项。
A项,“内置的利益链”无中生有,且缺少核心话题“互联网巨头”,排除;
B项,“新方式”表述不明确,且缺少核心话题“红包大战”,排除;
D项,缺少核心话题“互联网巨头”,且“全民指尖新年俗”仅对应并列结构的其中一个分句,表述片面,排除。
故正确答案为C。
【文段出处】《“红包大战”背后的金融生态圈》
15、中国历代文人视为至宝的笔、墨、纸、砚,是中国传统文化的代表性符号。它们虽然有着不同的发展轨迹,但______。它们在艺术创作中
淋漓尽致地表现了中国古代书画艺术的神韵,记录了岁月的______,体现了古代文人的生活情趣。
依次填入横线处的词语,恰当的一项是()。
A.殊途同归斗转星移
B.大同小异转瞬即逝
C.异曲同工时光流转
D.毫无关联百转千回
《正确答案》
A
《专家解析》
第一空,文中讲的是虽然文房四宝发展轨迹不同,但最终文房四宝共同代表着中国的传统文化,“殊途同归”指通过不同的道
路,到达同一个目的地,比喻采取不同的方法,达到相同的结果,符合题意。因此答案选A。
16、我们对于以往历史的了解主要是基于史书,而古今中外的史书,实际上都是作者思想的________,深受作者史学素养、价值观的影响,
更有那个时代思想观念的烙印,如此便容易形成参差不齐的史学著述,有的甚至还会故意________历史真相。所以,我们对待史书不能一味
地________,而是要提高鉴别能力,拥有独立思考与判断能力,如此才不会“尽信书,不如无书”。
依次填入画横线部分最恰当的一项是:
A.展现歪曲迷信
B.流露掩盖沉迷
C.呈现改编推崇
D.表达捏造盲从
《正确答案》
A
《专家解析》
第一空,根据“深受作者史学素养、价值观的影响,更有那个时代思想观念的烙印”可知,古今中外的史书是作者思想的体
现,A项“展现”指明显地表现出来,B项“流露”指意思或思想感情等在无意识中不知不觉地表现出来,C项“呈现”指显现、展示
出,D项“表达”指表示自己的思想感情,均符合文意,保留。
第二空,“甚至”表递进,故横线处句子表达的意思程度比“参差不齐的史学著述”更重,A项“歪曲”指故意改变事实或对事物作
出不正确的反映,B项“掩盖”指遮盖,覆盖,均符合文意,保留。C项“改编”指根据某一著作重新编写,D项“捏造”指凭空编
造,均与“历史真相”搭配不当,排除。
第三空,“不能······而是要······”表示反义并列,根据“要提高鉴别能力,拥有独立思考与判断能力”可知,横线处词语应体现
出比较盲目,没有鉴别能力之意。A项“迷信”指盲目地信仰崇拜,符合文意,当选。B项“沉迷”指深深地迷恋,没有体现盲目
之意,排除。
故正确答案为A。
【文段出处】《今天,我们应该如何学习历史?》
17、舟山跨海大桥,是舟山市规模最大、最具社会影响力的交通基础设施项目。规模浩大、地理位置特殊的舟山跨海大桥在建设中“逼”出了近
百项技术创新成果。已鉴定的25个科技项目中,1项达到国际领先水平,20项达到国际先进水平,4项达到国内领先水平。这些成果为大桥的顺
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利建设提供了强有力的技术支撑,也使大桥建设创造了诸多世界第一。
这段文字意在说明:
A.舟山跨海大桥规模最大、最具社会影响力
B.舟山跨海大桥地势较高、地理位置最特殊
C.舟山跨海大桥已拥有近百项技术创新成果
D.舟山跨海大桥技术创新成果助力大桥建设
《正确答案》
D
《专家解析》
文段开篇介绍了舟山跨海大桥的价值和地位,然后引出舟山跨海大桥建设中的技术创新成果的话题,之后介绍了一些技术创
新成果现在达到的水平,尾句通过指代词“这些成果”进行总结,强调技术创新成果对大桥建设的贡献。故文段论述的重点是
舟山跨海大桥建设中的技术创新成果对大桥建设的意义,对应D项。
A项,出现在指代词之前,且无主题词“技术创新成果”,排除;
B项,“地势较高”无中生有,且“地理位置特殊”出现在指代词之前,为分述句内容,非重点,排除;
C项,为文段解释说明的部分,非重点,排除。
故正确答案为D。
【文段出处】《浙江舟山跨海大桥建设创造多项“世界之最”》
18、汉字所具有的形音兼顾特征,使非汉语母语的人虽然很容易理解汉字内涵,但很难以母语发音为基础来学习和掌握汉字,更难以直接用汉
字记录自己的语言。因此,非汉语母语族群要想熟练使用汉字,就得理解每一个汉字的内涵和衍生义,这需要利用汉字典籍才能实现。所以,
____________________。典籍所包含的制度、文化、思想,也随着汉字的传播而扩散,为使用汉字的各个族群所接受。
填入画横线部分最恰当的一项是:
A.实现汉字文化传承关键在于经典文献世代流传
B.汉字的推广和传播常与汉字经典的传播相联系
C.汉字传播往往伴随着文化交流与文明相互渗透
D.借助典籍可以使非汉语母语族群自主学习汉字
《正确答案》
B
《专家解析》
横线出现在文段中间,且横线前出现“所以”,需对上文进行总结。横线前先介绍了汉字形音兼顾的特征使得非汉语母语的人
难以通过母语来学习和掌握汉字,更难以使用汉字,接着通过“因此”得出结论,非汉语母语族群要想使用汉字就需要利用汉
字典籍,横线后介绍了汉字的传播有利于典籍的扩散,故横线处意在强调汉字对外传播离不开汉字典籍,对应B项。
A项,强调的是汉字文化传承与经典文献流传的关系,重点在于“传承”,而文段侧重于汉字的对外推广和传播,衔接不当,排
除;
C项,“文化交流与文明相互渗透”表述不明确,文段论述的是汉字传播以及汉字典籍传播的关系,排除;
D项,“自主学习汉字”文段并未提及,无中生有,排除。
故正确答案为B。
【文段出处】《汉字:中华民族融合发展的纽带》
19、春天,续水以后的龙脊梯田,水漫田畴,如一串串银链________山间。阳光下,田边地头绿草茵茵,远处房前屋后,鲜艳的花朵
________山间,阵阵花香袭人醉,飘荡在龙脊的云雾里,成为八桂大地的华彩篇章。
依次填入画横线部分最恰当的一项是:
A.闪耀散落
B.缠绕点缀
C.镶嵌贯穿
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D.悬挂泛滥
《正确答案》
B
《专家解析》
本题可从第二空入手,根据文意可知,横线处应形容远处的房前屋后有鲜艳的花朵,A项“散落”指分散下落,B项“点缀”指加
以衬托或装饰,使原有事物更加美好,均符合文意,保留。C项“贯穿”指穿过、连通,花朵无法穿过山间,搭配不当,排除;
D项“泛滥”指江河湖泊的水溢出,四处流淌,也比喻坏的事物不受限制地流行,与文意不符,排除。
第一空,B项“缠绕”置于此处形容龙脊梯田续水后像一串串银链缠在山间,符合文意,当选。A项“闪耀”指耀眼、闪烁,与“银
链”对应不当,排除。
故正确答案为B。
【文段出处】《到龙脊赏梯田》
20、20世纪80年代,距离人工智能概念的提出已经过去了30年,该领域的主流学者试图通过编程实现人工智能,却____________,始终无
法解决计算机视觉、语音合成等实际问题。这时,人们意识到,当前的思路不会带来真正的突破。他们从大脑中获得启发,开始尝试________
神经网络,让人工智能自我学习。
依次填入画横线部分最恰当的一项是:
A.收效甚微构建
B.屡试不爽凭借
C.事半功倍依靠
D.不尽人意拓展
《正确答案》
A
《专家解析》
第一空,由“始终无法解决计算机视觉、语音合成等实际问题”可知,横线处体现通过编程实现人工智能的效果不理想,A
项“收效甚微”指付出的努力基本没什么效果,D项“不尽人意”指不能全部和人的意愿一致,均符合文意,保留。B项“屡试不
爽”指屡次试验都没有差错,C项“事半功倍”形容做事得法,费力少而收效大,均与文意相悖,排除。
第二空,搭配“神经网络”,A项“构建”意为建立,与“神经网络”搭配恰当,当选。D项“拓展”指在有的基础上增加,文段侧重强
调从无到有,与文意不符,排除。
故正确答案为A。
【文段出处】《AI的下一个目标,是与人交流》
21、在梁晓声看来,文学对影响世道人心的使命,具有____________的义务,一个作家能实现这样的价值是远远超过其作品在文学史上获得
什么样的评价和成就的。在创作了大量的知青题材作品后,他将笔触________在了平民阶层,去发现那些困难群体的艰辛和善意。“关注现
实、反映现实,这是一种使命和责任”,对于梁晓声来说,这种理念也________他的文字始终,立足平凡,有道义有担当,有筋骨有温度。
依次填入画横线处最恰当的一项是:
A.责无旁贷聚焦贯穿
B.当仁不让凝练渗透
C.义不容辞关注涵盖
D.任重道远立足融入
《正确答案》
A
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《专家解析》
第一空,根据后文可知,在梁晓声看来,文学对影响世道人心的使命具有应尽的义务,A项“责无旁贷”多用于指自己应当做的
不可推卸的事,B项“当仁不让”指遇到应该做的事就积极主动去做,不推让,均符合文意,保留。C项“义不容辞”指道义上不
允许推辞,与“义务”重复,排除;D项“任重道远”比喻责任重大,要经历长期的奋斗,文段未提及需要长期的奋斗,与文意不
符,排除。
第二空,根据文意可知,梁晓声将笔触放在了平民阶层,A项“聚焦”比喻视线、注意力等集中于某处,符合文意,保留。B
项“凝练”指紧凑简练,言简意赅,与文意不符,排除。
第三空,代入验证,A项“贯穿”与“始终”搭配恰当,当选。
故正确答案为A。
【文段出处】《梁晓声:关注他者命运影响世道人心》
22、“AI同和”是谐音“爱同和”,指“____________、同声相和”的团队文化,也是指人工智能与教育的结合。同和小学在这一理念的指导下,
取得了优异的办学实绩,帮助学生获得优质教育,也让乡亲们有了更多支持教育的理由:开通校车、推广校园午餐____________,办学经费
再也不用操心。
依次填入画横线部分最恰当的一项是:
A.同心同德水到渠成
B.同心协力不期而至
C.同室操戈瓜熟蒂落
D.同舟共济势不可挡
《正确答案》
A
《专家解析》
第一空,横线处所在句子是对“爱同和”的具体解释,根据顿号可知,横线处所填成语意思与“同声相和”相近。A项“同心同
德”指思想和行动上完全保持一致,B项“同心协力”指团结一致,齐心协力,D项“同舟共济”指团结一致,共同战胜困难,均符
合文意,保留。C项“同室操戈”指内部斗争,与文意相悖,排除。
第二空,根据“乡亲们有了更多支持教育的理由”可知,横线处所填成语应体现开通校车、推广校园午餐因为有了乡亲们的支
持,很自然的就成功了。A项“水到渠成”比喻条件具备,事情就会成功,符合文意,当选。B项“不期而至”指事先没有约定而
意外到来,开通校车、推广校园午餐都是有意为之,与文意相悖,排除;D项“势不可挡”指来势凶猛,不可抵挡,文段未体现
来势凶猛之意,排除。
故正确答案为A。
【文段出处】《一所真正的学校,既需要业师、能师,更需要仁师!》
23、儒家注重“德”“行”统一,以“行”释“德”,立足实践阐释道德价值的行为表达。儒家伦理在中华民族几千年的历史发展中塑造了中华民族特有
的道德心理、道德品质。儒家注重“存心养性”“齐之以礼”“德礼兼治”并举,即通过道德心理培养来促进道德行为的发生,以道德品质培养为重点
且注重精神自律,并做到德礼兼治。这对社会主义核心价值观培育具有重要借鉴价值。儒家的“德行伦理”将修身与治国平天下有机联结,其本质
是将个人与国家、伦理与政治相联系,并强调“修己以安人”“修己以安百姓”。实践充分证明,社会主义核心价值观需汲取儒家“德行伦理”的思想
精髓与道德精华,并在社会实践中丰富发展。
这段文字主要介绍的是:
A.社会主义核心价值观需要在社会实践中发展
B.社会主义核心价值观的涵养应以儒学为重要源泉
C.注重精神自律有益于现代化核心价值观的建设
D.儒家学说中蕴含构建中华民族特有品质的基因
《正确答案》
B
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《专家解析》
文段开篇指出儒家立足实践阐释道德价值的行为表达,接着指出儒家伦理在中华民族的历史发展中塑造了中华民族特有的道
德心理、道德品质,接着指出儒家通过道德心理的培养促进道德行为的发生,重点培养道德品质且注重精神自律,做到德礼
兼治,并通过指代词“这”指出对社会主义核心价值观培育有着重要的借鉴价值,接着介绍了儒家的“德行伦理”的本质,并通
过“实践充分证明”以及“需”给出文段重点。故文段围绕“儒家”与“社会主义核心价值观”两个话题,强调社会主义核心价值观需
要汲取儒家的思想与道德精华,对应B项。
A项,偏离文段核心话题之一“儒家”,排除;
C项,“精神自律”非文段重点,且“现代化核心价值观”文段并未提及,排除;
D项,偏离文段核心话题之一“社会主义核心价值观”,排除。
故正确答案为B。
【文段出处】《儒学的当代使命》
24、网络暴力是互联网发展历程中孕育的危险“毒瘤”之一。不论是“专业大咖”还是“网络红人”,莫名躺枪____________进而被骂到“十恶不
赦”“万劫不复”的情况时有发生。破解互联网领域的问题,必须保持动态、发展的思维,绝不能陷入____________的窠臼,指望“毕其功于一
役”。反网暴不是某一个单位的宣示,而是全社会的行动,“力度”与“速度”两手抓,及时惩戒施暴者,及时救助被害人,“按键伤人”的无良行为
才有可能____________。
依次填入画横线部分最恰当的一项是:
A.谈虎色变闭门造车无处遁形
B.动辄得咎刻舟求剑销声匿迹
C.草木皆兵一成不变退避三舍
D.百口莫辩墨守成规江河日下
《正确答案》
B
《专家解析》
本题可从第二空入手,根据前文“必须保持动态、发展的思维”可知,横线处成语应体现出不发展之意,B项“刻舟求剑”比喻办
事刻板拘泥,不知根据实际情况处理问题,体现了用静止的眼光看问题,符合文意,保留;C项“一成不变”指一经形成,不再
改变,D项“墨守成规”表示思想保守,守着老规矩不肯改变,均符合文意,保留。A项“闭门造车”比喻不管客观实际,只凭主
观办事,与文意不符,排除。
再看第三空,搭配“无良行为”,且根据文意可知,横线处成语应体现“力度”与“速度”两手抓才有可能让“按键伤人”的无良行为
得到治理,B项“销声匿迹”意思是不再公开讲话,不再出头露面,形容隐藏起来或不公开出现,符合文意,保留。C项“退避三
舍”指对人让步,不与其相争,D项“江河日下”比喻情况一天天地坏下去,均与“无良行为”搭配不当,排除。
第一空,代入验证,B项“动辄得咎”指动不动就受到指责或处分,形容处境困难,常被人无理指责,与“遭受网络暴力”的语境
相符,当选。
故正确答案为B。
【文段出处】《用法律利剑斩断网暴毒瘤》
25、我们看物体时,物体反射的光线经过角膜,穿过瞳孔,再经过晶状体的折射,穿过玻璃体,最后汇聚到视网膜上。这样,我们就可以清晰
地看到物体了。但对于近视的人而言,来自物体的光线在到达视网膜之前就汇聚在一起了,所以看到的物体是模糊不清的,一个主要的原因就
是角膜的曲率变了。目前传统的激光治疗近视的方法,就是将角膜雕刻成“眼镜”,虽能立竿见影且效果持久,但风险较高,因此无风险治疗近
视,越来越被人们所期待。
这段文字接下来最可能讲的是:
A.不同治疗近视方法的优缺点
B.无风险治疗近视取得的进展
C.传统的激光治疗近视方法的弊端
D.如何实现永久矫正近视患者视力
《正确答案》
B
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《专家解析》
根据提问方式可知,本题为接语选择题,应在通读全文的基础上,重点关注文段最后论述的核心话题。文段首先介绍了我们
是怎么看到物体的,接着介绍了近视的人看物体为何模糊不清,最后介绍激光治疗近视的优缺点,之后通过结论词“因此”进
行总结,指出“无风险治疗近视”被更多人期待,故文段接下来应继续围绕“无风险治疗近视”这一话题展开论述,对应B项。
A、C、D三项,均未提及文段尾句讨论的核心话题“无风险治疗近视”,故衔接不当,排除。
故正确答案为B。
【文段出处】下雨天空科技:《全球首个无创近视治疗术诞生告别近视不是梦》
26、中华优秀传统文化是建设文化强国的自信之源。在每一个历史时期,中华民族都留下大量不朽作品,共同谱写了中华优秀传统文化的辉煌
篇章。从先秦时期的诸子百家文化,到两汉经学、魏晋南北朝玄学,再到隋唐儒释道、宋明理学,从诗经、楚辞、汉赋,到唐诗、宋词、元
曲、明清小说,从中国古代的“四大发明”,到中国音乐、绘画、瓷器,都因其文化的强大感召力和吸引力在世界上有着非常重要的历史地位。而
千年学府岳麓书院“实事求是”之校训,“半教半学、教学相长”之理念,为培养一代又一代经世济民之才提供了精神动力,为建设社会主义文化强
国赓续精神滋养。
这段文字意在说明:
A.传统文化是中华民族屹立的精神源泉
B.优秀传统文化是建设文化强国的基础
C.实现强国之梦的关键就在于传统文化
D.文化强国是优秀传统文化自信的前提
《正确答案》
B
《专家解析》
文段开篇提出中华优秀传统文化是建设文化强国的自信源泉,接着列举了不同朝代的优秀传统文化以及岳麓书院的例子,说
明中华优秀传统文化对建设文化强国的重要性。故文段为总分结构,重点强调中华优秀传统文化是建设文化强国的自信源
泉,对应B项。
A项,只提及“传统文化”,缺少另一主题词“文化强国”,排除;
C项,文段重点强调中华优秀传统文化对建设文化强国的积极作用,“强国之梦”范围扩大,排除;
D项,强调文化强国对优秀传统文化很重要,逻辑与文段相反,排除。
故正确答案为B。
【文段出处】《传承中华优秀传统文化建设文化强国》
27、研究人员选取了8600多名实验对象,年龄跨度在25岁至91岁之间,之后对他们的蔬菜水果摄入量及心理压力等数据进行了分析。结果发
现,每天摄入至少470克蔬菜水果的人比每天摄入量少于230克的人,压力水平要低10%。蔬菜水果所含的营养素很可能是其发挥作用的原因。
此前有研究发现在青少年群体中,多摄入蔬菜水果有助于减轻心理压力。本次的研究进一步证实了这一现象在所有年龄段人群中都存在,因此
更加凸显了蔬菜水果对人的重要性。
文段意在说明:
A.摄入蔬菜水果对于身体健康非常重要
B.蔬菜和水果对全年龄段的人都有影响
C.多吃蔬菜和水果有助于缓解心理压力
D.蔬菜水果中的营养素对人体有积极作用
《正确答案》
C
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《专家解析》
文段开头通过实验数据表明多摄入蔬菜水果有助于减轻心理压力,然后分析了蔬菜水果能减轻心理压力可能存在的原因,接
下来指出不只是青少年,所有年龄段的人都可以通过多摄入蔬菜水果减轻心理压力,最后通过“因此”总结前文,强调了多摄
入蔬菜水果的重要性,对应C项。
A项,文段意在强调多摄入蔬菜水果对“心理”方面的影响,“身体健康”偷换概念,排除;
B项,对应尾句结论前的内容,非重点,排除;
D项,“积极作用”表述不明确,没有表明增加蔬菜水果摄入量会减轻心理压力,且“营养素”对应前文原因解释部分的内容,非
重点,排除。
故正确答案为C。
【文段出处】《多吃蔬菜水果有助于缓解压力》
28、高校的专业调整总是________于经济发展和产业结构调整,这是一个不争的事实。未来社会是一个不确定的社会,任何人都无法像算命
先生那样预见到未来会兴起什么产业,也许一项基础研究或技术的出现就可能催生一个新的学科或专业。如果还用过去的专业来适应今天的时
代,就是____________。
依次填入画横线部分最恰当的一项是:
A.滞后刻舟求剑
B.落后削足适履
C.受制故步自封
D.盲从本末倒置
《正确答案》
A
《专家解析》
第一空,根据“任何人都无法像算命先生那样预见到未来会兴起什么产业,也许一项基础研究或技术的出现就可能催生一个新
的学科或专业”可知,横线处所填词语应体现高校的专业调整不及时。A项“滞后”指事物落后于形势的发展,B项“落后”指赶不
上,落在后头,均符合文意,保留。C项“受制”指受控制,侧重强调被动,而文段中高校的专业是主动随经济发展和产业结构
的调整而调整的,与文意不符,排除;D项“盲从”比喻自己没有主见,没有原则,没有见地,随着别人说话,做事,置于此处
程度过重,排除。
第二空,横线处所填成语呼应“用过去的专业来适应今天的时代”,强调跟不上时代变化。A项“刻舟求剑”比喻死守教条,拘泥
成法,固执不变通,符合文意,当选。B项“削足适履”比喻不合理地迁就凑合或不顾具体条件,生搬硬套,无法体现跟不上时
代变化之意,排除。
故正确答案为A。
【文段出处】《史上最大规模的专业大调整来了》
29、“微观世界”反映出宋代画家的兼擅多能,画家对各种类型的点景均能____________。以《千里江山图》这一存世实物来看,王希孟虽是
少年画家,但除了山水、树石本身的画法外,还掌握了建筑、舟船、人物等种种画法,且________得极为精妙。
依次填入画横线部分最恰当的一项是:
A.轻车熟路擘画
B.驾轻就熟描绘
C.滚瓜烂熟刻画
D.如数家珍描摹
《正确答案》
B
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《专家解析》
第一空,根据“宋代画家的兼擅多能”可知,横线处应体现熟练掌握之意。A项“轻车熟路”比喻对某种工作很熟悉,干起来不费
力,B项“驾轻就熟”意为驾轻车,走熟路,比喻对事情熟悉,做起来轻松便捷,均与文意相符,保留。C项“滚瓜烂熟”形容朗
读和背诵非常流利纯熟,与“点景”搭配不当,排除;D项“如数家珍”形容好像数自己家藏的珍宝那样清楚,比喻对所讲的事情
非常熟悉,仅可以体现熟悉之意,无法体现熟练掌握之意,排除。
第二空,根据文意可知,横线处应体现王希孟的绘画手法十分精妙。B项“描绘”意为描画,与文意相符,当选。A项“擘画”指
计划,布置,与文意不符,排除。
故正确答案为B。
【文段出处】《“微观世界”里的画意情致》
30、黏菌素作为临床上治疗多药耐药细菌感染的最后一道防线抗生素,具有强大的杀菌能力,能有效地抑制肠杆菌的繁殖,减少感染的风险。
黏菌素虽具有快速杀灭耐药菌的疗效,但其体内功效一直不理想,这表明宿主体内的病原体可能对常规剂量的黏菌素有不同的反应。此外,染
色体介导和质粒介导的黏菌素耐药性极大地限制了黏菌素在一线治疗应用中的功效,因此急需开发黏菌素增效佐剂,重塑细菌对于黏菌素的敏
感性。研究团队使用模拟宿主内体环境的培养体系进行黏菌素增效佐剂的筛选。筛选发现7,8-二羟基黄酮、杨梅素和木犀草素可以有效提高黏
菌素的杀菌能力,并且包括黏菌素耐药的肠杆菌科细菌。
下列能从文段中推出的是:
A.食用杨梅和木犀草可有效提高黏菌素的杀菌能力
B.黏菌素可有效杀灭肠杆菌等细菌以减少感染风险
C.重塑细菌对黏菌素的敏感性需开发黏菌素增效佐剂
D.黏菌素是临床上治疗耐药性细菌感染的常用抗生素
《正确答案》
C
《专家解析》
A项,由“筛选发现7,8-二羟基黄酮、杨梅素和木犀草素可以有效提高黏菌素的杀菌能力,并且包括黏菌素耐药的肠杆菌科细
菌”可知,“食用杨梅和木犀草”偷换概念,排除;
B项,由“黏菌素······能有效地抑制肠杆菌的繁殖,减少感染的风险”可知,“杀灭肠杆菌”偷换概念,排除;
C项,由“因此急需开发黏菌素增效佐剂,重塑细菌对于黏菌素的敏感性”可知,表述正确,当选;
D项,“治疗耐药性细菌感染的常用抗生素”文段未提及,无中生有,排除。
故正确答案为C。
【文段出处】《黏菌素增效佐剂治疗肠杆菌科细菌研究获进展》
31、近年来,我国第二产业占GDP比重从2015年的下降至2018年的;就业比重从2015年的下降至2018年的
,工业化发展“降速提质”的特征明显。在此背景下,传统制造业发展的质量和效益十分重要。从总量层面看,金属冶炼和压延加工业、通用设备
制造业、非金属矿物制品业作为传统制造业的代表,其规模以上企业数量分别占工业规模以上企业总数的、和,是我
国工业生产体系的重要部分。从效率层面看,传统制造业对整个工业效率的提升一直发挥着积极的作用。
这段文字主要强调了:
A.工业化发展已经进入“降速提质”的新阶段
B.传统制造业成为我国生产发展的重要部分
C.传统制造业可以带动工业生产效率的提升
D.传统制造业能为工业化发展贡献重要力量
《正确答案》
D
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《专家解析》
文段开篇通过数据体现当前工业化发展“降速提质”的特征,接着强调传统制造业发展的质量和效益很重要,后文通过“从总量
层面看”和“从效率层面看”对观点进行论证,进一步体现了传统制造业对于工业化发展的重要作用,D项是对观点句的归纳概
括,当选。
A项,是前文工业化发展的特征,非文段重点,排除;
B项,未能体现传统制造业对于工业化发展的重要性,排除;
C项,仅对应文段尾句,体现的是传统制造业在效率层面对工业的促进作用,表述片面,排除。
故正确答案为D。
【文段出处】《传统制造业转型升级需更好适应新发展格局》
32、中国与西方的认识方式、思维逻辑乃至整体的文化观念,存在这样那样的差异。比如,西方式的执着,可能推衍出渐进的认识,强调主体
与客体的关系,强调对象描述的精确性;中国式的洒落,则通向了圆融和体悟,描述对象时往往在清晰中又带有某种模糊。但二者并没有孰优
孰劣,孰是孰非,只有因“差异”生发的对话与启迪、互补与和谐。通过“差异”而达到“中和”,这样的“和而不同”才能成全一个相生共融、丰富多
彩的世界。
对这段话的理解不正确的是()。
A.西方注重对象描述的精确性,中国则倾向于清晰性和模糊性共存
B.中西方的“差异”是对立的,不相互调和,二者都难以为继
C.文化观念有差异,但没有优劣是非的区别
D.成全一个相生共融、丰富多彩的世界,是启发两种文化对话的目的
《正确答案》
B
《专家解析》
由“二者并没有孰优孰劣,孰是孰非,只有因‘差异’生发的对话与启迪、互补与和谐”可知,中西方的“差异”并非对立的、不可
调和的,而是可以“互补”并达到和谐的,且“难以为继”的说法无法从文中推知。
33、法律是________社会关系的规则,可面对纷繁复杂的社会生活,不得不将原则规定得抽象些,给行政机关留下具体情况具体分析的余
地。此种________处理的空间就是裁量权,一度在中国被称为“自由裁量权”。
依次填入画横线处最恰当的一项是:
A.整合自主
B.调节精准
C.规范动态
D.调整灵活
《正确答案》
D
《专家解析》
第一空,搭配“社会关系”,根据文意可知,横线处词语应体现法律对社会关系所起的作用。B项“调节”意为在一定的数量或程
度范围内进行调整、节制,使符合要求,C项“规范”指按照既定标准、规范的要求进行操作,使某一行为或活动达到或超越规
定的标准,D项“调整”意为适应客观的情况和需要,在原有基础上,做些适当的改变,均与“社会关系”搭配恰当,且与文意相
符,保留。A项“整合”意为通过整顿、协调重新组合,与文意无关,排除。
第二空,根据“自由裁量权”可知,横线处词语应体现更加自由的处理方式。D项“灵活”意为毫不拘泥而善于随机应变,与文意
相符,当选。B项“精准”意为极其准确,丝毫不差,C项“动态”意为事物在发展变化中的情况,均无法与“自由裁量权”构成对应
关系,排除。
故正确答案为D。
【文段出处】《校验裁量基准让执法更规范》
34、在中国这样一个超大型治理空间,需要让地方充分发挥其自主的应对功能。中央可以将一些治理事务________给地方,这能实现治理主
体的层级化,增强国家治理的实效。如果以____________的“国家治理”取代多样性和具体性“地方治理”,无视各地发展方面的重大差异,将
会________地方的积极性。
依次填入画横线部分最恰当的一项是:
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A.移交大水漫灌遏止
B.交办削足适履抹杀
C.分配大而化之扼杀
D.划拨削峰填谷消磨
《正确答案》
C
《专家解析》
第一空,搭配“治理事务”,且由前文“需要让地方充分发挥其自主的应对功能”可知,地方可以自主地完成一些治理事务,换言
之,即中央可以将治理事务分派到地方,故横线处所填词语应体现分派的意思,A项“移交”指把所管的事务交给有关方面或交
给接替工作的人,B项“交办”指交给某人、某机构办理,多形容上级对下级,C项“分配”指按照一定的标准或规定分派、安
排,均能体现分派的意思,符合文意,保留。D项“划拨”指县级以上人民政府依法批准,在土地使用者缴纳补偿、安置等费用
后,将该幅土地交付其使用,或者将土地使用权无偿交付给土地使用者使用的行为,应搭配“土地”或者“使用权”等,与“治理
事务”搭配不当,排除。
第二空,横线处所填成语对应横线后“取代多样性和具体性‘地方治理’”和“无视各地发展方面的重大差异”,体现不精准、笼统
的意思,A项“大水漫灌”比喻做事粗放,不精准处理问题,C项“大而化之”多指工作作风粗糙,把本该细致具体对待的问题笼
统而简单地处理,均能体现不精准、笼统的意思,符合文意,保留。B项“削足适履”比喻过分迁就现成条件,或生搬硬套,与
文意无关,排除。
第三空,搭配“积极性”,且由文意可知,如果取代多样性和具体性“地方治理”,会降低地方自主治理的积极性,故横线处所填
词语应体现降低的意思,C项“扼杀”比喻压制、摧残,使不能存在或发展,能体现降低的意思,符合文意,当选。A项“遏
止”指尽力阻止,用于搭配不良趋势或者某些突发重大事件,与“积极性”搭配不当,排除。
故正确答案为C。
【文段出处】《国家治理转型的纵向维度》
35、通识课的授课逻辑是和学生分享学科产生和发展的过程以及与人类活动的相关性。当下,社会普遍把前途和职业发展作为评价学科、专业
的标准。在最容易被塑造和改变的年纪,如果过分看重培养职业技能,而不注重思维的培养和创造的体验,这种想法是短视的。通识课程转化
为经济效益的过程缓慢,但却是提升原始创新能力的基础。个人可以在学习中开拓视野,领略人类思想的深度和力度,接受心智的训练,对人
生与社会进行反思,最终形成健全而有力的人格。因此,通识教育的目的正在于此——提升学生的基本素质,训练学生的思维能力,使他们有足
够的知识宽度、学习能力、健全心智去适应不断变化的社会需求。
这段文字意在说明:
A.开设通识课程弥补了职业教育的不足
B.通识教育的意义是提升原始创新能力
C.大众需转变观念,避免教育功利化
D.通识教育的目的在于提升学生素质和思维
《正确答案》
D
《专家解析》
文段开篇引出通识课的话题,接着介绍当下存在的思维误区,即过分看重培养职业技能,而不注重思维的培养和创造的体
验,然后介绍通识课程的积极意义,即是提升原始创新能力的基础,帮助学生提升心智,形成健全而有力的人格,尾句通
过“因此”进行总结,强调通识教育的目的是提升学生基本素质,训练学生思维能力,使其有良好的综合素质来适应不断变化
的社会需求。故文段为分总结构,重点在于尾句,对应D项。
A项,“弥补了职业教育的不足”文段并未提及,无中生有,排除;
B项,“提升原始创新能力”对应“因此”之前的内容,非重点,且表述片面,排除;
C项,“教育功利化”文段并未提及,无中生有,且缺少主题词“通识教育”,排除。
故正确答案为D。
【文段出处】《大学开设通识课程,是为了抑制急功近利》
36、人社部不再负责心理咨询师考试,本来是希望发挥行业协会和第三方机构的作用,用__________的职业技能等级认定取代原来的职业资
格认证。可是,取消之后的“空窗期”却成了一些人____________的契机。近10年每年新增心理机构平均增速在40%。数量快速增长的背后,
是参差不齐的培训质量和注水严重的培训证书。不少培训考试是以收费为________,宣称低门槛、零基础,只要花了钱,非专业人士经过突
击培训就能拿证,实际并不具备执业能力。
依次填入画横线部分最恰当的一项是:
编号:7c2906dcf6d3b0907003e19862b9662d
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