2026年中级社会工作师社会工作综合能力真题及答案

2026年中级社会工作师社会工作综合能力真题及答案一、单项选择题（每题1分，共30分。每题只有一个正确答案，请将正确选项字母填入括号内）1.社会工作专业伦理的首要原则是（）。A.尊重服务对象的自决权B.促进社会公正C.维护专业诚信D.保护生命答案：D2.下列关于“人在情境中”理论的说法，正确的是（）。A.强调个体独立于环境存在B.忽视社会结构对个体的影响C.强调个体与环境的互动关系D.认为个体行为完全由生物因素决定答案：C3.社会工作者在结案阶段最重要的任务是（）。A.评估服务对象的满意度B.建立专业关系C.处理服务对象的离别情绪D.制定服务计划答案：C4.下列属于社会工作直接服务方法的是（）。A.社区动员B.政策倡导C.个案工作D.社会行政答案：C5.社会工作者在面对伦理困境时，首先应采取的步骤是（）。A.咨询督导B.查阅伦理守则C.识别涉及的伦理原则D.征求服务对象意见答案：C6.下列关于“优势视角”的说法，错误的是（）。A.强调服务对象的潜能和资源B.认为服务对象是问题的制造者C.关注服务对象的成功经验D.鼓励服务对象参与目标设定答案：B7.社会工作者在小组工作中使用“角色扮演”技术的主要目的是（）。A.增强小组凝聚力B.提高组员的自我觉察与行为改变C.减少小组冲突D.评估组员的情绪状态答案：B8.下列关于“系统理论”在社会工作中的应用，正确的是（）。A.仅关注微观系统B.忽视系统之间的边界C.强调系统之间的互动与影响D.认为系统是静态不变的答案：C9.社会工作者在开展社区工作时，第一步应是（）。A.制定行动计划B.进行社区需求评估C.招募志愿者D.建立社区组织答案：B10.下列属于社会工作专业价值观的是（）。A.效率优先B.利润最大化C.服务社会D.竞争至上答案：C11.社会工作者在个案管理中最重要的角色是（）。A.治疗者B.协调者C.教育者D.监督者答案：B12.下列关于“赋权”理论的说法，正确的是（）。A.强调专家为服务对象做决定B.认为服务对象缺乏能力C.强调提升服务对象的控制感与能力D.忽视社会结构的影响答案：C13.社会工作者在小组工作中使用“破冰游戏”的主要目的是（）。A.评估组员需求B.建立信任与安全感C.制定小组规范D.解决冲突答案：B14.下列关于“文化敏感性”的说法，正确的是（）。A.忽视文化差异B.强调以主流文化为标准C.尊重并理解不同文化背景D.认为文化不影响服务效果答案：C15.社会工作者在政策倡导中最重要的策略是（）。A.提供数据与证据支持B.避免与媒体接触C.仅依靠个人经验D.忽视政策制定者立场答案：A16.下列关于“社会工作研究”的说法，正确的是（）。A.仅关注定量研究B.不参与政策制定C.可用于评估服务成效D.不涉及伦理审查答案：C17.社会工作者在危机干预中首要任务是（）。A.制定长期计划B.稳定情绪与确保安全C.进行心理分析D.建立专业关系答案：B18.下列关于“伦理困境”的说法，错误的是（）。A.涉及价值冲突B.可通过伦理决策模型处理C.仅发生在个案工作中D.需要多方协商答案：C19.社会工作者在开展家庭工作时，最重要的原则是（）。A.以孩子为中心B.忽视家庭结构C.尊重家庭系统与边界D.仅关注问题成员答案：C20.下列关于“社会正义”的说法，正确的是（）。A.仅关注个体责任B.忽视资源分配C.强调公平与权利D.认为不平等是合理的答案：C21.社会工作者在评估服务对象需求时，最常用的工具是（）。A.心理测验B.访谈提纲C.问卷调查D.观察记录答案：B22.下列关于“反压迫实践”的说法，正确的是（）。A.接受现有权力结构B.忽视种族与性别问题C.挑战不平等与歧视D.认为压迫是不可改变的答案：C23.社会工作者在小组工作中使用“反馈”技术的主要目的是（）。A.控制组员行为B.增强自我觉察与行为调整C.减少发言时间D.避免情绪表达答案：B24.下列关于“证据为本实践”的说法，错误的是（）。A.强调研究结果的应用B.结合专业判断与服务对象需求C.忽视服务对象价值观D.提高服务成效答案：C25.社会工作者在开展老年人服务时，应优先考虑（）。A.经济支持B.健康与尊严C.家庭控制D.社会隔离答案：B26.下列关于“跨专业合作”的说法，正确的是（）。A.仅由社会工作者主导B.忽视其他专业角色C.整合多方资源与专业优势D.避免沟通答案：C27.社会工作者在结案后应进行（）。A.立即删除档案B.进行跟进服务C.终止所有联系D.不再评估答案：B28.下列关于“儿童保护”的说法，正确的是（）。A.忽视儿童意见B.以惩罚为主C.以儿童最佳利益为核心D.仅由家庭决定答案：C29.社会工作者在开展残障服务时，应遵循的原则是（）。A.慈善视角B.医疗模式C.社会模式与权利视角D.隔离保护答案：C30.下列关于“社会工作督导”的说法，正确的是（）。A.仅关注行政事务B.不提供情感支持C.促进专业成长与服务质量D.仅由志愿者担任答案：C二、多项选择题（每题2分，共20分。每题有两个或两个以上正确答案，错选、多选、漏选均不得分）31.下列属于社会工作专业伦理原则的有（）。A.尊重B.公正C.效率D.诚信E.保密答案：A、B、D、E32.社会工作者在个案工作中应遵循的步骤包括（）。A.接案B.预估C.计划D.评估E.结案答案：A、B、C、D、E33.下列属于小组工作阶段的有（）。A.形成期B.风暴期C.规范期D.执行期E.解散期答案：A、B、C、D、E34.社会工作者在社区工作中可扮演的角色包括（）。A.使能者B.教育者C.控制者D.倡导者E.协调者答案：A、B、D、E35.下列属于社会工作研究方法的有（）。A.实验研究B.行动研究C.案例研究D.民族志E.问卷调查答案：A、B、C、D、E36.社会工作者在伦理决策中可参考的模型包括（）。A.Reamer模型B.伦理守则C.利益最大化模型D.双重关系模型E.五步骤伦理决策模型答案：A、B、E37.下列属于危机干预原则的有（）。A.立即性B.现实导向C.情绪宣泄D.自我形象强化E.家庭隔离答案：A、B、C、D38.社会工作者在开展青少年服务时应关注的内容包括（）。A.身份认同B.同伴关系C.学业压力D.职业规划E.家庭暴力答案：A、B、C、D、E39.下列属于社会工作督导功能的有（）。A.行政功能B.教育功能C.支持功能D.评估功能E.控制功能答案：A、B、C40.社会工作者在反压迫实践中应采取的策略包括（）。A.意识提升B.政策倡导C.资源再分配D.文化同化E.参与式决策答案：A、B、C、E三、填空题（每空1分，共10分）41.社会工作的核心价值观是服务、________、尊严与价值、________、诚信与能力。答案：社会公正、人际关系的重要性42.“人在情境中”理论强调个体与________之间的互动关系。答案：环境43.社会工作者在个案工作中，预估阶段的主要任务是收集资料、分析问题与________。答案：界定需求44.小组工作中的“规范期”主要任务是建立________与角色分工。答案：小组规范45.社区工作中的“社区需求评估”常用方法包括________、焦点小组与观察法。答案：问卷调查46.社会工作者在伦理决策中，应遵循“最小________原则”。答案：伤害47.危机干预的“三步模型”包括稳定、________与转介。答案：解决问题48.证据为本实践的三要素是：研究证据、________、服务对象价值观。答案：专业判断49.社会工作研究中的“参与式行动研究”强调研究者与________的共同参与。答案：服务对象50.反压迫实践的核心是挑战________与权力不平等。答案：歧视四、简答题（每题10分，共30分）51.简述社会工作者在伦理困境中可使用的伦理决策模型及其步骤。答案：（1）Reamer伦理决策模型：①识别伦理问题；②识别潜在价值冲突；③识别涉及的利益相关者；④识别可能的行动方案；⑤评估各方案的利弊；⑥选择最佳方案；⑦实施方案；⑧评估结果。（2）五步骤模型：①识别问题；②收集信息；③评估伦理原则；④探讨可行方案；⑤选择与评估行动。52.简述社会工作者在小组工作中如何促进组员之间的有效沟通。答案：①建立安全、信任的小组氛围；②制定明确的小组规范；③使用积极倾听与反馈技术；④鼓励开放表达与尊重差异；⑤使用角色扮演、情景模拟等技术提升沟通技巧；⑥及时处理冲突，促进理解与包容；⑦引导组员分享个人经验，增强共鸣；⑧鼓励非语言沟通，如眼神、肢体语言等。53.简述社会工作者在社区工作中如何开展“参与式需求评估”。答案：①与社区居民建立信任关系；②通过入户走访、座谈会、焦点小组收集居民意见；③使用绘图、排序、投票等参与式工具；④鼓励边缘群体发声，确保包容性；⑤与居民共同分析问题的根源与优先级；⑥形成社区需求报告并反馈给居民确认；⑦将评估结果用于制定社区发展计划；⑧建立持续参与机制，确保居民持续参与后续行动。五、应用题（共30分）54.案例分析题（15分）案例：李女士，45岁，单亲母亲，因失业与抑郁症状前来求助。她有一个15岁女儿，成绩下滑，母女关系紧张。李女士有自杀念头，但无具体计划。问题：（1）请识别本案中的伦理问题与风险点。（5分）（2）请制定一份危机干预计划，并说明每一步的理论依据。（10分）答案：（1）伦理问题与风险点：①生命保护原则优先（自杀风险）；②保密例外需启动；③未成年人保护问题（女儿情绪与学业）；④双重关系风险（如与学校接触）；⑤专业能力与督导需求。（2）危机干预计划：①立即评估自杀风险（使用SADPERSONS量表），理论依据：危机干预理论强调“稳定优先”；②建立安全计划：移除潜在危险物品，安排24小时陪伴，理论依据：认知行为理论强调“安全行为”；③情绪支持：使用倾听、共情、情绪宣泄技术，理论依据：人本主义理论；④联系精神科医生，评估是否需要药物干预，理论依据：生物—心理—社会模型；⑤启动保密例外，通知可信赖的家庭成员，理论依据：伦理守则“生命优先”；⑥安排后续心理辅导与就业支持，理论依据：优势视角与赋权理论；⑦一周后跟进，评估干预效果，理论依据：过程评估模型。55.方案设计题（15分）请设计一个针对社区老年人孤独问题的“社区互助小组”项目方案，要求包括：项目目标、服务对象、理论依据、小组结构与活动安排、评估指标。答案：（1）项目目标：①减少老年人孤独感；②提升社会支持网络；③增强生活意义感。（2）服务对象：社区内60岁以上独居或空巢老人，共30人，筛选标准：孤独量表得分≥45分。（3）理论依据：①社会支持理论：强调情感、工具、信息支持；②活动理论：老年人通过参与社会活动提升幸福感；③赋权理论：增强老年人自我效能