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文档简介

2025~2026学年内蒙古自治区包头市昆都仑区统编版五年级上册期末考试语文试卷一、基础知识冬日读雪·阅读下面文字,完成习题。①冬日读雪,别有一番(1)yùnwèi。那雪落得悄无声息,却将天地勾勒成白茫茫的画纸;犹如冬天赠予人间的(2)ēndiǎn。读汪曾祺先生文字,“早起一睁眼,窗户纸上亮晃晃的,下雪了!”仿佛自己也从睡梦中被那亮光唤醒,心也跟着明快起来。他说下雪后的庭院是“明黄色的腊梅、鲜红的天竺果裹上一层白,生机盎然”——这雪,竟为草木冠上了最灵动的配饰,寻常院落便也生出(3)shīqínghuàyì的(4)měigǎn。而张岱笔下的雪则气象恢宏,“天与云与山与水,上下一白”,人与天地相比,不过“湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已”……这空寂到极致的意境,让人心神直奔这片空阔的澄明,顿感宇宙的无限。②相比之下,老舍先生济南的雪则显得格外亲密,那“最妙的是下点小雪呀”,山尖“全白了,给蓝天镶上一道银边”,山坡上雪色与草色相间,“给山们穿上一件带水纹的花衣”。阳光下,这被薄雪覆盖的山,竟如一块温润的玉碧,安卧于太平盛世的温暖冬日里。重读这些名篇,窗外雪光映照书页,字里行间是文字的温度,更是穿越时空的、对生活深切的挚爱。1.对照音节正确地写出词语。(1)________(2)________(3)________(4)________2.文中划“____”的词语有错字的是()

A.白茫茫B.意境C.亲密D.玉碧3.下面语段中加点的字读音正确的一项是()

A.悄无声息(qiāo)B.冠上(guān)C.院落(là)D.直奔(bèng)4.与“太平盛世”表达的意思一致的一项是()

A.丰衣足食天南海北人寿年丰安居乐业B.河清海晏丰衣足食政通人和多事之秋C.国泰民安四海升平丰衣足食人寿年丰D.国富民强生灵涂炭繁荣昌盛颠沛流离5.读语段,文中划“____”的句子与下面描写事物的方法一致的一项是()

A.背直起来了,我的母亲。转过身来了,我的母亲。褐色的口罩上方,一双眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲的眼睛……B.它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。C.那竹窗帘儿里,果然有了月亮,款款地,悄没声儿地溜进来,出现在窗前的穿衣镜上了。D.人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。秋天,使农民的笑容格外灿烂。6.请你把“那雪落得悄无声息,却将天地勾勒成白茫茫的画纸。”这一画面写具体。_______________________________________________________________________二、积累运用展卷品读·阅读下面文字,完成习题。冬日展卷品诗览故事是一场与古人心意相通的温暖相逢。你看,虞世南“①________,流响出疏桐。”的清逸高洁,可安放少年澄澈的心灵;张继“②________,夜半钟声到客船。”的悠远钟声,能叩击我们对羁旅情思的共情;纳兰性德“③________,故园无此声。”的字字牵念,藏着千古不变的乡愁。从《山居秋暝》“空山新雨后,④________”的清幽静美,到《乞巧》“⑤________,穿尽红丝几万条”的星河祈愿,这祈愿里,藏着《中国民间故事》中牛郎织女鹊桥相会的动人传说,藏着古人对美好爱情与真挚团圆的向往;从《己亥杂诗》“我劝天公重抖擞,⑥________”的风雷呐喊,到《少年中国说》“少年智则国智,⑦________”的壮志铿锵;再到朱熹“昨夜江边春水生,⑧________”的豁然开朗。诗词与民间故事的长河里,既有细腻的情愫,更有昂扬的力量。甲愿冬日的你,在诗行与故事中汲取养分,心怀暖阳,眼有星光,做向阳生长的少年!7.根据所学内容,补齐选段①至⑧空。8.下面这段话要放在语段甲处,但排序混乱,语句排列正确的一项是()①有了知识和智慧,我们才能独立思考。②因为阅读能给人以知识,给人以智慧。③可以说,阅读培育的是丰盈充实的灵魂和精神。④阅读为什么能提升我们的气质?⑤从而免于迷失和彷徨,知道何去何从。

A.④③①②⑤B.③②①④⑤C.④②①⑤③D.④②⑤①③9.请你从中国四大民间故事中选一个民间故事,为这个民间故事写一段吸引人的推荐语。推荐语:_______________________________________________________三、文言文阅读好学敏思·阅读下面文言文,完成习题。七录溥①幼好学,所读书必手钞②,钞毕朗诵一过,即焚③之,又钞,如是④者六七始已⑤。或问:“何勤苦如此?”曰:“聊以强记耳。”右手握管处,指掌成茧。冬日手皲⑥,日沃汤⑦数次。后名读书之斋⑧曰“七录”。【注释】①溥:明代文学家张溥。②钞:同“抄”,亲手抄写。③即焚:马上烧毁。④如是:像这样。⑤始已:才停止。⑥皲:皮肤因寒冷或干燥而破裂。⑦沃汤:在热水里浸泡。汤,这里是热水的意思。⑧斋:书房或校舍。10.下面说法不正确的一项是()

A.“溥幼好学”与“敏而好学”中的“好学”意思相同。B.“所读书必手钞”与“此必苦李”中的“必”的意思都是“一定”。C.“后名读书之斋曰‘七录’”中的“名”的意思是“名字”。D.“聊以强记耳”中的“耳”的意思是“罢了、而已”,是句末语气助词。11.下列句子朗读节奏正确的一项是()

A.如是/者六七/始已B.如是者/六七始/已C.日沃/汤/数次D.日/沃汤/数次12.张溥的学习方法是“七录”,你赞同他的学习方法吗?请联系自己的学习经历说明理由。________________________________________________________________四、现代文阅读新年气象·阅读下面文章,完成习题。材料一:北京时间2024年12月4日,我国申报的“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”通过评审,列入联合国教科文组织《人类非物质文化遗产代表作名录》。春节是中国人最看重的传统节日,承载着源远流长的历史文化。材料二:①12月10日,中央广播电视总台《2026年春节联欢晚会》发布主题和主标识,总台马年春晚以“骐骥驰骋势不可挡”为主题,在欢乐吉祥、喜气洋洋的氛围中,与全球华人相约除夕夜,共赴一场昂扬奋发、喜庆温暖、满屏新意的文化盛宴。②《楚辞·离骚》中写道:“乘骐骥以驰骋兮,来吾道夫先路。”“骐骥”是古人对骏马、千里马的雅称,凝聚着中华民族开拓进取、驰而不息的精神品格;又音同“奇迹”,传递出创造奇迹的决心和一往无前的信心,饱含对新时代新征程满怀期冀的美好愿景。(来源:2025-12-10央视新闻网)材料三:①晚会吉祥物形象为“骐骐”“骥骥”“驰驰”“骋骋”四匹骏马,活泼可爱、意气风发,与晚会主题“骐骥驰骋势不可挡”一脉相承、相得益彰。②“骐骐”的设计灵感源自西周蠡(lí)驹尊,配色取自“骐”字本意——青黑色的马,气质庄重而典雅。“骐骐”头戴当卢,高束发髻、彬彬有礼,尽显朝气蓬勃、心怀远志的昂扬奋进之姿。③盠驹尊是西周时期的一件青铜酒器,也是极具艺术价值与历史意义的文物珍品。④1955年出土于陕西眉县李村西周窑穴,现藏于中国国家博物馆。其通高23.6厘米,长34厘米,重5.68公斤。⑤整体造型为一匹昂首站立的小马驹,竖耳短鬃,尾下垂,身躯较小,四条腿矮矮墩墩,四蹄触地有力,充满生气,造型生动写实,稚气盎然。驹尊腹腔中空,背部有方口,上置盖,仅在腹部饰有两组简单的圆涡纹,简洁而富有美感。⑥盠驹尊是目前所见年代最早的马驹形青铜器,也是西周时期写实动物雕塑的代表性作品。其铭文是西周时代“执驹礼”的真实记录,为研究西周的礼仪制度、马政以及社会历史等提供了珍贵的实物史料。【补充资料】“执驹”典礼是幼马升级成为役马的仪式,就是将两岁左右的小马牵离母马,教其驾车服役时举行的仪式。周王亲自参加执驹之礼,可见西周时对马政的重视。13.判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。(1)我国的春节在2024年12月4日被列入联合国教科文组织《人类非物质文化遗产代表作名录》,1983年开始看春晚成为新年新习俗()(2)2026年马年春晚的主题是“骐骥驰骋势不可挡”,其中“骐骥”指的是骏马、千里马。春晚吉祥物“骐骥”的配色取自“骐”字本意,是青黑色的马()(3)短文中运用了列数字的说明方法精准说明盠驹尊的尺寸和重量。()(4)盠驹尊是一件青铜酒器,出土于陕西眉县,其铭文记录了西周的“执驹礼”,吉祥物“骐骐”的设计灵感来源于汉代的这个青铜器。()14.2026年是农历马年,马在中国传统文化中常被视为____________象征,“马”的成语还有____________、____________、____________。15.结合三则材料,你认为“春节”被列入人类非物质文化遗产代表作名录,对中国文化传播有什么意义?请你发表自己的观点(至少写出两点)_____________________________________________________16.如果请你做春晚主持人,要为自己做一张手卡,你将怎么介绍“骐骐”?完成下面的事物介绍卡。

骐骐介绍卡亲爱的观众朋友们,大家晚上好!在这辞旧迎新、喜气洋洋的美好时刻,让我们掌声欢迎2026年春晚吉祥物——“骐骐”闪亮登场!___________________________________________________冬日暖趣·阅读下面文章,完成习题。冬韵王仕彬①清晨,月亮还没完全落下来,东方就早已泛红。随着红晕一点点放大,太阳终于羞涩地露出它的笑脸。此时,它就像一个腼腆的女孩儿,从地平线慢慢地向上爬着,红晕也随着太阳的升起而渐渐逝去。也许是由于冬夜太寒冷,各式各样的树都穿上了绒衣,那绒衣雪白细腻、晶莹剔透,在阳光下闪闪发光,就如钻石一般。②冬日的白昼虽然寒冷,但有阳光的每一天,总能让人感到心旷神怡。特别是湛蓝的天空,温柔的暖阳,还有广袤无垠的大地。当这一切都呈现在你的眼前时,你也会挥毫泼墨,舒展情怀,尽享这童话般的温馨与浪漫。③夕阳的风采也毫不逊色,虽然童话般的世界短暂得让人慨叹;但夕阳西下却能弥补人们心灵上的遗憾。金黄色的圆盘已缓慢移到天边,地平线上被涂上淡淡的粉红色。滞留在天边的薄云也被染成了玫瑰红。太阳开始慢慢往下沉,沉到一半时,下半圆红彤彤的、上半圆金灿灿的。太阳慢慢地向下滑去,最后就剩下一点点的红光,就像是燃在天边的火苗,一闪一闪的,渐渐地灭掉,最后在太阳落下的地方泛起紫红色的光,直到四周逐渐变黑。④当黄昏的结束曲响起的时候,夜晚随即拉开了帷幕。没有了白天车辆与人流的喧嚣、只有满天的星星和温柔皎洁的明月。月光下是一片茫茫的白色,有时这白色会被附近的灯火映衬得红彤彤的,继而整个世界都被红色装点着,早已分不清哪里是天,哪里是雪了。每当踏在雪地上,你就会被“咯吱、咯吱”的声音拉入一个梦幻般的世界,那“咯吱”声在此时无异于天籁之音,让寂静的冬夜平添了一丝温馨!(有删改)17.短文按照________顺序描写冬日景象,请梳理出文中描写的不同时段的冬日画面。画面一:清晨日出图画面二:________________画面三:________________画面四:________________18.作者在第②段中说冬日能让人“尽享这童话般的温馨与浪漫”,从第④段中用“——”划出一处体现“童话般”感觉的描写。为什么会有这样的感觉呢?请你分析分析。童话感分析:_________________________________________________19.品一品:(1)读画“——”的句子,这句运用了______(A.动态B.静态)描写,描绘了这样的画面___________________________________________________________(2)第③自然段细腻地写了夕阳下沉时________的动态变化过程,请举例进行品析。______________________________

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