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文档简介
2025~2026学年山东省德州市齐河县统编版六年级上册期末考试语文试卷一、基础知识阅读这一学期,我们跟随书本,一起领略了大千世界的精彩。我们走过了如无边()lǜtǎn般的草原,欣赏了缀满枝头,散发着迷人甜香的丁香花,在诵读农家()yànyǔ中,感受万物在夏天里的成长,也更感恩于地球母亲对我们的慷慨馈赠。我们还走进了文学与艺术中那美好的世界:()xiōngyǒngpéngpài的大海边,那间渔家的小屋因桑娜和丈夫的善良而充满温暖和希望;贝多芬在茅屋里谱写的《月光曲》让人深深陶醉;还有那威风凛凛的竹节人;那在咆哮的洪水中彰显伟大品格的老支书……一篇篇文章,一个个故事,在我们心中留下了数不清的难忘()shùnjiān。1.请按汉语拼音出现的顺序书写词语。2.文段中的“陶”字第八笔书写正确的一项是()
A.∟B.|C.一3.下面词语中加点的“陶”字,与“陶醉”中的“陶”意思相同的一项是()
A.黑陶文化B.陶然自得C.陶冶D.熏陶4.下面加点字的读音完全正确的一项是()
A.勾勒(lè)友谊(yí)妩媚(wǔ)千钧一发(jūn)B.卡住(kǎ)荸荠(qi)瞻仰(zhān)沧海一粟(lì)C.铁轨(guǐ)恩赐(cì)盘踞(jū)波光粼粼(lín)D.恬静(tián)佣人(yōng)劲挺(jìng)囫囵吞枣(lún)5.下面词语中书写完全正确的一项是()
A.柔美花蕾幽雅全神贯注B.肃静猜测班点别出心裁C.糟糕缝隙宣闹忘乎所以D.钢琴伶利荡漾技高一筹二、积累运用6.在参观文化馆时,小龙发现课本中学习的许多和艺术相关的词语内涵变得丰富了。请阅读下面的句子,加点词语使用不恰当的一项是()
A.小明为了赶快完成作业,字写得笔走龙蛇,让老师看不懂。B.小华无论做什么事情都有板有眼的,我们应该向她学习。C.北京奥运会的鸟巢,它巧夺天工,浑然天成,它是全世界的骄傲,也是当代中国人的骄傲。D.在家庭教育中,父母往往一个唱白脸,一个唱红脸。7.课文回眸——下面说法不正确的一项是()
A.《夏天里的成长》是梁容若《夏天》一文的片段,它告诉我们:人要抓住成长的时机,努力汲取知识,不断进步。B.《少年闰土》节选自鲁迅的短篇小说《故乡》,文中的“我”生活在深宅大院里,羡慕闰土的自由和见多识广。C.《书湖阴先生壁》的作者是苏轼,这首诗描绘了邻居家整洁的田园风光。D.《丁香结》是作家宗璞写的一篇散文,文章表达了作者豁达的人生态度:生活不可能总是一帆风顺的,正视生活中遇到的不顺心,把它看作生活的一部分,这样的人生才有滋味。8.书法是我们的国粹,散发着艺术的魅力,受到人们的喜爱和珍视。有同学在看到《玄秘塔碑》碑文中某书法家的字迹后,进行了如下评价。结合你对书法的了解,其中评价不恰当的一项是()
A.用笔方圆并施,点画棱角分明。B.筋肉丰满,浑厚有力。C.结构精妙,是柳公权楷书代表作之一。D.瘦硬挺拔,骨力遒劲。9.[跟着诗歌去旅行]跟随辛弃疾,在“______,听取蛙声一片”中感受月夜的美景;跟随______,在“______,______”中欣赏无边雪景。10.[跟着诗词悟情感]读孟浩然的“移舟泊烟渚,______”我们感知到诗人的羁旅之愁;读贺知章的“______,乡音无改鬓毛衰”我们感受到诗人对时光的感慨,对故乡的怀念。11.[跟着先贤学品格]2025年9月30日是我国第十二个烈士纪念日。在国家危难之时,很多将士面临牺牲,义无反顾。我们应该用曹植的“______,______”缅怀英烈。我们应该铭记李纲“祖宗疆土,______,不可以尺寸与人”的告诫;敢于迈出脚步,积极探索,懂得鲁迅“______,走的人多了,也便成了路”的人生感悟。三、文言文阅读文言文阅读援笔①成篇勃属②文,初不精思,先磨墨数升,则酣饮,引被覆面卧,及寤③,援笔成篇,不易④一字,时人谓勃为腹稿。(选自《新唐书》)注释:①[援笔]拿起笔来。②[属(zhǔ)文]写文章。③[寤(wù)]睡醒。④[易]修改,更改。资料袋:“援笔成篇,不易一字”这句话用来称赞王勃的《滕王阁序》写得很好。当时滕王阁刚建好,本来已经内定一个人来写序,那个人假意推辞,可是王勃就接过来写了。没想到王勃提起笔来就写出了千古名篇《滕王阁序》。《滕王阁序》中还留下了千古名句:“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”。12.根据语境,朗读时节奏划分正确的是()
A.时人谓/勃为/腹稿B.时人/谓勃/为腹稿C.时人/谓/勃/为腹稿13.结合学习文言文的方法,翻译文中画“——”的句子。_________________________________________________14.以下哪句是王勃的《送杜少府之任蜀州》中的诗句()
A.海上生明月,天涯共此时。B.海内存知己,天涯若比邻。C.海日生残夜,江春入旧年。D.百川东到海,何时复西归。15.结合文言短文及资料袋内容的理解,说说王勃是个怎样的人?并说明理由____________________________________________________________四、现代文阅读现代文阅读______①要到东关看五猖会去了。这是我儿时所罕逢的一件盛事,因为那会是全县中最盛的会,东关又是离我家很远的地方,出城还有六十多里水路,在那里有两座特别的庙。一是梅姑庙,就是《聊斋志异》所记,室女守节,死后成神,却篡取别人的丈夫的;现在神座上确塑着一对少年男女,眉开眼笑,殊与“礼教”有妨。其一便是五猖庙了,名目就奇特。据有考据癖的人说:这就是五通神。然而也并无确据。神像是五个男人,也不见有什么猖獗之状;后面列坐着五位太太,却并不“分坐”,远不及北京戏园里界限之谨严。其实呢,这也是殊与“礼教”有妨的,——但他们既然是五猖,便也无法可想,而且自然也就“又作别论”了。②因为东关离城远,大清早大家就起来。昨夜预定好的三道明瓦窗的大船,已经泊在河埠头,船椅、饭菜、茶炊、点心盒子,都在陆续搬下去了。我笑着跳着,催他们要搬得快。忽然,工人的脸色很谨肃了,我知道有些蹊跷,四面一看,父亲就站在我背后。③“去拿你的书来。”他慢慢地说。④这所谓“书”,是指我开蒙时候所读的《鉴略》。因为我再没有第二本了。我们那里上学的岁数是多拣单数的,所以这使我记住我其时是七岁。⑤我忐忑着,拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前,教我一句一句地读下去。我担着心,一句一句地读下去。⑥两句一行,大约读了二三十行罢,他说:⑦“给我读熟。背不出,就不准去看会。”⑧他说完,便站起来,走进房里去了。⑨我似乎从头上浇了一盆冷水。但是,有什么法子呢?自然是读着,读着,强记着,——而且要背出来。⑩粤自盘古,生于太荒,首出御世,肇开混茫。⑪就是这样的书,我现在只记得前四句,别的都忘却了;那时所强记的二三十行,自然也一齐忘却在里面了。记得那时听人说,读《鉴略》比读《千字文》《百家姓》有用得多,因为可以知道从古到今的大概。知道从古到今的大概,那当然是很好的,然而我一字也不懂。“粤自盘古”就是“粤自盘古”,读下去,记住它,“粤自盘古”呵!“生于太荒”呵!……⑫应用的物件已经搬完,家中由忙乱转成静肃了。朝阳照着西墙,天气很清朗。母亲、工人、长妈妈即阿长,都无法营救,只默默地静候着我读熟,而且背出来。在百静中,我似乎头里要伸出许多铁钳,将什么“生于太荒”之流夹住;也听到自己急急诵读的声音发着抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鸣叫似的。⑬他们都等候着;太阳也升得更高了。⑭我忽然似乎已经很有把握,便即站了起来,拿书走进父亲的书房,一气背将下去,梦似的就背完了。⑮“不错。去罢。”父亲点着头,说。⑯大家同时活动起来,脸上都露出笑容,向河埠走去。工人将我高高地抱起,仿佛在祝贺我的成功一般,快步走在最前头。⑰我却并没有他们那么高兴。开船以后,水路中的风景,盒子里的点心,以及到了东关的五猖会的热闹,对于我似乎都没有什么大意思。⑱直到现在,别的完全忘却,不留一点痕迹了,只有背诵《鉴略》这一段,却还分明如昨日事。⑲我至今一想起,还诧异我的父亲何以要在那时候叫我来背书。16.这篇文本选自鲁迅先生的回忆性散文集《朝花夕拾》,结合自己了解的给文章拟题的方法,给这篇文本拟一个合适的题目:______,并写出理由:____________17.文中画横线的句子,所用的修辞是什么?这样写的好处是什么?__________________________________________________18.从开始记叙五猖会到文末,“我”的心理经历了怎样一个过程?细读全文,完成表格
阶段心情描述关键事件开始____________盼望观看迎神赛会转折点忐忑、难受、焦急____________结尾____________背书成功后去看五猖会19.你赞成文中父亲对“我”的教育方式吗?结合生活中自己的经历想想,观点表达清楚并说明理由。___________________________________________________________五、名著阅读整本书阅读①有一天,酒馆女主人和外祖父吵架,她捎带着把没有参加吵架的外祖母也骂上了,骂得很凶,甚至向她扔红萝卜。②“您真糊涂,我的好太太。”外祖母安详地对她说,然而可把我气坏了,我决定对这个恶婆报复一次。③我想了又想,怎样才能给这个双下巴细眼睛的红发胖女人来一次更痛的打击。④…⑤我想到一个法子:我瞅酒馆女主人下地窖的时候,合上地窖的顶盖,锁上,我在上面跳了一通复仇者之舞,把钥匙扔到屋顶上,就一溜烟地跑到厨房里,外祖母正在那里做饭。她没有马上明白我为什么高兴,但当她弄明白后,狠狠地朝我的屁股拍了几巴掌,把我拖到院子里,叫我到房顶上去找钥匙。我对她的态度觉得很奇怪,我默默地把钥匙拿下来,躲到院子角落里看她释放被俘获的酒馆女主人,她们俩友善地一面走过院子,一面大笑。⑥“我叫你知道厉害,”酒馆女主人攥紧胖胖的拳头威吓我说,但她那看不见眼睛的胖面孔露出和蔼的笑意。外祖母揪住我的领子,把我拉到厨房里,问道:⑦“你干吗要这样做?”⑧“她拿胡萝卜打你嘛……”⑨她整天不理我,到晚上,在没有祈祷以前,她在床沿上坐下,教训了我几句永生不忘的话:⑩“阿廖沙,亲爱的孩子,你要记住;不要管大人的事!大人都学坏了;上帝正考验他们呢,你还没有受考验,你应当照着孩子的想法生活。等上帝来开你的心窍,指示你应当做什么,领你走那应走的道路。懂不懂?至于什么人犯了什么过失——这不是你的事。这让上帝来判断,惩罚。这要他来管,不是我们!”⑪她沉默了一会儿,嗅了嗅鼻烟,眯缝起右眼,补充说:⑫“是啊,谁犯了过错,大约连上帝也不是任何时候都弄得清楚的。”⑬“上帝不是什么都知道的吗?”我吃惊地问道。她轻轻地、悲哀地回答道:⑭“他要是什么都能知道,大约有很多事情人们就不会做了。他老人家从天上向人间、向我们大家看了又看,有时会大哭起来,一面哭一面说:‘我的人们啊,我的人们啊!噢啊,我是怎样可怜你们啊!’”⑮她自己也哭了,带着满脸的泪痕,到墙角祈祷去了。⑯从那时起,她的上帝对于我更亲近更可理解了。(选自高尔基的《童年》)20.用简练的语言概括选文的故事情节。___________________________________________________21.文中画“——”的句子是对外祖母的语言描写,如果你就是阿廖沙,听了外祖母的话,你的心里会怎么想?发挥想象试着写一写心理活动。____________________________________________________22.对比分析酒馆女主人和外祖母的行为,说说两者的性格差异。______________________________________________23.《童年》这部小说里有这样一句话“外祖母像一盏灯,照亮了我孤独、黑暗的生活”。结合整本书阅读实际,谈谈对这句话的理解。_______________________________________________________六、现代文阅读非连续性文本阅读【材料一】【材料二】电子化阅读已经成为现代人一种不可或缺的生活方式。①电子阅读最重要的就是方便,你可以随身携带一个“图书馆”,想看什么就看什么。如果你正沉迷攻读一本书,想随时随地、利用碎片化时间进行阅读,那么电子书无疑是最好的选择。②更重要的是,现在的阅读器大都支持文字复制、做笔记、做书签、文本检索等众多功能,让我们的阅读更加随心所欲。【材料三】无纸化阅读真的能完全代替纸质阅读吗?①人们在电子屏幕上阅读的时候总是觉得自己像是在随意地浏览网页,他们的目光可能只是囫囵吞枣地扫过屏幕,这种浮躁的心态很难让人们完全理解文章的内容。②在信息时代,我们能在几秒内获得很多头条信息。但这也可能是一把双刃剑,因为获取信息太过快速和容易,我们可能无法彻底理解和消化所读到的信息。我们阅读电子文章的时候通常都会上下滑动,这可能会引起空间感知的问题,从而影响我们对文章的理解。24.阅读【材料一】中的两张统计表,用“√”和“×”判断下列说法的对错。(1)2022年我国成年国民数字化阅读方式接触率和综合阅读率均比2021年有小幅增长。()(2)2022年我国阅读量比前一年有所增长,相对应的是人均纸质图书阅读量有所下降。()(3)2022年,我国成年国民每人至少阅读了4.78本纸质图书。()25.阅读【材料二】,我们可以得知电子阅读的两大优势是
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