2025~2026学年广东省深圳市龙华区统编版五年级上册期末考试语文试卷

2025~2026学年广东省深圳市龙华区统编版五年级上册期末考试语文试卷一、基础知识1.书写美好。根据拼音写出汉字。傍晚的深圳人才公园，晚风带着草木的清香。爸爸fēnfù()我收好野餐垫，我们沿着湖边步道漫步，看jīngqiǎo()的灯光桥倒映在水面，像一串发光的项链。偶尔有白鹭掠过，面容qīngxiù()，身姿灵动，连躲在草丛里dǎnqiè()的小蚱蜢，也会探出脑袋，好似和我们一起mànyóu()在这惬意的晚风里。二、积累运用2.字音辨真。下列加点字注音完全正确的一项是（）

A．叮嘱（zhǔ）繁殖（zhí）白鹤（hè）勉强（qiǎng）B．杀菌（jǔn）噪声（zào）机械（jiè）苔藓（xiǎn）C．联结（jiē）削弱（xiāo）殿堂（diàn）宏伟（hóng）D．镜匣（jiá）衰老（shuāi）玲珑（lóng）噪声（zào）3.选词定睛。把下列词语补充完整，再选词填空（填序号）。①举()闻名②不()其数③难()()信④安()乐业⑤()天动地⑥不可()量⑦众星()月⑧内()外()中国在航天领域取得举世瞩目的成就，从“神舟”飞天到“嫦娥”奔月，从“天问”探火到空间站建设，哪一项辉煌成果都让人________________，也让世界看到了中国科技崛起的磅礴力量和________________的潜力。4.诗文情韵。根据课文内容填空。诗文中有真切的情感、哲思与志趣。“________________，夜半钟声到客船”以钟声烘托出诗人的羁旅愁思；“青箬笠，________________，斜风细雨不须归”表达了渔翁不愿归去、悠然自适的闲适心情；林升的“________________，直把杭州作汴州”表达了他对国家命运的担忧。朱熹以“问渠那得清如许？________________。”揭示了不断汲取新知才能保持思想澄明的道理。虞世南的“________________，非是藉秋风”抒发了自己高洁的志向；《少年中国说》（节选）表达了“故今日之责任，不在他人，________________”的责任担当。5.文字生彩。照样子把一个画面写具体。

一只燕子从天空飞过。

一只黑羽毛的燕子展开剪刀似的尾巴，从瓦蓝的天空斜斜地掠过，翅膀带起的风掀动了路边的柳丝，还“叽啾”叫了一声，往远处的电线飞去。一朵小花开在墙角。_____________________________________________。6.信息提炼。读下面的语句，概括出主要意思。①小松鼠为了过冬，每天都会跑到森林里，找松果、捡树枝，还会把找到的食物仔细藏在树洞里或者泥土下，并做好标记。________________________________②每到秋天，银杏树叶就会慢慢变成金黄色，风一吹，叶子就像小扇子一样飘落到地上，把地面铺成一片金色的地毯。________________________________7.口语赋能。聊聊中国民间故事。老师：同学们，中国民间故事是一捧沉淀千年魅力的老月光。课本里学了《猎人海力布》《牛郎织女》，大家还知道哪些？小雨：我知道________________________（写出至少2个）。老师：这些故事能代代相传，讲得生动很关键！怎样把民间故事讲得更吸引人呢？小希：我会________________________，比如________________________。老师：办法真妙！这些老故事为何能流传至今、打动人心呢？大家结合具体故事举例说说吧。小宇：___________________________________。老师：说得好！民间故事藏着百姓的美好愿望，载着善良勇敢的品质，印着中华文化的印记，这就是它能跨越时光、打动人心的珍贵价值。三、诗词曲鉴赏古诗对比阅读己亥杂诗[清]龚自珍九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人材。过零丁洋[宋]文天祥辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。8．根据古诗内容填空。《己亥杂诗》中，诗人感叹社会沉闷的诗句是“________________，________________。”《过零丁洋》中，文天祥以死明志，彰显爱国气节的千古名句是“________________，________________。”9．关于两首诗的情感与表现手法，说法正确的一项是（）

A．两首诗均以写景开篇，借自然之景抒发对国家命运的忧虑。B．《己亥杂诗》巧用比喻呼吁变革，《过零丁洋》借身世感慨，直抒舍生取义的爱国情怀。C．两首诗都通过回忆过往经历，批判当时的社会现状。D．《己亥杂诗》直抒胸臆表达报国之志，《过零丁洋》以想象手法展现对未来的期许。10．龚自珍与文天祥的爱国情怀各有侧重，若用“以笔为刃，以志报国”评价其中一位，你会选择谁？请结合诗句说明理由。我选择评价________，理由：_________________________________。四、现代文阅读阅读文本，回答问题。形形色色的罐头①200多年前，拿破仑为了解决军队作战时的食物供应问题，重金悬赏寻求保存食物的办法。巴黎的一位糖食师傅阿培尔，经过多年研究，发明了用玻璃瓶储藏食品的方法。直到1810年，英国人杜兰德发明了镀锡薄板金属罐，罐装食品总算变得像模像样，得以投入生产。②罐装食品俗称“罐头”，里头的食物都是经过高温杀菌再装入罐内进行真空包装的，这样可以延长食品的保存周期。如今市面上出现的罐头种类越来越多，让我们一起来看看罐头里都藏着些什么。③活鱼罐头与一般鱼罐头不同，不是将鱼进行高温杀菌处理，而是将肥壮的活鱼放入特殊液体。这种特殊的液体具有麻醉作用，能使活鱼昏睡2—3天，不会死亡。食用前打开罐头，将鱼放入清水，约10分钟后鱼便会苏醒，其肉质和鲜美程度几乎不受影响。为了保证鱼的新鲜，活鱼罐头只能在供货前一天生产并封口。④花卉罐头突破了传统的种花理念，不仅简单方便，而且不受地域和季节的限制。花卉罐头里有搭配好的土壤、种子、缓释肥料、小套盆等种植材料和工具，一应俱全。________浇浇水，________能见证种子从生根到发芽再到开花的过程，享受种植的乐趣。要是连水都懒得浇，那就选一盆仙人掌，它耐旱，什么时候想起来浇水都不迟，还能给生活增添色彩，何乐而不为呢？⑤对许多户外工作者和旅行爱好者来说，出门在外能吃到热乎乎的食物是一件令人开心的事情。人们发明了一种双层包装的自热罐头。在两层包装材料中间装着一种二氧化锰和硅酮的混合物。使用时，只要拉一下盖子上的绳索，使空气与混合物接触，化学反应产生的热量就能将食物加热。⑥不过，现在的自加热食品早就普惠大众了。其中最具人气的商品要数“自嗨锅”了。自嗨锅的发热原理也是利用化学反应。自嗨锅的发热包中有生石灰，生石灰遇水后生成熟石灰，产生的热量能将1升水快速加热至130℃以上。所以，一般在自嗨锅中加入少量冷水就能使其加热到150℃以上，而蒸汽的温度可达200℃，完全能方便快速地加热食物。⑦随着科技的不断进步和人们的无限创新，新颖的罐头也会不断被推出。这些罐头满足了人们不同的需求，给生活带来了方便。11．根据文章内容，在横线上填上合适的关联词。12．画“________”的句子运用了________的说明方法，这样写的好处是________________。此句中加点字“以上”能否删除？为什么？_________________________________________。13．读文章，判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。（1）小王平时工作很忙，没有太多空闲时间，但是又想种点儿花花草草，我们可以推荐他购买仙人掌花卉罐头。()（2）自热罐头和自嗨锅的发热原理都是利用物理反应产生热量。()14．有人说“罐头吃着方便，可营养根本比不上新鲜食材”，你认同这个观点吗？请说说你的看法。_________________________________________。15．文章结尾说“新颖的罐头也会不断被推出”，请你结合生活经验，想象一种未来可能出现的“新罐头”，并简单描述它的特点和用途。___________________________________________阅读短文，回答问题。花边饺①小时候，包饺子是我家的一桩大事。那时候，家里生活拮据，吃饺子当然只能等到年节。平常的日子，破天荒包上一顿饺子，自然就成了全家的节日。这时候，妈妈威风凛凛，最为得意，一手和面，一手调馅，馅调得又香又绵，面和得软硬适度，最后盆手两净，不沾一星面粉。然后妈妈指挥爸爸、弟弟和我，看火的看火、擀皮的擀皮、送皮的送皮，颇似沙场点兵。②一般，妈妈总要包两种馅的饺子，一种肉一种素。这时候，圆圆的盖帘上分两头码上不同馅的饺子，像是两军对弈，隔着楚河汉界。我和弟弟常捣乱，把饺子弄混，但妈妈不生气，用手指捅捅我和弟弟的脑瓜儿说：“来，妈教你们包花边饺！”我和弟弟好奇地看着妈妈将包了的饺子沿儿用手轻轻一捏，捏出一圈穗状的花边，煞是好看，像小姑娘头上戴了一圈花环。我们却不知道妈妈耍了一个小小的花招儿，她把肉馅的饺子都捏上花边，让我和弟弟连吃带玩地吞进肚里，自己和爸爸却吃那些素馅的饺子。③自从我能写几本书以后，家里的经济状况好转，饺子不再是什么大餐。我想不能让妈妈在吃的方面再受委屈了。我曾拉妈妈到外面的餐馆开洋荤，她连连摇头：“妈老了，腿脚不利索，懒得下楼啦！”我曾在菜市场买来新鲜的鱼肉或时令蔬菜，回到家里自己做，妈妈只是尝几口便放下筷子。我便笑妈妈：“您呀，真是享不了福！”④后来，我明白了，妈妈雷打不动只爱吃饺子，那是她老人家几十年一贯历久弥新的最佳食谱。我知道唯一的方法是常包饺子。每逢我买回肉馅，妈妈看出要包饺子了，立刻麻利地系上围裙，先去和面，再去调馅，绝对不让别人插手。那种精气神儿，仿佛又回到我们小时候。咬开花边饺的那一刻，满是幸福的滋味。⑤那一年大年初二，全家又包饺子。我要给妈妈一个意外的惊喜，因为这一天是她老人家的生日。我包了一个带糖馅的饺子，放进盖帘上一圈圈饺子之中，然后对妈妈说：“今儿您要吃着这个带糖馅的饺子，您一准儿是大吉大利！”⑥妈妈连连摇头笑着说：“这么一大堆饺子，我哪儿那么巧能有福气吃到？”说着，她亲自把饺子下进锅里。饺子如一尾尾小银鱼在翻滚的水花中上下翻腾，充满生趣。望着妈妈昏花的老眼，我看出来她是想吃到那个糖饺子呢！⑦热腾腾的饺子盛上盘，端上桌，我往妈妈的碟中先拨上三个饺子。第二个饺子妈妈就咬着了糖馅，惊喜地叫了起来：“哟！我真的吃到了！”我说：“要不怎么说您有福气呢？”妈妈的眼睛笑得眯成了一条缝。⑧其实，妈妈的眼睛实在是太昏花了。她不知道我耍了一个小小的花招，用糖馅包了一个有记号的花边饺。⑨那曾是她老人家教我包过的花边饺。16．提高阅读速度的方法之一就是带着问题读。当你读到文章标题《花边饺》时，你有什么疑问？请写一写。_____________________________________17．本文回忆了与花边饺相关的几个生活场景，分别是第①—②自然段：________；第③—④自然段：________；第⑤—⑦自然段：母亲晚年“我”为她包花边饺。18．晨晨读到文章第②自然段中“”的语段时，联想起《慈母情深》中“母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着”的细节描写。比较两个语段，下列说法正确的是（）

A．本文用比喻写细节，《慈母情深》用环境描写细节，均突出了人物的生活状况。B．都运用了细节描写，本文暗含母亲对孩子的偏爱，《慈母情深》暗含母亲对生活的无奈。C．本文是动作描写，《慈母情深》是神态描写，二者描写手法不同，情感表达也不相同。D．都运用了动作细节描写，均通过细腻的动作刻画，传递出长辈对晚辈的爱与深情。19．本文第④自然段“咬开花边饺的那一刻，满是幸福的滋味”中的“滋味”指的是什么？它与我们平时所说的“滋味”有何不同？___________