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第第页浙江省台州市路桥区2023-2024学年三年级下学期语文期末测评卷一、积累·梳理(50分)1.拼读音节,写出相应的词语。台州植物园chūnguāng明媚。岸边的垂柳随风wǔdǎo,散发着蓬勃的绿意和生机。各色鲜花zhǒnglèi繁多,zhēngqídòuyàn,好像有人打翻了调色盘。天鹅对着湖水欣赏自己yúnchèn的身段,那姿势优雅极了。五彩池的shèjì更是惊艳,缓缓liútǎng的池水dàoyìng着各种植物,chéngxiàn出不同的颜色。【答案】春光;舞蹈;种类;争奇斗艳;匀称;设计;流淌;倒映;呈现【解析】【分析】“chūnguāng”对应“春光”;“wǔdǎo”对应“舞蹈”;“zhǒnglèi”对应“种类”;“zhēngqídòuyàn”对应“争奇斗艳”;“yúnchèn”对应“匀称”;“shèjì”对应“设计”;“liútǎng”对应“流淌”;“dàoyìng”对应“倒映”;“chéngxiàn”对应“呈现”。故答案为:春光;种类;争奇斗艳;匀称;设计;流淌;倒映;呈现【点评】本题考查汉字的拼写能力。重点考查对拼音的准确认读和常见词汇的正确书写,检验对字词基础知识的掌握程度,有助于强化汉字的规范书写和读音记忆。2.用楷书正确、工整地抄写。秋天带着金黄色的光辉神奇地到来了,那时,道路上好像洒满了光芒。【答案】秋天带着金黄色的光辉神奇地到来了,那时,道路上好像洒满了光芒。【解析】【分析】抄写时需注意每个字的笔画、结构,确保书写正确,如“辉”字不能少写笔画,“洒”字不能写错结构。同时,要保持字体工整、规范,字间距和行间距适中,标点符号也要抄写准确。故答案为:秋天带着金黄色的光辉神奇地到来了,那时,道路上好像洒满了光芒。【点评】本题考查汉字的书写规范和工整度。重点考查对楷书书写要求的掌握,包括笔画规范、结构合理、整体布局美观等方面,检验书写基本功和对汉字书写美感的把握。下面每小题都有一个带点字注音是错的,把它选出来。3.A.纤细(xiān) B.咳嗽(sòu) C.和弄(huó)4.A.镇静(zhèn) B.瞭望(liǎo) C.零食(líng)5.A.咖啡(jiā) B.染发(rǎn) C.稍微(shāo)【答案】3.C4.B5.A【解析】【点评】(1)本题考查多音字的正确读音。重点考查对多音字在不同词语中读音的准确判断,检验对汉字多种读音及其对应语境的掌握情况。

(2)本题考查易读错字的读音。重点考查对一些容易读错的常用字读音的准确记忆,检验对汉字标准读音的把握程度。

(3)本题考查常见词语中汉字的读音。重点考查对日常高频词汇中汉字读音的准确认读,检验对基础字词读音的积累和辨析能力。3.“和弄”中“和”应读“huò”,“huó”常用于“和面”等词,所以C选项注音错误。

A选项“纤细”的“纤(xiān)”、B选项“咳嗽”的“嗽(sòu)”读音正确。

故答案为:C4.“瞭望”的“瞭”应读“liào”,表示远望,“liǎo”一般用于“了解”等词,B选项读音错误。

A选项“镇静”的“镇(zhèn)”、C选项“零食”的“零(líng)”读音正确。

故答案为:B5.“咖啡”的“咖”应读“kā”,A选项注音错误。

B选项“染发”的“染(rǎn)”、C选项“稍微”的“稍(shāo)”读音正确。

故答案为:A下面每小题都有一个词语是对的,把它选出来。6.A.B.扑腾C.没精打彩7.A. B.辩认 C.琴棋书画8.A.惊讶 B. C.画蛇添足【答案】6.B7.C8.A【解析】【点评】(1)本题考查词语书写的正确性,需注意常见易错字的字形辨析,如形近字和同音字的区分。

(2)本题考查词语书写的准确性,需关注动词与名词的搭配、固定成语的字形,避免因读音相近而写错。

(3)本题考查词语书写的规范性,需注意常用词和成语的结构,确认是否存在题干设置误差或特殊要求。6.A.“”应为“衬衫”。

B.“扑腾”书写正确。

C.“设精打彩”应为“没精打采”。

故答案为:B7.A.“”修改为“满足”书;

B.“辩认”应为“辨认”;

C.正确。

故答案为:C8.A.正确;

B.“”修改为“威武”;

C.“”修改为“画蛇添足”。

故答案为:A9.“台州植物园举办台州市兰花品赏会,在展会上不仅有270盆精品兰花,还有30幅____的名家字画。”这句话中应填入的词语是()A.精巧 B.精美 C.精彩【答案】B【解析】【分析】“精巧”侧重指物品结构精细巧妙,多形容工艺品;“精美”强调精致美观,适用于艺术品、装饰等;“精彩”则形容出色、引人入胜,多用于表演、内容等。句中形容“名家字画”,需突出其精致美观的特点,因此选“精美”。故答案为:B【点评】本题考查近义词辨析及词语在具体语境中的准确运用,需结合词语含义与语境对象的匹配度进行选择。10.“兰花品赏会让游客流连忘返,而‘糯叽叽、鲜嗒嗒、甜蜜蜜’的台州美食,也让每一位慕名而来的游客都感到很新鲜。”这句话中“新鲜”的意思是()A.(空气)经常流通,不含杂类气体B.(食物)没有变质,也没有经过腌制、干制等C.新奇;稀罕【答案】C【解析】【分析】句中描述游客对台州美食感到“新鲜”,语境强调美食带来的新奇体验,“新鲜”在此处表示“新奇;稀罕”。故答案为:C【点评】本题考查多义词在具体语境中的含义理解,需结合上下文判断词语的特定义项,检验对词语不同语义的辨析能力。11.学校组织同学参加研学活动,下面通知格式正确、内容完整的一项是()A.B.C.【答案】B【解析】【分析】A.通知落款处,应先写发布通知的单位“三(5)班”,再另起一行写日期“3月10日”,此选项落款顺序错误。

B.标题“通知”在第一行居中;正文明确写出了活动时间“3月12日早上8:00”、集合地点“学校西大门”、活动内容“去台州植物园参加研学活动”;落款处先写发布通知的班级“三(5)班”,再写日期“3月10日”,格式正确,内容完整。

C.正文中未明确集合地点,内容不完整。故答案为:B【点评】本题考查通知的格式规范和内容完整性。重点考查对通知标题、正文、落款的格式要求的掌握,以及通知关键信息(时间、地点、事件等)是否完整呈现,检验对常用应用文写作规范的理解与运用能力。12.中国传统节日有着深厚的文化内涵和独特的习俗,下列传统节日和习俗不对应的一项是()A.春节——挂艾蒿B.清明节——踏青C.重阳节——插戴茱萸【答案】A【解析】【分析】A.挂艾蒿是端午节的习俗,人们在端午节时挂艾蒿,用以驱邪祈福。春节的习俗主要有贴春联、吃年夜饭、守岁、拜年等,所以A选项传统节日和习俗不对应。

BC.正确。故答案为:A【点评】本题考查对中国传统节日习俗的了解。重点考查对不同传统节日典型习俗的记忆和匹配,检验对传统文化知识的积累与辨析能力。13.寓言故事一般比较短小,但背后往往藏着深刻的道理。下面两个寓言故事,道理是相似的,请阅读表中各列内容,在“寓言”和“道理”的选择正确答案。()寓言出处故事内容提示道理《农夫与蛇》《伊索寓言》农夫救了一条被冻僵的蛇,不料蛇苏醒后却对农夫发起了攻击。A.当别人有困难的时候,要诚心诚意地去帮助。B.与人为善要分清善恶,明辨是非。C.不与坏人讲道理,但要想办法打败它。A.《掩耳盗铃》B.《东郭先生和狼》C.《狼和小羊》《中国古代寓言》他救了一条狼,狼却要吃掉他。一位农夫经过,设计将狼骗进书袋并打死了它。A.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】【分析】《农夫与蛇》:农夫好心救蛇,蛇却恩将仇报,这警示人们在与人为善时要先分清善恶,不能盲目施善,所以对应的道理是B“与人为善要分清善恶,明辨是非”。根据“他救了一条狼,狼却要吃掉他。一位农夫经过,设计将狼骗进书袋并打死了它”,可知这个故事是《东郭先生和狼》,东郭先生好心救狼,狼却要伤害他,同样体现了与人为善要辨明善恶的道理。故答案为:B【点评】本题考查对寓言故事及其寓意的理解与匹配。重点考查对经典寓言故事内容的熟悉程度,以及对其蕴含道理的准确把握,检验对寓言这一文学体裁的阅读理解能力和哲理归纳能力。读下面的句子,再按要求写一写。小路参加完兰花品赏会后,发现把《中国古代寓言》落在植物园里的草坪上了。14.仿照下面例句的加点部分,在横线上填写表现小路心情的合适内容。例:鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”小路,:“我的书落在植物园了,我得赶紧去找找!”15.小路怕找书而上车迟到,请你代向司机转述小路的话。小路说:“我的书落在植物园了,我得赶紧去找找!”【答案】14.皱着眉头;急得直跺脚15.小路说,他的书落在植物园了,他得赶紧去找找。【解析】【点评】(1)本题考查运用神态、动作描写来表现人物心情的能力。重点考查对例句表现手法的模仿,以及根据情境准确选择合适描写方式的能力,检验对人物情感表达的语言运用能力。

(2)本题考查句式转换中的转述能力。重点考查对人称代词转换和标点符号变化规则的掌握,确保在转述过程中信息准确、语句通顺,检验对不同句式表达的灵活运用能力。14.例句中通过“噘起了嘴,皱起了眉头”这些神态描写来表现鹿的心情。这里要表现小路丢书后的焦急心情,“皱着眉头”是神态描写,“急得直跺脚”是动作描写,通过这些描写能生动体现小路着急的状态。

故答案为:皱着眉头;急得直跺脚15.转述句要把第一人称“我”改为第三人称“他”,去掉双引号,冒号改为逗号,保持句子意思不变。

故答案为:小路说,他的书落在植物园了,他得赶紧去找找。16.小路同学从台州植物园回来后,写下了一段感想。请你读一读,用学过的修改符号将其中的两处错误修改过来。春天的植物园是一年中最美的季节。粉嘟嘟的桃花甜美可人,紫红的杜鹃花在绿叶的衬托下更加娇媚,粉白的海棠含苞待放。它们发出春日邀请卡,欢迎我们的到来,排着队。【答案】植物园的春天是一年中最美的季节。粉嘟嘟的桃花甜美可人,紫红的杜鹃花在绿叶的衬托下更加娇媚,粉白的海棠含苞待放。它们发出春日邀请卡,排着队,欢迎我们的到来。【解析】【分析】搭配不当:“植物园”不能是“季节”,应改为“植物园的春天”,使主语“春天”与宾语“季节”匹配。语序不当:“排着队”是“欢迎”的伴随动作,移至“欢迎我们的到来”前,逻辑更连贯。故答案为:植物园的春天是一年中最美的季节。粉嘟嘟的桃花甜美可人,紫红的杜鹃花在绿叶的衬托下更加娇媚,粉白的海棠含苞待放。它们发出春日邀请卡,排着队,欢迎我们的到来。【点评】本题考查病句修改能力,重点考查搭配不当和语序不当两类常见语病的识别与修改,检验对句子结构和语言逻辑的分析能力。17.大自然的万事万物都很迷人。滁州西涧,那一声莺啼婉转,荡起了韦应物心中的层层涟(lián)漪(yī):“独怜幽草涧边生,。”浣(huàn)花溪边,杜甫的眼中处处都有可爱的生灵:“泥融飞燕子,。”大林寺里,白居易感慨:“人间四月芳菲尽,。”而令他念念不忘的还是江南的自然风光:“,春来江水绿如蓝。?”【答案】上有黄鹂深树鸣;沙暖睡鸳鸯;山寺桃花始盛开;日出江花红胜火;能不忆江南【解析】【分析】韦应物《滁州西涧》,前句写“幽草涧边生”,后句接“黄鹂深树鸣”,以动衬静展现涧边景致。杜甫《绝句二首》,“泥融”对“沙暖”,“飞燕子”对“睡鸳鸯”,描绘春日生机。白居易《大林寺桃花》,“人间芳菲尽”与“山寺桃花始盛开”形成对比,突出山寺桃花的独特花期。白居易《忆江南》,“日出江花红胜火”与“春来江水绿如蓝”用鲜明色彩勾勒江南美景,结尾以反问句“能不忆江南”直抒胸臆。故答案为:上有黄鹂深树鸣;沙暖睡鸳鸯;山寺桃花始盛开;日出江花红胜火;能不忆江南【点评】本题考查经典古诗词的积累与默写能力,重点考查对诗句内容的记忆准确性和语境匹配度,检验对古代诗歌意象、情感及句式结构的理解与掌握。18.台州植物园是花的海洋。一天之内,不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点,牵牛花吹起了;五点左右,艳丽的蔷薇;七点,睡莲;昙花却在九点左右……、【答案】紫色的小喇叭;绽开了笑脸;从梦中醒来;含笑一现【解析】【分析】结合牵牛花的形态特点,用“紫色的小喇叭”比喻其花朵,符合事物特征。“绽开了笑脸”以拟人手法描写蔷薇开放的姿态,生动展现其艳丽活泼。“从梦中醒来”将睡莲的开放想象为睡醒的状态,贴合“睡莲”名称的意象和清晨开放的特点。“含笑一现”既体现昙花开放时的姿态,又暗合“昙花一现”的成语,突出其花期短暂的特性。故答案为:紫色的小喇叭;绽开了笑脸;从梦中醒来;含笑一现【点评】本题考查语言表达的生动性与准确性,重点考查对事物特征的观察能力和修辞手法(比喻、拟人)的运用能力,检验结合语境选择恰当描写方式的文学感知与表达能力。19.400米接力赛结束了,小路因为在比赛中掉棒了,他感到非常难过,情绪低落。你会用《左传》中的“?,善莫大焉”来安慰他;小桥跑错了道,却满不在乎,老师用《论语》中的“,”来告诫他。【答案】人谁无过;过而能改;过而不改;是谓过矣【解析】【分析】“人谁无过?过而能改,善莫大焉”出自《左传》,意为人人都会犯错,能改正错误就是最大的好事,适合用来安慰因失误而难过的人,强调对待过错的正确态度。“过而不改,是谓过矣”出自《论语》,意为有过错却不改正,这才是真正的过错,适用于提醒满不在乎、不重视错误的人,强调改正错误的重要性。故答案为:人谁无过;过而能改;过而不改;是谓过矣【点评】本题考查经典名言的理解与运用能力,重点考查对古代典籍中关于“过错”的名言警句的记忆,以及在不同情境下准确匹配名言的能力,检验对传统文化中修身哲理的掌握与实际应用水平。二、阅读·鉴赏;读短文,完成练习。(25分)阅读理解海底世界(节选)海里的动物,各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。20.选文紧紧围绕关键句“”,选择了最具有代表性的动物介绍:首先是靠肌肉伸缩的海参,它的速度非常。接着介绍游行速度非常的像梭子一样的鱼。介绍这两种向前行的动物后,然后介绍的乌贼和章鱼,这些动物都是自己活动的。最后介绍了的贝类。21.对文中画线句子理解错误的一项是()A.“巴”字表现出某些贝类牢牢吸附在轮船底下的状态。B.“免费的长途旅行”运用了比喻的修辞手法,生动地写出了某些贝类借助外力活动的特点。C.这句话生动形象地说明了某些贝类自己不会动,靠轮船前行的特点。22.以上片段是围绕一个意思写的一段话,请你选择下面一个意思作开头,写一段话。雨下得真大。小路热爱运动。【答案】20.海里的动物,各有各的活动方法;爬行;慢;快;利用水的反推力后退;巴在轮船底下旅行21.B22.雨下得真大。天上的雨哗哗地落下来,漫山遍野都笼罩在茫茫雨幕中。屋檐上像挂了一个小瀑布,大雨冲到地上,溅起水花。花坛里的花草被大雨打得东倒西歪。【解析】【点评】(1)本题考查对段落关键句的把握及信息提取能力,重点考查通过关键词句梳理内容结构的能力,检验对说明性文本中事物特征的归纳与概括水平。

(2)本题考查对修辞手法的辨析及句子含义的理解,重点考查拟人手法的识别与作用分析,检验对说明性文本中语言生动性的感知能力。

(3)本题考查围绕中心意思写话的能力,重点考查运用细节描写(环境、动作、感官)支撑中心句的能力,检验对段落结构和语言表达的组织能力。20.选文首句“海里的动物,各有各的活动方法”为关键句,总领全段。海参“靠肌肉伸缩爬行”,“每小时只能前进四米”体现其速度“慢”;像梭子的鱼“每小时能游几十千米”,突出速度“快”;乌贼和章鱼“向前方喷水,利用水的反推力迅速后退”;贝类“巴在轮船底下”借助外力活动。

故答案为:海里的动物,各有各的活动方法;爬行;慢;快;利用水的反推力后退;巴在轮船底下旅行21.“免费的长途旅行”运用拟人手法,将贝类借助轮船活动的状态赋予人的行为特点,而非比喻。A项对“巴”字的理解正确,C项对句子整体说明的内容概括准确。

故答案为:B22.围绕“雨下得真大”这一中心,从雨点形态(豆大、砸)、雨势范围(天地间雨帘)、积水程度(没过脚踝)、远景模糊等角度展开描写,通过视觉和听觉描写突出雨势的猛烈。

故答案为:雨下得真大。天上的雨哗哗地落下来,漫山遍野都笼罩在茫茫雨幕中。屋檐上像挂了一个小瀑布,大雨冲到地上,溅起水花。花坛里的花草被大雨打得东倒西歪。阅读理解大自然的风①大自然里的风是最自由的。它穿梭于四季中,轻轻地来,轻轻地去。②春天的风,它掠过裸露的土地,留下满地绿草,在春风中____着自己的纤纤细腰;它____冻醒的湖面,荡起丝丝涟漪,仿佛在扬起自己清澈的裙角;它____枯萎的树枝,树枝抽出点点嫩芽,伴着春风,慢慢地舒展着自己的懒腰。春天的风,像一曲清新脱俗的乐曲,携带着希望唤起了沉睡的生命。③夏天的风,不紧不慢地,跳着,玩着,时而高飞,时而低掠。它为可爱的树叶奏乐,为文静的小草伴舞,为田里辛勤劳作的农民带来清凉和爽快,抹去烦恼和急躁。夏天的风,像妈妈亲切的双手,包含着温情,除去了尘世间的一切焦躁。④秋天的风,杂着几丝凉凉的细雨,来到了人间。它把果园里的果子吹得熟透了,把田野里的高粱吹红了,把金黄的玉米吹得剥落了碧绿的外衣,把瘦小的麦穗吹得饱满了,把丰收的号角吹响了。秋天的风,像一名尽职尽责的邮差,满载着喜悦报告着秋天的到来。⑤冬天的风,像一只难以驯服的野马,在田地里奔跑着。它把小草踩得枯黄,把田地里的残茬(chá)败叶吹飞了,把摇摇欲坠的树叶吹落了。它用自己独特的方式,考验着世间所有事物的意志力。冬天的风,像一名严厉的考官,带着几分冷酷,肃穆(mù)地审视着万物关于毅力的答卷。23.在文中的横线上填入恰当的词(填序号)。A.越过

B.摇曳(yè)

C.拂过24.按照短文内容,填写下面示意图。25.理解句子的意思。冬天的风,像一名严厉的考官,带着几分冷酷,肃穆地审视着万物关于毅力的答卷。⑴联系上文,我知道“严厉的考官”指的是。⑵查字典(见下图),句中“肃穆”的“穆”的意思是。(填序号)

⑶猜一猜,“审视”的意思是。⑷我们通过理解难懂的词语,理解这句话的意思是A.春、夏、秋三季的风为奇妙的大自然增添了光彩,冬季的风给大自然带来了破坏。B.这个句子运用了比喻的修辞手法,写出了冬天的风冷酷的特点。【答案】23.B;C;A24.唤起生命;夏天的风;报告秋天;冬天的风25.冬天的风;②;仔细地看;B【解析】【点评】(1)本题考查词语的准确运用。重点考查根据语境选择合适动词的能力,通过对不同动词含义的理解和对文本中事物特点的把握,来确定恰当的用词,检验对词语语义和语境适配性的理解。

(2)本题考查对文章内容的梳理和概括。重点考查提取关键信息并进行归纳整理的能力,通过对不同季节风的特点和作用的分析,准确填写示意图,检验对文本结构和内容要点的把握程度。

(3)本题考查对文中句子的理解。重点考查对句子中词语含义的理解、修辞手法的识别以及句子整体意思的把握,通过分析词语、联系上下文等方法,准确解读句子的内涵,检验对文本语言的理解和鉴赏能力。23.“摇曳”意思是轻轻地摆荡,与“绿草……自己的纤纤细腰”搭配恰当,所以第一空选B;“拂过”有轻轻擦过的意思,和“湖面”搭配符合语境,第二空选C;“越过”表示经过或超过,“越过枯萎的树枝”表述合理,第三空选A。

故答案为:B;C;A24.从文中可知,春天的风“携带着希望唤起了沉睡的生命”,所以第一空填“唤起生命”;夏天的风“除去了尘世间的一切焦躁”,所以第二空填“夏天的风”;秋天的风“满载着喜悦报告着秋天的到来”,所以第三空填“报告秋天”;冬天的风“肃穆地审视着万物关于毅力的答卷”,所以第四空填“冬天的风”。

故答案为:唤起生命;夏天的风;报告秋天;冬天的风25.根据前文“冬天的风,像一名严厉的考官”可知,“严厉的考官”指的就是冬天的风。“肃穆”表示严肃而安静,“穆”在这里取“恭敬;严肃”的意思,所以选②。“审”有仔细、慎重的意思,“视”是看,合起来“审视”就是仔细地看。这句话把冬天的风比作严厉的考官,运用了比喻的修辞手法,突出了冬天的风冷酷的特点,并非说冬天的风给大自然带来破坏,A选项错误,B选项正确。

故答案为:冬天的风;②;仔细地看;B三、表达·交流(3+22分)26.以下面的内容开头,展开想象,编写一个有趣的童话故事。题目自拟,字数300左右。大森林里有一只小鹿,它身体瘦弱,经常受到其他动物的欺负。有一天,它得到了一面有神奇魔力的哈哈镜……【答案】例文:神奇的哈哈镜大森林里有一只小鹿,它身体瘦弱,经常受到其他动物的欺负。有一天,它在森林的角落里发现了一面有神奇魔力的哈哈镜。小鹿好奇地往镜子前一站,哇!镜子里出现了一只高大强壮、威风凛凛的鹿。小鹿又惊又喜,它觉得自己仿佛真的变得强大了。于是,它挺起胸膛,自信满满地走出了角落。当它

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