2026年安徽省亳州市初一道德与法治下册期末考试试卷及答案

2026年安徽省亳州市初一道德与法治下册期末考试试卷及答案考试时间：60分钟满分：100分姓名：________班级：________一、选择题（共20小题，每小题2分，计40分）1、中学时代是人生发展的一个新起点，下列关于中学时代的理解正确的是（

）

A.是人生最重要的阶段

B.为我们的一生奠定重要基础

C.是成长最快的时期

D.是学习阶段的结束答案：B

解析：中学时代是人生发展的重要阶段，为我们未来的学习、工作和生活奠定坚实的基础，是成长的黄金时期。2、下列属于“成长的礼物”的是（

）

A.对新生活的无限憧憬

B.过去的回忆

C.个人努力的结果

D.家长的期望答案：A

解析：成长的礼物指的是中学时代带来的新体验与新机会，包括对新生活的无限憧憬、独立意识增强等。3、少年有梦，就要（

）

A.放弃梦想

B.放弃努力

C.有坚持梦想的勇气和行动

D.有远大的目标答案：C

解析：少年有梦，就要有坚持梦想的勇气和行动，将梦想转化为现实。4、下列属于良好学习习惯的是（

）

A.学习不认真

B.做笔记

C.不完成作业

D.偶尔复习答案：B

解析：良好的学习习惯包括认真听讲、及时复习、做笔记等，有助于提高学习效率。5、认识自己有助于（

）

A.忽视他人

B.消除自卑

C.完善自我

D.拒绝沟通答案：C

解析：认识自己是自我完善的前提，能帮助我们更好地发展自己的潜力。6、以下属于珍视生命的是（

）

A.不去上学

B.关心他人

C.不遵守交通规则

D.喝酒驾驶答案：B

解析：珍视生命包括关爱他人生命，遵守社会规则，远离危险行为。7、网上交友需要（

）

A.只关注点赞

B.保持理性，慎重对待

C.完全依赖网络

D.不与他人交流答案：B

解析：网上交友应该保持理性、谨慎，注意保护自己，不轻易泄露个人信息。8、下列做法中，体现了责任意识的是（

）

A.从不关心集体

B.主动承担家务

C.每天迟到

D.考试作弊答案：B

解析：责任意识表现为对家庭、学校和社会的责任担当，如主动承担家务。9、老师是学生学习的（

）

A.竞争者

B.引路人

C.朋友

D.强制者答案：B

解析：老师是学生学习的指导者和引路人，帮助学生健康成长。10、家是（

）

A.仅仅是居住的地方

B.爱的港湾，情感的寄托

C.就是父母住的地方

D.学习的场所答案：B

解析：家不仅是一个居住的场所，更是情感的寄托和爱的港湾。11、生命可以永恒吗？（

）

A.不能

B.可以

C.有时可以

D.不一定答案：A

解析：生命是有限的，但可以通过对生命价值的实现使生命更有意义。12、增强生命的韧性，需要（

）

A.逃避困难

B.面对挫折，积极应对

C.不与人交流

D.依赖他人答案：B

解析：增强生命韧性就要勇于面对挫折，积极调控情绪，不断努力。13、能感受生命的意义，关键在于（

）

A.偶尔关注他人

B.做有意义的事

C.完全满足自我

D.不关心外界答案：B

解析：生命的意义在于做有意义的事情，为他人和社会做出贡献。14、下列行为不符合社会主义核心价值观的是（

）

A.尊老爱幼

B.爱国守法

C.勤俭自强

D.敢于打架答案：D

解析：敢于打架的行为违反了社会公德和法律法规，不符合社会主义核心价值观。15、我们通过哪些方式认识自己？（

）

A.通过他人评价

B.通过自我观察

C.通过心理测试

D.以上都是答案：D

解析：认识自己可以通过自我观察、他人评价、心理测试等多方面进行。16、小明在中学阶段制定了自己的目标，这体现了（

）

A.梦想的迷茫

B.少年的梦想

C.梦想的的确立

D.梦想的破灭答案：C

解析：小明制定目标，表明他有梦想并努力去实践，体现了少年有梦的精神。17、下列不属于学习的特征的是（

）

A.学习是快乐的

B.学习是辛苦的

C.学习是无意义的

D.学习是终身的答案：C

解析：学习是一个充满快乐与挑战的过程，具有终身性，不是无意义的行为。18、青少年要让友谊之树常青，应该（

）

A.只和成绩好的同学交往

B.真诚待人，互相帮助

C.避免沟通

D.交个朋友就行答案：B

解析：建立和维护友谊需要真诚、沟通、相互帮助，这样才能让友谊之树常青。19、下列不属于“敬畏生命”的表现的是（

）

A.不歧视他人

B.尊重生命

C.伤害他人身体

D.关爱周围的生命答案：C

解析：敬畏生命要求我们尊重和关爱生命，不伤害他人。20、下列做法中，体现了积极心理品质的是（

）

A.遇到困难就放弃

B.乐观积极面对生活

C.嫉妒同学的成就

D.无所谓他人评价答案：B

解析：积极心理品质包括乐观、自信、自律等，有助于个人成长和社会适应。二、判断题（共10小题，每小题1分，计10分）21、中学时代是人生的一个新起点，也是生命馈赠的礼物。

答案：√

解析：中学时代是青少年成长的关键阶段，是生命中充满希望的时期。22、有梦想才会有动力，努力才能改变命运。

答案：√

解析：梦想是人生的动力，努力才能实现梦想并改变自我。23、良好的学习习惯能提高学习效率。

答案：√

解析：良好的学习习惯有助于集中注意力、提高成绩，促进自身的成长。24、认识自己就是了解自己的缺点和不足。

答案：×

解析：认识自己应包括了解优点、缺点、兴趣等多方面，全面认识自我。25、网上交友要杜绝任何交流。

答案：×

解析：网上交友需有正确的态度，不应完全杜绝交流，而是要理性慎重。26、老师的批评是对学生的关心和帮助。

答案：√

解析：老师的批评是帮助学生进步的一种方式，体现教育的关爱。27、家庭成员之间应相互理解、相互支持。

答案：√

解析：家庭是情感的港湾，家庭成员之间应互相关爱与支持。28、面对挫折，应该选择逃避。

答案：×

解析：面对挫折应保持积极心态，勇敢应对，增强生命的韧性。29、青少年应珍视生命，远离危险行为。

答案：√

解析：生命是宝贵的，青少年应树立生命意识，避免伤害生命的行为。30、弘扬中华优秀传统文化是青少年的责任。

答案：√

解析：中华优秀传统文化是民族的根基，青少年有责任传承和弘扬。三、简答题（共3小题，计20分）31、（6分）中学时代对我们的成长有哪些重要意义？请简要说明。

答案：中学时代是人生发展的新起点，是生命馈赠的礼物，为我们的一生奠定重要基础。它能激发我们的潜能、增强我们的自信、丰富我们的人生经验。

解析：本题考查学生对“中学时代”重要意义的理解，涵盖重点知识点，答案符合理论内容和价值导向。32、（7分）为什么要努力实现梦想？请简要说明。

答案：努力是梦想和现实之间的桥梁，只有不断努力，梦想才有可能实现。努力能让我们的生活更充实、更有意义，帮助我们不断进步。

解析：本题考查“少年有梦”的知识点，要求学生理解努力的重要性，强调积极进取的价值观。33、（7分）如何才能成为一个更好的自己？请简要说明。

答案：要认识自己，找到自己的优势与不足；要不断努力，完善自我；要接纳自我，欣赏自我；要在集体中成长，扬长避短，激发潜能。

解析：本题考查“做更好的自己”这一知识点，引导学生自我提升与成长，强化自我认知与改进意识。四、材料分析题（共2小题，计30分）34、（15分）小明是一名初一学生，他最近成绩下滑，很沮丧。他希望通过努力改变现状，但常常因为缺乏动力而放弃。他的好朋友小亮一直鼓励他，告诉他：“人生在世，有梦就要努力，才会有改变。”小明受到启发，开始主动调整学习方法，制定目标，并坚持参与体育锻炼，生活质量明显提高。请结合材料分析：

（1）小明的故事体现了“少年有梦”的哪些特点？（6分）

（2）从“做更好的自己”角度，谈谈我们应该如何努力成为更好的自己？（9分）答案：（1）小明的故事体现“少年有梦”中“有梦就有希望”和“努力就有改变”的特点。他虽然遇到挫折，但仍然心怀梦想，并通过努力来改变现状，这说明努力是实现梦想的重要途径。（2）我们要通过认识自己，找到自身优势；制定切实可行的目标，增强责任感；持之以恒地努力，不断进步；积极参与社会实践活动，发展特长，积极承担社会责任，从而不断完善自我，成为更好的自己。

解析：本题考查学生对“少年有梦”和“做更好的自己”两个知识点的理解与应用，注重理论联系实际，引导学生积极面对挑战，追求进步。35、（15分）小红的父母忙于工作，经常忽略她的成长需求，她因此感到孤独。小红决定主动与父母沟通，了解他们的辛苦，并在日常生活中主动关心父母、分担家务。她的行为不仅改善了亲子关系，也让她学会了责任与担当。请结合材料分析：

（1）从“亲情之爱”角度，说明小红的做法是否正确，为什么？（4分）

（2）谈谈你对“家的意味”的理解。（5分）

（3）从“责任意识”角度，阐述青少年为什么要有责任意识。（6分）答案：（1）小红的做法是正确的。她通过主动沟通和关心父母，体现了对亲情的重视，也促进了家庭和谐。家庭成员间应相互理解、相互关爱，仅仅靠父母照顾是不够的